2020-2021學(xué)年【人教版】八年級(jí)物理上冊(cè)第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)1.1長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量達(dá)標(biāo)試卷【可編輯】

【人教版】八年級(jí)物理上冊(cè)第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)1.1長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量達(dá)標(biāo)試卷【可編輯】（考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題2分，共計(jì)40分）1、下列說(shuō)法符合實(shí)際的是（

）A.成年人正常步行的速度為1.1m/sB.人體正常體溫是47.5℃C.一張物理課本紙的厚度為1cmD.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約為5g2、下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際情況的是（

）A.一支新2B鉛筆的長(zhǎng)度約為18mmB.一名普通中學(xué)生的質(zhì)量約為60kgC.正常人1s內(nèi)脈搏跳動(dòng)的次數(shù)約為70次D.讓人感覺(jué)溫暖又舒適的房間溫度約為37℃3、對(duì)下列物理量估測(cè)符合實(shí)際的是（

）A.正常人的體溫是32℃B.你的脈搏每跳動(dòng)一次的時(shí)間約1minC.正在考試用的一張物理答題卡的質(zhì)量約100gD.一張書(shū)桌的高度約0.8m4、現(xiàn)在你正進(jìn)行期末測(cè)試，放松一下，觀察周?chē)挛镏械奈锢砹孔罘蠈?shí)際的是（

）A.現(xiàn)在教室外溫度約為30℃B.一根中性書(shū)寫(xiě)筆的質(zhì)量約為10gC.正在考試使用的試卷厚約1cmD.深呼吸一次所用時(shí)間約為2分鐘5、關(guān)于一名普通中學(xué)生人體數(shù)據(jù)的估測(cè)中，下列最接近真實(shí)情況的是（

）A.步行速度約為5m/sB.脈搏的跳動(dòng)約為每分鐘70次C.身高約為1680cmD.他跳繩的高度約為5.0mm6、小李利用刻度尺測(cè)量一個(gè)物體的長(zhǎng)度，四次測(cè)量的數(shù)據(jù)分別為2.35cm、2.36cm、2.65cm、2.37cm，發(fā)現(xiàn)有一次記錄錯(cuò)誤。則被測(cè)物體的長(zhǎng)度應(yīng)為（

）A.2.35cmB.2.36cmC.2.37cmD.2.43cm7、以下數(shù)據(jù)與實(shí)際情況相符的是（

）A.居民樓房每層的高度約為1.5mB.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為5gC.人的正常體溫約為37℃D.中學(xué)生正常步行的速度約為5m/s8、下列對(duì)一些常見(jiàn)的估測(cè)值恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）A.中學(xué)生課桌高度約70mmB.一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為50kgC.人體的正常體溫約為38.8℃D.我國(guó)高速公路限速120m/s9、小明同學(xué)對(duì)一些防疫物品進(jìn)行了估測(cè)，其中最符合實(shí)際的是（

）A.一張展開(kāi)的消毒濕巾紙的厚度約為20

B.一瓶100

的醫(yī)用消毒酒精的質(zhì)量約為2

C.一個(gè)常見(jiàn)的成人醫(yī)用外科口罩的面積約為170

D.一只手持式電子測(cè)溫槍的正常工作電壓為220V10、下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)儀器使用方法的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）A.停表在使用前需先調(diào)零B.刻度尺零刻度線磨損后不能繼續(xù)使用C.任何測(cè)量工具在使用前都應(yīng)先觀察量程、零刻度線、分度值D.刻度尺測(cè)量時(shí)有刻度的一邊應(yīng)緊靠被測(cè)物體且與被測(cè)邊保持平行11、近來(lái)，我們幾乎每天都在關(guān)注新冠病毒的新聞，新冠病毒的直徑非常小，一根頭發(fā)絲的直徑通常在60微米以上，是新冠狀病毒直徑的600倍，則新型冠狀病毒的直徑約為（）A.1×10-6cmB.1×10-7cmC.1×10-7mD.1×10-9m12、冰壺運(yùn)動(dòng)是冬奧會(huì)的比賽項(xiàng)目之一、請(qǐng)你根據(jù)圖片提供的信息，估測(cè)圖中冰壺的高度。下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是（）A.42mmB.42cmC.11mmD.11cm13、下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際情況的是（

）A.教學(xué)樓臺(tái)階高40cmB.物理課本的質(zhì)量約為250gC.一顆小鐵釘重約5ND.人正常步行的速度約為5m/s14、小明5次測(cè)量物理課本的寬度，結(jié)果分別為18.52cm、18.52cm、18.10cm、18.50cm、18.51cm，下列說(shuō)法正確的是（

）A.5次的測(cè)量數(shù)據(jù)都是正確的B.最后結(jié)果應(yīng)記作18.43cmC.18.50cm中最后一位“0”可以去掉D.此刻度尺的分度值是1mm15、對(duì)下列物理量的認(rèn)識(shí)中，最符合常識(shí)的是（

）A.一名中學(xué)生身高約165mmB.一名中學(xué)生的步行速度約10m/sC.一名中學(xué)生的受到重力約500ND.一名中學(xué)生的質(zhì)量約500kg16、小明5次測(cè)量物理課本的寬度，結(jié)果分別為18.52cm、18.52cm、18.10cm、18.50cm、18.51cm，下列說(shuō)法正確的是（

）A.5次的測(cè)量數(shù)據(jù)都是正確的B.最后結(jié)果應(yīng)記作18.43cmC.18.50cm中最后一位“0”可以去掉D.此刻度尺的分度值是1mm17、以下是小明對(duì)一些數(shù)據(jù)的估測(cè)，最接近實(shí)際的是（

）A.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為100gB.九年級(jí)物理課本的重力約為20NC.一般居民樓每層樓高約為3mD.手機(jī)充電器的輸出電壓約為220V18、下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是（

）A.一張復(fù)印紙的厚度約為1mmB.飛機(jī)正常飛行的速度約為60km/hC.一元硬幣的質(zhì)量約為200gD.一名普通初中學(xué)生的重力約500N19、春節(jié)擺放年桔是廣東的一個(gè)傳統(tǒng)，花農(nóng)往往用種植年桔盆栽的花盆直徑來(lái)區(qū)分盆栽的型號(hào)大小，圖是一位身高170cm的花農(nóng)站在一盆型號(hào)為60分的年桔旁邊，則你可以估計(jì)該年桔花盆的直徑d為（）A.60mB.60dmC.60cmD.60mm20、對(duì)下列物理量數(shù)值的估計(jì)，最接近實(shí)際的是（

）A.讓人感覺(jué)舒適而溫暖的室內(nèi)溫度是36℃B.通常情況下騎行自行車(chē)的速度約為1m/sC.一本八年級(jí)物理課本的寬度約為180mmD.跑完1000m后心跳是每秒20次二、填空題（每小題1分，共計(jì)15分）1、（1）圖甲中刻度尺的分度值是，圓的直徑是cm。（2）體溫計(jì)是根據(jù)水銀的性質(zhì)制成的，如圖乙體溫計(jì)的示數(shù)是。2、小明利用秒表，測(cè)出自己脈搏跳動(dòng)4次所用的時(shí)間如圖所示，其讀數(shù)為s，可推算出他的脈搏一分鐘跳動(dòng)次。

3、如圖所示，刻度尺的最小分度值為毫米，用它測(cè)得物體的長(zhǎng)度為厘米，為了提高測(cè)量的準(zhǔn)確程度，可通過(guò)的方法，減小測(cè)量的誤差。如圖所示中實(shí)驗(yàn)器材的名稱(chēng)是，如圖是用它打印的一條紙帶，a、f兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔是秒。4、如圖1所示木塊的長(zhǎng)度讀作cm（選填“4.5”、“2.0“或“2.00”）；圖2中體溫計(jì)的讀數(shù)是℃。5、如圖所示，用刻度尺測(cè)量木塊的長(zhǎng)度，讀數(shù)時(shí)視線正確的是；木塊的長(zhǎng)度是cm。6、（1）如圖所示，圓的直徑是cm；（2）如圖所示的彈簧測(cè)力計(jì)，被測(cè)物體的重是N。7、如圖是首張黑洞照片，照片中的黑洞距離我們約5500萬(wàn)（年/光年），它是根據(jù)接收到的高能射線經(jīng)過(guò)計(jì)算機(jī)處理而形成的，研究人員在計(jì)算機(jī)屏幕上將黑洞邊緣環(huán)狀（明亮）部分用紅色顯示，紅光、和這三種色光稱(chēng)為光的三原色。8、2020年肆虐全球的新冠病毒大小125nm=m，中國(guó)抗擊新冠病毒的領(lǐng)軍人物并獲得共和國(guó)勛章是院士。9、甲圖中秒表的讀數(shù)為s；小明用刻度尺和三角板按如乙圖示方法測(cè)量一枚“5角”硬幣的直徑，測(cè)得的直徑是cm．10、如圖所示，用刻度尺測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度，讀數(shù)時(shí)視線正確的是（選填“A”或“B”）。11、填上合適的單位：一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量大約是100，一支2B鉛筆的直徑約8，八年級(jí)學(xué)生步行5米的時(shí)間約為0.1。12、圖（a）中秒表的讀數(shù)為s，圖（b）中體溫計(jì)的示數(shù)是℃13、甲圖中木塊的長(zhǎng)度是cm，乙圖中電能表的示數(shù)是kW·h。14、誤差是(選填“可以”或“不可以”)避免的，若五位同學(xué)用刻度尺測(cè)量同一個(gè)物體的長(zhǎng)度，記錄數(shù)據(jù)分別為8.38cm、8.37cm、8.368cm、8.39cm、8.37cm,則該物體的長(zhǎng)度應(yīng)記為cm。15、如圖甲所示，為了讓讀數(shù)更精確，應(yīng)選擇（選填“A”或“B”）刻度尺，所測(cè)物塊的長(zhǎng)度為cm；如圖乙所示的停表，左右兩側(cè)分別為小、大表盤(pán)的局部放大圖，則該停表的示數(shù)為。三、計(jì)算題（每小題3分，共計(jì)15分）1、小彤利用節(jié)假日去南昌游玩，她來(lái)到撫州火車(chē)站看到列車(chē)運(yùn)行時(shí)刻表的一部分如下表所示，比較車(chē)次Z72和D6508的運(yùn)行時(shí)間后，小彤決定乘坐D6508前往南昌，若兩列車(chē)均正常運(yùn)行，求：

(1)D6508比直達(dá)Z72少運(yùn)行多長(zhǎng)時(shí)間？

(2)D6508從撫州站到南昌西站運(yùn)行過(guò)程中的平均速度？（保留小數(shù)點(diǎn)后一位）2、用一個(gè)直徑為1m的滾輪，沿一條橢圓形跑道滾動(dòng)，滾輪滾動(dòng)了150圈后，距出發(fā)點(diǎn)還有0.4m，則跑道的全長(zhǎng)有多少米？3、“納米技術(shù)”是20世紀(jì)90年代出現(xiàn)的一門(mén)新興技術(shù)，人體內(nèi)一種細(xì)胞的直徑為1280納米，則它的直徑為多少米？4、為了測(cè)量1張紙的厚度，小明用刻度尺測(cè)出一本新華字典的厚度為5.25cm，已知一本新華字典一共有700頁(yè)，則1張紙的厚度為多少？5、一位同學(xué)用毫米刻度尺對(duì)同一物體測(cè)量了5次，測(cè)得的數(shù)值分別2.41cm、2.42cm、3.41cm、2.41cm、2.68cm、求該物體的長(zhǎng)度是多少？四、解答題（每小題3分，共計(jì)15分）1、你能用刻度尺和身邊簡(jiǎn)單的物品測(cè)出一枚一元硬幣的周長(zhǎng)嗎？請(qǐng)你寫(xiě)出測(cè)量方法．2、馬拉松比賽的距離是，比賽的地點(diǎn)一般都安排在城市里的街道，如果你是主辦方，你將怎樣將馬拉松比賽路線的距離測(cè)量出來(lái)呢？說(shuō)出你的方法，并查閱有關(guān)資料或請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的人，實(shí)際的測(cè)量方式與你的測(cè)量方式相同嗎？3、甲、乙兩卷粗細(xì)不同的細(xì)銅線，甲銅線標(biāo)簽上注明直徑是，乙銅線的標(biāo)簽已經(jīng)模糊不清了，身邊只有鉛筆，不用刻度尺，你用什么簡(jiǎn)易辦法可以求出乙銅線的直徑？（寫(xiě)出主要的實(shí)驗(yàn)步驟和乙銅線直徑與的關(guān)系式）4、普通中學(xué)生穿的鞋的尺碼一般是39號(hào)，對(duì)應(yīng)的光腳長(zhǎng)度是245毫米，假如用米做單位，對(duì)應(yīng)的光腳長(zhǎng)度是多少？5、有一卷粗細(xì)均勻的細(xì)銅絲，一把刻度尺，一支鉛筆，你如何測(cè)量出細(xì)銅絲的直徑？_____五、實(shí)驗(yàn)探究（每小題1分，共計(jì)15分）1、（1）如圖甲圖所示，木塊的分度值是cm|長(zhǎng)度為cm。（2）如圖乙所示，體溫計(jì)的示數(shù)℃，它的工作原理是。體溫計(jì)可以離開(kāi)被測(cè)物體來(lái)讀數(shù)，是因?yàn)轶w溫計(jì)上有個(gè)。（3）如圖丙圖所示，秒表的讀數(shù)是。2、如圖所示，是測(cè)量細(xì)金屬直徑的方法（1）圖中緊密排繞的細(xì)金屬絲的圈數(shù)是圈．（2）圖中緊密排繞的細(xì)金屬絲圈的總長(zhǎng)度是

mm．（3）所測(cè)細(xì)金屬絲的直徑是

mm（保留兩位小數(shù)）．3、用紙杯做以下物理小實(shí)驗(yàn)：（1）圖甲中，用兩個(gè)三角板和直尺量得紙杯杯口直徑為cm；（2）圖乙中，紙杯底部有一圓孔，用塑料薄膜蒙住杯口，拍打薄膜發(fā)出聲音，燭焰晃動(dòng)，說(shuō)明聲音具有；（3）圖丙中，在紙杯旁用吸管吹氣，紙杯向（選填“左”或“右”）滾動(dòng)，這是因?yàn)闅怏w流速越大，壓強(qiáng)越；（4）圖丁中，用與頭發(fā)摩擦過(guò)的塑料吸管靠近紙杯一側(cè)，紙杯被吸引。以下事例中原理與此相同的是______（填字母）。A.磁鐵吸引鐵屑B.擠壓后的吸盤(pán)吸在瓷磚上C.干手搓開(kāi)的新塑料袋吸在手上4、在某次測(cè)量活動(dòng)中，小明同學(xué)對(duì)一個(gè)圓的直徑進(jìn)行了測(cè)量，并將五次測(cè)量的數(shù)據(jù)記錄如下：

（1）請(qǐng)?jiān)趫D中把測(cè)量圓的直徑畫(huà)完整。________

（2）表中測(cè)量數(shù)據(jù)中有兩個(gè)是錯(cuò)誤的，錯(cuò)誤數(shù)據(jù)1是

________cm。理由是

______；錯(cuò)誤數(shù)據(jù)2是

________cm，理由是

_________。

（3）他這次測(cè)量的結(jié)果應(yīng)該為

_________cm。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

測(cè)量值（cm）

1.32

1.31

1.3

1.11

1.315、小宋同學(xué)做了以下幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)。（1）用刻度尺測(cè)量圖中橡皮的長(zhǎng)度為cm；（2）在圖中，停表的示數(shù)為s。（3）在圖中，體溫計(jì)的示數(shù)為℃。（4）如圖是小宋同學(xué)描繪的兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)路程～時(shí)間圖像。由圖像可知，甲物體前4s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程是

m；乙物體運(yùn)動(dòng)的速度是

m/s。6、某同學(xué)欲測(cè)量一根細(xì)銅絲的直徑，他的實(shí)驗(yàn)步驟如下：A．將細(xì)銅絲拉直，用刻度尺測(cè)出細(xì)銅絲的長(zhǎng)度l1；B．用刻度尺測(cè)出鉛筆桿上銅絲繞圈總長(zhǎng)度l2；C．用銅絲的長(zhǎng)度除以銅絲的圈數(shù)，即得細(xì)銅絲的直徑d；D．將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上；E．?dāng)?shù)出纏繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的圈數(shù)n．（1）以上步驟中，沒(méi)有必要的步驟是，錯(cuò)誤的步驟是，還缺少的步驟是：F．．（2）實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序應(yīng)是．7、（1）如圖所示用刻度尺和直角三角尺聯(lián)合測(cè)出一枚硬幣的直徑，刻度尺的分度值是,硬幣的直徑為cm。（2）如圖是彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出該滑輪組提起重物所需的拉力，圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為N，若已知提升重物的重力為10.8N，則動(dòng)滑輪的重力為

N（不計(jì)繩子與滑輪的摩擦）。（3）做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)，沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖所示，為℃，此時(shí)氣壓（選填“大于”、“等于”或“小于”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。8、如圖所示：

（1）在測(cè)物體的長(zhǎng)度時(shí)，兩種讀數(shù)方式中正確的是

圖，刻度尺的分度值是

，鉛筆的長(zhǎng)度應(yīng)為

cm。（2）用刻度尺測(cè)物理課本的長(zhǎng)度需要多次測(cè)量，多次測(cè)量的目的是

。若用毫米刻度尺測(cè)量，四次讀數(shù)分別為26.04cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm。其中錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是，該物理課本的長(zhǎng)度應(yīng)為

。（3）若有一把刻度尺是用金屬材料做成的，且這種金屬材料受溫度變化很明顯，那么在嚴(yán)冬季節(jié)用它測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí)，其測(cè)量結(jié)果將

（選填“偏大”“偏小”或“不變”）。9、根據(jù)題意回答問(wèn)題（1）如圖甲是兩支溫度計(jì)各自在某次測(cè)量中讀數(shù)的示意放大圖，其讀數(shù)分別是①；②．（2）楊才用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度，如圖乙所示，他所用的刻度尺的分度值是，物體的長(zhǎng)度是

cm．（3）如圖丙停表的讀數(shù)是分秒．10、有甲、乙、丙、丁、戊五位同學(xué)有兩位同學(xué)測(cè)同一支鋼筆的長(zhǎng)度，測(cè)得的結(jié)果分別是12.82cm、12.83cm、12.8cm、14.82cm、12.80cm．（1）各個(gè)同學(xué)測(cè)量結(jié)果都有一定的差異，是因?yàn)闇y(cè)量時(shí)存在，這個(gè)是（填可以或不可以）消除的．（2）其中測(cè)量結(jié)果顯示明顯錯(cuò)誤操作的是同學(xué)，這個(gè)是（填可以或不可以）避免的．（3）若其他四位同學(xué)在測(cè)量時(shí)都沒(méi)有出現(xiàn)錯(cuò)誤，則結(jié)果不同的原因是因?yàn)榭潭瘸叩牟煌?）如果正確測(cè)量四位的同學(xué)所用刻度尺的分度值都是1mm，則同學(xué)的測(cè)量結(jié)果又是錯(cuò)誤的，其原因是．（5）用這把分度值為1mm的刻度尺，測(cè)得鋼筆的長(zhǎng)度應(yīng)該是

cm．11、（1）如圖所示，圖甲中木塊的長(zhǎng)度為cm；圖乙中物體A重為N；圖丙中秒表的計(jì)數(shù)是s。（2）用天平測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí)砝碼與游碼的讀數(shù)如圖丁所示，則物體的質(zhì)量是g。（3）如圖戊所示，電流表的示數(shù)是A，電壓表的示數(shù)是V。12、小玲、小紅和小麗在操場(chǎng)上玩蕩秋千。小麗把小紅、小玲分別輕輕推一下，小麗發(fā)現(xiàn)，她倆往返擺動(dòng)一次的時(shí)間幾乎一樣。那么，秋千往返擺動(dòng)一次的時(shí)間與哪些因素有關(guān)呢？三人對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行了研究，提出如下猜想

猜想1：秋千往返擺動(dòng)一次所用的時(shí)間可能與人的質(zhì)量有關(guān)。

猜想2：秋千往返擺動(dòng)一次所用的時(shí)間可能與秋千的繩長(zhǎng)有關(guān)。

猜想3：秋千往返擺動(dòng)一次所用時(shí)間可能與秋千擺動(dòng)時(shí)離開(kāi)中心線最大距離有關(guān)。

（1）為了驗(yàn)證上述猜想，除了細(xì)繩和幾個(gè)質(zhì)量已知的小球外，還需要的測(cè)量工具是___________和___________。

（2）她們改變小球的質(zhì)量和細(xì)線的長(zhǎng)度，分別測(cè)出不同情況下小球往返擺10次所用的時(shí)間，得出表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

序號(hào)

小球質(zhì)量m/g

從O點(diǎn)到小球中心的距離L/m

小球擺動(dòng)距中心線最大距離S/m

小球往返擺動(dòng)10次所用時(shí)間t/s

小球往返擺動(dòng)1次所用時(shí)間t/s

1

20

0.8

0.10

18.0

1.80

2

20

1.0

0.14

20.0

2.00

3

20

1.2

0.10

22.0

2.20

4

30

1.0

0.14

20.0

2.00

5

30

1.0

0.10

20.0

2.00

①為驗(yàn)證猜想1，應(yīng)選用序號(hào)為_(kāi)__________兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比分析。

②為驗(yàn)證猜想2，應(yīng)選用序號(hào)為_(kāi)_______