《中國文化經(jīng)典研讀》人教版高中語文選修第二單元《〈論語〉十則》同步檢測A卷

第第頁《中國文化經(jīng)典研讀》人教版高中語文選修第二單元《〈論語〉十則》同步檢測A卷姓名:________班級:________成績:________一、選擇題(共15題；共30分)1.（2分）(2019高二上·紹興期中)下列劃線字詞的解釋不全正確的一項(xiàng)是（）A.此小大之辯也：通“變”，變化

辯乎榮辱之境：

通“辨”，分辨，分別B.聽臣微志：聽任，允許

足以極視聽之娛:

用耳朵接受聲音C.窮且益堅(jiān)：處境困頓

特以為智窮罪極：窮盡D.知效一官：效力，盡力

吾家讀書久不效:

奏效，指獲取功名2.（2分）對下列劃線詞語的解釋不正確的一項(xiàng)是（）A.悟以往之不諫諫：勸止

B.善萬物之得時(shí)善：喜歡，羨慕

C.安帝雅聞衡善術(shù)學(xué)雅：素來，常

D.陰知奸黨名，一時(shí)收禽陰：密謀

3.（2分）(2020高二下·包頭期中)下列加點(diǎn)詞的活用現(xiàn)象與其他三項(xiàng)不相同的一項(xiàng)是（）A.使王天下

B.天雨，墻壞

C.其家甚智其子

D.故先以其女妻胡君

4.（2分）下列各句中，劃線詞語的古今意義相同的一組是（）①于是相如前進(jìn)缶

②傳之美人，以戲弄臣

③匈奴使來，漢亦留之以相當(dāng)④腹猶果然

⑤奚惆悵而獨(dú)悲

⑥后刺史臣榮舉臣秀才

⑦欲茍順?biāo)角椋瑒t告訴不許A.①⑥

B.②⑤

C.③④

D.⑥⑦

5.（2分）下列各組句子中，劃線的詞的意義和用法不相同的一組是（）A.至激于義理者不然

不拘于時(shí)

B.漁父莞爾而笑

則噪而相逐

C.滄浪之水濁兮

郡之賢士大夫請于當(dāng)?shù)?/p>

D.子非三閭大夫與

不復(fù)與言

6.（2分）(2019高二上·溫州期末)下列各項(xiàng)句式不同于其他三項(xiàng)的是（）A.吾道一以貫之

B.甚矣，吾衰也

C.之二蟲又何知

D.背負(fù)青天而莫之夭閼者

7.（2分）對下列兩組句子中加下劃線詞的意思和用法的判斷，正確的一項(xiàng)是（）①會緱王與長水虞常等謀反匈奴中②吾已失恩義，會不相從許③於靬王愛之，給其衣食④以有盡之地，給無已之求A.①與②相同，③與④相同

B.①與②不同，③與④不同

C.①與②不同，③與④相同

D.①與②相同，③與④不同

8.（2分）(2020高二上·廈門期中)下列各組句子中加點(diǎn)字的意義和用法相同的一組是A.①泉涓涓而始流。

②棄甲曳兵而走。

B.①問征夫以前路。

②是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。

C.①州司臨門，急于星火。

②是何異于刺人而殺之。

D.①悟已往之不諫。

②夫晉，何厭之有。

9.（2分）(2020高二下·余姚期中)下列對《逍遙游》節(jié)選部分的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）故夫知效一官，行比一鄉(xiāng)，德合一君，而征一國者，其自視也亦若此矣。而宋榮子猶然笑之。且舉世而譽(yù)之而不加勸，舉世非之而不加沮，定乎內(nèi)外之分，辯乎榮辱之境，斯已矣。彼其于世未數(shù)數(shù)然也。雖然，猶有未樹也。夫列子御風(fēng)而行，泠然善也，旬有五日而后反。彼于致福者，未數(shù)數(shù)然也。此雖免乎行，猶有所待者也。若夫乘天地之正，而御六氣之辯，以游無窮者，彼且惡乎待哉？故曰：至人無己，神人無功，圣人無名。A.莊子在本段最后提出了主張，那就是：“乘天地之正，而御六氣之辯，以游無窮者，彼且惡乎待哉？”即順應(yīng)萬物的本性，達(dá)到天人合一，才能無需依憑，真正獲得絕對自由。B.作者從反面進(jìn)行批判，首先肯定能夠“知效一官”“行比一鄉(xiāng)”“德合一君”“征一國者”四種人，雖然他們有一定的才智和修養(yǎng)，但被功名利祿所束縛，遠(yuǎn)沒有達(dá)到“逍遙游”境界。C.作者否定了能夠超然于世人的毀譽(yù)、審定物我的區(qū)分、辨明榮辱界限的宋榮子。宋榮子雖然做到了無功無名，對那四種人“猶然笑之”，但是他仍未能做到無己，因而他的修養(yǎng)“猶有未樹也”。D.列子雖然隨風(fēng)飄去，但仍有待于風(fēng)力，仍受到外物限制，算不得逍遙游。10.（2分）(2020高一下·滕州月考)下列對課文內(nèi)容理解分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.孔子提問時(shí)，曾皙鼓瑟正近尾聲，他“鏗”的一聲把瑟放下，站起來回答，生動地體現(xiàn)了曾皙灑脫而又知禮的形象。B.曾皙的回答直接用理性的語言述說他的志向，勾勒出一幅太平盛世的和樂景象。C.曾皙描繪的這幅理想藍(lán)圖既符合儒家禮儀之邦的治國理想，又符合孔子晚年隱含的出世隱居的心態(tài)。D.聽了曾皙的回答，孔子喟然長嘆。這喟嘆表現(xiàn)了孔子對曾皙志向的贊許，又表現(xiàn)了孔子對那種理想境界的向往。11.（2分）下列加線字的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.足以極視聽之娛，信可樂也

信：真實(shí)

B.舉匏樽以相屬

屬：通“囑”，指勸人飲酒

C.后之覽者，亦將有感于斯文

斯：這，此

D.以其乃華山之陽名之也

名：命名

12.（2分）選出與例句劃線詞意義和用法相同的一項(xiàng)（）例句：置之地，拔劍撞而破之。A.籍吏民，封府庫，而待將軍。

B.以其求思之深而無不在也。

C.君子博學(xué)而日參省乎己。

D.人非生而知之者，孰能無惑？

13.（2分）(2020高一上·寧德期中)下列文言句式，不相同的一組是（）A.不拘于時(shí)

青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)

B.何以解憂

句讀之不知，惑之不解

C.草屋八九間

蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)

D.道之所存，師之所存也

雖有槁暴，不復(fù)挺者，輮使之然也

14.（2分）(2020高一上·吳忠期末)下列句中都有通假字的一項(xiàng)是（）A.每覽昔人興感之由

舉酒屬客

于嗟鳩兮

B.悟言一室之內(nèi)

馮虛御風(fēng)

偭規(guī)矩而改錯(cuò)

C.彼爾維何

山川相繆

相與枕藉

D.未嘗不臨文嗟悼

長樂王回深父

蓋音謬也

15.（2分）(2015高一上·天津期中)下列加橫線詞解釋有錯(cuò)誤的一組是（）A.菲?。ㄎ⒈。?/p>

彳?。ㄗ叩煤苈臉幼樱?/p>

崢嶸歲月稠（不平凡，不尋常）B.立仆（倒下）

桀驁（性情倔強(qiáng)）

糞土萬戶侯（視……如糞土）C.悵寥廓（指宇宙的廣闊）

出離憤怒（超出）

揮斥方遒（強(qiáng)勁有力）D.頹圮（坍塌，破敗）

漫溯（逆流而上）

浪遏飛舟（阻止）二、填空題(共5題；共11分)16.（2分）《師說》中強(qiáng)調(diào)了從師是為了學(xué)道，和他人的年齡大小無關(guān)的兩句是：“________，________”17.（2分）《小石潭記》中表現(xiàn)溪水蜿蜒曲折的語句是：________，________。18.（3分）子曰：________，________。________，則不復(fù)也?！?9.（1分）詠“鳥”：________，恨別鳥驚心。（杜甫《春望》）20.（3分）《曹劌論戰(zhàn)》中下令追擊之前，曹劌“登軾而望之”的原因是________，________，________。三、閱讀題(共5題；共37分)21.（5分）閱讀下面的文字，回答問題：子曰：“學(xué)而不思則罔(1)，思而不學(xué)則殆(2)?！弊勇穯枺骸奥勊剐兄T(1)？”子曰：“有父兄在，如之何其聞斯行之？”冉有問：“聞斯行諸？”子曰：“聞斯行之?！惫魅A曰：“由也問聞斯行諸，子曰，‘有父兄在’；求也問聞斯行諸，子曰，‘聞斯行之’。赤也惑，敢問?！弊釉唬骸扒笠餐耍蔬M(jìn)之；由也兼人(2)，故退之?！薄皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”一句講的是什么道理。22.（11分）(2017高三下·成都開學(xué)考)閱讀下面文言文，完成下面小題。袁公可立，字禮卿，以英年擢進(jìn)士，理蘇郡報(bào)最①，召入西臺。既上稍厭諸激聒，政府動以“賣直沽名”抑正論。公乃抗疏曰：“近年以來，議論繁多，言詞激切，致干圣怒，廢斥者不止百十余人，概目為‘賣直沽名’。夫賣直者退，則不直者進(jìn)：沽名者斥，則毀名者庸。”抗疏歸。凡公值事，多長算，得大體，洞于要會。方為蘇理時(shí)，湖州董宗伯以厚貲為亂民所窘，哄甚，兩臺檄公解之。公至，即博收訟牒下各縣以殺其勢，徐取一二倡亂者抵法，事遂定。又值倭警，吳中豪子弟王士繡、喬一琦輩馳驟自命，怨家詆為不軌。兩臺急诇之。公獨(dú)謂是狂生，無他。卒讞不得實(shí)，乃已。眾謂公長者也。及在登萊，方元宵宴客，有傳遼將李性忠與張爾心謀叛者，諸監(jiān)司怖甚。公問沈帥曰：“李性忠固公所用人，令何狀？”沈帥百口保其無他。公曰：“吾固知其無他，但且令釋兵柄安坐耳?！庇谑枪劲谠僖娭?。及在御史臺，值他御史觸上怒，將廷杖，諸御史詣?wù)蛏炀?，輔臣以上意為辭。公于末坐抗聲曰：“特相公不肯耳！”輔臣拂然。先是雷震景德門，公上疏陳闞政，如郊祀、講朝六七大事，章未下。政府用是謫公，再收再黜，以底于削甚哉！救之罔效也！壽至七十有二卒。卒之前夕，有巨星隕西南，墜地有聲。（節(jié)選自《明史·節(jié)寰袁公傳》，有刪改）袁公諱可立，字禮卿，別號節(jié)寰。生而警穎，有奇質(zhì)。登進(jìn)土，初授蘇州府推官。石守昆玉，治蘇有清卓聲。以強(qiáng)項(xiàng)忤中丞某，中丞劾其不職。得旨，下所司勘問。一時(shí)李官懼獲罪中丞，無敢直石守者。公獨(dú)直書其枉，而石得無罪。中丞因自劾歸，公論快之。壬戌三月，擢通政司左通政署司事。時(shí)東夷犯順，上謂彈壓登萊非公不可，于是以節(jié)鉞授公。時(shí)虜盡有南衛(wèi)，常出沒于長山、旅順間，漕艘多為所梗。公于皇城島請?jiān)O(shè)參將、守備各一員，練兵三千以為登萊外藪又設(shè)游兵兩營飛檣往來策應(yīng)于廣鹿諸島制炮設(shè)墩旌旗相望而虜遂遠(yuǎn)徙烏鲗之帆不復(fù)逍遙海上矣。迨秋，虜復(fù)至，南衛(wèi)收獲，大肆侵略。公命將設(shè)伏，乘風(fēng)縱火芻茭，糗糧盡歸一炬。虜忿甚，于秋杪載火炮，分兵二道以圖報(bào)復(fù)。而公先期集兵分道以應(yīng)，并夜酣戰(zhàn)，俘斬?zé)o數(shù)，虜為奪氣。東人以為設(shè)鎮(zhèn)以來自未有此捷也。（孔貞運(yùn)《節(jié)寰袁公墓志銘》，有刪改）【注】①報(bào)最：舊時(shí)長官考察下屬，把政績最好的列名報(bào)告給朝廷。②整暇：形容既嚴(yán)謹(jǐn)而又從容不迫。（1）下列對選文中畫線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）A.練兵三千／以為登萊／外藪又設(shè)游兵／兩營飛檣往來／策應(yīng)于廣鹿諸島／制炮設(shè)墩旌旗／相望而虜／遂遠(yuǎn)徙／烏鲗之帆不復(fù)逍遙海上矣B.練兵三千／以為登萊外藪／又設(shè)游兵兩營／飛檣往來／策應(yīng)于廣鹿諸島／制炮設(shè)墩／旌旗相望／而虜遂遠(yuǎn)徙／烏鲗之帆不復(fù)逍遙海上矣C.練兵三千以為登萊／外藪又設(shè)游兵兩營／飛檣往來策應(yīng)于廣鹿／諸島制炮設(shè)墩／旌旗相望／而虜遂遠(yuǎn)徙／烏鲗之帆不復(fù)逍遙海上矣D.練兵三千以為登萊外藪／又設(shè)游兵／兩營飛檣往來／策應(yīng)于廣鹿／諸島制炮／設(shè)墩旌旗／相望而虜／遂遠(yuǎn)徙烏鲗之帆／不復(fù)逍遙海上矣（2）下列對文中劃線詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說不正確的一項(xiàng)是（）A.訟牒，訴狀的舊稱，即封建社會打官司的文書。訟，在法庭上爭辨是非曲應(yīng)；牒，文書，常指古代官府的往來文書。B.御史，古代行政官職。自秦朝開始，御史專門作為具有監(jiān)察性質(zhì)的官職，負(fù)責(zé)監(jiān)察朝廷、諸侯官吏，一直延續(xù)到清朝。C.“卒”，指大夫的死。古代稱天子的死為“崩”，稱諸侯的死為“薨”，稱士的死為“不祿”。又年老壽終稱“卒”，庶人之死也稱“卒”。D.“壬戌”是干支之一。天干地支簡稱干支。天干和地支循環(huán)相配得60組，古代既可用來紀(jì)年，也可用來紀(jì)日。夏歷中用干支來編排年號和時(shí)日。（3）下列對兩段選文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.袁公年輕時(shí)考中進(jìn)士，任蘇州府推官，官員考察時(shí)政績第一，被召入西臺。當(dāng)時(shí)皇上不喜歡大臣頻繁議論朝政，袁公卻直言上疏，得罪皇帝而罷官。B.袁公為官時(shí)，倭寇出沒，吳中一帶豪俠青年王士繡、喬一琦等人迅速集結(jié)，以保家護(hù)國自許，卻遭到仇家誣告，而袁公認(rèn)為他們不過是狂放并無罪責(zé)。C.石昆玉因某項(xiàng)能力突出遭到中丞嫉恨，被彈劾為不稱職，在蘇州府任職的袁公，不畏權(quán)勢，直言上奏，秉公處理，為石昆玉雪冤，中丞終自離職。D.袁公曾上疏針砭朝政時(shí)弊，抨擊京郊祭祀大典、皇帝的早朝講讀等六七項(xiàng)人事，加之觸怒輔臣，而被貶職，再用再貶，最后竟然被削職為民。（4）把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①議論繁多，言詞激切，致干圣怒，廢斥者不止百十余人，概目為“賣直沽名”。②值他御史觸上怒，將廷杖，諸御史詣?wù)蛏炀?，輔臣以上意為辭。23.（5分）從學(xué)習(xí)中，我們總結(jié)出，孔子所側(cè)重的學(xué)習(xí)，在于“修身”與“學(xué)禮”。這個(gè)跟我們現(xiàn)代的教育有了很大的區(qū)別。社會發(fā)展了，科學(xué)進(jìn)步了，單純的修身養(yǎng)性，學(xué)禮治國，顯然不夠合適。于是，我們越來越注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和技能，成就高科技生活。那么，孔子的教學(xué)思想，是否已經(jīng)不受用了呢？

24.（11分）(2019高二上·吉林期末)閱讀下面的文言文，完成小題徐光啟，字子先，上海人。萬歷二十五年舉鄉(xiāng)試第一，又七年成進(jìn)士。由庶吉士歷贊善。從西洋人利瑪竇學(xué)天文、歷算、火器，盡其術(shù)。遂遍習(xí)兵機(jī)、屯田、鹽策、水利諸書。楊鎬四路喪師，京師大震。累疏請練兵自效，神宗壯之。超擢少詹事兼河南道御史。練兵通州，列上十議。時(shí)遼事方急，不能如所請。光啟疏爭，乃稍給以民兵戎械。未幾，熹宗即位。光啟志不得展，請裁去，不聽，既而以疾歸。遼陽破，召起之。還朝，力請多鑄西洋大炮，以資城守。帝善其言。方議用，而光啟與兵部尚書崔景榮議不合，御史丘兆麟劾之，復(fù)移疾歸。天啟三年起故官，旋擢禮部右侍郎。五年，魏忠賢黨智鋌劾之，落職閑住。崇禎元年，召還，復(fù)申練兵之說。未幾，以左侍郎理部事。帝憂國用不足，敕廷臣獻(xiàn)屯鹽善策。光啟言屯政在乎墾荒，鹽政在嚴(yán)禁私販。帝褒納之，擢本部尚書。時(shí)帝以日食失驗(yàn)，欲罪臺官。光啟言：“臺官測候本郭守敬法。元時(shí)嘗當(dāng)食不食，守敬且爾，無怪臺官之失占。臣聞歷久必差，宜及時(shí)修正。”帝從其言，詔西洋人龍華民、鄧玉函、羅雅谷等推算歷法，光啟為監(jiān)督。四年春正月，光啟進(jìn)《測天約說》二卷、《大測》二卷、《黃道升度》七卷、《黃赤距度表》一卷。是冬十月辛丑朔，日食，復(fù)上測候四說。其辯時(shí)差里差之法，最為詳密。五年五月，以本官兼東閣大學(xué)士，入?yún)C(jī)務(wù)。尋加太子太保，進(jìn)文淵閣。光啟雅負(fù)經(jīng)濟(jì)才，有志用世。及柄用，年已老，值周延儒、溫體仁專政，不能有所建白。明年十月卒，贈少保。御史言光啟蓋棺之日囊無馀貲請優(yōu)恤以愧貪墨者帝納之乃謚光啟文定。久之，帝念光啟博學(xué)強(qiáng)識，索其家遺書。子驥入謝，進(jìn)《農(nóng)政全書》六十卷。詔令有司刊布，加贈太保，錄其孫為中書舍人。(選自《明史》，有刪改)（1）文中劃線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）A.御史言/光啟蓋棺之日/囊無余貲請優(yōu)恤/以愧貪墨者/帝納之/乃謚光啟文定B.御史言光啟/蓋棺之日囊無余貲/請優(yōu)恤以愧貪墨者/帝納之/乃謚光啟文定C.御史言/光啟蓋棺之日/囊無余貲/請優(yōu)恤以愧貪墨者/帝納之/乃謚光啟文定D.御史言光啟/蓋棺之日囊無余貲請優(yōu)恤/以愧貪墨者/帝納之/乃謚光啟文定（2）對文中加下劃線詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是A.鄉(xiāng)試是科舉考試名，明、清兩朝每三年在各省省城（包括京城）舉行的一次鄉(xiāng)試，中試者被稱為秀才。B.庶吉士又稱“庶常”，是明、清兩朝翰林院內(nèi)的短期職位，負(fù)責(zé)起草詔書等。C.歷法指推算日月星辰之運(yùn)行以定歲時(shí)節(jié)候的方法，主要分為陽歷、陰歷和陰陽歷三類。D.文淵閣指明代宮內(nèi)貯藏典籍及皇帝講讀的地方，《永樂大典》纂成后便被放置在南京文淵閣。（3）下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.徐光啟博學(xué)強(qiáng)識，跟從西洋人利瑪竇學(xué)習(xí)天文、歷法、火器等技術(shù)，完全掌握其方法。繼而遍習(xí)兵法等其他書籍。B.徐光啟胸懷大志，可是不被重用，幾起幾落，曾先后遭到兵部尚書崔景榮、御史邱兆麟和魏忠賢的黨羽智鋌彈劾。C.徐光啟是一位優(yōu)秀的科學(xué)家。