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文檔簡介
2025屆北京市第三十九中學(xué)高考生物四模試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.保水劑是一類高分子聚合物,可提高土壤持水能力及水肥利用率。某興趣小組探究“保水劑和氮肥對小麥光合作用的影響”,進(jìn)行了下表所示的實(shí)驗(yàn)。下列敘述錯(cuò)誤的是()組別步驟A組B組C組1每組選取長勢一致的相同株數(shù)的小麥幼苗若干2施用適量的保水劑施用適量的氮肥施用適量的保水劑+氮肥3置于相同的輕度干旱條件下培養(yǎng),其他培養(yǎng)條件相同且適宜4培養(yǎng)相同且適宜的時(shí)間后,從每組選取相同數(shù)量的葉片,進(jìn)行CO2吸收量的測定(單位:umol.m-2.s-1)實(shí)驗(yàn)結(jié)果10.6613.0415.91A.選取的葉片應(yīng)取自植株的相同部位B.應(yīng)另設(shè)一組不施保水劑和氮肥作為對照組C.實(shí)驗(yàn)測得的CO2吸收量大于光合作用過程中CO2實(shí)際消耗量D.保水劑與氮肥配施可能提高了光合作用有關(guān)酶的含量與活性2.某研究小組進(jìn)行某植物的栽培試驗(yàn),圖1表示在適宜的光照、CO2濃度等條件下測得的光合曲線和黑暗條件下的呼吸曲線;圖2為在恒溫密閉玻璃溫室中,連續(xù)24h測定的溫室內(nèi)CO2濃度以及植物CO2吸收速率的變化曲線。據(jù)圖分析,下列說法中錯(cuò)誤的是A.圖1中,當(dāng)溫度達(dá)到55℃時(shí),植物光合作用相關(guān)的酶失活B.6h時(shí),圖2葉肉細(xì)胞產(chǎn)生[H]的場所有葉綠體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)等C.18h時(shí),圖2葉肉細(xì)胞中葉綠體產(chǎn)生的O2量大于線粒體消耗的O2量D.該植株在進(jìn)行光合作用且吸收CO2的量為0時(shí),在兩圖中的描述點(diǎn)共有4個(gè)3.將蠶豆植株放在濕潤的空氣中光照一段時(shí)間后,用清水浸潤蠶豆葉下表皮,在顯微鏡下觀察,然后用1.3g/mL蔗糖溶液取代清水,繼續(xù)觀察,結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是()A.在清水中,保衛(wèi)細(xì)胞發(fā)生滲透失水而導(dǎo)致氣孔開放B.蔗糖分子擴(kuò)散進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞后,細(xì)胞滲透吸水導(dǎo)致氣孔關(guān)閉C.當(dāng)從清水轉(zhuǎn)入1.3g/mL蔗糖溶液中時(shí),保衛(wèi)細(xì)胞細(xì)胞液濃度將增加D.只有將保衛(wèi)細(xì)胞置于1.3g/mL蔗糖溶液中時(shí),才發(fā)生滲透作用4.下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹?,正確的是A.巨噬細(xì)胞攝入病原體的過程屬于協(xié)助擴(kuò)散B.固醇類激素進(jìn)入靶細(xì)胞的過程屬于主動(dòng)運(yùn)輸C.神經(jīng)細(xì)胞受到刺激時(shí)產(chǎn)生的Na+內(nèi)流屬于被動(dòng)運(yùn)輸D.護(hù)膚品中的甘油進(jìn)入皮膚細(xì)胞的過程屬于主動(dòng)運(yùn)輸5.某課題組研究了植物激素類似物甲、乙對刺果瓜幼苗生長的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖,有關(guān)分析正確的是()A.高濃度激素類似物的促進(jìn)效果始終強(qiáng)于低濃度的B.不同濃度的激素類似物甲對幼苗的作用可能相同C.實(shí)驗(yàn)中的兩種激素類似物的作用均表現(xiàn)出兩重性D.同時(shí)使用兩種激素類似物對幼苗生長促進(jìn)更明顯6.下列敘述中,正確的是()A.細(xì)菌可以是消費(fèi)者與分解者,但不會(huì)成為生產(chǎn)者B.馬排出的糞便中的能量屬于生產(chǎn)者同化能量的一部分C.一只狐貍捕食了一只雞,則該狐貍獲得了該雞能量的10%至20%D.物質(zhì)循環(huán)指的是各種化合物在無機(jī)環(huán)境與生物群落之間往復(fù)循環(huán)二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)圖1為細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)和相關(guān)生理過程示意圖,1-4為細(xì)胞內(nèi)結(jié)構(gòu),①-⑨為物質(zhì)運(yùn)輸途徑。請據(jù)圖回答:(1)在人體內(nèi)膽固醇既是組成_____的重要成分,又參與血液中_____的運(yùn)輸。據(jù)圖1可知,細(xì)胞需要的膽固醇,可用血漿中的LDL(低密度脂蛋白)與其受體結(jié)合成復(fù)合物以__________方式進(jìn)入細(xì)胞后水解得到。(2)據(jù)圖1,溶酶體是由[]_________形成囊泡而產(chǎn)生的。溶酶體中的多種水解酶從合成到進(jìn)入溶酶體的途徑是_____→溶酶體(用數(shù)字和箭頭表示)。⑥→⑨說明溶酶體具有__________的功能,此功能體現(xiàn)膜具有_____的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。8.(10分)科研人員在一晴朗的白天,檢測了自然環(huán)境中某種綠色開花植物不同光照強(qiáng)度下光合速率的變化,結(jié)果如下圖。請據(jù)圖回答下列問題:(1)A→B段限制光合速率的環(huán)境因素主要是___________________________。(2)C點(diǎn)時(shí)葉綠體內(nèi)五碳化合物的合成速率應(yīng)______(填“大于”、“小于”或“等于”)E點(diǎn)。(3)在光照強(qiáng)度為800μE·m-2·s-1時(shí),上午測得光合速率數(shù)值高于下午測得的數(shù)值,據(jù)此可推斷葉片中光合產(chǎn)物的積累對光合速率有_____(填“促進(jìn)”或“抑制”)作用。為驗(yàn)證這一推斷,科研人員以該植物長出幼果的枝條為實(shí)驗(yàn)材料,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):(已知葉片光合產(chǎn)物會(huì)被運(yùn)到果實(shí)等器官并被利用)①將長勢相似,幼果數(shù)量相同的兩年生樹枝均分成甲、乙兩組;②甲組用一定濃度的______(填“赤霉素”、“細(xì)胞分裂素”或“2,4-D”)進(jìn)行疏果處理,乙組不做處理;③一段時(shí)間后,在相同環(huán)境條件下,對兩組枝條上相同位置葉片的光合速率進(jìn)行測定和比較,預(yù)期結(jié)果:________________________________________________________。9.(10分)小麥?zhǔn)浅R姷霓r(nóng)作物,某科研小組以小麥為實(shí)驗(yàn)材料做了有關(guān)光合作用的實(shí)驗(yàn)。下面圖中,甲圖表示光合作用部分過程;乙圖表示某植株葉片在光班(陽光穿過上層葉片的空隙會(huì)在下層葉片上形成光斑,它會(huì)隨太陽的運(yùn)動(dòng)而移動(dòng))照射前后吸收CO2和釋放O2的情況;丙圖表示植物細(xì)胞有氧呼吸過程圖解。根據(jù)圖示回答下列問題:(1)甲圖中CO2的O最終去向,除有機(jī)物外,還有_________。(2)乙圖中C點(diǎn)時(shí),該植物葉肉細(xì)胞葉綠體光合作用所需CO2的來源是_________。(3)丙圖中的數(shù)字,哪兩個(gè)代表同一物質(zhì)__________。(4)乙圖中B點(diǎn)葉肉細(xì)胞間隙的O2濃度_________(填寫“<”“>”或“=”)A點(diǎn)葉肉細(xì)胞間隙的O2濃度。(5)丙圖中8代表的是_________。10.(10分)我國從東北到西北基本上都有大麥的分布,尤其是在陜西、山西、甘肅、寧夏等地更是大麥的主產(chǎn)區(qū)。大麥?zhǔn)亲曰▊鞣?,閉花授粉的二倍體(2n=14)。因雜交去雄工作很不方便,科學(xué)家培育出一種如圖所示的6號(hào)染色體三體新品系,該三體植株在減數(shù)第一次分裂后期,染色體I和II分離,染色體III因結(jié)構(gòu)特殊隨機(jī)分配。含III號(hào)染色體的花粉無授粉能力,雄性可育(M)對雄性不育(m)為顯性(雄性不育指植株不能產(chǎn)生花粉),橢圓粒種子(R)對長粒種子(r)為顯性。請回答下列問題:(1)控制大麥雄性是否可育和種子形狀的兩對等位基因_________(填“遵循”、“不遵循”)基因的自由組合定律。(2)欲測定正常的大麥基因組的序列,需要對__________條染色體的DNA進(jìn)行測序。(3)該三體新品系自交產(chǎn)生的F1的表現(xiàn)型及比例為_________。其中形狀為_______種子種植后方便用來雜交育種。(4)在穩(wěn)定遺傳的大麥群體中由于隱性突變出現(xiàn)一株高產(chǎn)植株(研究發(fā)現(xiàn)高產(chǎn)與低產(chǎn)是由一對等位基因B、b控制)。為判斷該突變是否發(fā)生在6號(hào)染色體上(不考慮基因R、r和染色體的交叉互換),請通過雜交育種的方法來判斷(所選擇的親本需寫明其基因型和表現(xiàn)型)。①實(shí)驗(yàn)基本思路:__________________________。②預(yù)期結(jié)果與結(jié)論:__________________________。11.(15分)玉米是C4植物,由于葉肉細(xì)胞中含有PEP羧化酶(CO2“泵”),對CO2的親和力很強(qiáng),可以把大氣中含量很低的CO2以C4的形式固定下來。下圖是某興趣小組對影響光合速率的因素的研究結(jié)果,據(jù)圖回答下列相關(guān)問題:(1)圖1實(shí)驗(yàn)的自變量為_____________________,無關(guān)變量為__________________。(2)光照強(qiáng)度為P時(shí),植物細(xì)胞中可以產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有____________________,該實(shí)驗(yàn)條件下葉綠體固定的CO2來源是_______________________(場所),小麥植株的CO2固定速率___________(填“小于”、大于”、等于”)玉米植株的CO2固定速率,判斷依據(jù)是______________。(3)由圖2可知在胞間CO2濃度較低時(shí)(A點(diǎn)之前),玉米比小麥的光合作用強(qiáng)度高,原因是____________________。一般來說,玉米CO2補(bǔ)償點(diǎn)和CO2飽和點(diǎn)均______(填“高于”“等于”“低于”)小麥。(4)玉米植株葉片細(xì)胞內(nèi)的葉綠體有兩種類型,其中葉肉細(xì)胞內(nèi)的葉綠體具有基粒和基質(zhì),而維管束鞘細(xì)胞內(nèi)的葉綠體只有基質(zhì),沒有基粒。由此可知,光合作用的光反應(yīng)發(fā)生于玉米葉片的________(填“葉肉和維管束鞘”、“維管束鞘”、“葉肉”)細(xì)胞中。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】
實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循單一變量原則和對照性原則。影響光合作用的內(nèi)因有酶數(shù)量、酶活性、色素量等,外因有光照強(qiáng)度、溫度和二氧化碳濃度等?!驹斀狻緼、葉片在植物體上的位置屬于無關(guān)變量,實(shí)驗(yàn)中無關(guān)變量應(yīng)該相同且適宜,故選取的葉片應(yīng)取自植株的相同部位,A正確;B、實(shí)驗(yàn)的自變量的是是否施保水劑和氮肥,ABC為實(shí)驗(yàn)組,還應(yīng)另設(shè)一組不施保水劑和氮肥作為對照組,B正確;C、實(shí)驗(yàn)測得的CO2吸收量是光合作用過程中CO2消耗量與呼吸作CO2用釋放量之差,故實(shí)驗(yàn)測得的CO2吸收量小于光合作用過程中CO2實(shí)際消耗量,C錯(cuò)誤;D、保水劑與氮肥配施可能提高了光合作用有關(guān)酶的含量與活性,從而提高小麥光合作用,D正確。故選C。2、D【解析】
A、圖1中的虛線始終為二氧化碳的釋放,因此表示呼吸速率隨溫度變化的情況。而實(shí)線會(huì)低于0,因此表示凈光合速率隨溫度變化的情況。圖中看出,當(dāng)溫度達(dá)到55℃時(shí),光合作用不再吸收二氧化碳,只剩下呼吸作用消耗二氧化碳的曲線,表示植物不再進(jìn)行光合作用,只進(jìn)行呼吸作用,A正確;
B、分析圖2可知,6h時(shí),二氧化碳的吸收速率為0,此時(shí)密閉小室內(nèi)二氧化碳濃度達(dá)到最大值,此時(shí)光合作用強(qiáng)度與合成作用強(qiáng)度相等,因此葉肉細(xì)胞產(chǎn)生[H]的場所有葉綠體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)等,B正確;
C、分析圖2可知,18時(shí),二氧化碳的吸收速度等于0,說明此時(shí)植株的光合作用強(qiáng)度等于有氧呼吸的強(qiáng)度。因?yàn)橹仓甑墓夂献饔玫扔诤粑饔?,所以植株的葉肉細(xì)胞的葉綠體產(chǎn)生的O2量就必須大于線粒體消耗的O2量,這樣才能保證非葉肉細(xì)胞的O2供應(yīng),而使植株的光合作用強(qiáng)度等于有氧呼吸的強(qiáng)度,C正確;
D、圖2中當(dāng)光合速率等于呼吸速率時(shí),凈光合速率為0,處于室內(nèi)二氧化碳濃度曲線的拐點(diǎn),因此圖2中光合速率和呼吸速率相等的時(shí)間點(diǎn)有2個(gè),圖1中,光合作用與呼吸作用相等的溫度條件是40℃,共3個(gè),D錯(cuò)誤。
故選D。3、C【解析】
分析圖形:植物在清水中,細(xì)胞由于吸水使保衛(wèi)細(xì)胞膨脹,導(dǎo)致葉片中氣孔是開放;而在質(zhì)量濃度為1.3g/mL的蔗糖溶液中,由于細(xì)胞發(fā)生滲透作用失水,導(dǎo)致氣孔關(guān)閉。質(zhì)壁分離的原因分析:外因:外界溶液濃度>細(xì)胞液濃;內(nèi)因:原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜,細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層;表現(xiàn):液泡由大變小,細(xì)胞液顏色由淺變深,原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離?!驹斀狻緼、在清水中,保衛(wèi)細(xì)胞發(fā)生滲透吸水而導(dǎo)致氣孔開放,A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞膜具有選擇透過性,蔗糖分子不能進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞,在質(zhì)量濃度為1.3g/mL的蔗糖溶液取代清水,保衛(wèi)細(xì)胞失水導(dǎo)致氣孔關(guān)閉,B錯(cuò)誤;C、分析圖形,植物在清水中葉片中氣孔是開放的,而在質(zhì)量濃度為1.3g/mL的蔗糖溶液,保衛(wèi)細(xì)胞發(fā)生滲透失水,細(xì)胞液濃度增加,氣孔將關(guān)閉的,C正確;D、在清水中,保衛(wèi)細(xì)胞也發(fā)生滲透作用,D錯(cuò)誤。故選C。4、C【解析】【分析】本題考查細(xì)胞的物質(zhì)輸入與輸出,具體涉及了被動(dòng)運(yùn)輸(包括自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散)、主動(dòng)運(yùn)輸和胞吞等方式,意圖考查學(xué)生對相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的理解能力?!驹斀狻坎≡w屬于顆粒性物質(zhì),顆粒性物質(zhì)或大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式為胞吞和胞吐,因此巨噬細(xì)胞攝入病原體的過程屬于胞吞,A錯(cuò)誤;固醇類激素的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì),脂溶性物質(zhì)以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入靶細(xì)胞,B錯(cuò)誤;神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)的Na+濃度比細(xì)胞膜外低,受刺激時(shí),產(chǎn)生的Na+內(nèi)流是順濃度梯度進(jìn)行的,屬于被動(dòng)運(yùn)輸,C正確;甘油是脂溶性小分子物質(zhì),以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】5、B【解析】
分析圖示可知,題中兩種濃度的植物激素類似物乙均能促進(jìn)刺果瓜幼苗的生長,而0.3mmol/L的植物激素類似物甲對刺果瓜幼苗的生長為促進(jìn)作用,3mmol/L的植物激素類似物甲對刺果瓜幼苗的生長為抑制作用?!驹斀狻緼、分析圖示可知,2.5d之前,高濃度激素類似物乙的促進(jìn)效果低于低濃度的激素類似物乙;所觀察時(shí)間內(nèi),高濃度激素類似物甲對刺果瓜幼苗的生長為抑制作用,A錯(cuò)誤;B、由于激素類似物甲對幼苗的作用具有兩重性,所以在最適濃度兩側(cè)存在不同濃度的激素類似物甲對幼苗的促進(jìn)作用相同,B正確;C、由圖可知,實(shí)驗(yàn)中的植物激素類似物乙只表現(xiàn)了促進(jìn)生長的作用,沒有表現(xiàn)抑制作用,C錯(cuò)誤;D、實(shí)驗(yàn)中缺少同時(shí)使用兩種激素類似物的實(shí)驗(yàn)組,所以不能確定同時(shí)使用兩種激素類似物對幼苗生長促進(jìn)更明顯,D錯(cuò)誤。故選B。6、B【解析】
A、細(xì)菌可以是生產(chǎn)者(如硝化細(xì)菌)、消費(fèi)者(如營寄生生活的細(xì)菌)和分解者(如腐生的細(xì)菌),A錯(cuò)誤;B、馬排出的糞便中的能量不屬于馬的同化量,仍屬于其上一個(gè)營養(yǎng)級(jí),即是生產(chǎn)者同化能量的一部分,B正確;C、能量傳遞效率是指兩個(gè)相鄰營養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率,而不是兩個(gè)個(gè)體之間的能量傳遞效率,C錯(cuò)誤;D、物質(zhì)循環(huán)中的物質(zhì)是指組成生物體的各種化學(xué)元素在無機(jī)環(huán)境與生物群落之間往復(fù)循環(huán),D錯(cuò)誤。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、細(xì)胞膜脂質(zhì)胞吞4高爾基體2→1→4分解衰老、損傷的細(xì)胞器流動(dòng)性【解析】
分析題圖1:題圖為細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)和相關(guān)生理過程示意圖,其中①-⑨為物質(zhì)運(yùn)輸?shù)倪^程,1為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),2為附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體,3為游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的核糖體,4為高爾基體?!驹斀狻浚?)在人體內(nèi)膽固醇既是組成細(xì)胞膜的重要成分,又參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸,據(jù)圖可知,細(xì)胞需要的膽固醇,可用血漿中的LDL(低密度脂蛋白)與其受體結(jié)合成復(fù)合物以胞吞方式進(jìn)入細(xì)胞后水解得到。(2)由圖知,溶酶體是由高爾基體(題圖中的4)形成囊泡而產(chǎn)生的;溶酶體中的多種水解酶從合成到進(jìn)入溶酶體的途徑是2核糖體→1內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→4高爾基體→溶酶體;⑥→⑨過程是衰老的線粒體被溶酶體“消化分解”并被運(yùn)輸出細(xì)胞的過程,說明溶酶體具有分解衰老、損傷的細(xì)胞器的功能,體現(xiàn)了生物膜具有一定的流動(dòng)性的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能等知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的圖象,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,掌握分泌蛋白的合成與分泌過程,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題。8、光照強(qiáng)度大于抑制2,4-D甲組枝條上葉片的光合效率低于乙組【解析】
在一定光照強(qiáng)度范圍內(nèi),光合速率隨著光照強(qiáng)度的增加而加快,但超過一定范圍后,光合速率的增加變慢,當(dāng)達(dá)到某一光照強(qiáng)度時(shí),光合速率就不再增加,這種現(xiàn)象稱為光飽和現(xiàn)象?!驹斀狻浚?)A→B段隨光照強(qiáng)度的增加,光合速率逐漸增加,因此限制光合速率的環(huán)境因素主要是光照強(qiáng)度;(2)C點(diǎn)與E點(diǎn)相比,光照強(qiáng)度相同,光反應(yīng)階段產(chǎn)物量相同,但C點(diǎn)光合速率較高,說明CO2的還原過程生成的有機(jī)物的速率大于E點(diǎn),即C點(diǎn)生成五碳化合物的速率大;(3)在光照強(qiáng)度為800μE·m-2·s-1時(shí),上午測得光合速率數(shù)值高于下午測得的數(shù)值,據(jù)此可推斷葉片中光合產(chǎn)物的積累對光合速率起抑制作用;②實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)遵循單一變量原則,2,4-D是生長素類似物,具有與生長素相似的生理功能,有兩重性,因此甲組用一定濃度的2,4-D進(jìn)行疏果處理,乙組不做處理;③實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱蓑?yàn)證葉片中光合產(chǎn)物的積累對光合速率有抑制作用,由于甲組進(jìn)行了疏果處理,葉片產(chǎn)生的有機(jī)物運(yùn)輸會(huì)發(fā)生障礙,故預(yù)期結(jié)果為甲組枝條上葉片的光合效率低于乙組?!军c(diǎn)睛】明確實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的變量與對照原則,并能結(jié)合題干信息中的光合作用影響因素是解答本題的關(guān)鍵。9、水線粒體與從外界環(huán)境吸收4和7>能量(ATP)【解析】
光合作用分為兩個(gè)階段進(jìn)行,在這兩個(gè)階段中,第一階段是直接需要光的稱為光反應(yīng),第二階段不需要光直接參加,是二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)樘堑姆催^程稱為暗反應(yīng)。光合作用在葉綠體中進(jìn)行,光反應(yīng)的場所位于類囊體膜,暗反應(yīng)的場所在葉綠體基質(zhì)。光反應(yīng)的發(fā)生需要葉綠體類囊體膜上的色素、酶參與。光合作用和呼吸作用是植物兩大重要的代謝反應(yīng),光合作用與呼吸作用的差值稱為凈光合作用?!驹斀狻浚?)光合作用總反應(yīng)式為:6CO2+12H2O→C6H12O6+6O2+6H2O,H2O參與光反應(yīng)產(chǎn)生O2,CO2的O轉(zhuǎn)移到有機(jī)物和H2O中。(2)乙圖中C點(diǎn)時(shí),凈光合速率大于0,光合作用大于呼吸作用,因此該植物葉肉細(xì)胞葉綠體光合作用所需CO2的來源是線粒體(呼吸作用第二階段產(chǎn)生CO2)與從外界環(huán)境吸收。(3)圖丙表示有氧呼吸的過程,有氧呼吸的第一階段,1(葡萄糖)被分解生成2(丙酮酸)、5([H]),同時(shí)釋放出少量的8(能量);有氧呼吸第二階段,2(丙酮酸)和4(H2O)反應(yīng)生成3(CO2)、5([H]),同時(shí)釋放出少量的8(能量);有氧呼吸第三階段,前兩個(gè)階段生成的5([H])和6(O2)結(jié)合生成7(H2O),同時(shí)釋放出大量的8(能量)。因此圖丙中4和7表示的都是H2O,是同一物質(zhì)。(4)A點(diǎn)之前沒有光照,葉片只能進(jìn)行呼吸作用消耗O2,因此A點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞間隙的O2濃度很低,A點(diǎn)之后光斑開始,葉片光合作用增強(qiáng),O2的釋放速率不斷提升,到達(dá)B點(diǎn)時(shí),光合作用已經(jīng)產(chǎn)生了大量的O2,因此B點(diǎn)葉肉細(xì)胞間的O2濃度大于A點(diǎn)葉肉細(xì)胞的O2濃度。(5)根據(jù)(3)中分析可知,8表示的是能量(ATP)。【點(diǎn)睛】本題考查光合作用和呼吸作用的過程,且考查凈光合速率的分析,綜合性較強(qiáng)。10、不遵循7雄性可育橢圓形∶雄性不育長粒=1∶1長粒低產(chǎn)雄性不育植株(mmBB)與高產(chǎn)可育植株(MMbb)雜交得到F1,F(xiàn)1自交得到F2,種植F2各植株,最后單株收獲F2的種子并統(tǒng)計(jì)其數(shù)量比若F2低產(chǎn)量植株∶高產(chǎn)植株=2∶1,則高產(chǎn)突變發(fā)生在6號(hào)染色體上;若F2低產(chǎn)量植株∶高產(chǎn)植株=3∶1,則高產(chǎn)突變發(fā)生在其他染色體上?!窘馕觥?/p>
遵循自由組合定律的兩對基因應(yīng)位于兩對同源染色體上,圖示中兩對基因連鎖,故不遵循基因的自由組合定律。由于雄性不育植株不能產(chǎn)生花粉,故可用mm基因型的個(gè)體做母本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),可免去了對母本去雄的操作?!驹斀狻浚?)由圖示可知,控制大麥雄性是否可育(M、m)和種子形狀(R、r)的兩對等位基因均位于6號(hào)染色體上,表現(xiàn)為連鎖,故兩對等位基因不遵循自由組合定律。(2)大麥?zhǔn)亲曰▊鞣?,閉花授粉的二倍體農(nóng)作物,沒有性染色體,染色體數(shù)為2n=14,故測定大麥基因組的序列,需要對7條染色體的DNA進(jìn)行測序。(3)該三體植株在減數(shù)第一次分裂后期:染色體Ⅰ和Ⅱ分離,染色體Ⅲ因結(jié)構(gòu)特殊隨機(jī)分配??芍搨€(gè)體產(chǎn)生的花粉為MmRr、mr,由于含Ⅲ號(hào)染色體的花粉無授粉能力,故能參與受精的花粉為mr,該個(gè)體產(chǎn)生的雌配子為MmRr∶mr=1∶1,且都能參與受精,故該三體新品系自交產(chǎn)生的F1的基因型為MmmRrr∶mmrr=1∶1,由于雄性可育(M)對雄性不育(m)為顯性(雄性不育指植株不能產(chǎn)生花粉),橢圓粒種子(R)對長粒種子(r)為顯性,故F1表現(xiàn)型及比例為雄性可育橢圓形∶雄性不育長粒=1∶1。其中形狀為長粒的種子由于雄性不育,故種植后雜交時(shí)無需去雄,即方便用來雜交育種。(4)設(shè)控制高產(chǎn)的基因?yàn)閎,則突變體高產(chǎn)的基因型為bb,則題(3)中方便用來雜交育種的植株基因型為mmBB,其與高產(chǎn)植株(MMbb)雜交得到F1(MmBb),F(xiàn)1自交得到F2,單獨(dú)種植F2各植株,最后統(tǒng)計(jì)F2的產(chǎn)量(不考慮交叉互換)。若高產(chǎn)突變發(fā)生在6號(hào)染色體上,則F1(MmBb)產(chǎn)生的雌雄配子均為Mb:mB=1∶1,F(xiàn)2的基因型為1MMbb∶2MmBb∶1mmBB,由于mm表現(xiàn)雄性不育,故mmBB不能產(chǎn)生后代,F(xiàn)2植株MMbb、MmBb分別表現(xiàn)為高產(chǎn)、普通產(chǎn)量,比例為1∶2,所以若F2普通產(chǎn)量植株:高產(chǎn)植株=2:1,則高產(chǎn)突變發(fā)生在6號(hào)染色體上;若高產(chǎn)突變發(fā)生在其他染色體上,則后代配子比例不受雄性不育的影響,F(xiàn)1(Bb)產(chǎn)生的雌雄配子均為b∶B=1∶1,F(xiàn)2的基因型為1b∶2Bb∶1BB,F(xiàn)2植株表現(xiàn)為高產(chǎn)、普通產(chǎn)量,比例為1∶3,
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