部編版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)課文7-第23課-紙船和風(fēng)箏-同步測(cè)試(I)卷

第第頁(yè)部編版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)課文7第23課紙船和風(fēng)箏同步測(cè)試（I）卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、我會(huì)看拼音寫(xiě)漢字。(共1題；共4分)1.（4分）根據(jù)漢字寫(xiě)拼音吸引________

心靈________

幼小________

蠟燭________二、我會(huì)選擇正確的讀音。(共3題；共20分)2.（4分）多音字組詞。為

wéi________

wèi

________

；

把

bǎ

________

bà________

3.（10分）(2020一下·澗西期末)拼一拼,寫(xiě)一寫(xiě)。běijīngyǐhòuméiyǒujūzhùzhāohu________________________________________shēngbìngwǎngchángxiàoménshīzhōngpáxíng________________________________________4.（6分）看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（1）豆芽?jī)簓ú

kuài________地tàn

chū________腦袋向外張望。（2）收zhuāng

jiā________前，把道路修補(bǔ)一下，這是村里的fēng

sú________。（3）在一間屋子héng

qī

shù

bā________的拉了很多繩子。（4）上課時(shí)他倆qiè

qiè

sī

yǔ________被老師發(fā)現(xiàn)了。三、我會(huì)寫(xiě)出帶有下面偏旁的字。(共1題；共8分)5.（8分）我會(huì)比（比一比，再組詞）。是________幾________久________力________世________雞________處________麗________四、我會(huì)填上適當(dāng)?shù)脑~。(共1題；共2分)6.（2分）體會(huì)引用的作用。（1）讀句子，體會(huì)。正像數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò)的，科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來(lái)的。引用名言的好處是________（2）嘗試運(yùn)用。媽媽對(duì)我說(shuō)：“________，只要你堅(jiān)持讀書(shū)，作文水平一定會(huì)提高的?！蔽濉⑽視?huì)加標(biāo)點(diǎn)。(共1題；共8分)7.（8分）給下列句子加標(biāo)點(diǎn)。一只大雁從遠(yuǎn)處慢慢地飛來(lái)________邊飛邊鳴________更羸仔細(xì)看了看________指著大雁對(duì)魏王說(shuō)________大王________我不用箭________只要拉一下弓________這只大雁就能掉下來(lái)________六、我會(huì)閱讀短文，并完成練習(xí)。(共1題；共9分)8.（9分）(2020三下·秦淮期末)閱讀短文回答問(wèn)題獅子與老鼠有一天，一頭大獅子在太陽(yáng)下睡覺(jué)。一只小老鼠經(jīng)過(guò)時(shí)碰到了它的爪子，把它驚醒了。大獅子正準(zhǔn)備張嘴吃它，小老鼠哭道：“哦，別吃我，請(qǐng)讓我走吧，先生！也許有一天我會(huì)報(bào)答你的?！豹{子在心里冷笑，小小的老鼠怎么可能幫到自己呢？但它是一頭好心腸的獅子，就把老鼠放走了。不久，獅子被一張網(wǎng)網(wǎng)住了。它使出全身力氣使勁掙扎，但網(wǎng)太結(jié)實(shí)了，它沒(méi)有掙脫出來(lái)。它大聲吼叫，小老鼠聽(tīng)到了它的吼聲，就跑了過(guò)去?！皠e動(dòng)，親愛(ài)的獅子，我來(lái)幫你。我會(huì)把繩子咬斷的。”老鼠用它尖利的小牙齒把網(wǎng)咬了一個(gè)洞，獅子從網(wǎng)里掙脫了出來(lái)。“上次你還恥笑我呢！”老鼠說(shuō)，“你覺(jué)得我太小了，沒(méi)法為你做什么事。但你看，一只可憐的小老鼠也一樣救了你的性命?！保?）根據(jù)短文內(nèi)容，在括號(hào)里填入合適的詞語(yǔ)。________的老鼠

________的牙齒

________地掙扎（2）“小小的老鼠怎么可能幫到自己呢？”的意思是________從中可以看出獅子對(duì)小老鼠的態(tài)度是________的。（3）獅子為什么要吃老鼠？為什么又放了老鼠？（）A.老鼠驚醒了睡覺(jué)的獅子；老鼠太小了，獅子不想吃，

B.老鼠驚醒了睡覺(jué)的獅子；獅子心腸好。

C.獅子捉住了老鼠；老鼠肉太難吃，獅子不想吃。

（4）對(duì)這篇寓言故事的寓意理解錯(cuò)誤的一一項(xiàng)是（）。A.好人有好報(bào)。

B.獅子不應(yīng)該吃老鼠。

C.不要輕視任何人，強(qiáng)者有時(shí)候也需要弱者的幫助。

參考答案一、我會(huì)看拼音寫(xiě)漢字。(共1題；共4分)答案：1-1、考點(diǎn)：解析：二、我會(huì)選擇正確的讀音。(共3題；共20分)答案：2-1、考點(diǎn)：解析：答案：3-1、考點(diǎn)：解析：答案：4-1、答案：4-2、答案：4-3、答案：4-4、考點(diǎn)：解析：三、我會(huì)寫(xiě)出帶有下面偏旁的字。(共1題；共8分)答案：5-1、考點(diǎn)：四、我會(huì)填上適當(dāng)?shù)脑~。(共1題；共2分)答案：6-1、答