部編版二年級下冊語第四單元測試卷B卷

第第頁部編版二年級下冊語第四單元測試卷B卷姓名:________班級:________成績:________一、選擇(共6題；共12分)1.（2分）下列詞語中有錯別字的一項是（）A.袖筒窸窸窣窣厚墩墩

B.斗篷瓶瓶罐罐苔蘚

C.苞蕾小心翼翼軟綿綿

D.瀑布理直氣壯暄鬧

2.（2分）(2017·北京模擬)選出書寫無誤的一項（）A.家具

沒精打彩

滄海一粟

B.氣慨

一鼓作氣

出其不意

C.即使

走頭無路

談笑風聲

D.脈搏

再接再厲

不省人事

3.（2分）借助文言文里學過的生字，推想下面詞語的意思錯誤的一項是（）。A.不以為然：不認為是對的。

B.過猶不及：事情做得過頭，就跟做得不夠一樣，都是不合適的。

C.走馬觀花：牽著馬步行賞花。

D.自愧弗如：自認為不如別人，感到十分慚愧。

4.（2分）根據民間故事的特點，以下故事中的（）不屬于民間故事。A.《鐘馗之死》

B.《霍去病與五泉山》

C.《秦始皇與神女湯泉》

D.《封神榜》

5.（2分）下列句子加橫線的成語運用不恰當的一項是（）A.他望著八百里起伏的沂蒙群山，文思泉涌，一首《沂蒙頌》一氣呵成。B.對于各種網絡游戲，一些年輕人沉溺其中，樂此不疲，浪費了不少寶貴的青春時光。C.得到朋友的鼓勵與支持，她勇敢地走向賽場，成為當天最耀眼的一顆明星，真是相得益彰啊。D.教語女尚主去師講課幽默風趣，同學們常常忍俊不禁，學習語文的興趣越來越高。6.（2分）(2019五上·浙江期末)下列句子中標點符號使用有錯誤的一項是（）A.中醫(yī)學認為：草莓性涼，味酸，具有潤肺生津、清熱涼血、健脾解酒等功效。B.希望別人怎樣對待你，你就要怎樣對待別人；你怎樣對待別人，別人也就會怎樣對待你。C.通過反復實踐和思考，他終于明白了做這件事有什么意義？怎樣才能把事做得更好？D.她輕輕地哼起了《搖籃曲》：“月兒明，風兒靜，樹葉兒遮窗欞啊……”二、基礎知識(共4題；共13分)7.（2分）語境注音我能行。①這件作品很重________要，你需要重________新畫。②小紅很不誠實，假________裝生病請假________休息，結果卻去游玩了。③在北京奧運會上，劉子歌憑著一股沖________勁兒沖________在了最前面，并破了世界紀錄。8.（1分）我是拼音小能手。________________________________碧綠花苞鮮嫩綻放9.（2分）找出每組適當的答案。（1）工人對機器戰(zhàn)士對（________）

①坦克

②大炮

③機槍

④武器（2）良藥對苦口忠言對（________）

①順耳

②刺耳

③逆耳

④悅耳（3）成果對努力收獲對（________）

①除草

②播種

③施肥

④耕耘（4）剪刀對布匹鋸子對（________）

①水泥

②木材

③椅子

④磚頭（5）鳥蛋對雛鳥種子對（________）

①樹木

②花朵

③幼芽

④樹根（6）聲音對耳朵味道對（________）

①香甜

②口腔

③牙齒

④舌頭（7）綠色對顏色鉛筆對（________）

①文具

②鋼筆

③木頭

④鉛筆盒（8）花卉對公園化石對（________）

①商店

②禮堂

③博物院

④圖書館10.（8分）判斷下面的說法是否正確《半截蠟燭》的故事情節(jié)驚心動魄、跌宕起伏，但最終化險為夷。（）三、按要求做題(共3題；共10分)11.（2分）按要求完成句子練習。①小

在

時候

孫中山

的

讀書

私塾

（連詞成句）②孫中山背出功課。（擴句）③孫中山想：這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？（改為陳述句）④先生念，學生跟著念，咿咿呀呀，像唱歌一樣。（用劃線詞語寫句子）12.（2分）把下面的名言或詩句補充完整。（1）有志者事竟________?！逗鬂h書》（2）________高遠。——諸葛亮（3）窮且益堅，不墜________?！醪?）________山鳥飛絕，________徑人蹤滅?！督?3.（6分）閱讀下面的公交車路線圖，按要求完成練習。（1）關于此路公交車，下列說法不正確的一項是（）。A.此路公交車從花橋開往體育場

B.此路公交車票價為2元

C.乘客可以21：30在花橋站候車

D.此路公交車一共有21站

（2）根據語境，補全對話。王奶奶：小朋友，我要去消防隊看兒子，我該坐哪一路公交車？亮亮：________王奶奶：那我一共要坐幾站，就可以下車了？亮亮：________王奶奶：小朋友，你說得真清楚，我明白了，謝謝你！亮亮：________四、閱讀理解(共1題；共16分)14.（16分）閱讀短文后回答問題泥土你曾注意過那咖啡色的泥土嗎？每天你上學時，腳下踩的就是泥土。它雖然被無數人踩著，但沒有向人類要過報酬，只是默默地承受著這一切。每當你出去游覽時，是不是只注意那翠綠挺拔的參天大樹？是不是只欣賞那嬌美清香的花朵，贊美那生機勃勃的小草？你注意過藏著植物根莖的泥土嗎？你也許不會注意它，因為它是那么平凡，那么沒有吸引力。但是如果沒有泥土，哪來樹木花草，哪來人類生物呢？所以，泥土是一切之源。它把自己的身體乃至體內的一切養(yǎng)料都供給了大樹、鮮花、小草……它無私地、默默無聞地為人類奉獻著自己。人類也正是這樣。哪位英雄、先進人物的背后，沒有眾多的默默無聞地支持他們工作的人？就說十一屆亞運會獲得金牌的運動員吧，他們頑強拼搏，獲得了金牌，為祖國爭得榮譽，他們的名字家喻戶曉?？墒悄阕⒁饬怂麄冎車尼t(yī)務人員和帶著殷切希望的教練、領隊沒有呢？是他們平時陪練、指導、無微不至地關懷著運動員，每次參賽時，站在臺下最緊張的也是他們。這些默默工作的醫(yī)務人員、教練、領隊，他們不都是泥土嗎？是他們用自己的身心和全部精力培育著這朵朵鮮花……我想，這些為人類作出無私奉獻的人，不也同樣偉大嗎？不也同鮮花樹木一樣值得你稱贊嗎？讓世界多一些這樣的泥土吧?。?）根據下面的意思，分別從文中找出恰當的成語寫出來。①不出名，不為人知道。________②家家戶戶都知道。________（2）將下面的句子改為陳述句。這些為人類作出無私奉獻的人，不也同樣偉大嗎？（3）將文章的過渡句找出并寫在下面橫線上。（4）第4自然段中的“朵朵鮮花”在文中指________。（5）文章開頭運用了什么寫法？有什么作用？（6）本文通過泥土贊美了（）的精神。請你用一兩句話說說除文中提到了醫(yī)務人員、教練、領隊外，還有哪些人具有這種精神。（7）讀了這篇短文，你有何感想？五、作文(共1題；共5分)15.（5分）(2019二下·吳忠期中)仔細觀察四幅圖，圖上畫的是誰？發(fā)生了什么事？最后怎么樣？參考答案一、選擇(共6題；共12分)答案：1-1、考點：解析：答案：2-1、考點：解析：答案：3-1、考點：解析：答案：4-1、考點：解析：答案：5-1、考點：解析：答案：6-1、考點：解析：二、基礎知識(共4題；共13分)答案：7-1、考點：解析：答案：8-1、考點：解析：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、答案：9-5、答案：9-6、答案：9-7、答案：9-8、考點：解析：答案：10-1、考點：解析：三、按要求做題(共3題；共10分)答案：1