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第第頁部編版三年級上冊語文第四單元第12課《總也倒不了的老屋》同步測試A卷姓名:________班級:________成績:________一、基礎(chǔ)運用(共5題;共23分)1.(6分)我是拼音小能手________________________警惕緣故清脆________________________消瘦黯淡臉頰2.(4分)把下面的字和它的正確讀音搭配起來。A.笠B.鷺C.蓑D.箬lù________lì________ruò________suō________3.(4分)(2019五上·鎮(zhèn)原期中)找出每組詞語中不同類的一項,并在橫線上再寫—個同類型詞語。(1)千真萬確

九牛一毛

五顏六色

詭計多端________(2)豐衣足食

安居樂業(yè)

難以置信

太平盛世________(3)金碧輝煌

家破人亡

哀鴻遍野

生靈涂炭________(4)同心協(xié)力

離心背德

眾志成城

同舟共濟________4.(3分)選詞填空。性格智慧性別他的________,他的________,還有他的________,那樣神秘地一點兒一點兒鮮明,突出,擴大,再擴大,實在是一件最最奇妙的事情。5.(6分)我給句子排排隊。________我急得大哭。________可惜正月過去了。________他也躲到廚房里。________閏土須回家里去。________哭著不肯出門。________但終于被他父親帶走了。二、閱讀理解(共2題;共22分)6.(18分)(2020五上·新泰期末)閱讀理解,回答下面小題。我們的船漸漸逼近榕樹了。我有機會看清它的真面目,真是一株大樹,枝干(gān

gàn)的數(shù)(shǔ

shù)目不可計數(shù)(shǔ

shù)。枝干又生根,有許多根直垂到地上,伸進泥土里。一部分樹枝垂到水面,從遠處看,就像一株大樹臥在水面上。榕樹正在茂盛的時期,好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇(cùsù)上面,不留一點兒縫隙。那綠葉的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似(sìshì)乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫(chàncàn)動。這美麗的南國的樹?。?)這個文段選自課文《________》。(2)括號里選擇正確的讀音。(3)寫出下列詞語的反義詞。茂盛——________

顫動——________(4)枝干的數(shù)目為什么不可計數(shù)?(5)你是如何理解“似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動”的?7.(4分)課外閱讀,完成問題。家鄉(xiāng)的竹林在我的家鄉(xiāng),有一片翠綠的竹林。春天,鵝黃色的新筍從土壤里鉆出來,像一只一只剛出殼的小雞一樣漂亮。竹子長到三米多高逐漸變成一身嫩綠,十分新鮮。夏天,竹林顯得更美麗可愛,陽光透過茂密的竹葉縫隙,照在地上,從遠處看猶如點點星光。如果你路過這里,它便用葉子遮住太陽,為你解除酷熱。秋天,竹子把自己的舊葉換掉,讓人們把落在地上的舊葉當柴火使用。一陣風吹來,無數(shù)“花片”在飛舞,像天女散花一樣美。冬天,竹林里的翠竹迎著凜冽的寒風,像哨兵一樣站在田野里,深綠的葉子笑容滿面地迎著嚴霜白雪。我愛家鄉(xiāng)的竹林,因為竹林里枝枝翠竹的美好形象啟迪著我怎樣做人,怎樣生活。(1)短文中畫橫線部分的“花片”是指________。(2)短文主要運用了________、________的修辭方法,請分別從文中各找出一句。(3)短文與《美麗的小興安嶺》在寫法上的相同點是都是按照________的順序來寫的;不同點是()。A.短文的修辭方法用得好。B.短文抒發(fā)了熱愛家鄉(xiāng)竹林的思想感情。C.短文不但抒發(fā)了熱愛之情,還借竹林讓人受到啟迪和教育。參考答案一、基礎(chǔ)運用(共5題;共23分)答案:1-1、考點:解析:答案:2-1、考點:解析:答案:3-1、答案:3-2、答案:3-3、答案:3-4、考點:解析:答案:4-1、考點:解析:答案:5-1、考點

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