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第第頁部編版五年級語文下冊第八單元測試卷D卷姓名:________班級:________成績:________一、基礎(chǔ)知識(共10題;共98分)1.(8分)讀拼音,寫字詞。①wū________云hēi________沉沉地yā________下來,不一會兒傳來了léi________聲。②shù

zhī________低chuí________著一動不動,寂靜極了。③呼呼的大風(fēng)從窗戶外pū________進(jìn)來。2.(9分)選詞填空。增添

增加

增強①目標(biāo)越接近,困難越________。②________團(tuán)隊精神是每位公司治理人必須做到的。③可愛的小鳥給一家人的生活________了無窮的樂趣。改正

改善

改變④有錯誤,________了,就是好同學(xué)。⑤近幾年,人民群眾的生活得到很大的________。⑥我們要用自己的智慧和雙手去________落后的面貌。3.(4分)選詞填空視察

考察

觀察

驚奇

奇異

神奇

劇烈

激烈

猛烈(1)科學(xué)家經(jīng)常外出FORMTEXT1。(2)縣領(lǐng)導(dǎo)來村里FORMTEXT1工作,解決了當(dāng)?shù)卮迕癯运y的問題。(3)我經(jīng)過連續(xù)幾天的認(rèn)真FORMTEXT1,終于看清了蜘蛛是怎樣結(jié)網(wǎng)的。(4)這些古代的神話傳說,都被人們?nèi)旧狭艘粚覨ORMTEXT1的色彩。(5)盲童竟然攏住了蝴蝶,真令我FORMTEXT1。(6)雙龍洞景色FORMTEXT1。(7)FORMTEXT1的海風(fēng)襲擊了漁船。(8)他的身心經(jīng)常被一陣FORMTEXT1的疼痛折磨著。(9)同學(xué)們展開了一場FORMTEXT1的唇槍舌劍。4.(10.0分)根據(jù)課文內(nèi)容填空

(1)秋天的雨,帶給大地的是一曲________的歌,帶給小朋友的是一首________的歌。(2)一夜________,一夜________。(3)??!多么________的天空。(4)古詩《山行》中,描寫詩人喜愛楓林的詩句:________;點明詩人喜愛楓林的原因的詩句:________。(5)古詩《贈劉景文》中,描繪出秋末冬初的蕭瑟景象的詩句是:________,________。5.(2分)下列句子說法有誤的是()和()。A.“即使一根極細(xì)的電線,所以它能靈巧地避開?!边@句話使用的關(guān)聯(lián)詞是正確的。B.“難道它的眼睛特別敏銳,能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎?”意思是蝙蝠的眼睛在夜里能看清所有的東西。C.“你知道蝙蝠在夜里飛行是怎樣用嘴巴和耳朵配合起來探路的嗎?”這是一個疑問句。D.“在漆黑的夜里,飛機怎么能安全飛行呢?原來是人們從蝙蝠身上得到了啟示?!边@是一個反問句。6.(5分)讀一讀,用上劃線的詞語介紹另一種景物。非洲人的住房,雖然大都是不甚寬大的白鐵頂房屋,但許多房子掩映在綠樹紅花之中,所以住在里面,仿佛回到了大自然的懷抱。7.(5分)使用比喻的修辭手法,把句子寫具體。春雨像花針。________________8.(9.0分)(2018六上·汽開區(qū)期中)閱讀下文,回答問題她的一雙小手幾乎凍僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,對她也是有好處的!她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦燃了,來暖和暖和自己的小手嗎?她終于抽出了一根。哧!火柴燃起來了,冒出火焰來了!她把小手?jǐn)n在火焰上。多么溫暖多么明亮的火焰啊,簡直像一支小小的蠟燭。這是一道奇異的火光!小女孩覺得自己好像坐在一個大火爐前面,火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手,燒得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服??!哎,這是怎么回事呢?她剛把腳伸出去,想讓腳也暖和一下,火柴滅了,火爐不見了。她坐在那兒,手里只有一根燒過了的火柴梗。(1)本文選自________國作家________。(2)寫出下面詞語的反義詞。溫暖________

舒服________

明亮________(3)短文中的“終于”一詞含有豐富的內(nèi)容,請你用一段話,寫出它蘊含的意思。(4)文中寫實實在在的事物的句子是________,寫作者想象的句子是________.(5)這段話里,小女孩的現(xiàn)實處境與幻象中的生活形成強烈的對比,更襯托了小女孩________,這里表達(dá)了作者對小女孩的________。9.(16.0分)閱讀短文,完成文后練習(xí)。小松鼠看錯了達(dá)爾文是個英國人,他從小就喜歡觀察花草樹木怎樣成長。后來,他成了一位世界著名的生物學(xué)家。達(dá)爾文每天工作以后,喜歡到樹林里散步,呼吸新鮮空氣。就是在這樣休息的時候,他也不忘科學(xué)研究,還要認(rèn)真觀察樹林里的東西,思考一些問題。有一次,達(dá)爾文看見樹上有幾只小鳥,就站住了,仰著頭仔細(xì)觀察。他一動不動地在樹下看啊想啊,站了好久。一只小松鼠順著他的腿,爬上了他的肩頭,大概以為他是一根木樁。小松鼠左看看,右看看,還挺得意呢!樹上的松鼠媽媽急壞了,嘰嘰地直叫,好像在警告小松鼠:“孩子,你看錯了,那不是木樁,是一個人哪!”松鼠媽媽其實不用擔(dān)心。達(dá)爾文十分喜愛各種小動物,他怎么會傷害松鼠媽媽的孩子呢?(1)聯(lián)系上下文解釋句中下劃線的詞語。①后來,他成了一位世界著名的生物學(xué)家。著名:________。②小松鼠左看看,右看看,還挺得意呢!得意:________。(2)小松鼠看錯了什么?為什么會看錯?(3)結(jié)合短文,分析一下達(dá)爾文能成為著名的生物學(xué)家的原因。10.(30分)(2019五下·微山期中)每個人都有美好的童年,一個個生活片段構(gòu)成了童年美好、生動、和諧的樂章。請把你童年中最難忘的事情寫成一篇習(xí)作,和大家一起分享。(題目自擬、敘事通順完整、感情真實,書寫工整。)參考答案一、基礎(chǔ)知識(共10題;共98分)答案:1-1、考點:答案:2-1、考點:解析:答案:3-1、答案:3-2、答案:3-3、答案:3-4、答案:3-5、答案:3-6、答案:3-7、答案:3-8、答案:3-9、考點:解析:答案:4-1、答案:4-2、答案:4-3、答案:

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