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教育先進(jìn)事跡材料【篇一:優(yōu)秀教育工作者個(gè)人先進(jìn)事跡材料】區(qū)優(yōu)秀教育工作者個(gè)人先進(jìn)事跡材料百年大計(jì),教育為本。中國自古是禮儀之邦,對(duì)于教書育人方面由為注重,以“禮”聞名于世。在當(dāng)代,教育事業(yè)顯得尤為重要,國家高度重視教育事業(yè)的發(fā)展,----同志在全國教育工作會(huì)議上的講話中指出:“我國未來的發(fā)展、中華民族的偉大復(fù)興,關(guān)鍵靠人才,基礎(chǔ)在教育”,并把教育投入作為國家長遠(yuǎn)發(fā)展的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性投資,大幅增加教育投入。中央高度重視中國教育事業(yè)的發(fā)展,而全面貫徹落實(shí)中央精神,讓教育事業(yè)如燎原之火一樣地蓬勃發(fā)展真正落實(shí)到全國各地的每一個(gè)角落,讓每一個(gè)應(yīng)該上學(xué)的孩子能夠坐在課堂上感受沐浴知識(shí)的幸福,讓他們成為祖國未來的棟梁之才,還要靠全國無數(shù)的像我一樣的、一個(gè)個(gè)普普通通、平平凡凡的奮斗在前線的教育工作者的不懈努力,將孩子們領(lǐng)入知識(shí)的殿堂,并為他們的健康茁壯地成長創(chuàng)造優(yōu)越條件。作為一名曾經(jīng)的政治教師,----的思想和中央保持高度的一致,積極擁護(hù)中央的政策,并高度熱愛教育事業(yè),并希望能夠?yàn)?---所熱愛的教育事業(yè),為國家教育事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的綿薄力量。----在擔(dān)任政治教師期間,作為一名政治教師,我身體力行,一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會(huì)主義理論體系以及黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策,堅(jiān)定社會(huì)主義信念。廉潔自律,克已奉公,十分注意樹立自身良好形象。堅(jiān)持學(xué)習(xí)法律法規(guī),尤其是教育法律法規(guī)知識(shí),自覺遵守黨紀(jì)國法,不斷增強(qiáng)依法治教意識(shí)。在不斷加強(qiáng)自身道德素質(zhì)的基礎(chǔ)上,----對(duì)教育事業(yè)具有極大地?zé)崆楹团d趣,幾乎把自己的全部精力都放在學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活身上,經(jīng)常思考如何更好地給學(xué)生們上好課,讓他們理解所學(xué)到的知識(shí),如何提高自己的教學(xué)質(zhì)量,讓孩子們能夠在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)。為了能讓學(xué)生們上好課,我有時(shí)候會(huì)備課到很晚。在課外,我也放下教師的架子,努力成為他們的大朋友,了解和關(guān)心學(xué)生們的課外生活,傾聽他們在生活上的煩惱,為他們解決生活上的困難。----的年齡在學(xué)校的教師中算是比較大的,做起這些事情來有時(shí)候難免覺得吃力,但是我覺得自己的工作很充實(shí),在工作中也得到了很多快樂。近些年來,----已從一線的政治教師隊(duì)伍中退出,變成了學(xué)校的后勤工作人員。作為一名后勤人員,----的工作主要是三塊:一是從事學(xué)校食堂的出納工作,根據(jù)食堂購買貨物的發(fā)票付賬,二是為內(nèi)宿的學(xué)生們充值飯卡,三是從事學(xué)校的油印工作。這些工作和----以前的教師工作截然不同,相差甚遠(yuǎn),----不再在----喜愛的課堂上傳授學(xué)生們科學(xué)文化知識(shí),工作轉(zhuǎn)移到了后勤,----從一名教書育人的政治教師成為了一名默默無聞的后勤工作人員。但是----對(duì)現(xiàn)在的工作并沒有任何的不滿,雖然----不再教書,但是----并沒有遠(yuǎn)離----熱愛的教育事業(yè),----依然奮斗在教育事業(yè)的前線,為了祖國未來的棟梁們默默奉獻(xiàn)著自己的一份力量??吹綄W(xué)生們在一天的緊張學(xué)習(xí)之后能夠吃上可口的飯菜,看著學(xué)生們的身體健康茁壯地成長,----依然感受到自己的價(jià)值。----深刻地感受到,----依然在為祖國的教育事業(yè)服務(wù),只不過換了一種方式。作為一名普通的學(xué)校后勤工作人員,----的工作或許平凡得不能再平凡,但是----一直任勞任怨,在自己平凡的崗位上默默地日復(fù)一日地工作著。----在學(xué)校的食堂做出納,這是一個(gè)細(xì)致的工作,經(jīng)常要和各種賬目打交道,稍有不慎就有可能出現(xiàn)差錯(cuò)。而----本人也剛好是一個(gè)細(xì)心地人,出納這份工作也比較適合----。這份工作并不輕松,大量的賬目賬單需要----過目,經(jīng)常接觸一些瑣碎的數(shù)字,這些工作做久了難免有時(shí)候覺得有些枯燥無味,而且----已經(jīng)有了些年紀(jì),視力有些下降,眼睛不如年輕人好使,看久了眼睛通常會(huì)有些吃力。有時(shí)候工作比較繁忙,也會(huì)加班加點(diǎn),工作到天黑。雖然如此,----依然一絲不茍地堅(jiān)持做好自己分內(nèi)的每一件事情,因?yàn)檫@是----的職責(zé)所在,----既然在這個(gè)崗位上,----就要把事情做好。----還管理學(xué)校內(nèi)宿生的飯卡充值事宜,全校學(xué)生的發(fā)卡充值都由----來做。每天食堂開飯的時(shí)候----都會(huì)在食堂充值飯卡的辦公室內(nèi),如果有學(xué)生需要充值飯卡就會(huì)來----這里充值。雖然這個(gè)看起來是一個(gè)很不起眼的工作,但是要做得很好也不是一件十分容易的事。我們這里的學(xué)生大都來自農(nóng)村,經(jīng)濟(jì)上比較困難,有時(shí)候?qū)W生的飯卡丟失,本來向?qū)W校交了飯錢卻不能在食堂打飯,這樣學(xué)生會(huì)很著急。這種情況下,----一般和食堂里的員工說一聲,讓他們給這些學(xué)生打飯,這樣,學(xué)生就算丟了飯卡,也不會(huì)因此而蒙受太大損失。要做到這一點(diǎn),就必須對(duì)全校的每一個(gè)內(nèi)宿生的情況都要了解,要熟識(shí)他們每一個(gè)人并且知道他們之中誰沖了飯卡而誰沒有,否則就有可強(qiáng)興趣,開闊視野,豐富生活經(jīng)驗(yàn),為校本課程的開設(shè)提供了依據(jù)。很多學(xué)生寫下了觀后感,心得體會(huì)達(dá)到了這些課程教育教學(xué)目的。加強(qiáng)教學(xué)基本功訓(xùn)練,如:優(yōu)秀教案評(píng)比,優(yōu)秀試卷評(píng)比,說課競賽。努力提高教師自身教學(xué)水平。要求教師撰寫專題教學(xué)論文和經(jīng)驗(yàn)體會(huì),改變過去,單純教學(xué)工作總結(jié)。優(yōu)秀教學(xué)論文在全校教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上交流,學(xué)校匯總了教育教學(xué)論文集錦,供大家在教學(xué)實(shí)踐中參考借鑒。積極開展課外活動(dòng)小組成果展示。學(xué)校成立體音美、科文、聽說、寫作、歷史、微機(jī)等課外活動(dòng)小組,有計(jì)劃、有組織、有內(nèi)容、有指導(dǎo)教師,每周四下午活動(dòng)。為貫徹法律常識(shí)進(jìn)課堂,聘請鎮(zhèn)派出所所長做法制報(bào)告,學(xué)校堅(jiān)持依法治校,依法治教,依法執(zhí)教。三、教師隊(duì)伍建設(shè)學(xué)校重視對(duì)骨干教師培養(yǎng)。通過校本培訓(xùn)和對(duì)他們考核,走出去參加各種培訓(xùn),使他們在教育教學(xué)中帶頭做公開課、示范課,積極參加科研立項(xiàng)工作,在各自的學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)發(fā)揮了典型示范作用。學(xué)校注重對(duì)青年教師的培養(yǎng),如:青年教師基本功競賽、新秀課、創(chuàng)新課、探索課,新老結(jié)對(duì)子拜師活動(dòng)。青年教師在教教學(xué)中已成為中堅(jiān)力量。全體教師自我提高意識(shí)強(qiáng),自學(xué)積極性高,能正確處理工學(xué)矛盾,積極參加進(jìn)修學(xué)習(xí)。目前全校形成互幫互學(xué),老帶新,新促老的良好氛圍。四、學(xué)校成績近年來,我校先后被評(píng)為濟(jì)南市綠色學(xué)校,教學(xué)工作先進(jìn)單位,縣規(guī)范化管理學(xué)校,市示范校,教書育人先進(jìn)單位?!酒褐С纸逃聵I(yè)的先進(jìn)個(gè)人事跡材料】關(guān)心支持教育事業(yè)的先進(jìn)個(gè)人事跡材料——xxx村黨支部書記xxxxxx村黨支部書記xxx深知教育的重要性,自任書記以來,從小事到大事,從自己到全村黨員、百姓,xxx書記為促進(jìn)xxx村教育事業(yè)的發(fā)展做出了做出了不懈的努力。一進(jìn)入xxx村中心大街就能看到占地xx平方米的紅白相間的層樓房,教室間,院內(nèi)全部硬化美化,閱覽室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、體育器材各種場所和設(shè)施一應(yīng)俱全。然而,在2010年以前xxx村小學(xué)卻是只有教室x間的平房,每逢暴雨天氣教室漏雨,院內(nèi)泥濘難行,教學(xué)的硬件設(shè)施不全?,F(xiàn)在xxx村小學(xué)有學(xué)生近人,覆蓋了周圍xxx村、xx村、xx村、xxx、xxx、xx村等x個(gè)村的學(xué)生。xxx村小學(xué)有這樣巨大的變化和美好的發(fā)展前景都與多年來關(guān)心和支持xxx村教育事業(yè)的人——xxx村黨支部書記xxx的關(guān)心和支持是分不開。一、多方籌資,努力改善辦學(xué)條件,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。投資教育就是投資未來。幾年來xxx村加大了對(duì)教育事業(yè)的投入,積極參與改造和建設(shè)達(dá)標(biāo)、示范校,努力改善辦學(xué)條件。千方百計(jì)擠出資金,申請各相關(guān)部門的支持,甚至不惜負(fù)債,竭盡全力支持教育事業(yè)的發(fā)展。2010年,在xxx村村委會(huì)的大力支持下xxx村小學(xué)新建、擴(kuò)建改建校舍x平方米,學(xué)生平均校舍面積達(dá)到了x平方米。為了修建教學(xué)樓,xxx村村委會(huì)積極幫助到各相關(guān)部門爭取項(xiàng)目資金,利用多方關(guān)系并聯(lián)系xxx村的成功和愛心人士為修建xxx村小學(xué)捐獻(xiàn)善款,為修建學(xué)校村委會(huì)不僅出資x萬余元,施工期間x書記還親自帶領(lǐng)黨員干部同工人們一起為學(xué)校拆除舊房、清理場地、修建廁所,派管學(xué)干部每天監(jiān)督施工進(jìn)程,保障工程能按質(zhì)按時(shí)完成。正是由于有這樣一個(gè)關(guān)心教育的書記和一支心系教育的村委會(huì)班子,才xxx村小學(xué)的師生們才能迅速搬進(jìn)環(huán)境優(yōu)美、寬敞明亮的教學(xué)樓。二、注重教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。xxx書記深知,一個(gè)學(xué)校育人質(zhì)量的關(guān)鍵在于是否有一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子和一批業(yè)務(wù)精良、品德優(yōu)秀的教師。為此,x書記協(xié)同xxx鎮(zhèn)政府和總學(xué)校從教師隊(duì)伍建設(shè)入手,狠抓學(xué)校管理,大力促進(jìn)育人質(zhì)量。1.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。每年教師節(jié)村委會(huì)都籌措千元經(jīng)費(fèi),對(duì)師德好、教學(xué)業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)了廣大教師教書育人的積極性。2.急教育之所急,解教師之所難。首先從政策上支持教育,從政治上關(guān)心教師,經(jīng)常深入學(xué)校了解情況,幫助學(xué)校排憂解難,并利用教師節(jié)、春節(jié),從辦公經(jīng)費(fèi)中擠出資金慰問特困教師。3.始終把提高教育質(zhì)量放在突出的位置。一是在全面實(shí)施素質(zhì)教育總體要求下,大力推進(jìn)課程改革,使教育從思想教育到教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法都要符合時(shí)代發(fā)展的要求,在更高層次上體現(xiàn)質(zhì)量水準(zhǔn)。二是牢固樹立教育品牌意識(shí),立足實(shí)際,重視基礎(chǔ)教育,發(fā)揮優(yōu)勢,擴(kuò)大學(xué)校影響,使之在發(fā)展中保持有利地位,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。三、整治校園周邊環(huán)境,努力營造良好的教育教學(xué)氛圍。正常的教育秩序是規(guī)范學(xué)校管理,提高教育質(zhì)量的保證。為了給學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)有利的教學(xué)環(huán)境,xxx書記不僅為學(xué)校招聘

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