6.2二氧化碳制取的研究同步分層作業(yè)(基礎(chǔ)篇)-九年級(jí)化學(xué)人教版上冊(cè)_第1頁(yè)
6.2二氧化碳制取的研究同步分層作業(yè)(基礎(chǔ)篇)-九年級(jí)化學(xué)人教版上冊(cè)_第2頁(yè)
6.2二氧化碳制取的研究同步分層作業(yè)(基礎(chǔ)篇)-九年級(jí)化學(xué)人教版上冊(cè)_第3頁(yè)
6.2二氧化碳制取的研究同步分層作業(yè)(基礎(chǔ)篇)-九年級(jí)化學(xué)人教版上冊(cè)_第4頁(yè)
6.2二氧化碳制取的研究同步分層作業(yè)(基礎(chǔ)篇)-九年級(jí)化學(xué)人教版上冊(cè)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

(基礎(chǔ)篇)2021-2022學(xué)年上學(xué)期初中化學(xué)人教新版九年級(jí)同步分層作業(yè)6.2二氧化碳制取的研究一.選擇題(共6小題)1.如圖是小明完成CO2的制取、收集和驗(yàn)滿(mǎn)的主要操作過(guò)程,其中符合操作的是()A.氣密性檢查 B.加入石灰石 C.收集氣體 D.氣體驗(yàn)滿(mǎn)2.下列制取、收集、驗(yàn)滿(mǎn)、檢驗(yàn)CO2的裝置和原理能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢.制取 B.收集 C.驗(yàn)滿(mǎn) D.檢驗(yàn)3.關(guān)閉啟普發(fā)生器的活塞后,能表示裝置內(nèi)大理石上方壓強(qiáng)變化的圖像是()A. B. C. D.4.檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿(mǎn)的方法是()A.將帶火星的木條伸入集氣瓶口 B.將燃著的木條伸至集氣瓶口 C.向集氣瓶中加入澄清石灰水 D.將燃著的木條伸入集氣瓶中5.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳一般有以下幾個(gè)步驟,下列操作順序正確的是()①向長(zhǎng)頸漏斗中注入稀鹽酸②向容器中放入幾小塊石灰石③按要求連接好儀器④檢查裝置的氣密性⑤收集氣體.A.③④②①⑤ B.①②③④⑤ C.④③①②⑤ D.③④①②⑤6.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳有以下步驟:①連接好裝置;②向試管中小心放入幾小塊石灰石;③像試管中小心注入適量稀鹽酸;④檢查裝置的氣密性;⑤收集產(chǎn)生的氣體;⑥用燃燒的木條檢驗(yàn)集氣瓶是否收集滿(mǎn)二氧化碳,以上操作按由先至后的順序排列正確的是()A.①②③④⑤⑥ B.①④②③⑤⑥ C.①③②④⑤⑥ D.③①②④⑤⑥二.填空題(共4小題)7.如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置,有關(guān)說(shuō)法正確的是A.A中盛放稀鹽酸,B中盛放塊狀石灰石,可以制取二氧化碳B.氣體導(dǎo)出過(guò)程中容器內(nèi)氣壓相等C.該裝置可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,其原理與啟普發(fā)生器完全相同D.B中儲(chǔ)滿(mǎn)某氣體,通過(guò)A向B中注入水可將其排除,則該氣體的性質(zhì)是8.如圖是實(shí)驗(yàn)室。制取二氧化碳?xì)怏w的常見(jiàn)裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)儀器a的名稱(chēng)是。(2)實(shí)驗(yàn)室不用濃鹽酸和大理石制二氧化碳,因?yàn)?。?)若用稀硫酸和大理石制二氧化碳時(shí),會(huì)生成微溶的硫酸鈣,覆蓋在大理石的表面,從而阻止反應(yīng)的繼續(xù)進(jìn)行。如果對(duì)稀硫酸和大理石加熱,反應(yīng)就能進(jìn)行,原因是若在上述溶液中加銨鹽,則反應(yīng)速度進(jìn)一步加快,請(qǐng)寫(xiě)出一種銨鹽的名稱(chēng)或化學(xué)式。據(jù)此判斷,稀硫酸和大理石反應(yīng)制取二氧化碳時(shí)最宜選用上述裝置中的來(lái)完成。(4)寫(xiě)出檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)方程式。9.二氧化碳的工業(yè)制法是用方程式表示為.10.小強(qiáng)同學(xué)收集了一些家庭裝修時(shí)廢棄的大理石碎片,并設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)制取二氧化碳,該裝置能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:①大理石應(yīng)放在中,裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是;②用裝置B收集二氧化碳時(shí)導(dǎo)管應(yīng)插入處,用裝置B收集二氧化碳驗(yàn)滿(mǎn)時(shí),應(yīng)把燃著的木條放在處(填字母)③要使正在產(chǎn)生二氧化碳的反應(yīng)停止進(jìn)行,正確的操作方法是。

(基礎(chǔ)篇)2021-2022學(xué)年上學(xué)期初中化學(xué)人教新版九年級(jí)同步分層作業(yè)6.2二氧化碳制取的研究參考答案與試題解析一.選擇題(共6小題)1.如圖是小明完成CO2的制取、收集和驗(yàn)滿(mǎn)的主要操作過(guò)程,其中符合操作的是()A.氣密性檢查 B.加入石灰石 C.收集氣體 D.氣體驗(yàn)滿(mǎn)【解答】解:A.檢查裝置氣密性時(shí),應(yīng)先將右端導(dǎo)管處密封,后往長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)加水,液面高度不變,說(shuō)明裝置氣密性良好,操作錯(cuò)誤;B.實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳需要塊狀的大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng),添加藥品的順序是先向錐形瓶?jī)?nèi)添加大理石或石灰石,然后由長(zhǎng)頸漏斗加入稀鹽酸,添加塊狀固體藥品時(shí)要先將錐形瓶橫放,然后用鑷子將大理石或石灰石放入錐形瓶,最后將錐形瓶慢慢豎起,讓固體滑落至錐形瓶底部,操作錯(cuò)誤;C.二氧化碳能溶于水,因此二氧化碳應(yīng)該選用向上排空氣法進(jìn)行收集,操作錯(cuò)誤;D.二氧化碳的密度比空氣大,收集二氧化碳時(shí),驗(yàn)滿(mǎn)時(shí)可將燃著的木條放在集氣瓶口處,若木條熄滅,證明二氧化碳已滿(mǎn),操作正確;故選:D。2.下列制取、收集、驗(yàn)滿(mǎn)、檢驗(yàn)CO2的裝置和原理能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢.制取 B.收集 C.驗(yàn)滿(mǎn) D.檢驗(yàn)【解答】解:A、圖中實(shí)驗(yàn),長(zhǎng)頸漏斗的末端沒(méi)有伸入液面以下,會(huì)導(dǎo)致氣體從長(zhǎng)頸漏斗處溢出,圖中所示操作錯(cuò)誤。B、二氧化碳的密度比空氣的大,不能用向下排空氣法收集,圖中所示操作錯(cuò)誤。C、檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿(mǎn)時(shí),應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,圖中所示操作錯(cuò)誤。D、檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w可用導(dǎo)管向澄清石灰水中通入二氧化碳,圖中所示操作正確。故選:D。3.關(guān)閉啟普發(fā)生器的活塞后,能表示裝置內(nèi)大理石上方壓強(qiáng)變化的圖像是()A. B. C. D.【解答】解:關(guān)閉啟普發(fā)生器的活塞前,裝置內(nèi)有生成的二氧化碳,因此氣壓不能為0,關(guān)閉啟普發(fā)生器的活塞后,二氧化碳不能導(dǎo)出,隨著二氧化碳不斷增多,氣壓增大,在氣壓的作用下,液面下降,導(dǎo)致固液脫離接觸,反應(yīng)停止。故選:D。4.檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿(mǎn)的方法是()A.將帶火星的木條伸入集氣瓶口 B.將燃著的木條伸至集氣瓶口 C.向集氣瓶中加入澄清石灰水 D.將燃著的木條伸入集氣瓶中【解答】解:A.帶火星的木條伸到集氣瓶口是氧氣驗(yàn)滿(mǎn)的方法,故A不正確;B.燃著的木條伸到集氣瓶口,火焰熄滅證明二氧化碳已集滿(mǎn),故B正確;C.向集氣瓶中加入澄清石灰水是檢驗(yàn)該氣體是否是二氧化碳的方法,不是驗(yàn)滿(mǎn)的方法,故C不正確;D.將燃著的木條伸入集氣瓶中可以檢驗(yàn)該氣體是否是氧氣,不是二氧化碳驗(yàn)滿(mǎn)的方法,故D不正確;故選:B。5.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳一般有以下幾個(gè)步驟,下列操作順序正確的是()①向長(zhǎng)頸漏斗中注入稀鹽酸②向容器中放入幾小塊石灰石③按要求連接好儀器④檢查裝置的氣密性⑤收集氣體.A.③④②①⑤ B.①②③④⑤ C.④③①②⑤ D.③④①②⑤【解答】解:實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的操作步驟是:連(連接儀器、組裝實(shí)驗(yàn)裝置)→查(檢查裝置的氣密性)→加(向廣口瓶中裝入石灰石)→倒(向長(zhǎng)頸漏斗中注入稀鹽酸)→收集(用向上排空氣法收集).則正確的操作順序?yàn)椋孩邰堍冖佗?。故選:A。6.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳有以下步驟:①連接好裝置;②向試管中小心放入幾小塊石灰石;③像試管中小心注入適量稀鹽酸;④檢查裝置的氣密性;⑤收集產(chǎn)生的氣體;⑥用燃燒的木條檢驗(yàn)集氣瓶是否收集滿(mǎn)二氧化碳,以上操作按由先至后的順序排列正確的是()A.①②③④⑤⑥ B.①④②③⑤⑥ C.①③②④⑤⑥ D.③①②④⑤⑥【解答】解:制取二氧化碳的操作步驟是:連(連接儀器、組裝實(shí)驗(yàn)裝置)→查(檢查裝置的氣密性)→加(加入固體藥品)→倒(倒入液體藥品)→定(用鐵架臺(tái)固定儀器裝置)→收集(用向上排空氣法收集)→用燃燒的木條檢驗(yàn)集氣瓶是否收集滿(mǎn)二氧化碳,故正確的操作順序?yàn)椋孩佗堍冖邰茛?。故選:B。二.填空題(共4小題)7.如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置,有關(guān)說(shuō)法正確的是AA.A中盛放稀鹽酸,B中盛放塊狀石灰石,可以制取二氧化碳B.氣體導(dǎo)出過(guò)程中容器內(nèi)氣壓相等C.該裝置可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,其原理與啟普發(fā)生器完全相同D.B中儲(chǔ)滿(mǎn)某氣體,通過(guò)A向B中注入水可將其排除,則該氣體的性質(zhì)是難溶于水且不與水反應(yīng)【解答】解:A、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳使用的是稀鹽酸和碳酸鈣,故A正確;B、瓶?jī)?nèi)氣壓增大則氣體向外導(dǎo)出,氣壓相等不會(huì)出現(xiàn)氣體導(dǎo)出的現(xiàn)象,故B錯(cuò)誤;C、使用該裝置能控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,但是原理與啟普發(fā)生器不同,此裝置是通過(guò)控制分液漏斗的活塞來(lái)控制反應(yīng),而啟普發(fā)生器是通過(guò)氣體產(chǎn)生的氣壓來(lái)控制反應(yīng),故C錯(cuò)誤;D、要利用此裝置使用水排出氣體,則氣體難溶于水且不與水反應(yīng)。答案為:A;難溶于水且不與水反應(yīng)。8.如圖是實(shí)驗(yàn)室。制取二氧化碳?xì)怏w的常見(jiàn)裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)儀器a的名稱(chēng)是錐形瓶。(2)實(shí)驗(yàn)室不用濃鹽酸和大理石制二氧化碳,因?yàn)闈恹}酸易揮發(fā),使收集的氣體不純。(3)若用稀硫酸和大理石制二氧化碳時(shí),會(huì)生成微溶的硫酸鈣,覆蓋在大理石的表面,從而阻止反應(yīng)的繼續(xù)進(jìn)行。如果對(duì)稀硫酸和大理石加熱,反應(yīng)就能進(jìn)行,原因是溫度升高使硫酸鈣溶解度增大若在上述溶液中加銨鹽,則反應(yīng)速度進(jìn)一步加快,請(qǐng)寫(xiě)出一種銨鹽的名稱(chēng)或化學(xué)式氯化銨或硝酸銨等。據(jù)此判斷,稀硫酸和大理石反應(yīng)制取二氧化碳時(shí)最宜選用上述裝置中的A來(lái)完成。(4)寫(xiě)出檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O。【解答】解:(1)儀器a的名稱(chēng)是錐形瓶;(2)用大理石和濃鹽酸制二氧化碳時(shí),因?yàn)闈恹}酸易揮發(fā)出氯化氫氣體,因此會(huì)使二氧化碳不純;(3)稀硫酸和大理石反應(yīng)生成的硫酸鈣是微溶性的物質(zhì),會(huì)覆蓋在石灰石的表面,阻止反應(yīng)的發(fā)生;根據(jù)信息如果對(duì)稀硫酸和大理石加熱,就可以加快反應(yīng)的進(jìn)行,原因是:加熱能促進(jìn)反應(yīng)(或溫度升高,硫酸鈣溶解度增大等);銨鹽是指含有銨根離子的鹽,故可以是:氯化銨或硝酸銨等;用稀硫酸和大理石反應(yīng)制取二氧化碳時(shí),需要加熱,故是固液加熱型的發(fā)生裝置A;(4)檢驗(yàn)CO2氣體:二氧化碳與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,其化學(xué)方程式表示為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O。故答案為:(1)錐形瓶;(2)濃鹽酸易揮發(fā),使收集的氣體不純;(3)溫度升高使硫酸鈣溶解度增大;氯化銨或硝酸銨等;A;(4)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O。9.二氧化碳的工業(yè)制法是石灰石高溫煅燒用方程式表示為CaCO3CaO+CO2↑..【解答】解:工業(yè)上制取二氧化碳是采用石灰石高溫煅燒生成二氧化碳和氧化鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;CaCO3CaO+CO2↑.故答案為:石灰石高溫煅燒,CaCO3CaO+CO2↑.10.小強(qiáng)同學(xué)收集了一些家庭裝修時(shí)廢棄的大理石碎片,并設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)制取二氧化碳,該裝置能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:①大理石應(yīng)放在帶孔小藥瓶中,裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;②用裝置B收集二氧化碳時(shí)導(dǎo)管應(yīng)插入c處,用裝置B收集二氧化碳驗(yàn)滿(mǎn)時(shí),應(yīng)把燃著的木條放在a處(填字母)③要使正在產(chǎn)生二氧化碳的反應(yīng)停止進(jìn)行,正確的操作方法是通過(guò)銅絲將塑料小藥瓶從稀鹽酸中提起。【解答】解:①A裝置是一個(gè)簡(jiǎn)易的啟普

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論