廣西北海市（新）小學(xué)語文部編階段練習(xí)(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

廣西北海市（新版）2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.書法展示。請把下面這段話抄下來，做到書寫規(guī)范、端正、整潔。

當(dāng)他翻動(dòng)樹葉，樹葉便像歌手一樣，唱出各種不同的歌曲。

_________________2、填空題（每題2分共5題）

1）.根據(jù)日常積累填空。

（1）詩中有生活氣息，如林杰的“______，______”，讓我們明白了七夕節(jié)的風(fēng)俗；詩中有諫（jiàn）言，如龔自珍的“我勸天公重抖擻，________”，表達(dá)了詩人對統(tǒng)治者破格任用人才的希望；詩中有愛國之情，如陸游筆下的“_______，_______”，表達(dá)了詩人對失土必將被收復(fù)的信念，詩中更有質(zhì)疑，如林升的“_______，_______”，那是統(tǒng)治者依然醉生夢死，詩人無奈的控訴。

（2）葛洪用“_______，_______，”這句話告誡我們“不要整日無所事事，不要浪費(fèi)一點(diǎn)兒時(shí)間”；岳飛的“莫等閑，_______，空悲切”則提醒我們不要浪費(fèi)時(shí)間。2）.日積月累：

這個(gè)學(xué)期我學(xué)會(huì)了一些關(guān)于團(tuán)結(jié)的俗語，如：________，泰山移；又如：_________，其利斷金。3）.根據(jù)所學(xué)古詩填空。

（1）詩中有壯美山河。唐代詩人李白筆下《望天門山》中寫長江把天門山從中劈開，東流而去的長江水經(jīng)過此處形成回旋水流的詩句：____________，____________。

（2）深秋時(shí)節(jié)，爺爺帶我去爬山，看到滿山似火的楓葉，我不禁想起唐代詩人_____筆下《_______》中的詩句：停車坐愛楓林晚，____________。4）.小李熱愛自然美景，留心觀察一年四季的景色，整理成了“四季詞庫”，請你把詞庫補(bǔ)充完整，并選詞填空。（填序號）

①一葉(

)(

)②春華秋(

)③五谷豐(

)

④金(

)飄(

)⑤秋高氣(

)⑥層林盡(

)

（1）霜降過后，山里的紅葉進(jìn)入最佳觀賞期，萬山紅遍，______，風(fēng)景如畫，吸引了許多的游人前來觀賞。

（2）秋雨過后，大地像被沖洗一樣，空氣格外清新，只覺得天高云淡，______。5）.月河的美景數(shù)不勝數(shù)，春、夏、秋、冬更是有不同的韻味，你想用哪些詞語來形容它呢？填寫在下面的橫線上。

春：風(fēng)和日麗______________夏：________________________

秋：__________________________冬：臘梅怒放_(tái)___________3、選擇題（每題2分共3題）

1）.“難道它的味道很特別嗎？”下面加點(diǎn)詞與句中的“特別”意思相同的是（）A．大象的耳朵特別大。B．她喜歡打球，特別是籃球。C．火車跑得特別快。D．這個(gè)文具盒很特別，我從來沒有見過。2）.不破樓蘭終不還。為句子中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋（）A．返回B．再，又C．歸還3）.下面哪個(gè)字的意思是“玉的紋理”？（）A．汶B．玟C．墳D．技4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求寫句子。

(1)梧桐樹掉下了葉子。（擴(kuò)句）

__________________

(2)這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯。（縮句）

__________________

(3)要不是怕上課遲到，我會(huì)走得很慢很慢。（用加點(diǎn)詞語造句）

__________________

(4)下雨了，我們撐著五顏六色的紅傘回家。（修改病句）

__________________

(5)水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。（照樣子，仿寫一個(gè)比喻句）

_________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.生字手拉手。

鄉(xiāng)壯非告溫伙香顏

常訴親觀甜色暖伴2）.我會(huì)連—連。元宵節(jié)去祭掃

清明節(jié)賽龍舟

端午節(jié)吃月餅

中秋節(jié)看花燈6、排序題（每題5分共2題）

1）.根據(jù)課文內(nèi)容，給下面的句子排序。

()往回走時(shí)，妹妹累了，求媽媽抱她，媽媽不肯。

()我們看著美麗的景色，戀戀不舍，不想回去。

()一個(gè)春天的傍晚，媽媽牽著妹妹，爸爸牽著我，一起到郊外去散步。

()妹妹求爸爸抱她，爸爸拾起一根柳條，說這是一匹出色的馬，讓妹妹騎回家。

()妹妹跨上“馬”，高興地回了家。2）.讀一讀，按順序排列下面的句子，把正確的序號填在括號里。

(

)在學(xué)校里，上課時(shí)，李明專心聽課。

(

)做完作業(yè)，李明八點(diǎn)鐘就上床睡覺了。

(

)早晨，李明迎著太陽上學(xué)去。

(

)下課以后，李明積極參加音樂小組活動(dòng)。

(

)吃完晚飯后，李明幫媽媽洗碗。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列句子的說法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．鐵罐看不清陶罐，是因?yàn)樘展夼妈F罐。(

)

2．陶罐不與鐵罐爭吵，是因?yàn)橹t讓，并不是軟弱。(

)

3．這個(gè)故事告訴我們“尺有所長，寸有所短”的道理。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.讀兒童詩，再做題。雨鈴鐺金波沙沙響，沙沙響，春雨灑在房檐上。房檐上，掛水珠，好像串串小鈴鐺。丁零當(dāng)啷……丁零當(dāng)啷……它在招呼小燕子，快快回來蓋新房。1．雨的聲音是怎樣的？在文中用“○”圈出來。

2．房檐上掛的水珠像什么？（）A．一串串珍珠。B．一串串小鈴鐺。3．雨鈴鐺在招呼小燕子干什么呢？（）A．它在招呼小燕子一起玩游戲。B．它在招呼小燕子快回來蓋新房。4．雨鈴鐺丁零當(dāng)啷，我們知道是（）來了。A．冬天B．春天9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.表達(dá)感悟

題目：夸夸我的__

要求：把題目補(bǔ)充完整；寫一件真實(shí)的事，通過語言、動(dòng)作、神態(tài)等描寫反映人物內(nèi)心；語句通順，書寫規(guī)范；450字左右。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。楊氏之子梁國楊氏子九歲，甚聰惠。孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅。孔指以示兒曰：“此是君家果。”兒應(yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。”1．全文是圍繞著“_____________________”這句話寫的。

2．解釋文中加點(diǎn)詞的意思。

惠：_____________________詣：_____________________

乃：_____________________示：_____________________

3．下面的句子，朗讀節(jié)奏劃分不正確的是（）A．孔/指以示兒/曰。B．為/設(shè)果，果/有楊梅。C．未聞/孔雀/是夫子/家禽。4．說說從哪里可以看出楊氏之子的機(jī)智？

____________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，完成練習(xí)。______①一些不知道哪里來的牽?；ㄗ雅艿搅瞬藞@里，生了根，發(fā)了芽，竟盤繞在黃瓜架上。牽?；ǖ昧藙荩駱O了。它迅速地爬遍了黃瓜架，每天吹著“喇叭”，得意地宣揚(yáng)自己的能耐沒人比得過?？蓱z的黃瓜被牽?；ㄕ谧×岁柟猓瑠Z去了養(yǎng)分，已經(jīng)奄奄一息，有氣無力了。②一天，菜園的主人來摘黃瓜，看到這個(gè)情景，十分生氣，便說:“我只有把你們其中的一個(gè)拔掉，另一個(gè)才能好好生長?！睜颗；犃?，高興地說:“快把沒用的黃瓜拔掉，讓我自己在這個(gè)架子上，我會(huì)開出許多花給你看的?！闭f罷,它又搖了搖自己肥綠的身子,吹起了“小喇叭”。③可是,菜園的主人卻說:“黃瓜不像你那么居功自傲,它雖然沒有好看的花兒，卻把清涼、美味的果實(shí)獻(xiàn)給人們。它從不夸耀自己，而你卻跑來爭它的營養(yǎng)，讓我拔掉你吧!”牽?；ㄐ呃O了，只得讓人把自己拔掉。④黃瓜秧又旺盛地生長起來，結(jié)出了一根根鮮嫩的黃瓜獻(xiàn)給人們，而且還是那么默默無聞地奉獻(xiàn)。1．給文章加上一個(gè)合適的題目,寫在文章前面的橫線上。

2．根據(jù)課文意思在文中找出對應(yīng)的詞語，寫在括號里。

（1）呼吸微弱的樣子。只剩下一口氣。形容臨近死亡。(

)

（2）自認(rèn)為有功勞而驕傲自滿。(

)

3．選擇正確的答案，把序號寫在括號里。

（1）第②段中菜園主人十分生氣的原因是(

)。

A．菜園里結(jié)滿了果子

B．牽?；ㄩL勢喜人

C．牽?；ㄅ罎M了黃瓜架，黃瓜卻奄奄一息

（2）文中劃線處所運(yùn)用的修辭手法是(

)。

A．比喻B．?dāng)M人C．排比

（3）第④段中黃瓜秧“還是那么默默無聞地奉獻(xiàn)”是說(

)。

A．黃瓜不愛說話

B．黃瓜不想出名

C．黃瓜從不聲張，卻始終為人們做貢獻(xiàn)

4．從這個(gè)故事中，你得到了什么啟發(fā)？

____________________________

5．你身邊有哪些默默無聞的人？聯(lián)系生活實(shí)際，說一說他們的事跡。

____________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.請把不是同一類的詞語用“／”畫掉。

（1）黃貓黑狗烏鴉黃桃

（2）蘋果桃子牛奶杏子

（3）農(nóng)民醫(yī)生醫(yī)院軍人

（4）學(xué)校學(xué)生工廠超市2）.給下列句子中加點(diǎn)的字選擇合適的讀音打“√”。

（1）在這次展覽中，大家都稱（chēngchèng）贊林子奇制作的航模（mómú）最美觀。

（2）星期天我和爸爸在海邊散（sànsǎn）步，走了很遠(yuǎn)也不覺得累（lěilèi）。13、語言表達(dá)（每題6分共1題）

1）.補(bǔ)充下面詞語，并完成相關(guān)練習(xí)。

(

)崩(

)裂騰(

)駕(

)隨遇(

)(

)

精(

)(

)竭(

)(

)不平大(

)失(

)

(

)(

)喪氣(

)緣無(

)重(

)(

)鼓

(

)舞(

)蹈不動(dòng)(

)(

)若(

)所(

)

(

)如(

)色眉(

)目(

)文質(zhì)(

)(

)

(

)眸皓(

)(

)(

)堂堂鶴(

)(

)顏

(

)(

)凜凜人煙(

)(

)(

)心(

)膽

1．根據(jù)意思，選擇上面詞語填在括號里。

（1）形容地方無人居住，十分荒涼。(

)

（2）形容情緒高興到了極點(diǎn)。(

)

（3）形容精神、力氣消耗已盡，極度勞累。(

)

（4）形容十分擔(dān)心或害怕