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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題
1、下列圖片符合北京人生活特征的是(
)
A.半地穴房屋B.打制石器C.稻谷D.彩陶器
2、2015年9月大型原創(chuàng)動畫連續(xù)劇《黃帝史詩》在央視少兒頻道首播。自上映以來,全國各地觀眾反響強烈。劇中提到的黃帝和同時代的炎帝一起被尊稱為(
)A.治水英雄B.人文初祖C.兵家鼻祖D.一代天驕
3、《辭?!吩?“啟,夏禹之子,禹曾讓位于益,但人民懷念離的功績,乃擁戴啟繼位,開君主世襲之風。”可見王位世襲制始于()A.舜B.禹C.益D.啟
4、文物是我們了解歷史的重要途徑。以下文物按其出現(xiàn)的時間排序,正確的是(
)
①圓形方孔半兩錢②殷墟甲骨③二里頭遺址出土的銅鼎④商鞅銅方量A.①②③④B.③②①④C.③②④①D.①③②④
5、下列不是原始農業(yè)興起和發(fā)展的重要標志(
)A.農作物種植B.鐵制農具和農耕的進一步推廣和使用C.聚落及磨制石器的發(fā)展D.家畜飼養(yǎng)的出現(xiàn)
6、下列選項中的思想觀點,與“以柔克剛”“禍兮福之所倚”等理念出自同一學派的是(
)A.“仁者愛人”B.實行法治C.“無為而治”D.中央集權
7、秦統(tǒng)一后的貨幣是(
)A.B.C.D.
8、秦朝滅亡后,漢王與西楚霸王為爭奪皇位,展開了四年的“楚漢之爭”,最終漢王取得了勝利?!皾h王”和“西楚霸王”分別指的是(
)A.黃帝
炎帝B.陳勝
吳廣C.劉邦
項羽D.衛(wèi)青
蚩尤
9、2021年12月14日,國家文物局公布陜西省西安市白鹿原江村大墓為漢文帝霸陵,墓中發(fā)現(xiàn)陶器眾多,沒有金銀器,與史載漢文帝遺詔中所說“治霸陵皆以瓦器,不得以金銀銅錫為飾,不治墳,欲為省,毋煩民”相吻合,說明漢文帝提倡(
)A.輕徭薄賦B.以德化民C.勤儉治國D.釋奴為民
10、為鞏固統(tǒng)一,秦始皇與漢武帝在經(jīng)濟方面實施的相同措施是(
)A.統(tǒng)一文字B.統(tǒng)一貨幣C.統(tǒng)一度量衡D.鹽鐵官營
11、根據(jù)歷史朝代順序,以下《三字經(jīng)》中的內容所涉及的朝代按照先后排列正確的是:(
)
①嬴秦氏,始兼并。傳二世,楚漢爭。②周武王,始誅紂。八百載,最長久。
③光武興,為東漢。四百年,終于獻。④高祖興,漢業(yè)建。至孝平,王莽篡。A.①②③④B.③②①④C.②①④③D.④①②③
12、“伐無道,誅暴秦”是指我國歷史上第一次大規(guī)模的農民戰(zhàn)爭,下列史實與之相符的是(
)A.國人暴動B.楚漢之爭C.陳勝、吳廣起義D.黃巾起義
13、下圖是我國古代某場戰(zhàn)役形勢圖。這一戰(zhàn)役是()
A.巨鹿之戰(zhàn)B.官渡之戰(zhàn)C.赤壁之戰(zhàn)D.淝水之戰(zhàn)
14、西晉建立者以為沒有分封宗親導致政權易主,大封同姓諸王,結果引來紛爭,國家迅速衰落瓦解。西晉建立者是A.司馬睿B.司馬懿C.司馬昭D.司馬炎
15、《魏書李沖傳》記載:“高祖初謀南遷,恐眾心戀舊,乃示為大舉。舊人懷土,多所不愿,內憚南征,無敢言者,于是定都洛陽?!辈牧现械摹案咦妗敝傅氖茿.漢高祖劉邦B.孝文帝C.隋煬帝D.魏高祖曹丕
16、中國古代科技文化的發(fā)展與農業(yè)有密切關系,以下最符合這一主題的著作或成就是A.圓周率B.《齊民要術》C.《蘭亭序》D.《史記》
17、下圖漫畫反映了西漢時期統(tǒng)治者為解決國家面臨的問題所采取的一項措施,該措施的實施(
)
A.改善了國家的財政狀況B.沉重打擊了匈奴的實力C.加強了中央對地方的控制D.使儒家學說成為正統(tǒng)思想
18、舊石器時代、新石器時代、青銅時代和鐵器時代,這種歷史進程劃分標準的主要是A.生產力水平B.生產關系C.存在區(qū)域D.時間長短
19、生活在距今約3萬年間,已經(jīng)學會人工取火,還有愛美意識的古人類是A.山頂洞人B.元謀人C.藍田人D.馬壩人
20、觀察《三國鼎立形勢圖》,以下說法正確的是(
)
A.①②③分別為蜀、吳、魏B.②代表國家建立的時間為220年C.③境內的戰(zhàn)爭標志三國鼎立局面形成D.①代表的國家重視農業(yè)生產、大力興修水利二、綜合題
21、中國是以農立國的世界文明古國。閱讀下列材料。材料一
讀圖片
春秋戰(zhàn)國時期的農具和穿有鼻環(huán)的牛尊
材料二
水旱從人,不知饑饉。時無荒年,天下謂之“天府”也?!度A陽國志·蜀志》材料三
據(jù)《史記·商君列傳》記載,努力從事農業(yè)生產,耕耘紡織送交糧食布帛多者,免除本人徭役……變法五年后,秦國富強起來。
結合所學知識
(1)據(jù)材料一中的圖片,分析春秋戰(zhàn)國時期農業(yè)發(fā)展的主要原因。
(2)材料二中“天府”是指哪一地區(qū)?成為“天府”主要得益于誰主持修建的什么水利工程?
(3)材料三中這項有利于農業(yè)生產發(fā)展的措施是什么?
(4)商鞅后來被車裂而死,那么他變法的目的達到?jīng)]有?請說明理由。
22、統(tǒng)一是中國歷史的主流。從古至今,不同歷史時期為了實現(xiàn)和鞏固國家統(tǒng)一,都采取過強有力的措施。閱讀下列材料,并結合所學知識,回答相關問題:材料一
《阿房宮賦》:“六王畢,四海一”李白:“秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來?!辈牧隙?/p>
中國作為一個多民族的統(tǒng)一大國,……在世界歷史中,特別是與其他古國相比,是一個十分罕見的現(xiàn)象。這其中有地理的、經(jīng)濟的、思想文化的等多方面原因。除此之外,中國幾千年來的政治制度,也是這個多民族的千年古國得以始終維持統(tǒng)一的重要原因。——張豈之《中國歷史十五講》材料三
漢武帝執(zhí)政時期,中國封建社會形成了輝煌的“西漢盛世”,漢武帝的偉大之處在于他的諸多首創(chuàng)精神和積極的政治態(tài)度……。
(1)材料一反映了“秦王”的哪一歷史功績?這一歷史功績是在哪一年完成的?
(2)材料二認為“幾千年來的政治制度”是千年古國維持統(tǒng)一的重要原因,這個政治制度是什么制度?這一政治制度體現(xiàn)了“諸子百家”中哪一家的思想主張?
(3)根據(jù)材料三并結合所學知識,寫出漢武帝為加強中央集權在思想上具有首創(chuàng)精神的措施。
23、閱讀下列圖片材料,回答問題。材料一
中國古代人口遷移圖
(1)寫出圖片中我國古代人口遷移的兩支方向。
(2)根據(jù)材料一并結合所學知識回答,我國古代人口遷移產生的影響。材料二
中國古代兩位科學家圖片
(3)圖1中人物的著作是什么?此著作有什么樣的地位?簡述該著作的主要內容?
(4)簡述圖2人物的主要成就。
24、春秋戰(zhàn)國時期思想活躍,對當時和后世產生深遠影響。閱讀下列材料,回答問題。材料一:歷史課本?。ㄆ危九园住繎?zhàn)國時期,有一天,許多學者走到一起,對當時的社會形勢發(fā)表了自己的看法。
【學者1】“民為貴,君為輕”,統(tǒng)治者應該以“仁政”治理天下。
【學者2】先生此言差矣。我們應該互相關愛,反對不義戰(zhàn)爭。
【學者3】君主治理國家,不應空談仁義,應該進行改革,實行“法治”
【學者4】你們說的都不對,治理國家要順其自然,無為而治。材料二:材料三:初一某班中屢次出現(xiàn)亂扔紙屑、破壞公物的現(xiàn)象,學習了“諸子百家”思想后,班級圍繞該問題進行了充分的討論,同學們依據(jù)所學百家的思想,紛紛提出了不同的解決問題的辦法。
請回答:
(1)材料一中學者2和學者3分別代表了諸子百家中哪家學派的思想?諸子百家之間激烈辯論、取長補短的思想文化繁榮局面,歷史上稱為什么?
(2)材料二中圖一人物是儒家學派的創(chuàng)始人,請問他是誰?他的核心思想是什么?請寫出兩條他在教育方面的貢獻。
(3)材料二中圖二是道家學派的創(chuàng)始人,請寫出他的名字和著作。
(4)為了解決材料三中的問題,請你站在儒家思想的立場寫出一條合理化建議。
25、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的“根”和“魂”,是最深厚的文化軟實力?!緷h字之源】
【思想之光】孔子開創(chuàng)了民間自由講學的先河,一個中國學術思想史的黃金時代便開始出現(xiàn),它光芒四射,燦爛奪目,成為人類文化發(fā)展史上最富麗的時代。
(1)圖1中的文字記錄了我國什么時期的歷史?圖2中頒行全國的通用文字是什么?
(2)材料中孔子“自由講學”的途徑是什么?“黃金時代”是指在戰(zhàn)國時期思想文化領域出現(xiàn)的什么局面?
(3)孔子作為我國古代的思想家,其最核心的思想主張是什么?戰(zhàn)國時期有個思想家認為,治國應該要依靠法、術、勢,強調以法治國,這個集大成者是誰?
(4
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