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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級期末下冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題
1、2022年4月28日,隨著山東德州四女寺樞紐和天津市九宣閘閘門緩緩開啟,在長江、黃河的助力下,5路補水水源,集中向京杭大運河黃河以北段707公里進行補水,補水量相當于37個西湖,這是在經(jīng)歷百年阻斷后,這條古老運河首次全線通水,千年京杭大運河又“活”起來了,這條運河開通在哪個朝代?(
)A.隋朝B.唐朝C.宋朝D.元朝
2、元代《琵琶記》中說:“十年寒窗無人問,一舉成名天下知?!辈牧戏从车纳鐣F(xiàn)象在中國最早出現(xiàn)于A.秦漢時期B.隋唐時期C.宋元時期D.明清時期
3、載初元年二月,各地科舉考生云集洛陽,在洛城殿接受皇帝的面試,“殿前試人自此始”。開創(chuàng)“殿前試人”的是(
)A.隋煬帝B.武則天C.唐太宗D.唐玄宗
4、唐玄宗統(tǒng)治前期,政治穩(wěn)定,經(jīng)濟繁榮,民眾生活安定,唐朝進入鼎盛時期,歷史上稱為(
)A.貞觀之治B.開元盛世C.文景之治D.光武中興
5、“國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。”杜甫的詩反映動蕩時代人民的苦難,表現(xiàn)憂國憂民的意識,被稱為A.詩仙B.詩圣C.詩史D.詩魔
6、易中天教授在評述某歷史事件時指出:“如此盛世,讓日漸年邁的唐玄宗志得意滿,他沉醉于《霓裳羽衣曲》,癡迷于和楊貴妃的二人世界,任用奸臣……而邊地胡……起兵范陽,升平日久的唐王朝不堪一擊,平叛之路漫長而又艱辛?!痹摎v史事件是(
)A.七國之亂B.黃巾起義C.八王之亂D.安史之亂
7、“做人莫做軍,做鐵莫作針”,這一諺語的流行是因為北宋統(tǒng)治者實行的政策是(
)A.加強中央集權B.重文輕武C.重武輕文D.整頓吏治
8、今天我們的餐桌上進口的泰國米飯很受人們歡迎。其實,我國早在宋朝時就引進了水稻的優(yōu)良品種占城稻,它引自于A.泰國B.朝鮮C.越南D.印度
9、宋代時,下列生活方式存在的有(
)
①東京的居民燒煤做飯
②使用景德鎮(zhèn)燒制的瓷器
③四川地區(qū)使用交子
④到瓦子進行娛樂活動A.①②③④B.①②C.①②④D.②④
10、景德鎮(zhèn)成為瓷都是在A.唐朝B.宋朝C.元朝D.清朝
11、《蒙古秘史》記載了12世紀蒙古高原的狀況,“沒有逃避地方,只有沖鋒打仗,沒有平安幸福,只有互相殺伐?!苯Y束這一局面,完成蒙古統(tǒng)一大業(yè)的歷史人物是(
)A.忽必烈B.唐太宗C.成吉思汗D.努爾哈赤
12、下圖政權疆域,“北逾陰山,西極流沙,東盡遼左,南越海表”,描繪的是我國歷史上哪一朝代的疆域?(
)
A.隋朝B.唐朝C.元朝D.清朝
13、下表為唐宋時期主要省份的公共工程項目數(shù)量統(tǒng)計表。據(jù)表中信息分析,工程數(shù)量變化的主要原因是∶陜西河南山西直隸江蘇浙江江西福建唐朝3211322418442029北宋時期127252043861845南宋時期42144731853663(注∶此表根據(jù)冀朝鼎《中國歷史上的基本經(jīng)濟區(qū)》整理)A.經(jīng)濟格局變遷的影響B(tài).國家政局的變動C.基本經(jīng)濟政策的調整D.五胡內遷的推動
14、宋代詞人層出不窮,杰出的有
①蘇軾
②關漢卿
③辛棄疾
④李清照
⑤司馬遷A.①②③⑤B.①②③④C.①③④D.②④⑤
15、在某部著作中,其編者總結出許多經(jīng)驗教訓,供統(tǒng)治者借鑒。宋神宗也認為此書“鑒于往事,有資于治道”,即以歷史的得失作為鑒戒來加強統(tǒng)治。該著作是A.《史記》B.《漢書》C.《后漢書》D.《資治通鑒》
16、如圖為電影《戚家軍》海報,在這一電影中我們可以看到哪一戰(zhàn)役取得勝利的情景
A.澶州之戰(zhàn)B.臺州大捷C.郾城大捷D.雅克薩大捷
17、北京的長城主要是明代修筑的,關于明長城的敘述中,屬于歷史解釋的是(
)A.明朝建立以后,先后18次修筑長城B.明代長城東起鴨綠江邊、西至嘉峪關C.明長城的布局更為合理,技術更先進D.明長城由城墻、關隘、烽火臺等組成
18、史載,鄭和船隊滿載著中國的優(yōu)質絲綢、精美瓷器、上等茶葉和漆器,以及大量的金銀貨幣。這些物品主要是用于
①慷慨送禮,展現(xiàn)大國風度;②發(fā)展相互之間友好關系;
③用于貿易,互通有無,互補互利;④進行殖民活動A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
19、下列各項中,哪些與明朝滅亡有直接的關系(
)
①朝政腐敗,宦官專權
②土地兼并嚴重
③朝廷增派苛捐雜稅
④大規(guī)模農(nóng)民起義
⑤吳三桂引清軍入關A.①②③④B.②③④⑤C.①②④⑤D.①②③④⑤
20、這是我國人口較多的一個少數(shù)民族,該民族開始形成于元朝,信仰伊斯蘭教。這一少數(shù)民族是A.白族B.傣族C.回族D.壯族
21、學會歸納歷史發(fā)展的階段特征是歷史學習的重要方法之一。下列對歷史發(fā)展階段特征的描述符合明清時期的是A.文明曙光B.盛世危機C.繁榮開放D.政權并立
22、中國古代的戲曲藝術發(fā)展到清代,進入了一個更為繁榮的時期。其中,最有影響的戲劇是
①粵劇
②昆劇
③豫劇
④京劇A.①②B.③④C.①③D.②④
23、清朝統(tǒng)一臺灣時,“國家初設郡縣,管轄不過百余里,距今未四十年,而開墾流移之眾,延袤二千余里,糖谷之利甲天下”。材料說明(
)A.國家統(tǒng)一是臺灣發(fā)展繁榮的保證B.清朝設置臺灣府加強管理C.大陸移民是開發(fā)臺灣的重要力量D.清朝時臺灣糖谷的產(chǎn)量高二、綜合題
24、閱讀以下材料完成任務。秦始皇開創(chuàng)了皇帝專制制度,但是漢、唐、宋并沒有完全繼承下來,也沒有強化個人專制。漢武帝下過罪己詔,唐太宗以開明流芳百世,宋代有“與士大夫(讀書人)共治天下”“不殺士大夫和上書言事者”政策,那時的言論環(huán)境相對比較寬松。元以前,歷代王朝的君臣關系基本還能保持“君使臣以禮,臣事君以忠”的傳統(tǒng)。漢、唐、宋是古代中國的上升時期,社會風氣越來越開放,經(jīng)濟與科技文化成就輝煌……明清兩朝的官僚呈現(xiàn)奴仆化現(xiàn)象,明清500多年對社會的嚴厲控制沖擊了民眾的家國一體的觀念。我們這么大的國家,不實行中央集權,歷史不可能延續(xù)幾千年不間斷。中央集權不見得非要以君主專制為核心,唐、宋都是加強中央集權,但中央政令不完全以皇帝的意志為轉移。俄國彼得一世也實行專制,但是他的視野開放,知道俄國的落后,帶頭學習先進,振興了國家。明清君主專制則是對內強化控制,對外保守封閉。在近代鴉片戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭中,面對侵略者,民眾都是看客,不曾有過全民抵抗,從某種程度上來說,這是明清歷史造成的?!问澜冻踔袣v史課程“點——線”解析》
(1)以下表述是從上述材料信息中得出的,請在其后的括號內填“正確”;違背了上述材料信息所表達的意思的,請在括號內填“錯誤”;是上述材料信息沒有涉及的,請在括號內填“不涉及”。
①漢唐宋的言論寬松程度比明清差。(
)
②元朝實行行省制對中國影響深遠。(
)
③明清的君主專制對中國危害極大。(
)
(2)根據(jù)材料并結合所學知識回答,明朝和清朝加強君主專制的措施有哪些?(各回答兩條措施即可)
25、某校初一一班同學分組開展探究活動,閱讀材料,回答問題。
第一組:【科技學術組】材料一秦漢至明清時期主要科技成就展①蔡倫改進造紙術
②賈思勰的《齊民要術》
③張仲景寫成《傷寒雜病論》
④畢昇發(fā)明活字印刷術
⑤徐光啟的《農(nóng)政全書》
⑥火藥武器廣泛用于戰(zhàn)爭
⑦李時珍編寫《本草綱目》
⑧中國海船上開始使用指南針
(1)請你依據(jù)主題A:幫助第二組歸類(少選、錯選、多選均不得分)
【示例】醫(yī)學成就③⑦
宋元成就:____________________
B:據(jù)所學知識指出來元時期科技繁榮的原因。
第二組:【宏大工程組】材料二
打開中國地圖示意圖,有兩條雄踞在中華大地上的“人工巨龍”……一撇一捺,一剛一柔,交叉在北京,形成一個大大的“人”字,成為中華民族不屈不撓和生生不息的文化象征。
(2)根據(jù)材料二并結合所學知識,說一說圖中的兩條“人工巨龍”A、B分別代指什么?選擇其中一項工程闡述其歷史作用
第三組:【民族交往組】
初步學會依靠可信史料了解和認知歷史并有理有據(jù)地表達自己對歷史的看法是學習歷史的重要目標要求,請仔細觀察下列圖示,結合所學知識回答相關問題
(3)文物識別:文物的年代識別十分重要,請你識別以上文物,將識別結果按文物的出現(xiàn)年代順序分列于下,寫清文物序號即可,
文物序號:(
)——(
)——(
)——(
)
(4)文物介紹:文物介紹有助于我們進一步了解文物。請四件文物中任選一件文物加以介紹。(介紹應包含文物產(chǎn)生朝代,文物內容或意義)
(5)每一件文物都反映了歷史上的重要史實,若依據(jù)其所反映的史實進行歸類,你認為哪兩件
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