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Page4第三單元在集體中成長測試題一、單項(xiàng)選擇題(共20小題,每小題2分,共40分)2017年11月5日19時(shí)45分,我國在西昌衛(wèi)星放射中心用長征三號乙運(yùn)載火箭,北斗三號衛(wèi)星的首次放射,也是黨的十九大成功召開后實(shí)施的首次航天放射,中國航天科技集團(tuán)五院北斗三號衛(wèi)星首席總設(shè)計(jì)師謝軍說:衛(wèi)星研制是一項(xiàng)脫離個(gè)人主義的團(tuán)隊(duì)工程,從北斗一號到北斗二號,再到北斗三號,北斗系統(tǒng)要成為“太空燈塔”,不斷提升導(dǎo)航、定位和時(shí)間基準(zhǔn)實(shí)力,對團(tuán)隊(duì)的技術(shù)水平要求越來越高,須要一個(gè)肯啃骨頭的集體。依據(jù)材料內(nèi)容,完成1-2題1.下列對集體相識正確的是()①集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體②集體的聯(lián)結(jié)度越高,個(gè)體感知到的集體暖和就越多③個(gè)人可以離開集體④我們每個(gè)人都有過集體生活的情感須要A. ①②④B.①③④C.①②③D.②③④2.集體對我們成長的作用,以下說法錯(cuò)誤的是()A.集體生活可以培育我們負(fù)責(zé)人的看法B.集體生活可以培育人際交往的基本看法和實(shí)力C.集體生活為我們搭建起與他人、與四周世界交往的平臺D.集體生活能讓每個(gè)人都成功3.2016年里約奧運(yùn)會,中國女排逆襲巴西,大敗荷蘭,完勝塞爾維……中國女排奪冠,靠的是球隊(duì)的整體實(shí)力和拼搏精神,也少不了郎平、教練組合球員們的心理素養(yǎng)過硬。這說明()①個(gè)人與集體相互聯(lián)系,不行分割②良好的集體有助于個(gè)人的成才成功③集體的發(fā)展離不開每個(gè)成員的努力④個(gè)人榮譽(yù)都應(yīng)當(dāng)歸功于集體,與自己的努力關(guān)系不大A. ①②③B.①②④C.②③④D.①③④4.集體榮譽(yù)感是一種酷愛集體、關(guān)切集體,自覺地為集體盡義務(wù)、作貢獻(xiàn)、爭榮譽(yù)的道德情感。下列同學(xué)的行為表現(xiàn)出集體榮譽(yù)感的是()①小明所在的班級取得拔河競賽第一名,同學(xué)們歡呼雀躍②小剛因?yàn)檫t到給班級扣了分,覺得關(guān)系不大,幾分而已③紅紅所在班級獲得了“先進(jìn)班集體”榮譽(yù)稱號,感到很驕傲④為在年級對抗賽中取得冠軍,玲玲和同學(xué)們鼓足了勁A. ①②③B.①②④C.②③④D.①③④5.特性和集體融合起來,不會失去特性,相反,只有在集體中,特性才能得到高度的覺醒和完善。這啟示我們()①只有在集體中才能不斷相識和完善自我②在集體生活中不能有自己的特性③在集體中與他人交往有助于我們完善特性④參與集體活動有助于豐富自己的特性A. ①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.在集體建設(shè)中,不須要我們成員共同商定的是:()A.集體的愿景和目標(biāo)B.集體的規(guī)則與制度內(nèi)容C.對集體領(lǐng)導(dǎo)者的品德與才能要求D.每個(gè)成員的愛好和愛好和特性品質(zhì)7.馬克思和恩格斯“宏大的友情”世界著名,正是擁有共同的幻想,認(rèn)同共同的價(jià)值觀,兩人通過無間合作才催生了人類歷史上最完備的志向——共產(chǎn)主義。兩位宏大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師的成功說明白()A.愿景的實(shí)現(xiàn)須要宏大人物的合作B.在合作中競爭,要敬重競爭對手,向競爭對手學(xué)習(xí)C.沒有共同的愿景就不能成功D.共同的愿景引領(lǐng)人們團(tuán)結(jié)一樣,開拓進(jìn)取8小群體關(guān)系在社會中大量存在。探討表明規(guī)模小的群體比規(guī)模大的群體更有凝合力和穩(wěn)定性。小群體主動作用有()①在小群體中可以相互接納,相互觀賞②我們可以找到自己的位置③不再有沖突和沖突④與同伴互學(xué)共進(jìn),增長才能A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④9.人類生活離不開集體,從呱呱落地的那一刻起,我們便生活在人類的各種集體中。對此,下列說法正確的是()①我們同時(shí)屬于多個(gè)集體②每個(gè)集體都有自己的旋律③在不同的集體中我們扮演不同的角色④不同的角色擔(dān)當(dāng)相同的責(zé)任A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④10.黨的十九大提出:中華民族宏大復(fù)興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。全黨必需準(zhǔn)備付出更為艱難、更為艱苦的努力。從中看出集體建設(shè)須要()A.集體的建設(shè)須要每個(gè)人的才智和力氣B.集體的事務(wù)須要每個(gè)人去分擔(dān),事事都要有人做C.集體只須要實(shí)力強(qiáng),責(zé)任感強(qiáng)的人去建設(shè)就行了D.集體中沒有旁觀者,人人都要參與,每個(gè)人都是集體的主子11.“集體是我家,振興靠大家。”可見一個(gè)良好集體形成須要集體中每一位成員的共同努力。因此,在集體中我們要()①團(tuán)結(jié)協(xié)作,避開競爭②各盡其能,發(fā)揮所長③集體的事務(wù)努力做好④主動參與集體事務(wù),不做旁觀者A. ①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④12.人以上共同犯罪案件27件97人,分別占案件總數(shù)和犯罪人數(shù)的79.4%和95%,其中3人以上結(jié)伙犯罪的18件,5人以上達(dá)9件。但多數(shù)屬于一般性結(jié)伙犯罪。這說明要預(yù)防青少年犯罪,應(yīng)當(dāng)要()A.獨(dú)來獨(dú)往,不跟人來往B.避開友情沾染上江湖義氣,淪為小團(tuán)體主義C.膽識小一點(diǎn)才行,這樣就沒膽子干壞事D.在與集體利益發(fā)生沖突時(shí),堅(jiān)持個(gè)人主義13.如圖,漫畫的作者,創(chuàng)作此畫的意圖是想揭示()①個(gè)人和集體的關(guān)系②團(tuán)結(jié)的力氣③逆境的意義④團(tuán)隊(duì)的價(jià)值A(chǔ).①②③B.①③④C.②③④D.①②④14.一個(gè)人在一個(gè)集體中找到自己的位置,是一個(gè)歸屬感的問題。當(dāng)你處在一個(gè)集體中的感覺跟你預(yù)想和相差不是很大的時(shí)候,你感到你屬于這個(gè)集體,這個(gè)集體須要你。對于歸屬感說法正確的是()①每個(gè)人都膽怯 孤獨(dú)和孤獨(dú),希望自己歸屬某一個(gè)或多個(gè)群體②人人都希望在集體中獲得平安感③個(gè)人認(rèn)同自己屬于群體中的一員就簡單產(chǎn)生歸屬感④歸屬感就是榮譽(yù)感A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④15.在原子核理論探討可能取得重大成果時(shí),于敏又接到組織交給的氫彈探究任務(wù),他堅(jiān)決果斷地表態(tài):“我聽從安排!”“氫彈之父”于敏曾經(jīng)的“轉(zhuǎn)行”經(jīng)驗(yàn)表明()A.只有維護(hù)個(gè)人利益,集體利益才有保障B.集體應(yīng)充分敬重和愛護(hù)個(gè)人利益C.集體力氣取決于成員數(shù)量的多少D.維護(hù)集體的利益須要聽從集體的支配16.人的一生始終在集體中生活、學(xué)習(xí)和工作。沒有個(gè)人的努力,就沒有集體的發(fā)展。作為集體的一員()①應(yīng)散發(fā)自己的光和熱②應(yīng)相互愛護(hù)、相互幫助③首先要滿意個(gè)人利益④要不斷傳遞自己對他人的溫溫煦關(guān)愛A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③17.新的一學(xué)期起先了,學(xué)校后勤部門仍舊把三樓男女衛(wèi)生間的保潔任務(wù)分給了七年級(5)班?!皯{什么三樓五個(gè)班,又把衛(wèi)生間分給我們保潔??!”班上很多同學(xué)埋怨著。當(dāng)遇到班級、學(xué)校等不同集體之間出現(xiàn)沖突時(shí),你的正確做法或看法應(yīng)當(dāng)是()①從本班的集體利益動身,學(xué)校利益與自己無關(guān)②校內(nèi)是我家,要從學(xué)校整體利益動身③自覺地讓局部利益聽從整體利益④自覺地讓個(gè)人利益聽從集體利益A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④18.古人云:“君子和而不同,小人同而不和。”這句話啟示我們在集體生活中()A.人人都要和那些與自己有共同點(diǎn)的人交往B.“君子”喜愛友好相處,而“小人”簡單發(fā)生分歧C.包涵他人的不同,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)D.要避開與摯友發(fā)生看法分歧19.下列選項(xiàng)中,能夠正確體現(xiàn)在集體中發(fā)展特性的有()①甲同學(xué)加入了學(xué)校的文學(xué)社,寫作水平有了很大提高②乙同學(xué)加強(qiáng)訓(xùn)練,以自己的實(shí)際行動通過了校足球隊(duì)的選拔③丙同學(xué)喜愛玩網(wǎng)絡(luò)嬉戲,他邀請其他同學(xué)與他一同去網(wǎng)吧④丁同學(xué)性格活潑,他在同學(xué)們的提示下不斷改正課上愛溜號的毛病A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④20.某校八年級(2)班組隊(duì)參與學(xué)校的秋季運(yùn)動會,老師要求同學(xué)們?yōu)楸景嗳〉煤贸晒觥包c(diǎn)子”。同學(xué)們所出的以下“點(diǎn)子”中,不符合美妙集體“民主、公正”要求的是()A.仔細(xì)分析本班和其他班級的優(yōu)勢及劣勢,力爭在優(yōu)勢項(xiàng)目上取得好成果B.敬重參賽選手的看法,合理適當(dāng)?shù)赜?xùn)練,提高競賽技能C.支配專人在競賽時(shí)向其他班體育成果較好的同學(xué)喊話,讓其分散精力D.仔細(xì)學(xué)習(xí)競賽規(guī)則,使參賽的同學(xué)不犯規(guī)、少犯規(guī)二、問答題(5小題,共60分)21.閱讀材料,回答問題(12分)北京時(shí)間2016年8月18日,里約奧運(yùn)會乒乓球最終一項(xiàng)決賽為男團(tuán)決賽,在中國隊(duì)與日本隊(duì)之間進(jìn)行。馬龍率領(lǐng)中國男隊(duì)3:l戰(zhàn)勝日本隊(duì)拿到男團(tuán)冠軍。至此中國隊(duì)成功包攬本次奧運(yùn)會男單(馬龍)、女單(丁寧)以及男女團(tuán)體四枚金牌。這是中國乒乓球隊(duì)繼1996年亞特蘭大奧運(yùn)會后,第五度在單屆奧運(yùn)會上包攬乒乓球項(xiàng)目的四塊金牌。在這4枚金牌的背后,是一大批無名英雄,金牌也蘊(yùn)含著很多不為人知的陪練們的心血與汗水。他們的名字是絕大多數(shù)人沒有聽說過的,他們注定了沒有資格參與奧運(yùn)會,無緣實(shí)現(xiàn)冠軍夢。但他們無怨無悔地選擇了當(dāng)陪練?!皫椭鷪F(tuán)隊(duì)才能提高自己”“在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中我們就像是親人一樣,我不求回報(bào),只求我們中國隊(duì)成果好。”這句話講出了全部陪練人共同的心愿。(1)金牌背后的這些無名英雄放棄自己的事業(yè),甘當(dāng)陪練體現(xiàn)了什么?(8分)(2)你準(zhǔn)備怎樣向這些無名英雄學(xué)習(xí),為集體增光添彩?(8分)22. 我的經(jīng)驗(yàn)(12分)敬愛的同學(xué)們,我們都有這樣的經(jīng)驗(yàn):背上書包,邁著匆忙忙忙的腳步,步入一個(gè)新學(xué)校,來到一個(gè)新集體,此時(shí)我們的心情很激烈。我們都渴望有一個(gè)優(yōu)秀的集體伴我們成長,為此,讓我們一起行動起來參與到創(chuàng)建美妙集體的實(shí)踐活動去。(1)請你列舉一個(gè)你在集體中感受到暖和的事例。(2)我們要主動主動參與集體建設(shè),請完成下列期中一個(gè)欄目。①“想一想”:在你的心目中,美妙集體應(yīng)當(dāng)是怎樣的?②“議一議”:我們怎樣才能在集體中奏出“美妙的和聲”23.閱讀材料,回答問題(12分)2016年10月27日下午,2016年清華高校班集體建設(shè)大會在學(xué)校大禮堂實(shí)行。“體育愛好小組使我們有了更好的默契,更深的友情和更強(qiáng)的向心力?!睌?shù)學(xué)專業(yè)11班介紹了班級的體育故事。他們從一場趣味運(yùn)動會起先,到接連涌現(xiàn)的體育愛好小組,主動參與的體育競賽,形成了全班運(yùn)動的熱潮,也讓體育推動了學(xué)習(xí)、志愿、實(shí)踐、班級感情全方位進(jìn)步。來自化工專業(yè)2班的安振華共享了他的高校記憶,講解并描述了自己“在集體中成長自我,在成長中建設(shè)集體”的精彩故事。在共享的過程中,他特別感謝一個(gè)優(yōu)秀的班集體帶給他品德、實(shí)力、特性等全方位的發(fā)展和改變。(1)你向往的美妙集體具有哪些基本特征?(2)結(jié)合化工專業(yè)安振華的故事,談?wù)劶w對個(gè)人的成長起到了什么作用?(3)作為班級的主子,請針對你現(xiàn)在所在班級存在的問題提兩個(gè)金點(diǎn)子24.(12分)知乎網(wǎng)有一個(gè)話題:請問,孤立別人是什么樣的心態(tài)?尤其誠邀女生回答,以下是匿名用戶回答:依據(jù)話題內(nèi)容,請談?wù)勀闶窃鯓涌创∪后w?25.小故事,大道理(12分)手指頭共有兄弟五個(gè),平常他們密切無間,無論做什么事情都在一起,可是有一天它們卻吵翻了天,原來它們在爭辯誰的本領(lǐng)大,它們各不相讓,結(jié)果大打出手。事情鬧大了,手掌出面了,它確定讓兄弟五人來場競賽,一絕凹凸。詳細(xì)方法是看誰能單獨(dú)撿起碗里的黃豆,結(jié)果兄弟五人無論如何努力,也撿不起碗里的豆子。不由得滿臉通紅,沒精打采。手掌看了,語重心長地說:“現(xiàn)在你們不妨再來試試,一起撿,看有什么結(jié)果?”五個(gè)兄弟聽后,埋頭一起撿,結(jié)果,不大一會兒功夫,豆子就撿完了。從今以后,它們就更加地團(tuán)結(jié)。這個(gè)故事對生活在集體中的你有何啟示?參考答案一、單項(xiàng)選擇題1.A2.D3.A4.D5.C6.D7.D8.D9.A10.C11.C12.B13.D14.B15.D16.B17.D18.C19.B20.C二、問答題21.(1)①集體利益和個(gè)人利益在根本上是一樣的,但有些狀況下也會產(chǎn)生沖突和沖突:②集體利益是個(gè)人利益的基礎(chǔ)和保障,集體利益高于個(gè)人的利益。當(dāng)個(gè)人的愿望和要求與集體利益發(fā)生沖突時(shí),要以大局為重,自覺聽從集體利益,必要時(shí)不惜犧牲個(gè)人利益。③他們具有甘于奉獻(xiàn)的精神,值得我們欽佩和學(xué)習(xí)。(2)①集體的建設(shè)須要每個(gè)人的才智和力氣。集體的事務(wù)須要每個(gè)人去分擔(dān),事事都要有人做;集體中沒有旁觀者,人人都要主動參與,每個(gè)人都是集體的主子。②為集體出力,須要每個(gè)人從實(shí)際狀況動身,各盡其能,發(fā)揮所長。集體的事務(wù),無論大小都要仔細(xì)對待,努力做好。③集體榮譽(yù)是我們共同的利益和榮譽(yù),須要我們悉心呵護(hù)。捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)與維護(hù)集體的榮譽(yù),兩者同樣重要。22.(1)答案不惟一,學(xué)生能結(jié)合自身實(shí)際簡要寫出感受到集體暖和的事例即可。(2)本題是選擇作答,學(xué)生只須要完成其中一個(gè)欄目就行。如:欄目一:①美妙集體擁有共同的愿景;②美妙集體有良好的氛圍,是民主的、公正的,充溢關(guān)懷與友愛的,是擅長合作的,是充溢活力的等。(學(xué)生可以依據(jù)自己的理解,描寫出心目中的美妙集體,包含共同愿景(目標(biāo))和良好氛圍兩個(gè)角度即可,)欄目二:①每個(gè)成員要盡力做好自己,遵守規(guī)則,合理表達(dá)自己的看法和建議。②我們應(yīng)心中有集體,識大體、顧大局,把集體利益放在個(gè)人利益之上,堅(jiān)持集體主義。(學(xué)生能從兩個(gè)角度答出增加集體合力的詳細(xì)做法即可)23.(1)美妙集體是民主、公正的;是充溢關(guān)懷與友愛的;擅長合作的;充溢活力的。(2)安振華在共享的過程中,他特別感謝一個(gè)優(yōu)秀的班集體帶給他品德、實(shí)力、特性等全方位的發(fā)展和改變從中可以看出①集體生活可以培育我們負(fù)責(zé)任的看法和實(shí)力②集體生活可以培育人際交往的基本看法和實(shí)力③集體生
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