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80后工作心得體會(共4篇)80后工作心得體會(共4篇)篇:80后教師大比武80后教師大比武心得體會通過近兩天的比賽,我有許多體會,首先通過這次比武讓我認(rèn)識到了自己身上的一些不足的地方,對幼兒教師專業(yè)技能還應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí),這次比武中我看到了一些優(yōu)秀的同行們的精彩呈現(xiàn)使我感到自己要學(xué)的東西還很多,技不如人,但我不怨天尤人,希望自己在今后的幾年當(dāng)中有一定的進(jìn)步,超越自己!博克圖幼兒園楊金龍2014年11月23日第2篇:80后年輕干部培訓(xùn)心得體會80后優(yōu)秀年輕干部培訓(xùn)心得體會2010年7月30日當(dāng)前,“80后”干部成了年輕干部的代名詞,對于市、區(qū)來說,抓好年輕干部隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)就是選拔培養(yǎng)好“80后”干部。今年以來,市委按照省委的部署,大力推進(jìn)培養(yǎng)選拔“80后”干部工作,通過考試、公示、考核等一系列程序,全市確定了141名“80后”優(yōu)秀年輕干部進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。近日,由市委組織部、市委黨校聯(lián)合對“80后”干部進(jìn)行培訓(xùn)。通過為期三天的培訓(xùn),我對“80后”干部有了一個(gè)更加準(zhǔn)確的認(rèn)識,也對自己今后的工作有了一個(gè)更加清晰的定位。一、正確認(rèn)識“80后”干部,進(jìn)一步增加做好工作的責(zé)任心培養(yǎng)選拔“80后”優(yōu)秀年輕干部,是貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會、全國培養(yǎng)選拔年輕干部工作座談會議精神、培養(yǎng)造就大批優(yōu)秀年輕干部的重要舉措,目的是要進(jìn)一步優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu),提高領(lǐng)導(dǎo)班子整體功能。所以我們要正確認(rèn)識,充分理解對“80后”干部的定位,要擺正位置。首先,“80后”干部是選拔出來的一批優(yōu)秀年輕干部,進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。通過進(jìn)一步培養(yǎng),有較大提高或確實(shí)有發(fā)展?jié)摿Φ母刹浚鶕?jù)情況任職使用。所以,不是“80后”干部就一定會提拔、任職。其次,“80后”干部,是組織賦予我們的一種希望,更多地是責(zé)任,我們應(yīng)該要感到有壓力,并化壓力為動力,加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì),增強(qiáng)解決各種疑難問題的能力,做好本職工作,推動工作的高效落實(shí)。二、加強(qiáng)磨煉,在推進(jìn)工作中努力提高自身素質(zhì)“80后”干部多是獨(dú)生子女,自小在父母呵護(hù)下成長,就像溫室中的花朵,很少經(jīng)歷生活的困難和磨煉。參加工作后,面對紛繁復(fù)雜的社會和緊張繁忙的工作,可能會發(fā)愁畏難,拈輕怕重,缺乏堅(jiān)韌不拔、自強(qiáng)不息的闖勁、韌勁。長此以往,不但會影響工作的正常開展,也必將影響年輕干部個(gè)人的健康成長。因此,我們必須要直面困難、承受挫折,去嬌氣,長志氣,在工作實(shí)踐中歷練成長。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)中去躁氣、強(qiáng)信念。優(yōu)越的生活環(huán)境、順利的人生經(jīng)歷、家庭中的中心地位,使部分“80后”干部的權(quán)力欲、占有欲和攀比心較其他年齡群體更為強(qiáng)烈,走上工作崗位后,極易產(chǎn)生急功近利、急于求成的浮躁情緒。為此,首先要加強(qiáng)黨性教育。深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想等黨的理論,從黨的發(fā)展和教訓(xùn)中汲取營養(yǎng),認(rèn)真思考“入黨為什么,在職干什么,身后留什么”,在對黨的宗旨、觀念的領(lǐng)悟中,凈化心靈,提升境界,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。其次要加強(qiáng)理想信念教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)革命前輩和基層干部長期扎根基層、無私奉獻(xiàn)的精神,用生動感人的事跡教育自己,樹立扎實(shí)做事,踏實(shí)做人,為黨的事業(yè)奮斗終身的信念。最后要加強(qiáng)新知識的學(xué)習(xí)。要努力學(xué)習(xí)反映當(dāng)代世界政治、經(jīng)濟(jì)、文化新發(fā)展的各種新知識,改善知識結(jié)構(gòu),增強(qiáng)解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中實(shí)際問題的能力;同時(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),練就來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的本領(lǐng),全面、細(xì)致做好工作,在出色完成任務(wù)中培養(yǎng)從容大度、穩(wěn)健持重的品格。二是敢當(dāng)重任,在磨煉中提能力、強(qiáng)志氣。要敢于到重點(diǎn)工作、重點(diǎn)工程一線去磨練,這樣一方面可以從領(lǐng)導(dǎo)和同事身上學(xué)到奉獻(xiàn)、剛強(qiáng)、堅(jiān)韌的工作態(tài)度,另一方面也是對我們身體、心理和智力的強(qiáng)化訓(xùn)練。要到農(nóng)村基層去磨練,在領(lǐng)導(dǎo)、同事的帶領(lǐng)下放下架子、撲下身子,進(jìn)村入戶,接觸群眾生活,了解群眾疾苦,增強(qiáng)對基層艱苦條件的認(rèn)識與感悟,加深與群眾的感情,樹立不怕艱苦,扎根基層、服務(wù)基層的志愿。要敢于承擔(dān)重任,每個(gè)單位都有一些比較棘手的問題和疑難雜癥,我們要勇于挑戰(zhàn),敢于接受,這樣才能快速提高我們處理復(fù)雜問題、應(yīng)對艱難局面的能力。三是把握方向,在社會生活中凈心靈、純思想。邁出校門,步入社會,“80后”干部接觸社會的時(shí)間都還不長。處在市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期的社會大學(xué)堂里,各種價(jià)值觀念激烈碰撞、同生共存,既有我們所崇尚的自強(qiáng)不息、無私奉獻(xiàn)、開拓進(jìn)取的時(shí)代精神,也不可避免的滋生著腐化墮落、投機(jī)鉆營、以權(quán)謀私等低級庸俗之氣。我們要時(shí)刻自警自省,潔身自好,努力做到“出淤泥而不染”,在復(fù)雜的社會生活中凈化心靈,進(jìn)一步純潔思想。要做到不伸手、不自私、不迷官。四是自警自省,在人際交往中保謙遜、樹形象。“80后”干部都接受過高等教育,畢業(yè)后又進(jìn)入黨政事業(yè)機(jī)關(guān)工作,容易自視過高,錯(cuò)誤地認(rèn)為其他基層干部未受過高等教育,是“土包子”、“老古董”,特別是對基層群眾更是趾高氣揚(yáng)。因此,我們要提高個(gè)人品德修養(yǎng),時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,正確對待他人、對待自己、對待成功。要善于取人之長,補(bǔ)己之短;待人接物要禮讓謙恭,用謙虛的態(tài)度博得他人的認(rèn)可,在與人交往中不斷提升自己的水平。對自己要有正確的認(rèn)識和評價(jià),不隱瞞自己的缺點(diǎn),不放大自己的成績,不過高的估價(jià)自己,坦蕩正直,寵辱不驚,始終以平和、成熟的心態(tài),迎接各種風(fēng)浪的考驗(yàn)。最后,是對“80后”干部的培養(yǎng)的幾點(diǎn)建議:第一,在培訓(xùn)方式上,要進(jìn)一步豐富、拓展,拓寬干部培訓(xùn)的渠道。我們的培訓(xùn),大多是請些專家在教室里講幾堂課,然后去觀摩觀摩,就算培訓(xùn)結(jié)業(yè)了,當(dāng)然這些講座讓我們也受益匪淺。應(yīng)該要打破這種傳統(tǒng)的講學(xué)培訓(xùn)模式,采用外出辦學(xué)、跟班學(xué)習(xí)和掛職培訓(xùn)多種方法進(jìn)行培訓(xùn),比如,根據(jù)需要,可以聯(lián)系省內(nèi)外某所大學(xué)開設(shè)專題培訓(xùn)班,組織干部參加,這樣培訓(xùn)也就更有針對性,培訓(xùn)的也更深入,更系統(tǒng)。另外就是外出培訓(xùn)、掛職鍛煉,組織我們的干部到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的綜合部門和大企業(yè)掛職,這樣的培訓(xùn)鍛煉也更直接,見效也快。第二,在培訓(xùn)內(nèi)容上,我們的培訓(xùn)往往是黨建知識居多,業(yè)務(wù)知識安排少,注重的是黨的方針政政策的培訓(xùn),當(dāng)然這是一名領(lǐng)導(dǎo)干部所必須具備的,可是在具體的工作中,這些方針政策只是一個(gè)指導(dǎo)原則,而不是解決問題的根本方法,所以,我們的培訓(xùn)設(shè)置應(yīng)增強(qiáng)針對性、增加一些解決問題的方法,增強(qiáng)在工作中處理實(shí)際問題的能力。但內(nèi)容要結(jié)合實(shí)際,不能一味地往里灌,深了大家聽不懂,聽不進(jìn)去,淺了又愿聽、沒效果。另外,在培訓(xùn)中,應(yīng)多進(jìn)行一些經(jīng)濟(jì)知識的培訓(xùn),工業(yè)經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會經(jīng)濟(jì),生活中經(jīng)濟(jì)無處不在。市委生態(tài)安全和工業(yè)強(qiáng)市兩大戰(zhàn)略的實(shí)施,更需要有經(jīng)濟(jì)學(xué)的原理來指導(dǎo)實(shí)施。第三,在培訓(xùn)費(fèi)用上,省內(nèi)部分地區(qū),在農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn)方面,已實(shí)現(xiàn)了免費(fèi),建議干部培訓(xùn)也嘗試仿效。第3篇:80后看兩會心得體會思考未來80后看兩會心得體會——思考未來近日來看兩會,主要政策是關(guān)于貧富差距,收入差距,房價(jià)問題,可以看得出政策的應(yīng)時(shí)與正確,慶幸被說成是不成器的80后能生活在光明的年代。人們常說好好讀書將來會有出息,我就是這樣做的,并且好勝心特別強(qiáng)??墒墙?jīng)過在社會的幾年發(fā)現(xiàn)不是這樣的,發(fā)現(xiàn)人們對未來的理解是錯(cuò)誤的。怎樣做未來會好呢,學(xué)習(xí)好嗎?清華北大該可以了吧,為什么俞敏洪說清華北大也就出了他幾個(gè)。在社會中流行的學(xué)習(xí)好的給學(xué)習(xí)不好的打工又說明了什么?在以前的幾年自己總是沒有精神,因?yàn)樽约嚎床坏焦饷鞯奈磥?,什么樣是光明的未來,我現(xiàn)在該怎樣做?不是富二代也沒有突出的才華,自己不滿意自己的現(xiàn)狀頻繁的跳槽。現(xiàn)在漸漸的懂得了未來是什么,美好的未來是現(xiàn)在高興而沒有未來是暗淡的或者說是不被看好的。想著未來或者渴望有美好未來是實(shí)現(xiàn)美好未來最大的敵人,可以說自己想要的東西是永遠(yuǎn)也得不到的,因?yàn)槭澜缡亲兓奈覀儾豢赡芸紤]自己的一生,你拼命的去抓未來反而抓不到。李想寫電子產(chǎn)品評價(jià)有什么前途,可現(xiàn)在。茅侃侃初中泡網(wǎng)吧有什么前途。現(xiàn)在招聘都是做銷售,工資是基本的生活費(fèi)??墒鞘澜绺晃虃儾畈欢喽际卿N售出身。其他的人也是都不務(wù)正業(yè)但他們忙的高興。我們可是從小都是被看好的有前途的,聰明考上了大學(xué),結(jié)果自己對自己都不滿意。我算是看開了,不再對自己不滿意高高興興上我的班,以前我找不到工作,現(xiàn)在我什么都可以做。不要想,不要想。我的未來不是夢,我現(xiàn)在很高興很努力,不要和我談未來。第4篇:會寧縣80后培訓(xùn)心得體會XX縣“80后”青年后備干部培訓(xùn)心得體會(單位:XXXXXXXXXX姓名:XXX)有幸成為XX縣“80后”青年干部培訓(xùn)班的一員,與來自全縣的其他30多位青年后備干部一路進(jìn)行了為期4天的進(jìn)修學(xué)習(xí)。在短短的4天時(shí)刻內(nèi),我們“80后”青年干部接受了縣黨校關(guān)于《黨代表任期制》、《學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)》《領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的思想素質(zhì)》等近十個(gè)專題的理論培訓(xùn),同時(shí)也開展了豐富多彩的文體活動。通過這次培訓(xùn),我獲益良多,現(xiàn)將本人學(xué)習(xí)情況小結(jié)如下:一、熟悉自我,有所為而有所不為培訓(xùn)班學(xué)習(xí)過程中有來自縣組織部的開班帶動、激勵教育,也有來自黨校教師的講座,不知是有意還是巧合,他們在闡述完我們今朝正面臨的情形后,都或多或少的涉及了社會對我們青年人,尤其是我們這些80后的一些觀點(diǎn),有的甚至系統(tǒng)性地從正、反兩面進(jìn)行了評價(jià),并對我們青年干部提出了“三個(gè)不能,三個(gè)堅(jiān)持”、“謹(jǐn)記三個(gè)務(wù)必、死守五個(gè)不能”這樣很明晰的要求,這可以讓我與自己的平時(shí)表現(xiàn)進(jìn)行對照的同時(shí),也更好地辯識了自己,哪些是自己存在的不足,從而更好地熟悉了自我,認(rèn)清了自己。另一方面,我也加倍清楚了哪些是不能做的,哪些又是需要持續(xù)不斷地去做的?!案墒乱e習(xí)沉舟,做人要晶瑩剔透”、“干事之前要先學(xué)會做人”、“成就別人才能成就自己”等等諍言句句回憶在耳邊,讓我印象深刻,過耳不忘。正所謂“有所為而有所不為”,只有這樣我們才能避免犯錯(cuò),并在正確的道路上經(jīng)由過程不竭地進(jìn)修實(shí)踐,更快地前進(jìn),更快地提高。二、以更高的目標(biāo)要求自己,不斷提升自己各方面的綜合素質(zhì)政治的焦點(diǎn)是平衡,而平衡即是一種協(xié)調(diào),身為一名青年后備干部,需要我在日常的工作中不竭地協(xié)調(diào)好與上級率領(lǐng)的關(guān)系、與群眾之間的關(guān)系、部門與部門之間的關(guān)系等各類現(xiàn)實(shí)工作中所發(fā)生的關(guān)系。對比了自身的不足,明晰了什么是我要堅(jiān)持去做的,那么我應(yīng)該朝著什么目標(biāo)去努力呢?一個(gè)青年干部應(yīng)該具備什么素質(zhì)呢?經(jīng)過本次培訓(xùn),我找到了謎底。領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)主要表現(xiàn)在政治、智力、能力、心理等各方面,這就需要我在此后的工作中不斷積累知識,提升思維能力,與時(shí)俱進(jìn),掌握國情、世情,把握好社會前進(jìn)的脈動,勇于實(shí)踐和立異,當(dāng)真反思和,以一個(gè)青年率領(lǐng)干部的尺度不竭增強(qiáng)自己各方面的能力培植和綜合素質(zhì)培植。收獲和體味1、收獲了友情。本次培訓(xùn)班雖然時(shí)刻只有短短的4天,但在與其他青年干部的接觸、熟悉和交流,使我收獲了一份份友情,親密了與其他青年干部的聯(lián)系,尤其對于我以后的工作,有很大的幫助,為我此后更好的開展工作打下了較好的基本和鋪墊,這也是我本次加入培訓(xùn)班的很大收獲之一。2、進(jìn)一步認(rèn)識到不斷學(xué)習(xí)的重要性。在本
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