廣東省湛江市初中歷史七年級期末上冊通關(guān)提分題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、在研究我國某一古人類時，同學(xué)們搜集了以下資料：距今20萬—70萬年、生活在北京周口店龍骨山、會保存和使用天然火。同學(xué)們研究的古人類應(yīng)該是（

）A．元謀人B．北京人C．山頂洞人D．河姆渡人

2、傳說蚩尤面如牛首，背生雙翅，是牛圖騰和鳥圖騰氏族的首領(lǐng)。他有兄弟81人，都有銅頭錢額。他們制造出金屬兵器，與黃帝展開了曠日持久的戰(zhàn)爭。蚩尤請風(fēng)伯雨師來助戰(zhàn)，呼風(fēng)喚雨，大霧彌漫三天三夜。黃帝九戰(zhàn)不勝，請?zhí)炫褂?，還制造出指南車辨認(rèn)方向，最后終于打敗了蚩尤。這則材料描述的是（

）A．涿鹿之戰(zhàn)B．城濮之戰(zhàn)C．牧野之戰(zhàn)D．巨鹿之戰(zhàn)

3、“大道之行也，天下為公，選賢與（舉）能，……是謂大同。今大道既隱，天下為家，……是謂小康?！辈牧戏从车氖穼嵤牵?/p>

）A．炎黃部落聯(lián)盟構(gòu)成華夏族主干B．堯舜禹時期的禪讓制C．世襲制取代禪讓制D．秦統(tǒng)一六國

4、下側(cè)是依據(jù)我國最早的文字制作的表情包。這種文字是

A．金文B．隸書C．甲骨文D．小篆

5、觀察下圖，造成房屋結(jié)構(gòu)不同的主要原因是（

）

A．定居生活的要求B．狩獵和采集的需要C．自然環(huán)境的影響D．儲存石器的需要

6、文藝作品中蘊含著歷史，下列文藝作品屬于同一時期的是（

）

①《蘭亭集序》②《女史箴圖》③《洛神賦圖》④《道德經(jīng)》A．①③④B．①②③C．②③④D．①②④

7、“秦，雖死猶存，它亡得悲壯。”從經(jīng)濟(jì)上看，“秦，雖死猶存”主要是指（

）A．統(tǒng)一度量衡、貨幣B．實行休養(yǎng)生息政策C．修筑長城D．重視以德化民

8、李晚芳對項羽有“羽之神勇，千古無二”的評價，他在四面楚歌中戰(zhàn)敗自刎而亡是在(

)A．巨鹿B．長平C．阪泉D．垓下

9、《漢書·食貨志》記載，西漢剛建立時，“民失作業(yè)，而大饑饉。凡米石五千，人相食，死者過半”。為改變這一狀況，漢初統(tǒng)治者（

）A．約法三章，贏得民心B．鑄幣權(quán)和鹽鐵經(jīng)營權(quán)收歸中央C．采取了休養(yǎng)生息政策D．要求農(nóng)民上繳三分之二的收獲物

10、小明同學(xué)在學(xué)習(xí)某一段歷史時，研究了“秦統(tǒng)一中國”“漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝”“光武中興”等史實，現(xiàn)在他要寫一篇關(guān)于這段歷史的文章，請你為他選取一個合適的主題A．早期國家的產(chǎn)生與社會變革B．中華文明的起源C．統(tǒng)一國家的建立與鞏固D．政權(quán)分立與民族融合

11、以史為鑒是學(xué)習(xí)歷史最重要的目的。“文景之治”和“光武中興”的歷史啟迪是A．嚴(yán)刑峻法，才能長治久安B．對外征戰(zhàn)，方可開疆拓土C．輕徭薄賦，促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展D．推崇儒學(xué)，有利安定人心

12、中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義是由誰領(lǐng)導(dǎo)的（

）

①劉邦領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民軍

②陳勝領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民軍

③項羽領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民軍

④吳廣領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民軍A．①②B．②③C．①④D．②④

13、下列對三國鼎立局面的形成影響最大的是A．赤壁之戰(zhàn)B．官渡之戰(zhàn)C．三顧茅廬D．七擒孟獲

14、歷史推論離不開史實的正確解讀。下表中推論正確的是哪一項？（

）史實推論A光武中興反映了西漢社會經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展B王與馬共天下反映了東漢初期的政治格局C八王之亂標(biāo)志著西晉走向衰落D黃巾起義加速了東晉王朝的瓦解

A．AB．BC．CD．D

15、“不懼險阻遷洛陽，力主改革學(xué)漢化。漢語漢服皆登場,改姓聯(lián)姻禮孝揚。”這首歌謠頌揚的是（

）A．光武帝B．秦始皇C．北魏孝文帝D．唐太宗

16、下列關(guān)于《齊民要術(shù)》的說法不正確的是：（

）A．作者賈思勰是東晉人B．書中提出根據(jù)農(nóng)歷時令（二十四節(jié)氣）安排農(nóng)業(yè)生產(chǎn)C．是我國現(xiàn)存最早的農(nóng)書D．該書涉及糧食耕作、山林種植、農(nóng)產(chǎn)品加工和育蠶等

17、西漢王朝的鼎盛時期是在A．漢高祖時期B．文景時期C．漢武帝時期D．光武帝時期

18、戰(zhàn)國時期，戰(zhàn)爭連綿不斷，但社會經(jīng)濟(jì)卻迅速發(fā)展，根本原因是（

）A．農(nóng)民得到大量土地B．奴隸主貴族爭霸的需要C．商鞅變法的推動和重農(nóng)抑商思想的盛行D．封建制度的建立適應(yīng)和促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展

19、使用如圖物品的古人類是（

）

A．元謀人B．北京人C．山頂洞人D．藍(lán)田人

20、三國時期，曾經(jīng)派衛(wèi)溫率領(lǐng)萬人船隊到達(dá)夷洲，加強了大陸與臺灣聯(lián)系的是（

）A．劉備B．孫權(quán)C．曹丕D．諸葛亮二、綜合題

21、統(tǒng)一是中國歷史發(fā)展的主流，加強中央集權(quán)有利于維護(hù)國家統(tǒng)一。閱讀下列材料回答材料一

及秦孝公用商君，壞井田，開阡陌，急耕戰(zhàn)之賞……傾鄰國而雄諸侯……至于始皇，遂并天下?！园喙獭稘h書·食貨志上》材料二

秦始皇統(tǒng)一天下，百姓安寧，立下皇帝稱號，于是下詔書于丞相，依法糾正度量衡器具的不一致，使有疑惑的人都明確起來，統(tǒng)一起來?！幾浴肚厥蓟试t版銘文》材料三

秦始皇采納了李斯的意見，廢古封國制……取代了以血緣關(guān)系為本位的地方政權(quán)，這是地方政權(quán)封建化的主要標(biāo)志。——摘編自白壽彝《中國通史》

(1)材料一中的“商君”是誰？據(jù)材料一，歸納“商君”改革的措施。

(2)材料二中“統(tǒng)一天下”發(fā)生在哪一年？為“糾正度量衡器具的不一致”秦朝采取了什么措施？

(3)材料三中秦朝在地方上推行什么制度替代“古封國制”？這一制度對此后我國歷代王朝的發(fā)展起到了什么作用？

(4)綜上所述，秦國到秦朝的變遷，體現(xiàn)了中國古代歷史發(fā)展的什么趨勢？

22、戰(zhàn)爭是貫穿中國古代史的一條重要線索。根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題。材料一：盡管這一時期社會動蕩，兼并戰(zhàn)爭不斷，給人民生活帶來深重的災(zāi)難，但也促進(jìn)了中原各地區(qū)……與周邊族群的交流與融合，為秦漢統(tǒng)一的多民族中央集權(quán)封建國家的建立奠定了基礎(chǔ)?！T子心系天下，百家新說迭出，匯聚成中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的源頭活水?！逗喢髦袊鴼v史讀本》

(1)材料一中“這一時期”是哪一時期？材料二：戰(zhàn)國時期，出現(xiàn)了“戰(zhàn)國七雄”，七個強國之間長期混戰(zhàn)，出現(xiàn)了許多著名的戰(zhàn)役，智者取勝、愚者慘敗的故事不勝枚舉。

(2)請問“圍魏救趙”出現(xiàn)在哪場著名的戰(zhàn)役之中？“紙上談兵”導(dǎo)致慘敗的故事又發(fā)生在哪場戰(zhàn)役之中？材料三：下圖是我國歷史上一位重要的歷史人物，李白寫詩稱贊他說：“秦王掃六合，虎視何雄哉!揮劍決浮云，諸侯盡西來?！?/p>

(3)“秦王掃六合”是在何時完成的？李白的詩稱贊了他的什么功績？

(4)根據(jù)材料三和所學(xué)知識，概括中華民族傳統(tǒng)節(jié)日蘊含的精神價值。

23、中華文明源遠(yuǎn)流長，綿延不斷，在科技領(lǐng)域取得了一系列成就。請結(jié)合所學(xué)知識，回答問題。

水利工程

(1)公元前256年，蜀郡郡守李冰主持修建的哪一水利工程使成都平原成為“天府之國”？

造紙技術(shù)

(2)造紙術(shù)促進(jìn)了人類文明的傳播和發(fā)展,寫出東漢時期改進(jìn)造紙工藝的人物。他改進(jìn)的紙有哪些優(yōu)點？（寫出兩點）

農(nóng)業(yè)著作

(3)我國現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書是什么？它的作者是誰？

科學(xué)名家

(4)祖沖之是著名科學(xué)家，他在數(shù)學(xué)領(lǐng)域的哪一成就領(lǐng)先世界近千年？

(5)以上探究給我們帶來哪些有益的啟迪？

24、中華民族燦爛輝煌的文化承載著生生不息的民族力量和自信，同學(xué)們以“文明之光”為主題進(jìn)行了項目研究，搜集了以下資料，請你完成相關(guān)探究任務(wù)。小組一：【歷史承載】材料一：中國之所以能成為世界上最偉大的國家之一，有一部分應(yīng)該歸功于他們的文字。

(1)結(jié)合所學(xué)，分別說明上述兩項與文字相關(guān)的文物的歷史價值。小組二：【哲思一脈】材料二：

仁者愛人”“己所不欲，勿施于人”——孔子

民為責(zé)，社稷次之，君為輕”——孟子③“兼相愛，交相利”——墨子④“明主之國，無書簡之文，以法為教?！薄n非子

(2)閱讀同學(xué)們搜集的古代思想家們的名言，任選其中兩位，分別概括他們的主張。

(3)上述思想家中，屬于儒家學(xué)派的有哪些？結(jié)合所學(xué)知識，到戰(zhàn)國時期思想領(lǐng)域出現(xiàn)了什么局面？該局面的產(chǎn)生帶來什么影響？小組三：【

？

】小組三的同學(xué)們搜集到了下面這些圖片，請你幫他們做好整理工作。材料三：

(4)寫出材料三圖示相關(guān)成就中出現(xiàn)時間最早的一項的名稱．

(5)請選取上述圖片中的兩幅，做簡要圖片說明，并提煉一個恰當(dāng)?shù)闹黝}。主題圖片代號簡要說明材料四：文化是一個國家、一個民族得以存續(xù)的靈魂，文化自信是一個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量．上下五千年的中華文化所蘊含的智慧、理念、氣度、神韻，涵養(yǎng)了中華民族和中國人民內(nèi)心深處的自信與自豪……中華文化以更加自信的姿態(tài)走向世界。

(6)聯(lián)系現(xiàn)實，中華文化以“自信的姿態(tài)走向世界”，作為新時代的青少年，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣增強文化自信？

25、統(tǒng)一是中國歷史發(fā)展的主流。材料一：秦朝和漢朝管理部分邊疆地區(qū)的主要史實秦朝漢朝南方平定南越，設(shè)桂林等三郡，遣50萬人與南越人雜居共處平定南越，設(shè)九郡管轄，海南島和南海諸島都納入中國版圖西南通西南夷，設(shè)官置吏，疆域推至貴州和云南的北部經(jīng)略西南夷，設(shè)置七郡，疆域推進(jìn)到貴州、云南的中西部北方北擊匈奴，收復(fù)河套地區(qū)，設(shè)九原郡。遣3萬戶居民到此屯田、戍邊打擊匈奴，奪回河套地區(qū)，置朔方等郡，派士卒屯田（1）依據(jù)材料一，比較秦朝和漢朝在邊疆管理方面的相同點。概括秦朝和漢朝在中國歷史發(fā)展中的共同作用。

①在邊疆地區(qū)設(shè)置郡縣進(jìn)行管理②在邊疆地區(qū)實行分封制

③在邊疆地區(qū)組織屯田④在邊疆地區(qū)設(shè)立刺史

相同點：（從上面所給的①﹣④中選擇，填寫序號）材料二：①自武帝初立，魏其、武安侯為相而隆儒矣。及仲舒對策，推明孔氏，抑黜百家。——《漢書?董仲舒?zhèn)鳌发谠λ哪辏ü?13年），武帝下詔禁止郡國鑄錢……統(tǒng)一由三署鑄造成五銖……實現(xiàn)了銅料國有和鑄權(quán)國有……使五銖錢成為最穩(wěn)定的方孔錢幣，行用七百余年，至唐才廢?！幾匀坞p偉《貨幣里的中國史》（2）上面兩段