山東省萊西市初中歷史九年級期末下冊高分通關(guān)模擬題詳細答案和解析_第1頁
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文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史九年級期末下冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、馬克思說:“在封建社會內(nèi)部孕育了資本主義生產(chǎn)關(guān)系的最初形態(tài),特別是在14和15世紀的地中海沿岸某些城市里,已經(jīng)稀疏地出現(xiàn)了資本主義生產(chǎn)的萌芽”。這種資本主義萌芽的表現(xiàn)形式是(

)A.西歐莊園B.手工工場C.自治城市D.租地農(nóng)場

2、下列歷史事件按時間先后順序排列,正確的是(

①克洛維建立法蘭克王國

②法蘭西的瑯城市民舉行起義

③編成《查士丁尼法典》

④日本進入幕府統(tǒng)治時期

⑤穆罕默德率穆斯林占領(lǐng)麥加A.①⑤③④②B.③④⑤①②C.③①②④⑤D.①③⑤②④

3、14~17世紀,世界歷史在歐洲的推動下,開始邁入近代社會的門檻。下列相關(guān)的歷史信息中,搭配正確的是(

)A.文藝復興時期英國最著名的文學家——達·芬奇B.開始把世界完全連成一個整體——新航路的開辟C.從以神為中心到以人為中心——文藝復興D.發(fā)現(xiàn)美洲新大陸——麥哲倫

4、海地地震世界各國紛紛援助。而在歷史上,下列哪一歷史人物最早將海地與世界聯(lián)系到一起(

)A.達·伽馬B.迪亞士C.哥倫布D.麥哲倫

5、某九(1)班歷史興趣小組同學在討論新航路開辟的決定性因素,下面是其中的四個觀點,你認為正確的是(

)A.航海和造船技術(shù)的進步B.大批航海冒險家的涌現(xiàn)C.商品經(jīng)濟的發(fā)展D.天文、地理學的進步

6、下邊是某同學設(shè)計的知識結(jié)構(gòu)圖,結(jié)合所學知識,該知識結(jié)構(gòu)圖的主題是(

)新航路開辟亞洲:葡萄牙占領(lǐng)澳門;英國殖民印度非洲:葡萄牙、英國販運黑人進行“三角貿(mào)易”美洲:西班牙和葡萄牙殖民拉丁美洲,英國在北美建立殖民地A.開辟新航路B.早期殖民掠奪C.世界開始連成一個整體D.歐洲國家資本原始積累

7、“‘君權(quán)神授’盛行,國王專橫不減,查理一世籌款,克倫威爾揭竿,專制國王被斬,查理二世重返,資產(chǎn)階級不滿,丈人被婿所趕。”歌謠中被斬的專制國王是(

)A.詹姆士一世B.查理一世C.路易十六D.羅伯斯庇爾

8、下面表格體現(xiàn)的主題是(

)英國革命創(chuàng)造了立憲君主制,并以此淘汰了已成為社會發(fā)展桎梏的絕對君主制。美國憲法規(guī)定行政、立法、司法大權(quán)中的任何一項權(quán)利都要受到另外兩項權(quán)利的制約。法國:1791年憲法規(guī)定,立法權(quán)屬議會,行政權(quán)歸國王,司法權(quán)由選舉產(chǎn)生的法官掌握A.限制王權(quán)B.追求獨立C.向往自由D.踐行民主

9、1640年爆發(fā)的資產(chǎn)階級革命,揭開了歐洲和北美革命運動的序幕,對世界近代歷史發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響。這反映的歷史事件是A.文藝復興運動B.英國資產(chǎn)階級革命C.美國獨立戰(zhàn)爭D.法國大革命

10、獨立戰(zhàn)爭前后,美國夢成為占主導地位的文學創(chuàng)作主題。這一時期,帕特里克·亨利的演講《不自由,毋寧死!》和湯姆·潘恩的政論性小冊子《危機》中出現(xiàn)了“考驗人們靈魂的時候到了”等具有豪情壯志的警句。據(jù)此可知,這些文學作品(

)A.屬于典型的現(xiàn)實主義文學B.勾畫了三權(quán)分立政治框架C.激發(fā)了美國人的革命精神D.在法國大革命影響下形成

11、如下的思維導圖呈現(xiàn)的是哪位歷史人物跌宕起伏充滿傳奇的人生軌跡(

)鋒芒初露→政變奪權(quán)→建立帝國→頒布《法典》→對外征戰(zhàn)→帝國敗亡A.華盛頓B.杰斐遜C.拿破侖D.林肯

12、對下圖三部重要文獻的評述,正確的是

A.都是為反對本國封建統(tǒng)治而頒布B.分別是英、法、美三國的歷史文獻C.都使本國確立了君主立憲制度D.都體現(xiàn)了資產(chǎn)階級的自由平等思想

13、伏爾泰認為“必須要按理性行事,不能讓人陷于無知中,掙扎于謬誤中,生活在暴政下。”國王路易十六說:“是伏爾泰滅亡了法國?!睂τ谏鲜霾牧侠斫?,正確的是A.啟蒙思想為法國大革命做了思想準備B.伏爾泰推翻了法國君主專制C.路易十六統(tǒng)治下政治腐敗導致革命發(fā)生D.伏爾泰領(lǐng)導了法國大革命

14、《共產(chǎn)黨宣言》寫道:“資產(chǎn)階級在它的不到一百年的階級統(tǒng)治中所創(chuàng)造的生產(chǎn)力,比過去一切世代創(chuàng)造的全部生產(chǎn)力還要多,還要大?!庇纱丝芍?,馬克思(

)A.肯定資產(chǎn)階級在歷史上曾起到非常革命的作用B.認為資產(chǎn)階級統(tǒng)治嚴重阻礙了人類社會的進步C.號召無產(chǎn)階級起來用暴力推翻資產(chǎn)階級的統(tǒng)治D.認為資本主義社會必將被社會主義社會所取代

15、下列關(guān)于馬克思及馬克思主義的認識,不正確的是(

)A.馬克思是全世界無產(chǎn)階級和勞動人民的革命導師B.馬克思主義誕生后,國際工人運動進入一個新的歷史時期,成立了世界上第一個無產(chǎn)階級政權(quán)-第一國際C.《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表,標志著馬克思主義的誕生D.馬克思是近代以來偉大的思想家之一,他和恩格斯同是馬克思主義的主要創(chuàng)始人二、綜合題

16、閱讀材料,完成下列要求。材料一

在中世紀的歐洲,人類意識處在一層紗幕之下,這層紗幕是由信仰、幻想和幼稚的偏見組成。在意大利,這層紗幕最先煙消云散?!?瑞士)布克哈特

(1)“在意大利,這層紗最先煙消云散”源自于哪一運動的興起?該運動的核心思想是什么?材料二

共產(chǎn)黨人不屑于隱瞞自己的觀點和意圖。他們公開宣布:他們的目的只有用暴力推翻全部現(xiàn)存的社會制度才能達到。讓統(tǒng)治階級在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧。無產(chǎn)者在這個革命中失去的只是鎖鏈,他們獲得的將是整個世界。全世界無產(chǎn)者,聯(lián)合起來!——《共產(chǎn)黨宣言》

(2)《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標志著哪一科學理論的誕生?

(3)這一理論誕生后,國際共產(chǎn)主義運動蓬勃發(fā)展,試舉一例說明。材料三

要擁護那德先生,使不得不反對孔教、禮法、貞節(jié)、舊倫理、舊政治;要擁護那賽先生,便不得不反對舊藝術(shù)、舊宗教。既要擁護德先生又要擁護賽先生,便不得不反對國粹和舊文學……我們現(xiàn)在認定,只有這兩位先生可以教治中國政治上、道德上、學術(shù)上、思想上一切的黑暗。——陳獨秀《罪案之答辯書》(1919年《新青年》雜志)

(4)材料一中的“兩位先生”分別指的是什么?

(5)綜合上述材料并結(jié)合所學知識,談談思想解放與社會進步的關(guān)系。

17、創(chuàng)新是促進社會發(fā)展的動力,創(chuàng)新是推動歷史進步的杠桿,創(chuàng)新是維系民族生存的靈魂,閱讀材料,回答問題。

【思想創(chuàng)新】材料一:14-16世紀,在歐洲出現(xiàn)了意義深遠的思想解放運動。這場運動沖破了天主教教會一千多年來對歐洲社會生活和人們精神世界的統(tǒng)治,淡化了神的主宰地位,強調(diào)人性的解放,重視人的價值和作用。

【政治創(chuàng)新】材料二:法國史學家托克維爾經(jīng)常把法國與美國、英國的歷史進行對比,特別指出它們之間的區(qū)別:美國沒有封建制度這個強大的敵人;英國貴族并未因革命喪失權(quán)力,他們與資產(chǎn)階級實行聯(lián)合統(tǒng)治?!杜f制度與大革命(序言)》

【科技創(chuàng)新】材料三:18世紀和19世紀期間,人類擺脫了長期來自人口數(shù)量、食物供應、人類遷移以及經(jīng)濟產(chǎn)量等各方面的束縛。這其中最為重要的一個發(fā)展就是工業(yè)革命,而在工業(yè)革命當中,最為重要的突破就是人類對礦物燃料的利用。這一突破使人類的生存條件發(fā)生了根本性的變革?!獡?jù)[美]約翰·R.麥克尼爾等著《麥克尼爾全球史:從史前到21世紀的人類網(wǎng)絡(luò)》

(1)材料一中這場運動的核心思想是什么?該運動的先驅(qū)是誰?

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,說明法國大革命與美國獨立戰(zhàn)爭面對的“強大敵人”有何不同?英國資產(chǎn)階級革命后逐步確立了什么樣的政治體制?

(3)根據(jù)材料三和所學知識指出,在工業(yè)革命中使人類生存條件發(fā)生根本性變革的最重要發(fā)明是什么?它使人類社會進入什么時代?

【認識創(chuàng)新】

(4)根據(jù)以上材料和所學知識談談你對創(chuàng)新的認識。

18、閱讀材料,完成下列要求。材料一某校評選第一次工業(yè)革命發(fā)明之星活動的選票發(fā)明之星哈格里夫斯瓦特斯蒂芬森發(fā)明機器珍妮機(紡紗機)改進蒸汽機蒸汽機車評選理由①

(1)請你填寫材料一選票中的評選理由(寫出其標志性或重大意義即可)。材料二

蒸汽機的歷史意義無論怎樣夸大也不過分。它提供了治理和利用熱能,為機械提供動力的手段。人類也由此而結(jié)束了長期以來對畜力、風力和水力的依賴

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