湖南省株洲市初中歷史七年級期末上冊高分預測模擬題詳細答案和解析

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、周口店北京人遺址是迄今所知世界上內涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址之一。下列研究北京人的史料中可信度最高的是（

）A．北京人使用的石器B．北京人狩獵場景想象圖C．北京人復原頭像D．《韓非子?五蠹》“上古之世，人民少而禽獸眾，人民不勝禽獸蟲蛇。”

2、《彩繪本中國兒童文學故事精選：黃帝和炎帝的故事》以圖文互動的方式，講述了黃帝和炎帝人生故事中的經(jīng)典片段。下列情景可能出現(xiàn)在書中的是（

）A．人們主要靠采摘果實為生B．人們使用打制石器打獵C．黃帝部落與炎帝部落結成聯(lián)盟D．黃帝教人們使用天然火

3、《禮記》記述說：“天子和諸侯都把世襲當作禮，用城郭、護城河來維護國家的穩(wěn)固”。第一個借助世襲之“禮”登上王位并治理國家的是A．堯B．啟C．舜D．禹

4、《甲骨文編》收錄“家”的甲骨文字形約二十種，其上半部分由房屋之形構成，表明為居住之地；下半部分的抽象寫法也多為一身一耳兩足（如圖），在古代能夠處于“房屋”之下的動物主要為六畜之中的豬、馬、牛、羊、狗五種。據(jù)此可推知（

）

A．中國是世界上最早馴化“六畜”的國家B．“家”觀念的形成與農耕生活緊密相關C．甲骨文是體系完整的文字D．甲骨文是已知的能見到最早的成熟漢字

5、下圖是井頭山出土文物，距今約8000年。據(jù)此可知，井頭山遺址文明處于（

）

A．舊石器時代B．新石器時代C．青銅時代D．鐵器時代

6、以下對諸子百家思想表述不正確的是（

）A．韓非子主張“法治”，強調“中央集權”B．孔子主張“仁政”，認為“苛政猛于虎”C．老子主張“無為”，反對統(tǒng)治者侵擾百姓D．墨子主張“兼愛”，提倡互助友愛

7、中華文化源遠流長，其中文字起到了重要紐帶作用。秦統(tǒng)一后，頒行全國的通用文字是（

）A．甲骨文B．金文C．楷書D．小篆

8、成語是我國語言文化的精華，很多成語與歷史典故有關。以下成語與典故搭配有誤的是（

）A．臥薪嘗膽-吳越爭霸B．揭竿為旗-陳勝吳廣起義C．破釜沉舟-巨鹿之戰(zhàn)D．四面楚歌-淝水之戰(zhàn)

9、漢初為了恢復經(jīng)濟，采取了_________政策。（

）A．休養(yǎng)生息B．興辦太學C．減輕刑罰D．鹽鐵官營專賣

10、秦統(tǒng)一六國后，建立起一整套專制主義中央集權制度，統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡和車軌，修筑萬里長城。漢通過休養(yǎng)生息、解決王國問題、獨尊儒術和北擊匈奴，出現(xiàn)了“大一統(tǒng)”。從上述內容可以概括出秦漢時期的階段特征為(

)A．統(tǒng)一多民族國家的建立和變革B．統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會變革C．統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固D．統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展變化

11、小明在學習完某個朝代的歷史大事后,制作了一條知識線索(如下圖所示)。小明剛學習完的朝代是（

）

A．秦朝B．西漢C．東漢D．西晉

12、下圖所反映的歷史事件發(fā)生在（）

A．秦王嬴政時期B．秦始皇統(tǒng)治時期C．秦二世統(tǒng)治時期D．西漢建立初期

13、奠定了三國鼎立局面形成的基礎的戰(zhàn)役是（

）A．官渡之戰(zhàn)B．赤壁之戰(zhàn)C．城濮之戰(zhàn)D．洛陽之戰(zhàn)

14、某同學繪制了魏晉南北朝時期的朝代/政權更替示意圖，由此可以看出這一時期的社會特征是（

）

A．合久必分B．政權分立C．實現(xiàn)統(tǒng)一D．民族融合

15、帝曰：“今欲斷諸北語，一從正音。其年三十以上，習性已久，容不可猝革。三十以下，見在朝廷之人，語音不聽仍舊。若有故為，當加降黜?！辈牧戏从车谋蔽盒⑽牡鄹母锏拇胧┦牵?/p>

）A．遷都洛陽B．改漢姓C．說漢話D．與漢族通婚

16、它的內容十分豐富，為平民百姓總結出來一些生產(chǎn)和生活經(jīng)驗，強調農業(yè)生產(chǎn)要遵循自然規(guī)律，種植農作物必須因地制宜。這里的“它”指的是（

）A．《史記》B．《華佗傳》C．《齊民要術》D．《大明歷》

17、“漢武帝統(tǒng)治時期不僅表現(xiàn)為史無前例的軍事擴張，也是一個內部鞏固的時代?！毕铝姓叽胧┢鸬搅恕皟炔快柟獭弊饔玫氖牵?/p>

）

①實行推恩令②推行鹽鐵官營③大舉反擊匈奴④外戚宦官交替專權A．①②B．③④C．①③④D．①②④

18、春秋時期，社會經(jīng)濟有了很大的發(fā)展，其表現(xiàn)包括（

）

①農業(yè)上的深耕細作②手工業(yè)的規(guī)模擴大③商業(yè)活動逐漸活躍④金融業(yè)迅速發(fā)展A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②③

19、山頂洞人比北京人進步，具體體現(xiàn)有（

）

①模樣和現(xiàn)代人基本相同；②對石器進行磨光和鉆孔

③已經(jīng)穿上自己縫制衣服；④對死者進行埋葬A．①②③④B．①②③C．②③④D．①②

20、仔細觀察《三國鼎立形勢圖》，其中代表“曹魏”政權區(qū)域的是（

）

A．AB．BC．CD．D二、綜合題

21、閱讀材料，結合所學知識回答問題：材料一

公孫鞅曰：前世不同教，何古之法？帝王不相復，何禮之循？……各當時而立法，因事而制禮。禮、法以時而定。臣故曰：治世不一道，便國不法古。湯、武之王也，不循而興。殷、夏之滅也，不易禮而亡。

——《商君書》材料二

秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來。材料三

(1)文中的公孫鞅指的是誰？他的變法產(chǎn)生了怎樣的影響？

(2)材料二中所提的“秦王”是誰？他統(tǒng)一六國的時間是何時？

(3)料三中兩幅圖片反映了秦朝統(tǒng)治的哪兩項措施？這些措施的實行有什么積極意義？

22、國家統(tǒng)一是大勢所趨。閱讀下列材料，回答問題。材料一：秦王掃六合，虎視何雄哉。揮劍決浮云，諸侯盡西來。——李白

(1)材料一反映的是古代歷史上哪一重大歷史事件？

(2)結合所學知識，說一說“秦王掃六合”的原因和歷史意義。材料二：祖舜宗堯自太平，秦皇何事苦蒼生。不知禍起蕭墻內，虛筑防胡萬里城?！?/p>

(3)胡曾詩中“防胡萬里城”反映了哪一歷史史實？為了維護國家統(tǒng)一，秦朝還采取了哪些鞏固統(tǒng)一的措施？（舉一例即可）

23、學習歷史，我們既要掌握學科的基礎知識和基本技能，也要深入了解中華文明對世界文明的貢獻或在世界歷史上的地位，增強文化自信。閱讀下列材料，結合所學知識，回答問題。材料一

下圖，中國古代某一歷史時期的年代尺

材料二

水旱從人，不知饑饉。時無荒年，天下謂之“天府”也?！度A陽國志·蜀志》材料三

順天時，量地利，則用力少而成功多。任情返道，勞而無獲。

請回答：

（1）材料一中，司馬遷開始寫《史記》的時間應該是（

）

A．公元前1世紀初

B．公元前1世紀末

C．公元前2世紀初

D．公元前2世紀末

（2）材料一中，蔡倫改進造紙術是處于什么朝代？造紙術對世界文明有什么影響？

（3）研讀材料二，你知道它評說的是中國古代哪一個工程嗎？結合材料和所學知識，說說這個工程有什么作用與影響？

（4）材料三出自我國古代一部在世界農學史上占有重要地位的農書，請說出這部書的作者和書名。結合材料和所學知識，說說作者主張農業(yè)生產(chǎn)要遵循什么原則？（不得抄摘原文。）

24、古老的中國創(chuàng)造了輝煌燦爛的中華文明，為人類的發(fā)展和進步作出了偉大貢獻。閱讀下列材料，回答問題。材料一

(1)材料一中“刻有文字的甲骨”記錄了我國什么時期的歷史？圖2中當時行全國的通用的“統(tǒng)一文字”是什么？材料二

儒家強調民心向背在治國平天下中的重要。孟子提出“民為貴，社稷次之，君為輕”，荀子提出“君者舟也，庶人者水也。水則載舟，水則覆舟”。儒家這種思想，出發(fā)點是為了統(tǒng)治者統(tǒng)治地位的穩(wěn)固，但“得民心者得天下”這一點，卻確是古今中外屢試不爽、顛撲不破的真理?！幾詮堌M之主編《中國歷史·先秦卷》

(2)根據(jù)材料二，概括孟子的思想，并指出儒家思想的出發(fā)點。材料三

(3)材料三中這個水利工程的設計，體現(xiàn)了“人與自然和諧共生”的發(fā)展理念，請寫出該工程的名稱。結合所學知識指出這個水利工程起到的重大作用。

25、秦朝是中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家，對后世有深遠影響。觀察閱讀下列材料，完成下列問題材料一

秦朝疆域圖材料二

下圖是秦始皇為鞏固國家統(tǒng)一而采取的一種措施。材料三

朱紹侯認為，秦統(tǒng)一以后，人民可以有一個比較安定的環(huán)境從事生產(chǎn)。秦王朝推行了許多消除分裂因素的措施，加強了各地區(qū)的經(jīng)濟、文化聯(lián)系，為我國的長期統(tǒng)一奠定了基礎。郭沫若指出，自從秦統(tǒng)一以后，我國兩千多年的封建社會，雖然在某些時期出現(xiàn)了分裂割據(jù)的狀態(tài)，統(tǒng)一始終是歷史主流。長期以來我國封建社會以高度發(fā)展的經(jīng)濟和文化，屹立在世界文明的前列，而且能有效地抵抗外來侵略，保持國家的獨立，這與我國很早就建立了統(tǒng)一的封建中央集權國家，是有密切關系的?！幾灾旖B侯（中國古代