幼兒園新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃

第第頁幼兒園新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃幼兒園新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃1一年之際在于春”，當(dāng)春天緩緩向我們走來的時(shí)候，我們和孩子們一起又迎來了新的學(xué)期；本學(xué)期是孩子們?cè)谟變簣@的最后一學(xué)期，也是最關(guān)鍵的一學(xué)期，新學(xué)期櫻花班個(gè)人工作計(jì)劃。再過幾個(gè)月，他們將離開幼兒園這片讓他們高興、難忘的地方，在小學(xué)的天空里自由飛旋。如何使他們永久記住幼兒園的歡樂時(shí)間、如何使他們順當(dāng)過渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充足自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂等話題，將是本學(xué)期的工作重點(diǎn)，依據(jù)本班情況，及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計(jì)劃。一、引導(dǎo)思想更新觀念，以《綱要》和《規(guī)程》為引導(dǎo)，自發(fā)遵守園的規(guī)章制度，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置，做好本職工作，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，連續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、勤奮、節(jié)儉的工作作風(fēng)。提高自身思想政治素養(yǎng)，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康進(jìn)展。在保障幼兒全面進(jìn)展的'基礎(chǔ)之上突顯數(shù)學(xué)辦園特色，在環(huán)境中滲透特色教育元素，改進(jìn)和落實(shí)我園特色教育方案，使我園特色教育走向里程碑。二、教育保育方面（一）教學(xué)上：1、加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)，有針對(duì)性地進(jìn)行教育。2、為幼兒入小學(xué)做好前期準(zhǔn)備。嚴(yán)格要求孩子，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培育孩子學(xué)習(xí)愛好的同時(shí)漸漸豐富他們的學(xué)問，開始培育孩子計(jì)算、認(rèn)字、口頭表達(dá)本領(lǐng)；多開展思維性活動(dòng)，培育孩子的思維本領(lǐng)。3、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，培育幼兒良好傾聽習(xí)慣。4、加強(qiáng)和鞏固幼兒良好的閱讀，書寫姿勢(shì)。5、做好本學(xué)期活動(dòng)“六一”及“家長(zhǎng)開放日”的準(zhǔn)備。6、我班已經(jīng)準(zhǔn)備好區(qū)角布置，做到幼兒人手一份的“十個(gè)一”物品。讓幼兒能夠自動(dòng)學(xué)習(xí)，自動(dòng)探究玩法，在玩中習(xí)得學(xué)問，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的愛好從而進(jìn)展幼兒的動(dòng)手操作本領(lǐng)，思維力，想象力及與同伴相互交往的本領(lǐng)。三、衛(wèi)生保健：1、在學(xué)習(xí)進(jìn)步的同時(shí)，要保證孩子的健康，所以保育工作依舊作為重點(diǎn)，要盡快了解插班生身體特點(diǎn)，加強(qiáng)日常生活的照料，做好疾病的防備工作。充足利用自然因素，開展體育游戲、戶外體能活動(dòng)，磨練幼兒身體，加強(qiáng)幼兒體質(zhì)。培育孩子的生活自理本領(lǐng)，如整理床鋪、扣鈕扣、系鞋帶等。要求家長(zhǎng)搭配，培育孩子自身整理書包物品。2、合理布置幼兒在園生活，培育幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。3、在日常生活中，加強(qiáng)安全教育，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。四、家園共育1、利用宣揚(yáng)欄、家園聯(lián)系手冊(cè)、電話以及家庭短信箱等途徑，與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，適時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。2、挖掘家長(zhǎng)的潛能，各取所長(zhǎng)，融入幼兒的學(xué)習(xí)和生活中。3、做好有關(guān)教育思想、教育方式、教育行為的引導(dǎo)工作，與家長(zhǎng)建立伙伴的融洽關(guān)系。4、組織家上進(jìn)行有關(guān)“要上小學(xué)了”的探討活動(dòng)，了解家長(zhǎng)的心聲，引導(dǎo)班級(jí)的工作導(dǎo)向。以上是我本學(xué)期的工作計(jì)劃。本學(xué)期，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育方面的學(xué)問，積極取得更多、更新的信息，進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和個(gè)人修養(yǎng)，更好地完本錢職工作。幼兒園新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃2幼兒園的教育任務(wù)應(yīng)是向幼兒進(jìn)行體、智、德、美全面進(jìn)展的教育，使其身心健康活潑的成長(zhǎng)，為入小學(xué)打好基礎(chǔ)，為培養(yǎng)一代新人打好基礎(chǔ)。幼兒園的音樂教學(xué)作為提高幼兒素養(yǎng)的緊要學(xué)科，是對(duì)幼兒進(jìn)行美育的緊要手段。一、班級(jí)情況分析：我班共有幼兒54名，其中男生26名，女生28名，幼兒園大班的孩子，掌控自身行為的本領(lǐng)還不是特別好，具有好動(dòng)不好靜，注意力易轉(zhuǎn)移，抽象思維還未完全起步，形象思維和無意注意占優(yōu)勢(shì)的特點(diǎn)。二、教學(xué)內(nèi)容分析：這學(xué)期設(shè)計(jì)的音樂活動(dòng)，作為提高幼兒素養(yǎng)的緊要學(xué)科，本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容包含：歌曲、律動(dòng)、音樂游戲、音樂賞識(shí)、歌表演等。三、教學(xué)目標(biāo)：通過音樂教學(xué)使幼兒在以下幾方面得到充足進(jìn)展：1.使幼兒體驗(yàn)音樂學(xué)習(xí)的歡樂，培育音樂學(xué)習(xí)的愛好。2.進(jìn)展幼兒的`情感、美感，進(jìn)展幼兒的基本音樂本領(lǐng)。3.進(jìn)展幼兒的感知覺。4.能獨(dú)立的，有神色的唱歌。5.音樂活動(dòng)中幼兒的參加、探究、表演、動(dòng)手實(shí)踐，使他們有機(jī)會(huì)獨(dú)創(chuàng)。6.音樂教育對(duì)于幼兒的合作精神、人際交往本領(lǐng)具有積極的作用。7.培育幼兒節(jié)奏感。四、教學(xué)措施：1.依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，我計(jì)劃在音樂教學(xué)中運(yùn)用講故事、做游戲、即興表演等各種"動(dòng)"的形式來充足調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)音樂學(xué)習(xí)的積極性。2.充足利用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。3.積極參加到幼兒學(xué)習(xí)音樂的活動(dòng)中去。幼兒園新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃3一、班級(jí)情況分析我班共38名幼兒，其中有5名為新生。我班幼兒整體思維較活躍，大多數(shù)幼兒具有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲。動(dòng)作進(jìn)展整體上有了很大的提高，動(dòng)手本領(lǐng)比較均衡。交往本領(lǐng)良好，具備解決小問題的本領(lǐng)。語言表達(dá)本領(lǐng)快速進(jìn)展，敢于在老師或到集體面前地表達(dá)自身的思想，但在語言表達(dá)中幼兒的詞匯還不足豐富，完整性還不強(qiáng)，大多數(shù)幼兒還缺乏良好的傾聽習(xí)慣。二、教育教學(xué)工作1、培育幼兒學(xué)習(xí)的愛好和求知欲。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)問自身的愛好，有學(xué)習(xí)新學(xué)問的要求和愿望，能從學(xué)習(xí)中得到充足和快樂，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的自動(dòng)性、積極性。引導(dǎo)幼兒看圖書，培育良好的閱讀習(xí)慣。2、培育幼兒動(dòng)手操作的本領(lǐng)。學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的工具、文具，能運(yùn)用料子改裝或制作簡(jiǎn)單的玩具。3、培育幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。培育幼兒的責(zé)任感。懂得做任何事情都要努力，有始有終。能與人商討來解決糾紛，在活動(dòng)中樂意合作、輪番、共享。有肯定的是非觀念和評(píng)價(jià)同伴行為的'本領(lǐng)。三、家長(zhǎng)工作1、熱誠(chéng)接待家長(zhǎng)，不定期地與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同協(xié)商育兒閱歷。同時(shí)認(rèn)真收集家長(zhǎng)反饋看法，虛心接受合理建議。2、積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加教學(xué)活動(dòng)及各類大型活動(dòng)。3、如遇特別情況適時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)或保持電話聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒，堅(jiān)持電話追蹤問候。幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們堅(jiān)信，只要我們努力，我們肯定可以杰出地完成任務(wù)，并用我們濃濃的愛心、耐性和責(zé)任心，換取每個(gè)家長(zhǎng)的放心。四、安全工作本學(xué)期我連續(xù)跟車，跟車安全可想而知很緊要，這就要求我們接送車?yán)蠋熆隙ㄒ诤竺妫宦刹辉试S幼兒在車上打，鬧，跑。戰(zhàn)。把手頭伸出窗外。幼兒上車后，老師要對(duì)幼兒進(jìn)行檢查，以防幼兒帶不安全物品上車。幼兒在離園時(shí)，要注意查清人數(shù)，盡量不顯現(xiàn)漏掉現(xiàn)象。做好和每個(gè)班老師溝通交流，做好簽到記錄。幼兒園新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃4作為食堂的廚師，我在思想作風(fēng)、個(gè)人素養(yǎng)、專業(yè)水公平方面都有了進(jìn)一步的提高。雖然我在工作中取得了一些成就，但我應(yīng)當(dāng)連續(xù)努力工作，發(fā)揚(yáng)成就，取長(zhǎng)補(bǔ)短，盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作.展望新的一年。以下是我新學(xué)期的工作計(jì)劃，如下：一、認(rèn)真做事，誠(chéng)實(shí)做人，不管天氣冷暖我們有意識(shí)地克服困難，嚴(yán)格依照幼兒園廚房工作規(guī)定，認(rèn)真做好工作，從不輕視洗切。或許，在一些人看來，我的工作是微不足道的，但我認(rèn)為，然而，幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)信任我，給了我這份工作，我將配得上幼兒園、父母和孩子。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，做好自身的工作，讓父母充足，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。二、勤奮不計(jì)得失大家都知道與當(dāng)老師不同，廚房工作需要很高的文化素養(yǎng)、口才和專業(yè)技能。廚房工作重要是認(rèn)真細(xì)致的。我想我應(yīng)當(dāng)樂意努力工作，有奉獻(xiàn)精神。因此，我在工作中從不挑剔三、服從領(lǐng)導(dǎo)和同事的'布置，總能節(jié)省時(shí)間，提高效率，保證工作質(zhì)量。四、高度重視衛(wèi)生安全工作1.采購(gòu)驗(yàn)收取樣、浸泡清洗、消毒關(guān)閉。2.一絲不茍地做好消毒工作，餐具一用一消毒。并做好消毒記錄。3.每周徹底清潔廚房，確保廚房清潔無污染。4.讓孩子每餐熱菜熱飯，營(yíng)養(yǎng)搭配，讓孩子吃飽，吃好，讓父母放心。5.做好廚房衛(wèi)生，生熟分別。幼兒園食堂的安全衛(wèi)生和管理直接關(guān)系到兒童的健康和幼兒園的穩(wěn)定進(jìn)展。在今后的工作中，我將連續(xù)探究實(shí)踐，總結(jié)反思，將食品衛(wèi)生納入日常重點(diǎn)工作范疇，更好地完善各項(xiàng)工作。幼兒園新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃5上學(xué)期，我園廚房工作人員圍繞幼兒園的工作目標(biāo)，努力工作，團(tuán)結(jié)合作，樂于奉獻(xiàn)，為兒童、家長(zhǎng)、教職工供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。這學(xué)期廚房工作人員沒變，同時(shí)承當(dāng)了全園兒童的洗碗消毒工作。為了進(jìn)一步改善廚房工作，解決兒童、家長(zhǎng)、教職工的后顧之憂，供給一流的服務(wù)，確保各項(xiàng)工作的順當(dāng)進(jìn)行，專門訂立了以下工作重點(diǎn)：加強(qiáng)廚房工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)1.向書本學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，向自身學(xué)習(xí)，積極探究學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。2.探討烹飪技術(shù)的理論和實(shí)踐培訓(xùn)引導(dǎo)。3.連續(xù)保證每學(xué)期制作1—2種創(chuàng)新菜肴。成立火管會(huì)，體現(xiàn)幼兒園和家庭的.共同參加，定期召開會(huì)議，總結(jié)和反思兒童飲食的品種布置和營(yíng)養(yǎng)搭配。加強(qiáng)對(duì)廚房工作人員的檢查監(jiān)督，做好日常監(jiān)督檢查，做好記錄，每周報(bào)告一次。1.每天做好盤頭著裝。做好各種機(jī)器的安全操作。切生菜熟菜的砧板嚴(yán)格分開擺放。4.嚴(yán)格按兒童人數(shù)分發(fā)食物，躲避揮霍和食物不足。5.清洗兒童筷子時(shí)，注意清點(diǎn)數(shù)量，躲避丟失。6.節(jié)省用水用電。7.下班前做好各種安全檢查，防止外人進(jìn)入門鎖。幼兒園新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃6新的學(xué)期，新的希望，新的起點(diǎn)，孩子們帶著笑臉又回到了我們的大家庭中，展望新學(xué)期，我們又有新的挑戰(zhàn)。時(shí)間過的可真快，轉(zhuǎn)瞬已在我和孩子的大家庭中度過了半個(gè)學(xué)年。看著孩子在我的照料和教育引導(dǎo)下在漸漸的長(zhǎng)大、懂事、學(xué)到的本領(lǐng)和學(xué)問，心中真是無比的欣慰和喜悅。但在上個(gè)學(xué)期我還存在著很多不足和需要努力之處，為了使自身在新的學(xué)期更快地取得進(jìn)步，所以在開學(xué)之余，為自身指定了這份計(jì)劃，來鞭策自身，使自身能夠取得更大的進(jìn)步。一、班級(jí)基本情況新的一學(xué)期又要開始了，經(jīng)過上學(xué)期的小三班生活，班中每個(gè)孩子都有了不同程度的進(jìn)步和提高，大部分孩子都已適應(yīng)了幼兒園的集體生活。對(duì)上學(xué)期做一個(gè)總結(jié)：孩子都喜愛游戲。但有很多孩子在游戲中，往往自我為中心，不會(huì)顧及別人，常常會(huì)為玩具爭(zhēng)吵，我們小三班這種情況尤為突出，所以這學(xué)期我們?cè)谶@方面要多多培育，讓他們學(xué)會(huì)"協(xié)商、合作、交往、共享"。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，大部分孩子能安靜地學(xué)習(xí)，但有個(gè)別幼兒沒有好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此，也會(huì)影響到別的孩子導(dǎo)致注意力不集中等。我們班的孩子大部分都較好動(dòng)，所以走、跑、跳等動(dòng)作進(jìn)展都較好，但孩子任意性較大，比較自由，有點(diǎn)"放得開，收不攏"的感覺。另外，還有部分幼兒接受本領(lǐng)較好但不自信，在集體回答問題和單獨(dú)回答時(shí)都做得較好，但不能起到帶頭作用。在這學(xué)期我們偏重各方面的培育，特訂立以下計(jì)劃：二、保育方面由于小班都是剛?cè)雸@的孩子，離開父母的懷抱，來到老師身邊，從諳習(xí)的家庭來到陌生的環(huán)境，所以首先要穩(wěn)定幼兒的情緒，更改他們的倚靠思想。而且小班孩子年齡較小，在吃飯、小便等方面都是我們的重心。其次要用我的愛心、細(xì)心、耐性使幼兒能在短時(shí)間內(nèi)融入新生活。最后重視孩子身心健康，對(duì)每個(gè)孩子都要關(guān)注，使幼兒能夠健康歡樂的成長(zhǎng)。嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)衛(wèi)生消毒工作，為孩子營(yíng)造一個(gè)舒適衛(wèi)生的生活環(huán)境。三、教育教學(xué)方面在做好保育的同時(shí)，我將一絲不茍的開展正常教學(xué)工作，組織生動(dòng)有趣味的活動(dòng)，細(xì)心制作好教玩具，對(duì)幼兒好的行為和表現(xiàn)予以確定，稱贊或激勵(lì)，使幼兒能夠更信念更積極的參加各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)那些本領(lǐng)較弱的幼兒，我們老師做到時(shí)時(shí)關(guān)注，適時(shí)幫助，以提高幼兒的獨(dú)立本領(lǐng)，同時(shí)多向其她老師學(xué)習(xí)，碰到問題適時(shí)向有閱歷的老師請(qǐng)教，在備課時(shí)有重點(diǎn)、難點(diǎn)，不清的要認(rèn)真定位，教學(xué)內(nèi)容做到對(duì)教材內(nèi)容了解，吃透，上好每一堂課。在常規(guī)的培育上，讓孩子漸漸形成一種較自發(fā)的行為，對(duì)少部分幼兒顯現(xiàn)的不良行為，實(shí)行適時(shí)分析原理，并予以適度的教育，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，加強(qiáng)孩子的文明禮貌是教育，使孩子從小接受文明的熏陶。四、進(jìn)展目標(biāo)：（一）健康領(lǐng)域1、身體健康，在集體生活中情緒安靖、快樂。2、學(xué)習(xí)正確洗手、洗臉的方法，學(xué)會(huì)獨(dú)立入廁，養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。3、對(duì)體育運(yùn)動(dòng)感愛好，并學(xué)習(xí)一些基本運(yùn)動(dòng)技能。4、學(xué)習(xí)躲避日常生活中可能顯現(xiàn)的一些不安全因素。（二）語言領(lǐng)域1、樂意與人交談，講話禮貌。2、注意傾聽對(duì)方講話，理解日常用語。3、用一般話交流，能用簡(jiǎn)單的短句表達(dá)自身的要求和想法4、樂意用語言、動(dòng)作、聲音等表現(xiàn)所理解的事物和自身喜愛的角色。（三）社會(huì)領(lǐng)域1、能自動(dòng)地參加各項(xiàng)活動(dòng)，有自信念。2、樂意與同伴交往。3、能理解并遵守日常生活中老師提出的基本規(guī)定，知道必須遵守共同生活中的基本常規(guī)，體驗(yàn)與老師、同伴共處的歡樂。4、培育幼兒做力所能及的事（入廁、脫衣裳等）。5、培育幼兒愛父母、老師、同伴的情感。6、對(duì)與自身生活緊密有關(guān)的人產(chǎn)生親切感，接受成人的建議和指示。（四）藝術(shù)領(lǐng)域1、能初步感受愛好環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。2、喜愛參加藝術(shù)活動(dòng)。3、喜愛做音樂游戲，初步感受音樂節(jié)奏、旋律的明顯變更，并會(huì)隨節(jié)奏變更改換動(dòng)作。4、試驗(yàn)用多種顏色、料子和工具，運(yùn)用畫、折、搭、剪、貼等方法自由表現(xiàn)諳習(xí)物體的大略特征。（五）科學(xué)領(lǐng)域1、在計(jì)算活動(dòng)中，要求幼兒多察看并試驗(yàn)總結(jié)。2、開展形式多樣，內(nèi)容豐富的幼兒活動(dòng)，每星期按計(jì)劃，定期組織幼兒進(jìn)行科學(xué)試驗(yàn)、玩沙玩水，豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)幼兒多方面的進(jìn)展。3、個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng)、集體活動(dòng)相結(jié)合，個(gè)別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育相結(jié)合，本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)幼兒動(dòng)手本領(lǐng)的培育和引導(dǎo)。4、三四月的時(shí)候還準(zhǔn)備進(jìn)行"找春天的活動(dòng)"，引導(dǎo)幼兒利用各種感官進(jìn)行探究活動(dòng)。五、家長(zhǎng)工作1、新入園的家長(zhǎng)工作，諳習(xí)班級(jí)老師，了解幼兒的性格，生活習(xí)慣，飲食情況等。2、家長(zhǎng)會(huì)，在開學(xué)初的家長(zhǎng)會(huì)上介紹班級(jí)情況的工作。3、家長(zhǎng)園地，讓家長(zhǎng)把握一些教育信息，了解幼兒所學(xué)的學(xué)問及班級(jí)活動(dòng)，做好搭配工作，共同攜手做好教育工作。六、班級(jí)協(xié)調(diào)班級(jí)老師將發(fā)揮各自所長(zhǎng)，相互幫助，共同探討，協(xié)調(diào)班級(jí)工作重點(diǎn)，認(rèn)真照料好每個(gè)孩子，大家努力做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。幼兒園新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃7新學(xué)期開始了，我希望自身有一個(gè)很大的飛躍，不絕挑戰(zhàn)自我，我的個(gè)人計(jì)劃去下：一、擅長(zhǎng)合作，并為自身樹立自信我做為幼兒園的一分子，會(huì)努力地與老師們?nèi)谇⑾嗵?，做一個(gè)受歡迎的老師，作為大班的班主任，我會(huì)承當(dāng)起班上的教育教學(xué)工作。二、充足愛心，受孩子敬重我會(huì)用我的愛心去掛念，珍惜小伙伴，讓他們也愛老師，愛幼兒園。三、擁有創(chuàng)新精神我會(huì)不絕去探究，不絕去創(chuàng)新，有心就能成功，當(dāng)然，我也會(huì)去充實(shí)自身，讓自身成為一名優(yōu)秀老師，我希望，在他們眼里，老師是無所不知的，而假如老師一問三不知，他們就會(huì)灰心，所以，老師最緊要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。四、班級(jí)工作措施1、擅長(zhǎng)察看幼兒情緒，態(tài)度，需要等，并作出適時(shí)的反應(yīng)，讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的快樂，形成安全感和信任感。2、充足保證幼兒各類游戲，特別是角色游戲的開展，保證幼兒有充足的`游戲時(shí)間空間和料子不絕豐富游戲內(nèi)容，體現(xiàn)師幼公創(chuàng)，在游戲過程中，要激勵(lì)，支持幼兒相互學(xué)習(xí)，自主開展游戲。3、激勵(lì)幼兒在游戲和日常生活中積累用語言表達(dá)日常生活的所見所聞，并結(jié)合主題活動(dòng)，進(jìn)一步提高幼兒大膽表達(dá)的連貫本領(lǐng)。五、家長(zhǎng)工作1、通過期初～期末家長(zhǎng)會(huì)，使家長(zhǎng)了解本學(xué)期工作內(nèi)容，讓家長(zhǎng)全方位了解我們的教學(xué)改革思路，引導(dǎo)家長(zhǎng)調(diào)整教育觀念，適時(shí)搭配班級(jí)各項(xiàng)教育活動(dòng)，虛心聽取家長(zhǎng)的看法，并記錄分析改進(jìn)工作。2、與家長(zhǎng)聯(lián)系方法多樣化（口頭，便條，電話，家訪，親子活動(dòng)，家長(zhǎng)接待日），以便每位家長(zhǎng)都能適時(shí)了解孩子在園的生活情況）、六、個(gè)別教育1對(duì)于個(gè)別本領(lǐng)弱的幼兒予以更多的激勵(lì)，幫助他們樹立信念，同時(shí)，于家長(zhǎng)緊密搭配，使他們?cè)谟變簣@這個(gè)集體能與小伙伴友好相處，高興歡樂！2對(duì)于體質(zhì)弱的幼兒要多察看，適時(shí)提示他們加減衣裳，激勵(lì)他們積極參加體育磨練，加強(qiáng)體質(zhì)。七、保育工作進(jìn)一步提高老師的保育意識(shí)，和保育員做好各項(xiàng)工作，做好一天兩次和周五的教室環(huán)境衛(wèi)生工作，并搭配保育員做好消毒的工作。幼兒園新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃8新的學(xué)期立刻開始了，在新的學(xué)期中我很榮幸被領(lǐng)導(dǎo)分到爬爬班，以前在這個(gè)班待過一個(gè)多月，所以對(duì)這個(gè)班的孩子還是比較諳習(xí)，為了提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性，以下是我對(duì)本學(xué)期工作和個(gè)人要求上的一個(gè)計(jì)劃和目標(biāo)一、個(gè)人學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自身，要遵守園里的規(guī)章制度，積極認(rèn)真地投入工作。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)精神為工作的動(dòng)力，不絕更新思想，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀老師的`標(biāo)準(zhǔn)來要求自身。積極向老老師學(xué)習(xí)工作閱歷和教學(xué)方面。二、工作方面要認(rèn)真寫每一篇教案，為孩子們認(rèn)真的上好五大領(lǐng)域的課程，適時(shí)完成網(wǎng)站方面的工作，不拖延。對(duì)工作做到自動(dòng)、積極、踏實(shí)，勇于承當(dāng)責(zé)任。適時(shí)搭配主班老師和生活老師認(rèn)真積極的做好班里的相關(guān)工作，并對(duì)幼兒有愛心、耐性，能細(xì)心地察看幼兒，努力做到對(duì)每個(gè)幼兒因材施教，給孩子制造一個(gè)舒適、美妙、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種公平、敬重、信任的關(guān)系，視孩子為自身的孩子。三、家長(zhǎng)方面對(duì)家長(zhǎng)熱誠(chéng)，適時(shí)向每個(gè)家長(zhǎng)了解幼兒在家情況，并向家長(zhǎng)反饋幼兒的信息，加強(qiáng)互動(dòng)。要自動(dòng)與家長(zhǎng)多溝通，得回到家中長(zhǎng)確實(shí)定，以便于自身的工作。四、個(gè)人努力方向1、再多點(diǎn)愛心，多一些耐性，使孩子在各方面有更大進(jìn)步。2、續(xù)抓好班級(jí)的常規(guī)工作，使得有更好的班風(fēng)班貌。3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。幼兒園新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃9時(shí)間飛逝于指縫間又迎來了新的一個(gè)學(xué)期。新的一個(gè)學(xué)期對(duì)孩子來說是很緊要的，所以我積極的搭配主班李老師做好班級(jí)工作，下面是我對(duì)本學(xué)期做的工作計(jì)劃。一、班級(jí)情況分析：我們班現(xiàn)有39名同學(xué)，通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，各方面本領(lǐng)都有很大的提高，自理本領(lǐng)強(qiáng)，而且能夠掛念，幫助別人，能夠嫻熟的把握所學(xué)學(xué)問，但是，由于我班男孩較多，自制力較差，所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練，努力培育他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)愛好。二、教育教學(xué)方面：依據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn)，愛好喜好，開展生成課程，以豐富孩子的學(xué)問，拓展他們的視野，另外適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?，書寫?jiǎn)單的字以及拼音，并加強(qiáng)1到10的加減法運(yùn)算，使孩子們能夠嫻熟把握。在英語方面，除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外，還要提高孩子的口語表達(dá)本領(lǐng)。三、老師專業(yè)成長(zhǎng)方面：老師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有提高自身的素養(yǎng)才略教育好孩子，所以，自身在新的一年里，要連續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，提高專業(yè)水平，勤練基本功，多看，多學(xué)，多想，多思考，不絕的努力探求創(chuàng)新意識(shí)。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面：我們既要為孩子制造良好的物質(zhì)環(huán)境，也要為孩子制造寶貴的精神環(huán)境，為孩子供給與主題相關(guān)的資料，滲透到日常生活中，讓孩子不絕的'尋求探究學(xué)問。依據(jù)時(shí)事新聞等教授孩子社會(huì)信息，使孩子了解社會(huì)，組織孩子進(jìn)行各種愛國(guó)活動(dòng)，培育孩子的愛國(guó)情感。讓孩子從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人。五、家長(zhǎng)工作方面：父母是孩子的第一任老師，教育好孩子離不開家長(zhǎng)的搭配。要努力做好家長(zhǎng)的工作，適時(shí)和家長(zhǎng)溝通，以電話，書信，家園聯(lián)系冊(cè)和家訪的形式與家長(zhǎng)探討教子閱歷，適時(shí)反映幼兒在園情況，了解在家表現(xiàn)。請(qǐng)家長(zhǎng)適時(shí)了解幼兒園所教的學(xué)問，搭配收集相關(guān)的主題資料，豐富相關(guān)的學(xué)問，適時(shí)引導(dǎo)督促孩子完成作業(yè)，增長(zhǎng)親子關(guān)系。培育孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。以上是新學(xué)期的工作計(jì)劃，希望在今后的工作中不絕的總結(jié)閱歷，取得更好的成績(jī)。幼兒園新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃10新的學(xué)年已經(jīng)開始，為了使班級(jí)各項(xiàng)工作得以有條不紊地順當(dāng)開展，使幼兒發(fā)揮最大的潛能，獲得最大的進(jìn)展，現(xiàn)特訂立大班級(jí)工作計(jì)劃如下：一、情況分析班級(jí)概況:升入大班，我們班有了很大的變更，首先是老師的變更，其次是孩子的轉(zhuǎn)學(xué)和新生的加入。他們對(duì)我們這個(gè)集體還不諳習(xí)，正在適應(yīng)階段。面對(duì)這種情況，我們必須盡力使每個(gè)孩子都盡快地適應(yīng)變更，讓孩子們和諧地融合在我們的大家庭中。二、班級(jí)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)培育孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的本領(lǐng)，建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體。營(yíng)造一個(gè)充足愛的班級(jí)氛圍，讓幼兒有安全感，培育幼兒的責(zé)任感，并形成初步升小學(xué)的意識(shí)。幫助家長(zhǎng)具備正確的兒童觀、教育觀、學(xué)問觀，明確幼兒期教育重心是個(gè)性本領(lǐng)的培育，使家長(zhǎng)認(rèn)同諳習(xí)我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式，并支持參加幼兒園的教育活動(dòng)。三：保育、教育教學(xué)工作重點(diǎn)目標(biāo)：更新觀念，實(shí)現(xiàn)“幼兒園像我家”這一理念，漸漸實(shí)現(xiàn)特色班級(jí)。保育工作是做好教育教學(xué)工作的緊要前提條件，要求班上每個(gè)老師了解每一個(gè)孩子的生活習(xí)慣以及身體素養(yǎng)等方面的情況，以確保大家在今后的'保育工作中能做到更有針對(duì)性地去開展，有的放矢，常抓不懈。加強(qiáng)安全意識(shí)，杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。（1）嚴(yán)格執(zhí)行接送制度，防范于未然，要求家長(zhǎng)用好接送卡。我們老師要具有高度的責(zé)任心，時(shí)刻讓孩子在自身的視線范圍內(nèi)，排出一切不安全因素。（2）常常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施，杜絕不安全隱患，適時(shí)上報(bào)適時(shí)處置，把安全工作放在第一位。利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)，隨機(jī)進(jìn)行安全教育。四：教育工作（1）在教學(xué)上我們發(fā)覺幼兒在繪畫、交往、察看、討論、解決問題的本領(lǐng)，都有了不同程度的提高，但幼兒在數(shù)學(xué)水平、書面語言水平相對(duì)于其他方面的本領(lǐng)來說是稍弱的，所以本學(xué)期，還將加強(qiáng)幼兒數(shù)學(xué)本領(lǐng)、書面語言本領(lǐng)的培育，把數(shù)學(xué)活動(dòng)和語言活動(dòng)作為單獨(dú)的活動(dòng)來開展。（2）把數(shù)學(xué)也融入到幼兒生活和游戲中，試驗(yàn)運(yùn)用已有的學(xué)問閱歷及數(shù)學(xué)方法解決某些日常中簡(jiǎn)單的問題，如走樓梯時(shí)進(jìn)行數(shù)數(shù)練習(xí)，找找我們身上藏著的有趣味的數(shù)字，使幼兒明白數(shù)學(xué)的緊要性。從數(shù)學(xué)的趣味入手，加強(qiáng)個(gè)別引導(dǎo)，削減本領(lǐng)差異。五、家長(zhǎng)工作讓家長(zhǎng)放心自身的孩子在園的生活和游戲，適時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒的在園情況，通過面對(duì)面交談、利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)公布幼兒今日在園的變更。對(duì)個(gè)別幼兒家訪，聽取家長(zhǎng)的看法和建議。沙梁幼兒園：劉夢(mèng)雨20xx.9.3幼兒園新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃11新的學(xué)期立刻開始了，在新的學(xué)期中我很榮幸被領(lǐng)導(dǎo)分到爬爬班，以前在這個(gè)班待過一個(gè)多月，所以對(duì)這個(gè)班的孩子還是比較諳習(xí)為了提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性，以下是我對(duì)本學(xué)期工作和個(gè)人要求上的一個(gè)計(jì)劃和目標(biāo)：一、個(gè)人學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自身，要遵守園里的規(guī)章制度，積極認(rèn)真地投入工作。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)精神為工作的動(dòng)力，不絕更新思想時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀老師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自身。積極向老老師學(xué)習(xí)工作閱歷和教學(xué)方面。二、工作方面要認(rèn)真寫每一篇教案，為孩子們認(rèn)真的`上好五大領(lǐng)域的課程，適時(shí)完成網(wǎng)站方面的工作，不拖延。對(duì)工作做到自動(dòng)、積極、踏實(shí)，勇于承當(dāng)責(zé)任。適時(shí)搭配主班老師和生活老師認(rèn)真積極的做好班里的相關(guān)工作，并對(duì)幼兒有愛心、耐性，能細(xì)心地察看幼兒努力做到對(duì)每個(gè)幼兒因材施教，給孩子制造一個(gè)舒適、美妙、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種公平、敬重、信任的關(guān)系，視孩子為自身的孩子。三.家長(zhǎng)方面對(duì)家長(zhǎng)熱誠(chéng)，適時(shí)向每個(gè)家長(zhǎng)了解幼兒在家情況，并向家長(zhǎng)反饋幼兒的信息，加強(qiáng)互動(dòng)。要自動(dòng)與家長(zhǎng)多溝通，得回到家中長(zhǎng)確實(shí)定，以便于自身的工作。四、個(gè)人努力方向1、再多點(diǎn)愛心，多一些耐性，使孩子在各方面有更大進(jìn)步。2、續(xù)抓好班級(jí)的常規(guī)工作，使得有更好的班風(fēng)班貌。3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。以上就是我的工作計(jì)劃，我希望在新學(xué)期中做得更好。幼兒園新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃12新學(xué)期的準(zhǔn)備工作也已就緒，為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個(gè)人工作，為了能更好的教育幼兒，使幼兒能夠健康、歡樂的成長(zhǎng)，切實(shí)的搭配學(xué)校工作，替幼兒父母分憂解難，本人依據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)及需要為基礎(chǔ)，訂立了個(gè)人工作計(jì)劃如下：一、人生應(yīng)有目的，否則你的努力將屬徒然。為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生，這是我的理想，也是我的目標(biāo)。其過程是艱辛的！我目前計(jì)劃盡快提高學(xué)業(yè)，讓自身有堅(jiān)固結(jié)實(shí)的學(xué)問儲(chǔ)備，從而更好地適應(yīng)時(shí)代的腳步。二、不絕地挑戰(zhàn)自我。一位理想的老師，應(yīng)擅長(zhǎng)認(rèn)得自身、發(fā)覺自身、評(píng)價(jià)自身，從而樹立自信。自信使人自強(qiáng)。只有自信，才略使一個(gè)人的潛能、才智發(fā)揮至極致。老師要不絕地挑戰(zhàn)自我，不絕地努力探求成功、設(shè)計(jì)成功。三、擅長(zhǎng)合作，具有人格魅力。我作為文博的一分子，會(huì)努力地、真誠(chéng)地與老師們?nèi)谇⑾嗵?，做一個(gè)受歡迎的的老師。另外，我、童老師、丁老師一起承當(dāng)中一班的教育教學(xué)工作。我將做到與他們和順相處，并將我們之間的效應(yīng)發(fā)揮最大。四、充足愛心，受孩子尊敬。掛念和酷愛每一個(gè)幼兒，關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)，盡自身最大的努力充足孩子進(jìn)展的需求，樹立起一切為孩子的崇高思想。為人師表，在日常生活中時(shí)刻提示自身，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，為孩子做表率。掛念集體、掛念他人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，進(jìn)一步提高自身為人辦事的本領(lǐng)。五、努力探求杰出，富有創(chuàng)新精神。老師應(yīng)當(dāng)是教育家，而不是老師匠。他們的區(qū)分，就在于是否努力探求杰出，富有創(chuàng)新精神。老師應(yīng)當(dāng)是一個(gè)不絕探究、不絕創(chuàng)新的人，應(yīng)當(dāng)是一個(gè)教育上的有心人。六、勤于學(xué)習(xí)，不絕充實(shí)自我。勤于學(xué)習(xí)，充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀老師的基礎(chǔ)。老師跟其它專家不一樣，需要多方面的學(xué)問，一個(gè)學(xué)問面不廣的.老師，很難給同學(xué)人格上的感召。孩子年齡越小，他們對(duì)老師的期望越高，他們?cè)桨牙蠋熣J(rèn)作百科全書。在他們眼里，老師是無所不知的，而假如老師是一問三不知，他們就特別灰心。所以，老師最緊要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，是完善自身的學(xué)問結(jié)構(gòu)。七、關(guān)注人類命運(yùn)，具有社會(huì)責(zé)任感。老師不止是給孩子們學(xué)問，而更緊要的是培育同學(xué)一種積極的生活態(tài)度，以積極的生居心境、積極的人生態(tài)度對(duì)待生活。因此，作為一位理想老師，他應(yīng)當(dāng)特別關(guān)注社會(huì)、關(guān)注人類命運(yùn)，特別重視培育同學(xué)的社會(huì)責(zé)任感。須知，老師的社會(huì)責(zé)任感影響著同學(xué)的社會(huì)責(zé)任感，學(xué)校的民主氣氛、教育方式，直接影響著孩子們的生活方式，以及他們對(duì)于將來理想的努力探求。所以，我們的老師要努力培育自身的社會(huì)責(zé)任感，要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。八、堅(jiān)韌、剛強(qiáng)，不向波折彎腰。對(duì)于一個(gè)老師的成長(zhǎng)來說，堅(jiān)忍不拔，剛強(qiáng)不屈的意志是特別緊要的。天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。行百里半九十的人，不可能取得成功；而真正的成功者是堅(jiān)持走完最后的十里路的人，這就要靠毅力。我們的老師，在任何時(shí)候都不要放棄。只有不失敗、不向波折彎腰的老師，才會(huì)取得最后的成功。幼兒老師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的察看力，注意察看幼兒的言行、舉止、神態(tài)，而且要永久用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在敬重、理解幼兒的同時(shí)，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自身做好幼兒教育工作的前提。以上是我訂立的個(gè)人工作計(jì)劃，希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培育下、在自身的努力下，有所收獲有所成長(zhǎng)。幼兒園新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃13假期的疏懶和放松即將過去，我們又要面臨新的工作考驗(yàn)，在享受假日閑情的日子里，我也在回想著以前工作的內(nèi)容，而且在為下一步的進(jìn)程做著準(zhǔn)備。一方面是在做著本領(lǐng)的預(yù)熱，每天抽閑就看一些關(guān)于幼教的資料討論教法，另外我還在用心規(guī)劃著將來需要完善的一些問題。縱然我已經(jīng)把幼教的各種方法都了然于胸，可是仍要有一個(gè)萬全的計(jì)劃才略有備無患。1、明確目標(biāo)先是要從我自身開始抓起，讓自身連續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，把自身的氣質(zhì)和內(nèi)涵給修煉到一個(gè)嶄新的高度，使自身具備充足的本領(lǐng)和信念。再就是要讓自身有上進(jìn)，不能一直停留在過去的水平，需要把自身各方面的素養(yǎng)都給加強(qiáng)。另外還要從思想方面入手，給自身換一個(gè)新的工作心態(tài)，能夠甘心為自身的工作作出犧牲。2、加強(qiáng)協(xié)作其實(shí)把孩子們較好不是以我一個(gè)人的本領(lǐng)就可以實(shí)現(xiàn)的，這離不開其他同事的`共同協(xié)作。而且有些問題只憑我自身的眼光是發(fā)覺不了的，只有大家一起通過更為全面的視角來了解孩子，才可以發(fā)覺異常，從而才略聚集眾人的智慧來將其克服。另外我的同事都是很優(yōu)秀的人，和他們做好交流協(xié)作，可以加添我的見聞，拓寬學(xué)問面，取得有用的閱歷和理念。3、愛心教學(xué)雖然學(xué)習(xí)需要嚴(yán)厲的去搞，但是終歸我面對(duì)的都是一幫柔弱的孩子，假如太過于嚴(yán)格反而會(huì)給他們?cè)斐蓳p害，不利于眼下的成長(zhǎng)，而且還有可能會(huì)毀了他們的人生。那么就要以關(guān)愛為主，不行對(duì)他們太過粗暴，也不能用一些尖銳的語言去訓(xùn)斥他們。一個(gè)是要把握好矯正錯(cuò)誤的力度，再一個(gè)便是要用正確的方式跟他們溝通。幼兒園新學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃14新學(xué)期的準(zhǔn)備工作已就緒，為了更好的做好本學(xué)期的工作，本人以園內(nèi)指定的目標(biāo)為方向，依據(jù)中班組指定的計(jì)劃為目標(biāo)，以中班幼兒的年齡特點(diǎn)及需要為基礎(chǔ)，特訂立了個(gè)人工作計(jì)劃如下：一、引導(dǎo)思想更新觀念，以《綱要》和《規(guī)程》為引導(dǎo)，自發(fā)遵守園的規(guī)章制度，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置，做好本職工作，和同事友相處，提高自身的思想政治素養(yǎng)，樹立良好的形象。二、工作重點(diǎn)1、全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步調(diào)。合理的利用區(qū)角進(jìn)行學(xué)習(xí)，使幼兒能夠充足體會(huì)在玩中學(xué)，學(xué)中玩。另外要認(rèn)真研討教材，使每個(gè)幼兒得到全面的進(jìn)展。2、在教學(xué)中，敬重幼兒，營(yíng)造公平和諧的學(xué)習(xí)氛圍。在課前的教具準(zhǔn)備要充足，并具有較強(qiáng)的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動(dòng)，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去找尋問題，并解決問題。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具，激發(fā)幼兒的愛好。3、重視學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用。依據(jù)幼兒年齡的特點(diǎn)，為幼兒設(shè)計(jì)各種活動(dòng)區(qū)域，并為孩子們準(zhǔn)備豐富的區(qū)域料子，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人，用自身的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。4、激勵(lì)幼兒參加各種活動(dòng)并積極的表現(xiàn)自身，這樣不但可以培育孩子的積極性，還可以培育幼兒的自信念。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒，從幼兒身上吸取閃光點(diǎn)，去點(diǎn)亮他們自信獨(dú)立的明燈，幫助幼兒發(fā)覺自身的優(yōu)勢(shì)，建立他們的自信和對(duì)集體的歸屬感5、重視家園聯(lián)系。真誠(chéng)的對(duì)待每一位家長(zhǎng)，照實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法，對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去充足，對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長(zhǎng)感到我不但是孩子的老師，也是家長(zhǎng)的伙伴，有困難大家一起解決。當(dāng)問題顯現(xiàn)，第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問題很重視。三、常規(guī)教育方面1、禮貌先從自我做起，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)都要面帶微笑自動(dòng)問好。