小學(xué)生文明就餐保證書

小學(xué)生文明就餐保證書合同編號：__________甲方（合同提供方）：__________地址：__________聯(lián)系人：__________聯(lián)系電話：__________乙方（合同接受方）：__________地址：__________聯(lián)系人：__________聯(lián)系電話：__________鑒于甲方為乙方提供就餐服務(wù)，為維護(hù)就餐秩序，保障乙方就餐環(huán)境的良好，經(jīng)雙方友好協(xié)商，特訂立本保證書，以共同遵守。第一條甲方義務(wù)1.1甲方應(yīng)保證提供的就餐環(huán)境整潔、衛(wèi)生，符合國家食品安全標(biāo)準(zhǔn)。1.2甲方應(yīng)提供充足的就餐設(shè)施，確保乙方就餐時的舒適度。1.3甲方應(yīng)對乙方就餐人員進(jìn)行文明就餐教育，引導(dǎo)乙方遵守就餐秩序。第二條乙方義務(wù)2.1乙方應(yīng)遵守甲方的就餐規(guī)定，自覺維護(hù)就餐秩序。2.2乙方應(yīng)在指定的就餐區(qū)域就餐，不得隨意亂扔垃圾。2.3乙方不得損壞甲方的就餐設(shè)施，如有損壞，應(yīng)照價賠償。第三條違約責(zé)任3.1如甲方未能履行第一條規(guī)定的義務(wù)，造成乙方食物中毒或其他食源性疾病，甲方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。3.2如乙方違反第二條規(guī)定的義務(wù)，甲方有權(quán)要求乙方停止違約行為，并要求乙方承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。第四條爭議解決4.1雙方因本保證書履行發(fā)生的爭議，應(yīng)通過友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可以向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。第五條附則5.1本保證書自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為____年。5.2本保證書一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。甲方（蓋章）：__________乙方（蓋章）：__________簽訂日期：__________一、附件列表：1.甲方提供的就餐環(huán)境衛(wèi)生檢測報告2.甲方提供的就餐設(shè)施合格證明3.乙方就餐人員名單4.乙方就餐規(guī)定5.食品安全國家標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)文件二、違約行為及認(rèn)定：1.甲方未能保證就餐環(huán)境整潔、衛(wèi)生，不符合國家食品安全標(biāo)準(zhǔn)。2.甲方未能提供充足的就餐設(shè)施。3.甲方未能對乙方就餐人員進(jìn)行文明就餐教育。4.乙方未遵守甲方的就餐規(guī)定，造成就餐秩序混亂。5.乙方在就餐區(qū)域亂扔垃圾。6.乙方損壞甲方就餐設(shè)施。三、法律名詞及解釋：1.甲方：指提供就餐服務(wù)的單位或個人。2.乙方：指接受就餐服務(wù)的單位或個人。3.就餐環(huán)境：指乙方就餐時所處的場所及其設(shè)施。4.食品安全標(biāo)準(zhǔn)：指國家有關(guān)部門規(guī)定的食品安全要求。5.違約行為：指合同雙方未能履行合同義務(wù)的行為。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.問題：甲方提供的就餐環(huán)境不整潔、衛(wèi)生。解決辦法：甲方應(yīng)加強(qiáng)就餐環(huán)境的清潔工作，定期進(jìn)行衛(wèi)生檢查。2.問題：甲方提供的就餐設(shè)施不足。解決辦法：甲方應(yīng)根據(jù)乙方就餐人數(shù)增加相應(yīng)的就餐設(shè)施。3.問題：甲方未能對乙方就餐人員進(jìn)行文明就餐教育。解決辦法：甲方應(yīng)加強(qiáng)對乙方就餐人員的宣傳教育，引導(dǎo)其遵守就餐秩序。4.問題：乙方未遵守甲方的就餐規(guī)定。解決辦法：甲方有權(quán)要求乙方遵守就餐規(guī)定，并對違反規(guī)定的行為進(jìn)行制止。5.問題：乙方在就餐區(qū)域亂扔垃圾。解決辦法：甲方應(yīng)加強(qiáng)就餐區(qū)域的垃圾分類和清理工作。6.問題：乙方損壞甲方就餐設(shè)施。解決辦法：乙方應(yīng)照價賠償損壞的就餐設(shè)施。五、所有應(yīng)用場景：1