一支紅筆作文600字左右

一支紅筆作文600字左右一支紅筆作文600字左右篇一有這樣一扇門，門中沒有任何遮攔，每踏進一步都是智慧；門中雖有黑暗，光明與希望卻與它同在；門中沒有風雨冰雪，從天而降的都是學問。這扇門就是生活，你會從中得到學問與啟示，就要看你能不能善于從這扇門中去發(fā)現(xiàn)。然而，我就從這扇門中領悟到了深刻的啟示。那是一個風雨交加的清晨，我來到文具店的屋檐下躲雨，被店里的琳瑯滿目的文具吸引了，便徑直走了進去。不一會兒，一位打著傘的阿姨，一手拉著六七歲大的小男孩走進了店里。我當他們是來購買文具的顧客，就沒太在意。阿姨拿起一支紅筆，遞給那位小弟弟：“你不是沒有紅筆嗎？給你買一支吧！”小弟弟看了看這支精美的紅筆，搖搖頭說道：“不要了，朋友借了我一支紅筆，能寫的！”阿姨猶豫了一下，明亮的眼睛眨巴了一下，說道：“老是借同學的怎么行呢？還是給你買一支新的吧！”小弟弟急切的目光投向媽媽：“他送給我了，真的不需要買了，把這錢留著給妹妹買玩具吧！”我聽了心里一顫，那位阿姨沒再說什么，答允了小男孩的要求。老板看著眼前的這一幕，微笑著看著小男孩。我猛然愣住了，小弟弟的一言一行，不由得讓人心生敬意。腦中閃現(xiàn)出一時的感受：節(jié)儉，是最美好的美德。把這種美德傳播下去，是我們共同的責任。我們要肩負起發(fā)揚這一美德的使命！讓我們從現(xiàn)在開始，從今天開始，使節(jié)儉這一美德深入人心！一支紅筆作文600字左右篇二圈圈圓圓，圓圓圈圈叉叉勾勾公正評判，笑臉鮮花寄托深情。望著那一支靜靜躺在老師辦公桌上的紅筆，我的心不禁涌出一股暖流。夕陽西下，夜之神悄悄拉開夜幕，我邁著輕盈的腳步走過辦公室，看見辦公室里仍閃著輕微的光芒，很弱很弱，我在辦公室門外停下，透過門縫，老師疲倦的身影依晰可見。那一點點微光，更加襯脫出老師的蒼老。我輕輕推開門，“吱――”的一聲門開了，老師一絲不茍的批改著，沒有注意到我的到來。我慢慢的走著，害怕驚動了認真的老師。我走到老師身邊，辦公桌上堆著一尺高的作業(yè)本，好似一座小山丘。老師從面上拿下一個作業(yè)本，呀！是我的本子，我的心頓時蹦了起來，害怕又在我干凈整潔的本子上留下不美觀的陰影。我注視著老師的紅筆尖，因為它將在我的本子上留下足跡。我心里祈禱著，希望看到那如同跳躍著歡快音符的勾和那美妙的波浪線。但老師的批改并不如我的所愿，在我的本子上鮮紅而又刺眼的，又如兩把交叉的匕首刺痛我的心，是那么的無情，又像天羅地網(wǎng)撒在我的周圍，使我無比痛苦。此時，我只希望那鮮花般嫵媚的勾，能安慰我的心。終于，我喘了一口氣，美麗的勾如同圣水洗滌著我的心靈，接著再接著，老師的臉舒展開來，微笑布滿全臉，我的心隨著也落了下來。老師改完了我的本子，在本子上畫了個大大的笑臉，那個笑臉笑得那么燦爛，我也快樂起來。老師深吸一口氣，活動了一下筋骨，放下了紅筆。在一瞬間，我看見了那支紅筆，它的墨汁是那樣鮮紅，但筆身已經失去了以前的光彩，可以看出，這支筆已經陪伴老師多年。我沒打攪老師，默默地走出辦公室，我的心受到強烈的震撼。真是一支紅筆搜狐天下，一片真情寄托希望。一支紅筆作文600字左右篇三老師的手中總是握著一支紅筆，自從那天起，我明白那紅筆里不只是紅墨水，還有著只有學生才能體會到的師愛！我們的班主任語文張老師個子高，超級瘦，但瘦得有精神，他是個責任心強、關愛學生的好老師。我愛跳舞，臨近小升初，為了能心想事成去外省考藝校，我請假十八天落下了好多功課。一天放學后我原本打算“打包”回家，張老師叫住了我去他辦公室為我補課。進了辦公室，老師搬了把椅子讓我坐下，打開我的作業(yè)本，翻開作業(yè)本撫平紙張輕輕地放在我面前，用紅筆指著其中一題溫柔地對我講：“你看，這里讓你改成設問句，設問句就是自問自答，而你改成了反問句?！闭f完，又一次把本子放在我面前，我按照要求認真地訂正起來。老師雙手交叉在胸前，側著頭看著我寫字，還不時地提醒幾句，老師的話語是多么親切，多么柔和??！作業(yè)本中的錯題老師都逐一講解，手上的紅筆有時在我的本子上點一點，有時劃一劃；有時我有些不明白，老師不厭其煩地教我。遇到重點就打開語文書在上面圈上關鍵字、句講解給我聽。筆尖在揮動，老師不斷向我拋出問題，見我答不上來就把答案告訴我，告訴我為什么。那短短的十幾分鐘，在我的眼里卻像十幾秒鐘，我汲取養(yǎng)分，“吃”得飽飽。到最后，老師把劃滿標記的本子還給我，并叫我早點回家。在老師的眼里，學生們是重要的，一心只為學生服務。老師就像紅筆犧牲自己，把自己奉獻給同學們。也許畢業(yè)后我再也見不到張老師，而我的本子中那一處處紅色的標記將永遠留在我的心中，伴隨著我成長。一支紅筆作文600字左右篇四我有一支漂亮的紅筆，它是從學校旁邊的商店里買的。這只鉛筆是2元一支。有透明的玻璃戰(zhàn)士圍著紅筆公主，使公主不會受到傷害。紅筆公主的顏色格外顯眼，好像漂亮的紅水晶。人見到它都非常喜歡它。那紅色一看就讓人喜歡，讓人舒服，恨不得馬上得到它。它不但漂亮，還是一名非常嚴格的小老師呢！它負責檢查我的作業(yè)。每當我寫作業(yè)有錯誤時，它會用鮮紅的血給我打一個大大的叉，好像在告訴我：這個題錯了！我馬上把錯誤改正。它好像在警告我：下次再錯，我要畫一個更大的叉。你說它嚴不嚴厲？紅筆姑娘還非常小氣。有時，我拿出它來準備打比號，可它就不出水兒，就像和我作對一樣。唉唉唉，可別把我寶貴的血液弄光了！唉，這么小氣。于是，我開始折磨它。把它的筆頭在廢紙上畫來畫去，最后它終于屈服于我了！哈哈哈！跟我斗，門都沒有！一開始，我把它放在最豪華的地方——鉛筆盒的第三層。它不愿意了。“我應該在第一層，這樣你一打開就看到我了！我要在第一層！我要在第一層！”好吧！我把紅筆公主放在了第一層。雖然它很高傲，但我很喜歡它。它是我一絲不茍的老師，它一直陪伴我學習。我愛你，我的紅筆公主！一支紅筆作文600字左右篇五今天早上我買了一支紅筆。到了第一節(jié)下課時，我發(fā)現(xiàn)紅筆突然不見了。我在桌上桌下書包里都找了一遍，也沒有找到。我突然看見我的紅筆在蔣志宏的桌子上，心想：這家伙借筆也不說一聲，害我著急，等會兒我一定教訓教訓他。上課了，蔣志宏剛回到座位上，我就假裝生氣地說：“蔣志宏你為什么用我的紅筆也不說一聲？”蔣志宏說：“沒有啊！這是我今天早上買的。”我著急地說：“你說謊，這明明是我早上買的筆，再說，如果是你早上買的，那我怎么沒看見呢？”他說：“我今天早上沒有用?。　蔽覀兇舐暊庌q著。我說：“我不信！”“那你去問趙桓，他看見我買的。”于是我轉過頭去問趙桓。他也說是蔣志宏的。可是我還是不信，我又問了幾個同學，他們都說是蔣志宏的。我心里非常難過，心想：那明明是我的筆，可是大家為什么都說是蔣志宏的筆呢？他們都在欺侮我想著想著我差點哭了。上課了，由于我很傷心，老師講的我一句也沒聽進去，我的手在書包里不停地翻弄著，突然，我發(fā)現(xiàn)我的紅筆竟然躲在一本書里，我的臉不由得紅了：剛才不分青紅皂白地對蔣志宏說了那么多難聽的話。想到這里，我后悔極了，可是要對蔣志宏說“對不起”三個字，那我該多沒面子??！但是我又想起老師說的應該知錯就改。好不容易才熬到了下課，我連忙拉住蔣志宏對他說：“對不起，我在我的書包里找到了紅筆，我不該錯怪你。”蔣志宏說：“沒關系，以后不要把東西亂放就好了?！甭犃怂脑挘腋鼞M愧了。我從來不知道蔣志宏那么寬宏大量，我一定要學習他的好品質。一支紅筆作文600字左右篇六大家好，我是一支白色銀邊的紅筆，我在貨架上待了整整三周，可是還是沒有人買走我。眼看其它的筆陸續(xù)有了主人，可我只好繼續(xù)待在貨架上。時間一天天的過去了。終于，有人拿起了我。雖然已經過了那么久，可我現(xiàn)在依然完好如初。她拔開了我的筆帽。“啊”我呼吸到了新鮮空氣，我看見了，那人是個漂亮的女生，大概二。三十歲的樣子。她看起來對我很滿意。然后，她付了錢，把我裝進上衣口袋。我明白了，她就是我的主人。隨后，她進了學校。原來她是位老師。主人進了一個教室，同學們都向她問好。這節(jié)課大家寫作業(yè)。主人拔開我的筆帽，捏著堅硬的腰?！鞍。　彼_始批作業(yè)了，疼痛和眩暈同時刺激著我。頭不斷的磨擦在紙頁上，不只這些，我身體中的“血液”化作“勾子”、“叉”、“圈”。我疼得無法言述，但是主人說：“這是我用過最好的一支筆?！甭牭竭@話，我仿佛不疼了。一轉眼，幾個星期過去了。我的“血液”快用盡了。而主人沒有丟掉我。反而細心的給我“輸血”。我頓時十分感謝她。主人為了給我“輸血”，搞得手上都是紅墨水。可世事難料，主人一不小心把我從四樓上推了下去。掉在一塊尖銳的石頭上，粉身碎骨了。我離開了人世，成了一堆廢銅爛鐵。可是我一點也不遺憾，因為我完成了使命，而且我的“血液”也還留在小朋友的作業(yè)本上。一支紅筆作文600字左右篇七很多人都有屬于自己難忘的事情，我們這些難忘的事情就像四味瓶，酸、甜、苦、辣，也像公交站，一直停留在那里也就像把自己最美好最難忘的一面和事情停留在那，永遠不會忘。屬于我自己難忘的事情是甜的。不記得是哪一天了，我正想改英語同步的時候，我發(fā)現(xiàn)我的紅筆芯被調換了，我現(xiàn)在的紅筆芯寫一下有水，寫一下又沒水了。我很著急，如果不及時給老師檢查，我就會改一個“哭臉章”，班里亂哄哄的，我也不敢去問人。我急得眼淚都要滾出來了，我當時邊哭邊找書包，心想：我這次死定了啦。我的同位回來了，她看見我在找什么似的，就：“你在找什么？”“我在找筆芯，我筆盒里的筆芯被換了，我書包了還有一支的，可是，又不見了?！蔽彝豢匆娏擞痔嫖覔?、著急。我同位想到自己有兩支筆時，她有點高興的告訴我：“咦，我不是有兩只紅筆嗎？”她拿出來借給我，我連忙說謝