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文檔簡(jiǎn)介
【2014高考在線】
1.(2014安徽卷)30.Peoplearerecyclingmanythingswhichtheyawayinthepast.
A.hadthrownB.willbethrowing
C.werethrowingD.wouldhavethrown
【考點(diǎn)】考察情態(tài)動(dòng)詞用法
【答案】D
【解析】句義:人們作者回收利用他們過(guò)去???二諄的東西.Wouldharedone過(guò)去常常做某事;是
對(duì)過(guò)去發(fā)生的事情的推測(cè).如果不適應(yīng)情態(tài)云;可以使用一段過(guò)去時(shí)thrw.故Z>正確.
2.(2014北京卷)27.Ihaveawordwithyou?Itwon'ttakelong.
A.CanB.Must
C.ShallD.Should
【考點(diǎn)】考察情態(tài)動(dòng)詞詞義辨析
【答案】A
【解析】本題考察的是情態(tài)動(dòng)詞基本弓、又辨析.CF可能;must必須,一定;非得;由亡將要;
由ou:d應(yīng)該;句意:我可以和你談?wù)剢幔坎缓?小。時(shí)間的.學(xué):T網(wǎng)根據(jù)句意可知本題使用canl..?表示
詢問(wèn)對(duì)■方是否允訐.如:Can:useyourdK-aary'我可使用你的巨典嗎?故A,正確。
3.(2014北京卷)34.Webackinthehotelnowifyoudidn'tlosethemap.
A.areB.were
C.willbeD.wouldbe
【考點(diǎn)】考察虛擬語(yǔ)氣
【答案】□
【解析】本題考察的是:f條件狀語(yǔ)從句用虛擬語(yǔ)與“,丘與現(xiàn)在事實(shí)相反時(shí),條件句中使用?一般過(guò)去
時(shí),主句使用情態(tài)動(dòng)詞-動(dòng)詞原形門,,求你沒有護(hù),圖丟了,我們現(xiàn)在就會(huì)在賓館里了.根
據(jù)從句的id可知本句是與現(xiàn)在事實(shí)相反,依3正確。
4.(2014大綱卷)30.AlthoughyoufindbargainsinLondon,it'snotgenerallyacheapplace
toshop.
A.shouldB.needC.mustD.can
【考點(diǎn)】考察情態(tài)動(dòng)詞詞義辨析
【答案】D
【解析】should應(yīng)該,竟然;need需受;must須,一足J非得,偏偏;二an能夠,可能,有時(shí)會(huì).
句義:盡管你有時(shí)可能會(huì)在倫敦找到便宜貨回總得說(shuō)*三:'上一個(gè)購(gòu)物的便宜的地方.根據(jù)句義可知can
表示有時(shí)可能,有時(shí)會(huì).;故D正確.
5.(2014福建卷)32.nomodemtelecommunications,wewouldhavetowaitforweekstoget
newsfromaroundtheworld.
A.WerethereB.HadtherebeenC.IfthereareD.Iftherehavebeen
【考點(diǎn)】考察虛擬語(yǔ)氣和省略
【答案】A
【解析】本題是一個(gè)if條件句的虛擬語(yǔ)氣,表示與現(xiàn)在相反,if從句中使用“過(guò)去時(shí)/were”,
主句使用“情態(tài)動(dòng)詞+動(dòng)詞原形”;在if被省略的時(shí)候,要使用部分倒裝。句義:如果沒有現(xiàn)代
的電信業(yè),要想得到世界各地的消息,我們就不得不等幾個(gè)星期。故A正確。
6.(2014湖南卷)22.IfMr.Deweypresent,hewouldhaveofferedanypossible
assistancetothepeoplethere.
A.wereB.hadbeenG.shouldbeD.was
【考點(diǎn)】考察虛擬語(yǔ)氣
【答案】3
【解析】本題考察的是條件狀語(yǔ)從句的虛擬語(yǔ)氣中的:'_方事實(shí)相反的情況.與過(guò)去事實(shí)相反的虛擬
語(yǔ)氣,條件狀語(yǔ)從句要使用“過(guò)去完成時(shí)haddor,”,Z句要使用“情態(tài)動(dòng)詞-havedon」.句義:
如果MrDev.?y在場(chǎng),他就會(huì)向那里的人提代,ku£.根據(jù)本句后面主句中的wouldhaveoffsred說(shuō)明與過(guò)去
事實(shí)相反,故從句中使用過(guò)去完成時(shí).N3正確.
7.(2014湖南卷)25.—fvepreparedallkindsoffoodforthepicnic.
——Doyoumeanwebringanythingwithus?
A.can'tB.mustn'tC.shan'tD.needn't
【考點(diǎn)】考察情態(tài)動(dòng)詞
【答案】。
【解析】本題考察的是情態(tài)動(dòng)詞意義辨力.cant不尸」不能;mustrft禁止,千萬(wàn)不能;n”dnt不必;
不需要;句義:一我已經(jīng)為野餐準(zhǔn)備了各種食出,.…,、是指我們"必帶任何東西了?根據(jù)句義可知前者已
經(jīng)準(zhǔn)備了一切食物,所以后者不需要帶任何玉西.故。正確.
8.(2014江蘇卷)31.Itwassadtomethatthey,sopoorthemselves,bringmefood.
A.mightB.wouldC.shouldD.could
【考點(diǎn)】考察情態(tài)動(dòng)詞詞義辨析
【答案】C
【解析】本題考察的是情態(tài)動(dòng)詞的特耕意義。,上坨【1工會(huì),過(guò)去常常做某事;shw:d應(yīng)該,
竟然;guld能夠;句意:讓我難過(guò)的是,如此件L/WiJ竟然給沙巴來(lái)了食物.根據(jù)句意可知本句中的should
表示,?竟然:故C正確。
【重點(diǎn)知識(shí)梳理】
【重點(diǎn)單詞】
1.valuable曬.貴重的;有價(jià)值的—valuen.價(jià)值v.估價(jià)一^invaluableadi.無(wú)法估價(jià)的,無(wú)價(jià)
的
2.survivevi.幸免:;生幸存還一■survivorn.幸存者一^survivaln.幸存,存活
3.amazevt.使吃驚;驚訝一?amazingadi.令人吃驚的一?
amazedadj.感到吃驚的tamazementn.驚奇,驚異
4.selectvt.挑選;選擇—selectiveadj.有選擇性的
5.designn.設(shè)計(jì);圖案;構(gòu)思vt.設(shè)計(jì);計(jì)劃;構(gòu)思一designern.設(shè)計(jì)者
6.decoratev.裝飾;裝decorationn.裝飾,裝飾物
7.jeweln.珠寶;寶石—^jewelleryn.珠寶(總稱)
8.removevt.移動(dòng);搬開—removaln.移動(dòng);排除
9.doubtn.懷疑;疑惑vt.懷疑;不信—?doubtfuladi.懷疑的
10.fbrmeradi.以前的:從前的
11.worthDrep.值得的,相當(dāng)于...的價(jià)值n.價(jià)值;作用adj.[古]值錢的
12.evidencen.根據(jù);證據(jù)一>evidentadi.明顯的:有線索的
13.explodevi.爆炸一explosionn.爆炸
14.entrancen.入口
15.sinkvi.下沉;沉下
16.debaten.爭(zhēng)論;辯論vi.爭(zhēng)論;辯論
【重點(diǎn)短語(yǔ)】
1.insearchof尋找
2.belongto屬于
3.inreturn作為報(bào)答
4.atwar處于交戰(zhàn)狀態(tài)
5.lessthan少于
6.takeapart拆開
7.thinkhighlyof看重;器重
8.serveas充當(dāng);擔(dān)任
9.beofthefancystyle風(fēng)格奇特的
10.ratherthan而不是
【重點(diǎn)句型】
1.FrederickWilliamI,theKingofPrussia,couldneverhaveimaginedthathisgreatestgifttothe
Russianpeoplewouldhavesuchanamazinghistory.
普魯士國(guó)王腓特烈?威廉一世永遠(yuǎn)想象不到,他贈(zèng)給俄羅斯人民的最厚重的禮物會(huì)有這樣一段
令人驚訝的歷史。
2.Thereisnodoubtthattheboxeswerethenputonatrain...毫無(wú)疑問(wèn),這些箱子后來(lái)被裝上火
車……
3.Afterthat,whathappenedtotheAmberRoomremainsamystery.從那以后,琥珀屋的最終所
歸便成了?個(gè)謎。
【高頻考點(diǎn)突破】
考點(diǎn)一、詞語(yǔ)
I.詞匯短語(yǔ)過(guò)關(guān)
1.survivevt.在……之后仍然生存;逃生;比……活得長(zhǎng)
vi.活下來(lái);幸存
survivaln.存活,幸存
survivorn.幸存者
survivesb.(by)比某人活得長(zhǎng)(兒年)
survivesth.幸免于某事
surviveonsth.靠...存活下來(lái)
survivefromsth.從...存活下來(lái);流傳下來(lái)
例1、(1)Itwasluckythattheboy.很幸運(yùn),這個(gè)男孩得以從大火中逃生。
(2)Sheherhusbandbytenyears.
她比她丈夫多活了十年。
(3)Manystrangecustomshaveearliertimes.
有許多古怪的習(xí)俗源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
答案:(1)survivedthefire
(2)survived
(3)survivedfrom
2.designn.設(shè)計(jì)?;圖案;構(gòu)思vt.設(shè)計(jì);計(jì)戈lj;構(gòu)思
bydesign=onpurpose有意,故意
havedesignson/uponsth.(money/life)圖謀(錢、生命等)
bedesignedfbrsb./sth.
bedesignedtodosth.
bedesignedassth.為某目的或用途
而制造或計(jì)劃
例2、⑴Theyhavealotofadvancedelectricequipments.他們已設(shè)計(jì)了許多先進(jìn)的
電子設(shè)備。
(2)Theexperimentthenewdrug.實(shí)驗(yàn)的目的是試驗(yàn)新藥。
(3)Thesebooksareprimarilytheuseofbeginners.這些書主要是供初學(xué)的人使用
的。
(4)Sheattendedaschool.
她就讀于?所服裝設(shè)計(jì)學(xué)校。
答案:l)des:gned
(2):sdesignedtotest
i.3)des:gnedfor
i4?ofdressdesign
3.fancyadj.奇怪的;異樣的vt.想象;設(shè)想;愛好
n.想象力;幻想;愛好
fancyoneself(assth.)自命不凡;自負(fù)
fancy+n.+(tobe)/as+n.認(rèn)為...是....
fancy(one's)doing想象(某人)做某事
haveafancyfbr愛好
catch/takeone'sfancy合某人的心意;吸引某人
takeafancytosb./sth.喜歡上/愛上某人/某物
Justfhncy![口]想想看!奇怪!
Fancy(that)!真想不到!真奇怪!
fancydress/clothes奇裝異服
【繞口令】FancyNancydidnotfancydoingfancywork.ButfancyNancy'sfancyauntiedidfancy
Nancydoingfancywork.
可愛的南希沒有想象到能做出出色的工作,而可愛的南希的漂亮的姑姑的確想象到南希做出
了出色的工作。
例3、(l)Doyouthisevening?今晚你想不想出去?
(2)Sheafamousactress.
她自以為是個(gè)有名的演員。
(3)Sheshewasbeingfollowed.
她覺得好像自己被跟蹤了。
答案(l)fancygoingout
⑵fanciedhcrselfifas/tobe)
(3)fanciedthat
提示:fhncy用做動(dòng)詞,有時(shí)用于祈使句,表示驚奇,不相信,震驚等,后加名詞、代詞、動(dòng)
名詞等做賓語(yǔ),如Fancymeetingyouhere!想不到在這兒遇見你!
4.doubtn.懷疑;疑惑vt.懷疑;不信
doubtfuladj.懷疑的
beyond/outofdoubt毫無(wú)疑問(wèn)地;確實(shí)地
indoubt不肯定;不確定
nodoubt無(wú)疑地;很可能
withoutdoubt無(wú)疑地;確實(shí)地
Idon'tdoubtthat...我確信...
Idoubtwhether(if)...我懷疑是否...
Thereisnodoubtthat-clause
about…毫無(wú)疑問(wèn)...
注意:doubt在肯定句中用whether或if引導(dǎo)從句,但在疑問(wèn)句和否定句中用that引導(dǎo)從句。
例4^(1)theywillagreewithyouonthismatter.
毫無(wú)疑問(wèn),他們?cè)谶@件事上會(huì)同意你的意見的。
(2)theirfootballteamwillwinthematch.
他們的足球隊(duì)會(huì)不會(huì)贏得這場(chǎng)比賽還不能肯定。
(3)1don'tdoubthecanfinishthetaskontime.
我相信他能按時(shí)完成任務(wù)。
(1)Thereisnodoubtthat
(2)Thereissomedoubtwhether
(3)that
(4)1doubttheycanswimacrosstheriver.
我懷疑他們能否游過(guò)河去。
(5)Thismeetinghasbeen,,oneofthemostusefulwehavehadsofar.
這無(wú)疑是我們迄今為止最有用的一次會(huì)議。
答案:(4)whether
(5)withoutdoubt
5.worthprep.值得的;相當(dāng)于...的價(jià)值
n.價(jià)值;作用adj.值錢的
beworth+n.“值...”(僅限于少數(shù)表示錢數(shù)或某
種代價(jià)的比喻性名詞)
be(well)worthdoing"(很)值得做”(用well修飾;
用動(dòng)名詞的主動(dòng)式表示被動(dòng)含義)
beworthyof+n.
of+beingdone值得做某事
tobedone
Itisworthwhiletodosth.
doingsth.做某事是值得的
另外:worthy可用做前置定語(yǔ),表示“有價(jià)值的;可敬的",而worth不能做前置定語(yǔ)。如:a
worthygentleman?位可敬的紳士。
例5^(1)Thetripwasexpensivebutit
這次旅行花費(fèi)很大,但是花的每一分錢都不冤枉。
(2)Thebookisworth.
這本書很值得一讀。
(3)Thearticleisworthy.
這篇文章值得仔細(xì)研究。
Il)wasworthever/penny
reading
i3)ofcareflilstudy
ofbeingstu^icarefu',;
tobest^d.edcarefully
6.insearchof=inone*ssearchfor尋找;搜尋
search...for...在...里面/身上搜尋
searchfor=lookfor=huntfor尋找
searchout找出某人或某物
searchthrough把...仔細(xì)搜尋,遍
makeasearchfor...搜查,搜尋
例6、(1)Theystartedoffatoncethemissinggirl.他們立即出發(fā),尋找失蹤的
女孩。
(2)Thepoliceherdrugs.
警察搜查她,看她身上是否有毒品。
(3)Wehavebeenthelostboyallover.
我們一直在到處找那失蹤的男孩。
(4)Hethebookandgaveittome.
他找出那本書給了我。
(5)He(through)hispocketsacigarette.
他把自己的口袋找遍了,想找到一根香煙。
答案:(l)insearchof
(2)searchedfor
(3)searchingfor
(4)searchedout
(5)searchedfor
拓展:inhonourof為了紀(jì)念;為向...表示敬意
inpraiseof歌頌...;表?yè)P(yáng)....
inmemoryof為紀(jì)念...
infavourof贊同,支持
inplaceof代替
inchargeof負(fù)責(zé)
inpossessionof擁有
incontrolof控制
infaceof面對(duì)...
inneed/wantof需要
7.belongto屬于;為...的一員
例7、(1)Thatdictionarythelibrary.
那本詞典是圖書館的。
(2)Doyouthetradeunion?你是工會(huì)會(huì)員嗎?
(3)Wheredotheseplates?這些盤子該放在哪?
答案:⑴b2ggsto
i2)bel0ngto
i3)belong
提示:2ggto不用于被動(dòng)k態(tài),也不也”:,二行時(shí)態(tài)。
㈡■工年仁?適合待在某處,放在某.一沒符含被動(dòng)意味的過(guò)去分詞用法.
i3)be:ong:ngsn.財(cái)產(chǎn),所有物,;d關(guān)事物
8.inreturn作為回報(bào);作為交換
inreturnfbr為...作為回報(bào)
withoutreturn無(wú)賺頭;無(wú)利潤(rùn)
byreturn(接信后)立即回復(fù)
returnsb.sth.(=returnsth.tosb.)將某物歸還某人
returntosomeplace/life回到某地/復(fù)活
例8、(l)Hegavehersomerosesherkindness.他送給她一些玫瑰答謝她的好意。
(2)Theyletususetheircomputers,andwegivethemtheresultsofourresearch.他們
讓我們使用他們的電腦,作為交換,我們給他們提供我們的研究成果。
答案:(l)inreturnfor
(2)inreturn
9.atwar處于交戰(zhàn)狀態(tài)
atwork在上班
atplay在玩
atpeace處于和平中
atschool在上學(xué)
atbreakfast在吃早飯
attable在吃飯
atdesk在學(xué)習(xí)
atrest靜止
例9、(I)Thetwocountrieshavebeenfbryears.這兩國(guó)已經(jīng)打了好幾年仗了。
(2)theinsectlookslikeadeadleaf.
這種昆蟲不動(dòng)時(shí)看上去像一片枯葉。
⑶Thecountrieshavebeenformorethanacentury.這些國(guó)家和平共處已有一個(gè)多
世紀(jì)了。
答案:⑴atwar
12)Atrest
i'3)atpeace
提示:⑴g也可以表示.在..?中。章?。还ば校簅ndutv"處:匕bu工U0sho/等。
i2?uiider表示?在....中',常見搭配有?tuid?rwavcontrolrepairconstruction等。
10.takeapart拆開,拆散
例10、(1)TheGennanstheAmberRoomandmoveditaway.
德國(guó)人把琥珀屋拆開移走了。
(2)Johnenjoystoseehowtheywork.約翰喜歡拆卸東西,以研究它們的工
作原理。
答案:⑴tookapart
thingsapart
拓展:apart是副詞,相距,相隔,分開,分離;在迦:。還可以構(gòu)成如下短語(yǔ):
apartfrom除....以外
knowtell...apart辨認(rèn),區(qū)別
putsetsb.sth.apart:iron;sb.sth.'
使某人/某物顯得優(yōu)越或獨(dú)特
standapart分開站
liveapart分開住
bewide/farapart相距很遠(yuǎn)
①這些短語(yǔ)中,若代詞做賓語(yǔ),要放在動(dòng)詞與apart之間。
②apartfrom有besides和except的雙幣:含義。
11.thinkhighlyof看重;器重
thinkwell/muchofsb./sth.對(duì)某人/某物評(píng)價(jià)高
thinkbadly/little/ill/Iightlyofsb./sth.
對(duì)某人/某物評(píng)價(jià)低(印象不好)
thinkpoorlyof不放在眼里;輕視
thinknothingof輕視;認(rèn)為無(wú)所謂
speakhighlyof高度贊揚(yáng)
speakwell/illof說(shuō)...好/壞
thinkof想起,記得;覺得怎樣
thinkof…as…把...當(dāng)做....
彳列11、(1)1don'ttheseso-calledimprovementstothetowncenter.
我對(duì)這些所謂的改善市中心的措施評(píng)價(jià)不高。
(2)Weallher.
我們都很看重她。
答案:(l)th:nkmuchof
12)th:nkhighlyof
提示:當(dāng)th:nkh:gh:ymudr.of用于被即匕,:「力,修飾動(dòng)詞的副詞應(yīng)放在動(dòng)詞之前,即:b
highlyv.-el:muchthoughtof.
考點(diǎn)二重點(diǎn)句型
1.FrederickWilliamI,theKingofPnissia,couldneverhaveimaginedthathisgreatestgifttothe
Russianpeoplewouldhavesuchanamazinghistory.
普魯士國(guó)王腓特烈?威廉一世永遠(yuǎn)想象不到他贈(zèng)給俄羅斯人民的最厚重的禮物會(huì)有這樣一段令
人驚訝的歷史。
本句中couldneverhaveimagined為情態(tài)動(dòng)詞表推測(cè)的用法,can和could可以用在否定句和
疑問(wèn)句中,后接完成式,表示對(duì)已發(fā)生的事情的驚訝、懷疑、猜測(cè)或不相信等;或接進(jìn)行時(shí),
表示對(duì)正發(fā)生的事情的驚訝、懷疑、猜測(cè)或不相信等;或接原形,表示對(duì)現(xiàn)在或一般情況的
否定推測(cè)。
①Could/Canhehavebeentoldthenews?
他被告知這個(gè)消息了嗎?
(2)HeknewlittleaboutJapanese,sohecouldn'thavelearnedit.他對(duì)日語(yǔ)一無(wú)所知,因此他不可能
學(xué)過(guò)。
③Thelightisout.Theycan'tbeathome.
燈滅著,他們現(xiàn)在不可能在家。
拓展:⑴can/could主要用于否定推測(cè);must表推測(cè)只用于肯定句;mustn't表示"禁止;不允
許情態(tài)動(dòng)詞can和must表推測(cè)時(shí),其反意疑問(wèn)句的動(dòng)詞形式要依據(jù)主句中有無(wú)具體時(shí)間
狀語(yǔ)而定。
(2)couldhavedone用于肯定句,則表示“本來(lái)能夠做到卻沒有做到“,此時(shí)could不能換成can。
①Itseemsthatheisunhappy.Hemusthavebeentoldthebadnews.
看起來(lái)他不高興,他一定已被告知這個(gè)壞消息了。
②Hecouldhavecaughttheearlybus,buthisbikebrokedownontheway.
他本能夠趕上那輛早班車,但是他的自行車在路上壞了。
例1、(1)1havebeenmorethansixyearsoldwhentheaccidenthappened.
A.shouldn'tB.couldn't
C.mustn'tD.needntt
解析:本題考查情態(tài)動(dòng)詞的用法.must表推涮只能用2Pm定句,二定句用cantcou:dnt代替.shouldnthave
done表示一本來(lái)不該而實(shí)際上卻做了“,n"dnthatedona學(xué)科廠表示,?本來(lái)不必而實(shí)際上卻做了',均不合題
意.本句譯為:當(dāng)事故發(fā)生時(shí)我不可能起對(duì)6歲.
答案:3
(2)Hepaidforaseat,whenhehaveenteredfree.
A.couldB.would
C.mustD.need
解析:本題考查情態(tài)動(dòng)詞couldhavedone表示本來(lái)能辦到的事,而沒有做成。本句譯為:他
本可以免費(fèi)進(jìn)入,卻買了票。
答案:A
例2.Afterthat,whathappenedtotheAmberRoomremainsamystery.從那以后,琥珀屋的最終
所歸便成了一個(gè)謎。
remainamystery為系表結(jié)構(gòu),在該結(jié)構(gòu)中,remain為系動(dòng)詞,意為“(繼續(xù))保持,仍然處于(某
種狀態(tài))“,后接名詞、形容詞、分詞、介詞短語(yǔ)等做表語(yǔ)。
①Wherehehasgoneremainsamystery.
他去哪里了仍然是個(gè)謎。
②Shopsremainopentilllateintheevening.
商店?duì)I業(yè)到晚上很晚。
③Muchworkremainsundone.還有大量的工作未做。
?Theyremainedlistening.他們一直在聽。
⑤Thepatientremainedindanger.病人仍處在危險(xiǎn)中。
⑥Thatremainstobeseen.那還有待觀察。
?Sinceit*sbeenasecretsolong,ithadbetterremainso.
既然它已是長(zhǎng)時(shí)間的秘密,還是繼續(xù)保密為好。
拓展:(l)remain還可用做不及物動(dòng)詞,意為“剩下,還有;(繼續(xù))待在某處,繼續(xù)存在,留下”。
?Littleoftheoriginalarchitectureremains.
原來(lái)的建筑現(xiàn)在留存的已經(jīng)很少了。
②I'llremaintoseetheendofthegame.
我將留下看比賽的結(jié)果。
(2)辨析rcmain/stay/keep
①remain繼續(xù)保持或處于原來(lái)的狀態(tài)。
②stay繼續(xù)保持或處于原來(lái)的狀態(tài),與remain同義,但后面不接todo或tobedone,多接形
容詞等構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)。
③ke叩需要設(shè)法才能保持或處于某種狀態(tài)。
例2、Pleaseremain;thewinneroftheprizewillbeannouncedsoon.
A.seatingB.seated
C.toseatD.tobeseated
解析:考查remain后接分詞做表語(yǔ),seatvt.“使就坐”,用過(guò)去分詞seated做表語(yǔ)。
答案:B
三、單詞辨析
1.elect/choose/select/pick
(l)elec儼選舉;選擇”,指在一定的范圍內(nèi)或有限的數(shù)量中,遵照一定的規(guī)章或法制,用投票或
舉手等表決方式,以多數(shù)為標(biāo)準(zhǔn),選舉出代表或負(fù)責(zé)人;也含有為完成某任務(wù)而選擇適用的
人員的意思。
(2)choose”挑選;選擇”,指從若干人或事物中找出符合要求、滿足需要的人或事物。這種選擇
取決于個(gè)人主觀意志,帶有最終選定的含義。
⑶selec儼精選”,語(yǔ)氣比choose重,而且更正式,強(qiáng)調(diào)客觀性,挑選對(duì)象是同類的。
(4)pick常與out連用,有“挑選,選擇”之意,指仔細(xì)地、精心地選擇,帶有挑剔意味,有時(shí)可
與select互換,作“揀出,認(rèn)出“解。
例1、(l)Ittookheranhourtoadressthatsuitedher.
(2)ChuhasbeentoattendtheNationalYoungLeaders9Conference.
(3)Wehavehimchairman.
(4)Youshouldfriendswithcare.
答案:(1)pick(out)⑵selected⑶elected(4)choose
2.jewel/jewellery
(Djewel指“寶石,珠寶”,為可數(shù)名詞。如:valuablejewels"值錢的珠寶”。它也可引申為“被珍
視的東西或人
(2)jewellery也可寫做jewelry,為不可數(shù)名詞,是“珠寶”的總稱。
例2、(l)Heboughtapieceoffbrhiswife.
(2)Hiswifeisatohim.
答案:(1)jewellery(2)jewel
3.remove/move
remove和move都表示“移動(dòng)”。區(qū)別是move強(qiáng)調(diào)位置和姿態(tài)的改變;remove強(qiáng)調(diào)完全放棄原
來(lái)的地方而到達(dá)新的地方,有時(shí)相當(dāng)于takeaway/off。表示“遷居”時(shí),二者均可。
(列3、(1)Whatdoyouadviseforinkfrommyclothes?
(2)Whomycheese?
(3)WearefromLondontothecountry.
答案:(1)removing(2)moved(3)moving/removing
【達(dá)標(biāo)訓(xùn)練】
單項(xiàng)填空
1.----1foundmywallet,butnowitdisappears.
Whatashame!B.You'retoocareless.
C.Itdoesn'tmatter.D.Badnewsfbrme
2.Althoughhehastakenalotofmedicine,hishealthstillpoor.
A.remainsB.getsC.seemsD.grows
3.Someofthebooksme,whiletherestarehisandhers.
A.belongedtoB.arebelongedtoC.belongingtoD.belongto
4.Atthattime,ChinawasJapan,sogoingabroadwasextremelydifficult.
A.atthewarwithB.atthewaragainst
C.atwarwithD.duringthewarwith
5.ThereisnodoubtAmericaisadevelopedcountry.
A.whetherB.ifC.thatD.which
6.Hewasbyhisworkmatesthoughhehimselfdidn'tthinkhehaddoneanythingspecial.
A.thoughthighlyB.thoughtpoorly
C.thoughthighlyofD.thoughtlittleof
7.PeterpretendedmewhenIpassedthecoffeeshop.
A.nottoseeB.havingnotseeC.notseeD.notseeing
8.Thereferencebook,mainlyuseincolleges,isabestsellerthisyear.
A.designedforB.designedtoC.designingofD.designingfor
9.—Excuseme,sir.Wouldyoudomeafavor?
—Ofcourse.Whatisit?
—Iifyoucouldtellmehowtofilloutthisform.
A.couldwonderB.waswonderingC.wouldwonderD.shouldwonder
10.Hethebag,butsawnothinginit.
A.lookedthroughB.lookedintoC.lookedoutofD.lookedup
11.Thesebuildingsareinabadofrepair.
A.stateB.peopleC.nationD.country
12.Ican'timagineatapersoninpoorcondition.
A.youlaughedB.youlaughing
C.foryoutolaughD.whylaughing
13.hisimmediatehelpwithmysickdaughter,Itreatedhiminanexpensiverestaurant.
A.InreturnfbrB.BecauseofC.ThankstoD.Incaseof
14.Thecandlestheroom,makingitlookmuchmorebeautiful.
A.lit;lightedB.lit;litC.lighting;lightedD.lighted;lit
15.1wouldwalktoschooleverydayrideabicycle.
A.ratherthanB.morethanC.otherthanD.lessthan
將下列句子合為定語(yǔ)從句
1.Ihavelostthestory-book.Ilikeitverymuch
2.Thegiftwasfrommyuncle.Ireceivedthegiftlastweek.
3.Thisisabook.Thebookisaboutcomputers.
4.1liveinShandong.Myparentsonceworkedtheretenyearsago.
5.Herbrotherisgoingtoseemetomorrow.HerbrotherworksinBeijing.
6.Thisisthehotel.Ioncestayedatthehotel.
7.Maryistryingtogetanewjob.Herhusbandisadoctor.
8.Thedoctorisinthenextroom.Youarelookingforthedoctor.
9.ThisisthebestTVset.TheTVsetismadeinChina.
lO.NewYorkisabeautifulcity.IvisitedNewYorklastsummer
改正下面句子中的錯(cuò)誤
l.Thebookthatyouneeditisinthelibrary.
2.Thosewhohasfinishedmaygohome.
3.HeistheonlyoneoftheteacherswhoknowFrenchinourschool.
4.Thisisoneoftheroomsthatisfreenow.
5.Thekeyopensthebikeismissing.
6.Thehousewherehelivesinneedsrepairing.
7.1stillrememberthedaywhenwespenttogether.
8.Haveyouaskedherforthereasonwhymayexplainherabsence?
9.Itwasinthekitchenwherethefirebrokeout.
lO.Theriver,thatflowsthroughLondon,iscalledThames.
【答案】
單項(xiàng)填空
I.A.該題為情景對(duì)話.意為.?太可惜了二
2.A.此處意為?保持某種狀態(tài):。
3.D.bu:ongto意為,屬于",無(wú)被動(dòng)語(yǔ)態(tài),無(wú)進(jìn)行時(shí)態(tài).
4.C.beatwarwith意為處于交戰(zhàn)狀態(tài):,為固定杼二..
5.C.There:snodoubtthat----為固定搭配:工.Ai毫無(wú)疑問(wèn)---"
6.C.thoughth:gh::rof為固定搭配:意力高度贊揚(yáng)有重
A.pretendtodo意為?假裝做某事;pr*」dlobe.里意為松:凌正在做某事;pretendtohai*done意為
假裝做過(guò)某事。
S.A.designedfor意為,為……設(shè):「的%此上為過(guò)去分用短語(yǔ)作定語(yǔ)修飾thereferencebook.
9.3.二ka/Mkr隼是委婉的母K,為固二搭配。:不源學(xué)長(zhǎng)科&隨Z&K&X&K]
1:13.工。匕d:nt。意為調(diào)查,研究嗯:“匕dkjugh章t直閱運(yùn)
11.A,火東此處表某物處于某種狀態(tài),;其余答案不埼項(xiàng)意。
12.3.imaginedoingsth.為固定格配.此處二*.”的邏輯主語(yǔ)是:PU"
13.A?mreturnfo1為固定搭配.意為邛<.
14.::ghted.工都是::ghl的過(guò)士;”式;但只一,::ght5弓以儂定語(yǔ)來(lái)修飾名詞。
15.A.ratherthan意為.而不是。
將下列句子合為定語(yǔ)從句
1.IhavelostthestorybookwhichIlikeitverymuch.
2.ThegiftwhichIreceivedlastweekwasfrommyuncle.
3.Thisisabook,whichisaboutcomputers.
4.1live:nShandongwheretryparentsonceten;carsago.
5.Herbrotherwhoworks:n3e:;:nc:sgoingtoseetn?ton-orrov.\
6.This:sthehotelwhere二oncistayed.
工Man;whosehusband:sadoi〃::strying:new;ob.
S.Thedoctorwhomyouarelootnc'z.:.athenextr°a.
9.ThisisthebestTVsetthat:srr*JemCh:n?
13.NewYorkisabeautifiilc:t\\which二visitedlastsmuner.
改正下面句子中的錯(cuò)誤
1.Thebookthatyouneed:s:nthelibrary.
解析:從句的賓語(yǔ)是關(guān)系代詞that,:t大刀余的詞工刪去.
2.Thosev.-faohavefinishedmaygohome.
解析:岫o代指those,應(yīng)用復(fù)數(shù)動(dòng)詞have.
3.H?:stheonlyoneofthfteacherswhoknowsFrench:nours山「?
解析:one前有theon:v之類限定詞時(shí),定語(yǔ)從句二.上修飾的是theon:vone,而不是后面的復(fù)數(shù)名詞,
故定語(yǔ)從句用單數(shù)動(dòng)詞.
4.This:soneoftheroomsthatar?freenow
解析:。眸前沒有theonly之類的限定詞,定學(xué)從句在意義上修飾的是復(fù)數(shù)名詞therooms,而不是單數(shù)one.
r.Thekeythatwhichopenstheb:ke:sm;ss:ng.
解析:從句缺少主語(yǔ),應(yīng)加上關(guān)系代詞that或。丸山.
6.答案1Thehousewherehelivesneedstepaur:ng.
答案2Thehouse:nwhichh?livesneeds—:j.r:ng.
解析:關(guān)系副詞/here在從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ),二屬多余雙刪去關(guān)系副詞岫壯,因?yàn)獒赌冈谶@里
的意思是:nv.-h-.ch,否則介詞:n就重復(fù)了.
?二stillrememberthedaythatv.-hichwespenttogether
解析:從句中謂語(yǔ)動(dòng)詞spent是及物動(dòng)詞,耳..讓跟賓語(yǔ)而不走時(shí)間狀語(yǔ).
S.Haveyouaskedherforthereasonthatv.t~nmayex1";...!!h?r
解析:定語(yǔ)從句缺少主語(yǔ),而不是少原因狀海.
9.Itwasinthekitchenthatthefirebrokeout.
解析:原句還原為Thefirebrokeoutinthekitchen后,在語(yǔ)法和句意上均成立,故此題是強(qiáng)調(diào)
句型,而非定語(yǔ)從句。
10.Theriver,whichflowsthroughLondon,iscalledThames.
解析:that不能引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句,which則可以。
【語(yǔ)法突破】限制性定語(yǔ)從句和非限制性定語(yǔ)從句
限制性定語(yǔ)從句和非限制性定語(yǔ)從句的概念
1.限制性定語(yǔ)從句:
限制性定語(yǔ)從句對(duì)先行詞起限制、修飾的作用,關(guān)系代詞有that,which,whom,who,whose以
及關(guān)系副詞when,where,why等,沒有逗號(hào)把從句與先行詞分開。限制性定語(yǔ)從句是先行詞不
可缺少的部分,去掉它主句意思往往不明確。例如:
Doyouknowtheprofessorwhoisspeakingatthemeeting?
WhereisthebookwhichIboughtthismorning?
2.非限制性定語(yǔ)從句:
非限制性定語(yǔ)從句是先行詞的附加說(shuō)明,去掉了也不會(huì)影響主句的意思,它與主句之間通常
用逗號(hào)分開。用法其實(shí)與限制性定語(yǔ)從句極為相似,只是不能用that引導(dǎo)。例如:
Thisletterisfromhisparents,whoareworkinginTibet.
Englishisanimportantsubject,whicheverystudentshouldstudywell.
二.限制性定語(yǔ)從句和非限制性定語(yǔ)從句的區(qū)別
1.從形式上看
限制性定語(yǔ)從句與其先行詞緊緊相連之間不用逗號(hào)隔開;
非限制性定語(yǔ)從句與先行詞之間必須用逗號(hào)隔開。
Mr.Smith,whocametoseemeyesterday,isoneofmybestfriends.昨天來(lái)看我的史密斯先生是
我的一位好朋友。(非限制性定語(yǔ)從句)
Thisistheteacherwhohastaughtfor30years.
這就是那位有30年教齡的老師。
你想見的那個(gè)人。(限制性定語(yǔ)從句)
從意義上講
限制性定語(yǔ)從句用來(lái)修飾先行詞,具有限制作用,兩者關(guān)系緊湊,如果將其去掉,會(huì)影響句
子意思的完整性往往句意不明,有時(shí)甚至于引起費(fèi)解、誤解;
而非限制性定語(yǔ)從句僅僅對(duì)先行詞作補(bǔ)充性敘述或說(shuō)明,不起限制作用兩者關(guān)系不那么緊密,
可以省略,省略后主句的意思仍然完整;
HersisterwhoteachesusEnglishwillgoabroadnextyear.
她教我們英語(yǔ)的姐姐明年將出國(guó)。(限制性定語(yǔ)從句,意思是她可能還有別的姐姐。)
Hersister,whoteachesusEnglish,willgoabroadnextyear.
她的姐姐教我們英語(yǔ),明年將出國(guó)。(非限制性定語(yǔ)從句,對(duì)先行詞hersister起到補(bǔ)充說(shuō)明的
作用,言外之意:她只有一個(gè)姐姐。)
Theoldmanhasason,whoisinthearmy.
那位老人有一個(gè)兒子,他在部隊(duì)工作。(非限定性定語(yǔ)從句是對(duì)son進(jìn)行補(bǔ)充、說(shuō)明?!斑@位
老人只有一個(gè)兒子”)
Theoldmanhasasonwhoisinthearmy.
“那位老人有一個(gè)在部隊(duì)工作的兒子。限定性定語(yǔ)從句就要對(duì)先行詞son進(jìn)行限定、修飾。("
這位老人有一個(gè)兒子在部隊(duì)工作",也就是說(shuō)可能老人還有其他的兒子在干別的工作)
3.從翻譯方法來(lái)看,一般來(lái)說(shuō),限制性定語(yǔ)從句多半譯成漢語(yǔ)的前置定語(yǔ),修飾其后的先行
詞,非限制性定語(yǔ)從句則往往譯成后置的并列從句。例如:
Thisisthehousewhichweboughtlastyear.這是我們?nèi)ツ曩I的那幢房子。(限制性)
Thisletterisfromhisparents,whoareworkinginTibet.這封信是他父母寫來(lái)的,他們?cè)谖鞑毓?/p>
作。(非限制性)Thisisthehousewhichweboughtlastmonth.這是我們上個(gè)月買的那幢房
子。(限制性)
Thehouse,whichweboughtlastmonth,isverynice.這幢房子很漂亮,是我們上個(gè)月買的。俳
限制性)
4.先行詞不同
1)限制性定語(yǔ)從句的先行詞只能是一個(gè)名詞或代詞;
非限制性定語(yǔ)從句的關(guān)系代詞which既可以指代前面的先行詞,也可以指代前面整句的含義。
指代前面整句的含義時(shí),定語(yǔ)從句謂語(yǔ)動(dòng)詞要用第三人稱單數(shù);
ThisisthebestnovelthatIhaveeverread.
這是我看過(guò)的最好的小說(shuō)。(先行詞是novel)
Thenovel,whichIreadlastnight,isveryinteresting.
這是我昨天晚上看過(guò)的小說(shuō),非常有意思。(先行詞為novel)
Thenovelisveryinteresting,whichmakesmeveryglad.
這部小說(shuō)很有意思,這讓我很高興。(先行詞為“Thenovelisveryinteresting")
Sheheardtheterriblenoise,whichbroughtherheartintohermouth,(which指代noise)
HeseemsnottohavegraspedwhatImeant,whichgreatlyupsetsme.他似乎沒領(lǐng)會(huì)我的意思,這
使我心煩。(Which指代“他似乎沒領(lǐng)會(huì)我的意思”這個(gè)句子。)
2)當(dāng)先行詞是世界上獨(dú)一無(wú)二的事物時(shí),用非限制性定語(yǔ)從句;
Themoon,whichis384,400kilometersawayfromtheearth,goesaroundtheearth.
先行詞是人名、地名、國(guó)名、建筑物等專有名詞時(shí);
YesterdayheleftAmerica,wherehehadstayedfortwoyears.
5.從關(guān)系詞的使用來(lái)看:
1)that,why不能用來(lái)引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句。
非限:that------which;why------forwhich
在限制性定語(yǔ)從句中,用關(guān)系代詞指物which,that;
指人who,whom,that;whose既可用來(lái)指人也可用來(lái)指物;
Thisistheman(whom/who/that)wearetalkingabout.
這就是我們正談?wù)摰哪莻€(gè)人
It'sabeautifuldollthat/whichIboughtyesterday.
在非限制性定語(yǔ)從句中,關(guān)系代詞指人時(shí)用who,whom;指物時(shí)用which;whose既可用來(lái)指
人也可用來(lái)指物;
Ihavetoldhimthemthereason,forwhichIdidn'tattendthemeeting.
Hersonisverysmart,whichmakesherhappy.
Thisisourheadmaster,whoIthinkhassomethingimportanttotellyou.
這是我們的校長(zhǎng),我認(rèn)為他有一些重要事情要告訴你。
Myeldersisterhasbecomeadoctor,whichIwantedtobe.
我姐姐成了一名醫(yī)生,我原來(lái)也想當(dāng)醫(yī)生的。
Thatishisroom,whosewindowfacessouth.
那是他的房間,房間的窗戶朝南。
引導(dǎo)限制性定語(yǔ)從句的關(guān)系副詞有when,where,why;
引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句的關(guān)系副詞有when,whereo當(dāng)先行詞指時(shí)間并且在定語(yǔ)從句中充當(dāng)狀
語(yǔ)時(shí)用when;指地點(diǎn)并且在定語(yǔ)從句中充當(dāng)狀語(yǔ)時(shí)用whereo
Canyoutellmethereasonwhyhewasabsentyesterday?
你能告訴我他昨天缺席的原因嗎?
Helefthishometownin1992,whenhewasonly12yearsold.
他于1992年離開家鄉(xiāng),當(dāng)時(shí)他只有12歲。
ChaplinlivedthelastyearsofhislifeinSwitzerland,wherehewasburiedin1977.
卓別林在瑞士度過(guò)了他的晚年,1977年他被安葬在那里
2).關(guān)系詞替代情況不同
在限制性定語(yǔ)從句中:whom作賓語(yǔ)時(shí)可用who替代;
在非限制性定語(yǔ)從句:whom作賓語(yǔ)時(shí)不能用who代替;
Thisistheboywhom/whoImetatthetheatre.
Theyoungmanhadanewgirlfriend,whomhewantedtoimpress.
3)在限制性定語(yǔ)從句中,關(guān)系代詞作賓語(yǔ)時(shí)可省略(prep后不可);
在非限制性定語(yǔ)從句中:所有關(guān)系詞不可省略;
Thehouse,whichIboughtlastmonth,hasgotabeautifulgarden.
那幢房子,我上個(gè)月買的,有一個(gè)漂亮的花園。
JayChouisapopularsinger(whom/who)Ilikeverymuch.
周杰倫使我很喜歡的一個(gè)歌手。
4)ask可引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句時(shí),指代整個(gè)主句,有“正如,就像”之意。as引導(dǎo)的定語(yǔ)從句
可放在主句之前,之中或之后,位置靈活。
例如:“我們都知道,吸煙有害健康”這句話可譯成:
Asweknow,smokingisharmfultoourhealth.
Smoking,asweknow,isharmfultoourhealth.
Smokingisharmfultoourhealth,asisknowntousall.
三.As和Which引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句
(1)as和which的選擇(非限中)
Same:都可以指代整個(gè)句子的內(nèi)容,非限定語(yǔ)從句位于句末且as或which作主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表
語(yǔ)時(shí),常可互換。
Hemarriedher,as/whichwasnatural.
Heisanoldkindfisherman,as/whichanybodycansee.(賓語(yǔ))
Different:
如非限定語(yǔ)從句位于主句之前,只能用as。
Asisknowntoeverybody,themoontravelsaroundtheearthonceeverymonth.
Edison,asisknowntoall,inventedtheelectriclamp.
(2)as在從句中作主語(yǔ)
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