2024六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊提練第7招用“轉(zhuǎn)化法”解決問題習(xí)題課件冀教版_第1頁
2024六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊提練第7招用“轉(zhuǎn)化法”解決問題習(xí)題課件冀教版_第2頁
2024六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊提練第7招用“轉(zhuǎn)化法”解決問題習(xí)題課件冀教版_第3頁
2024六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊提練第7招用“轉(zhuǎn)化法”解決問題習(xí)題課件冀教版_第4頁
2024六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊提練第7招用“轉(zhuǎn)化法”解決問題習(xí)題課件冀教版_第5頁
已閱讀5頁，還剩15頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第7招用“轉(zhuǎn)化法”解決問題我們在解決數(shù)學(xué)問題時(shí)，往往會(huì)遇到一些陌生的題目，這時(shí)需要展開積極而大膽的聯(lián)想，把這些題目轉(zhuǎn)化成我們比較熟悉的，或比較簡單的題型，這樣復(fù)雜的問題就迎刃而解了。例在圓內(nèi)畫一個(gè)盡可能大的正方形，已知這個(gè)正方形的面積是20平方厘米，圓的面積是多少平方厘米？

135提示：點(diǎn)擊進(jìn)入分類訓(xùn)練數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化246分率轉(zhuǎn)化圖形的轉(zhuǎn)化比與分率的轉(zhuǎn)化工程問題中的轉(zhuǎn)化類型1數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化

原式＝1－0.1－0.01－0.001－0.0001－0.00001＝1－(0.1＋0.01＋0.001＋0.0001＋0.00001)＝1－0.11111＝0.88889點(diǎn)撥：先將題中的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，再根據(jù)減法的性質(zhì)計(jì)算。

類型2分率轉(zhuǎn)化

點(diǎn)撥：先轉(zhuǎn)化分率，看乙加工的相當(dāng)于這批零件的幾分之幾，再求出與200個(gè)零件相對(duì)應(yīng)的分率，即可求出這批零件的總個(gè)數(shù)。

類型3比與分率的轉(zhuǎn)化

5．抄一份資料，甲、乙單獨(dú)抄各要10天完成，丙單獨(dú)抄要7.5天完成，現(xiàn)在三人合抄，在抄的過程中，甲因事外出1天，丙因病休息0.5天，抄完這份資料需要多少天？類型4工程問題中的轉(zhuǎn)化

點(diǎn)撥：先轉(zhuǎn)化條件：甲外出1天，說明乙、丙合抄1天；丙休息0.5天，說明甲、乙合抄0.5天。再從總工作量中減去乙、丙合抄1天和甲、乙合抄0.5天的工作量就是甲、乙、丙三人合抄的工作量，這樣就可求出三人合抄的天數(shù)，再加上乙、丙，甲、乙合抄的天數(shù)就是共需要的天數(shù)。6．如圖所示，直角三角形ABC

中，已知AD＝6cm，DB＝10cm，四邊形CEDF為正方形，求陰影部分的面積。類型5圖形

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論