語文園地八【新課標(biāo)版】-三年級上冊語文課件

第二課時第一課時語文三年級上冊語文園地交流平臺第一課時讀書時，默讀可以提高我們的閱讀效率，幫助我們更快地獲取信息?；仡檹亩昙壱詠砟x學(xué)習(xí)的實踐，想一想，說一說。默讀的時候不要發(fā)出聲音，也盡量不要用手指著讀，否則會影響閱讀速度。默讀注意兩個“不”：“不出聲、不指讀”。我默讀時，會隨時把不認(rèn)識的字、不理解的詞語畫出來，讀完后再想辦法弄清楚它們的意思。不理解的字詞畫出來，讀完再弄清楚。默讀時，帶著問題邊讀邊思考，能幫助我理解內(nèi)容。沒讀懂的地方我會標(biāo)記出來，聯(lián)系上下文進(jìn)一步思考，或者向別人請教。帶著問題默讀，能幫助理解文章內(nèi)容。默讀方法不出聲，不指讀邊讀邊圈畫，讀后再弄懂帶著問題默讀，邊讀邊思考識字加油站讀一讀，認(rèn)一認(rèn)，想想這些字詞有什么特點。這些字詞都和“目”有關(guān)。眨眼怒目圓睜目瞪口呆耳聞目睹讀一讀，演一演。你還能寫出一些跟“目”有關(guān)的詞語嗎？瞇眼

偷瞄左顧右盼頭暈?zāi)垦ｎ拷Y(jié)舌目不轉(zhuǎn)睛轉(zhuǎn)瞬即逝高瞻遠(yuǎn)矚他開始表演魔術(shù)了，我________地盯著他手中的茶壺，一會兒也不敢開小差。那神奇的茶壺里一會兒倒出了紅酒，一會兒倒出了奶茶，最后還倒出了豆?jié){，真讓我們_________。如果不是________了這一切，我是絕不會相信的。讀一讀，選一選。目瞪口呆耳聞目睹目不轉(zhuǎn)睛目不轉(zhuǎn)睛目瞪口呆耳聞目睹第二課時語文三年級上冊語文園地詞句段運(yùn)用讀讀想想：下面幾個句子中加點的詞語可以互相調(diào)換嗎？

我軍的傷員陸續(xù)從火線上抬下來。

白求恩低下頭，繼續(xù)給傷員做手術(shù)。

白求恩大夫在手術(shù)臺旁，連續(xù)工作

了六十九個小時。......這些詞語意思不同，不可以調(diào)換。體會三個詞語的意思。試著造句?！瓣懤m(xù)”描述的是前后相繼、時斷時續(xù)做某事的情形。“繼續(xù)”一般是描述一件事做了一會兒停一停，再接著往下做的情形?！斑B續(xù)”描述的是一個接一個地做某事的情形。電影散場了，大家陸續(xù)離開了電影院。奶奶澆完花，又繼續(xù)看電視了。這學(xué)期，我們班連續(xù)三次獲得流動紅旗。陸續(xù)我（）三年去了爺爺奶奶家過暑假。考試結(jié)束后，考生們（）離開了考場。休息了一晚后，他們（）往前走。連續(xù)繼續(xù)讀一讀，選一選?？磮D，試著用“陸續(xù)、連續(xù)、繼續(xù)”這三個詞寫一段話。

已經(jīng)連續(xù)幾天高溫了。小伙伴們陸續(xù)來游泳館游泳啦！游了一小時后，我休息了一會兒，繼續(xù)和小伙伴們比賽游泳。媽媽準(zhǔn)備去超市購物，請你幫她整理一份購物清單。分類列出要買的東西，購物時既方便又不會遺漏。鯽魚速凍餃子饅頭橙子

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——《荀子》讀名言，試著理解大意?！虿贿w怒，不貳過?！墩撜Z》不把怒氣轉(zhuǎn)移到別人身上，不犯兩次同樣的錯誤。◎愛人若愛其身。——《墨子》

愛別人就像愛自己一樣。◎仁者愛人，有禮者敬人?！睹献印?/p>

仁愛的人愛別人，有禮的人尊敬別人。◎與人善言，暖于布帛；傷人以言，深于矛戟。——《荀子》

和人說善意的話，比布帛還要溫暖；出言傷人，比長矛利戟的傷害還要大。再讀名言，試著背誦?！虿贿w怒，______。——《論語》◎_____若愛其身。——《墨子》◎_____愛人，______敬人?！睹献印贰蚺c人____