2024秋八年級地理上冊 第1章 第二節(jié)《眾多的人口》教案2 （新版）商務(wù)星球版

2024秋八年級地理上冊第1章第二節(jié)《眾多的人口》教案2（新版）商務(wù)星球版課題：科目：班級：課時：計劃1課時教師：單位：一、教材分析《眾多的人口》是2024秋八年級地理上冊第1章第二節(jié)的內(nèi)容，商務(wù)星球版。本節(jié)教材從我國人口的基本特點出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生了解人口增長對資源、環(huán)境和社會發(fā)展的影響，認(rèn)識我國的人口政策，并學(xué)會分析人口數(shù)據(jù)，培養(yǎng)學(xué)生的地理數(shù)據(jù)分析能力。通過對本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生能理解人口增長與經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的關(guān)系，提高學(xué)生關(guān)注人口問題的意識。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)包括：區(qū)域認(rèn)知、地理數(shù)據(jù)處理、人地關(guān)系、可持續(xù)發(fā)展。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能提高對我國人口分布特點和人口問題的區(qū)域認(rèn)知能力；學(xué)會分析、處理地理數(shù)據(jù)，提高地理數(shù)據(jù)處理能力；理解人口增長與社會經(jīng)濟發(fā)展、資源環(huán)境之間的相互關(guān)系，樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念。三、學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識：學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中，已經(jīng)掌握了人口的基本概念，如人口數(shù)量、人口密度、人口增長率等。同時，他們對我國的基本國情、經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r有一定的了解，這為本節(jié)課的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：八年級的學(xué)生對現(xiàn)實生活中的問題具有較強的探究欲望，對于人口這一與生活密切相關(guān)的主題，他們具有較強的學(xué)習(xí)興趣。在學(xué)習(xí)能力方面，學(xué)生具備一定的邏輯思維能力和數(shù)據(jù)分析能力，有利于學(xué)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上，學(xué)生喜歡互動、討論的學(xué)習(xí)方式，教師可充分利用這一點，采用小組合作、討論等形式開展教學(xué)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：學(xué)生在學(xué)習(xí)本節(jié)課時，可能會遇到以下困難和挑戰(zhàn)：①對人口增長與資源、環(huán)境、社會發(fā)展之間的關(guān)系難以理解；②分析地理數(shù)據(jù)的能力不足，對于人口數(shù)據(jù)的理解和運用存在困難；③對于我國的人口政策及其實踐效果的認(rèn)識不足。針對這些困難和挑戰(zhàn)，教師需在教學(xué)中加以引導(dǎo)和幫助，如運用具體案例、圖表等形式，幫助學(xué)生更好地理解和運用知識。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的教材《眾多的人口》。教師需提前檢查教材的完整性和準(zhǔn)確性，以確保教學(xué)過程中學(xué)生能夠跟隨教材內(nèi)容進行學(xué)習(xí)。

2.輔助材料：

a.準(zhǔn)備我國人口分布圖、人口增長曲線圖、人口密度圖等圖表資源，以直觀展示我國人口的特點和變化趨勢。

b.收集我國近年來的人口政策資料，如計劃生育政策、全面兩孩政策等，以便于學(xué)生了解我國人口政策的發(fā)展變化。

c.準(zhǔn)備與人口增長相關(guān)的視頻資源，如《的人口問題》、《的人口政策》等，以增加學(xué)生對人口問題的感性認(rèn)識。

3.實驗器材：

a.準(zhǔn)備人口增長模擬實驗所需的材料，如小球、坐標(biāo)軸、計時器等，讓學(xué)生通過實驗直觀感受人口增長的過程。

b.準(zhǔn)備數(shù)據(jù)分析軟件或工具，如Excel、GeoGebra等，用于輔助學(xué)生進行地理數(shù)據(jù)分析。

4.教室布置：

a.根據(jù)教學(xué)需要，將教室分為講解區(qū)、討論區(qū)、實驗操作區(qū)等不同區(qū)域，以便于開展多樣化的教學(xué)活動。

b.在討論區(qū)設(shè)置小組討論桌，方便學(xué)生進行小組合作學(xué)習(xí)。

c.在實驗操作區(qū)設(shè)置實驗操作臺，確保學(xué)生有足夠的空間進行實驗操作。

d.根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，布置一些與人口增長相關(guān)的展板或海報，以增強學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍。

5.教學(xué)工具：

a.準(zhǔn)備多媒體教學(xué)設(shè)備，如投影儀、電腦、音響等，以便于展示教材內(nèi)容、輔助材料和進行課堂互動。

b.準(zhǔn)備便簽紙、彩筆等教具，以便于課堂上進行小組討論和成果展示。

6.教學(xué)資源整合：

a.結(jié)合教材內(nèi)容，將輔助材料、實驗器材、教學(xué)工具等進行整合，確保教學(xué)資源能夠有效地支持教學(xué)活動的開展。

b.提前測試多媒體資源、實驗器材等，確保其在教學(xué)過程中的正常使用。

c.設(shè)計教學(xué)活動，將各類資源有機地融入課堂，提高教學(xué)效果。五、教學(xué)流程（一）課前準(zhǔn)備（預(yù)計用時：5分鐘）

學(xué)生預(yù)習(xí)：

發(fā)放預(yù)習(xí)材料，引導(dǎo)學(xué)生提前了解“眾多的人口”的學(xué)習(xí)內(nèi)容，標(biāo)記出有疑問或不懂的地方。

設(shè)計預(yù)習(xí)問題，激發(fā)學(xué)生思考，為課堂學(xué)習(xí)“眾多的人口”內(nèi)容做好準(zhǔn)備。

教師備課：

深入研究教材，明確“眾多的人口”教學(xué)目標(biāo)和“眾多的人口”重難點。

準(zhǔn)備教學(xué)用具和多媒體資源，確?！氨姸嗟娜丝凇苯虒W(xué)過程的順利進行。

設(shè)計課堂互動環(huán)節(jié)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)“眾多的人口”的積極性。

（二）課堂導(dǎo)入（預(yù)計用時：3分鐘）

激發(fā)興趣：

提出問題或設(shè)置懸念，引發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，引導(dǎo)學(xué)生進入“眾多的人口”學(xué)習(xí)狀態(tài)。

回顧舊知：

簡要回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的“人口增長的基本概念”，幫助學(xué)生建立知識之間的聯(lián)系。

提出問題，檢查學(xué)生對舊知的掌握情況，為“眾多的人口”新課學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

（三）新課呈現(xiàn)（預(yù)計用時：25分鐘）

知識講解：

清晰、準(zhǔn)確地講解“眾多的人口”知識點，結(jié)合實例幫助學(xué)生理解。

突出“人口增長對資源、環(huán)境和社會發(fā)展的影響”重點，強調(diào)“人口政策的實踐效果”難點，通過對比、歸納等方法幫助學(xué)生加深記憶。

互動探究：

設(shè)計小組討論環(huán)節(jié)，讓學(xué)生圍繞“人口增長對我國的影響”展開討論，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和溝通能力。

鼓勵學(xué)生提出自己的觀點和疑問，引導(dǎo)學(xué)生深入思考，拓展思維。

技能訓(xùn)練：

設(shè)計實踐活動或?qū)嶒灒寣W(xué)生在實踐中體驗“人口數(shù)據(jù)處理”知識的應(yīng)用，提高實踐能力。

在“眾多的人口”新課呈現(xiàn)結(jié)束后，對“眾多的人口”知識點進行梳理和總結(jié)。

強調(diào)“人口增長對資源、環(huán)境和社會發(fā)展的影響”的重點和“人口政策的實踐效果”難點，幫助學(xué)生形成完整的知識體系。

（四）鞏固練習(xí)（預(yù)計用時：5分鐘）

隨堂練習(xí)：

隨堂練習(xí)題，讓學(xué)生在課堂上完成，檢查學(xué)生對“眾多的人口”知識的掌握情況。

鼓勵學(xué)生相互討論、互相幫助，共同解決“人口增長對我國的影響”問題。

錯題訂正：

針對學(xué)生在隨堂練習(xí)中出現(xiàn)的“人口數(shù)據(jù)處理”錯誤，進行及時訂正和講解。

引導(dǎo)學(xué)生分析錯誤原因，避免類似錯誤再次發(fā)生。

（五）拓展延伸（預(yù)計用時：3分鐘）

知識拓展：

介紹與“眾多的人口”內(nèi)容相關(guān)的拓展知識，拓寬學(xué)生的知識視野。

引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注學(xué)科前沿動態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和探索精神。

情感升華：

結(jié)合“眾多的人口”內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生思考學(xué)科與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。

鼓勵學(xué)生分享學(xué)習(xí)“眾多的人口”的心得和體會，增進師生之間的情感交流。

（六）課堂小結(jié)（預(yù)計用時：2分鐘）

簡要回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的“眾多的人口”內(nèi)容，強調(diào)“人口增長對資源、環(huán)境和社會發(fā)展的影響”重點和“人口政策的實踐效果”難點。

肯定學(xué)生的表現(xiàn)，鼓勵他們繼續(xù)努力。

布置作業(yè)：

根據(jù)本節(jié)課學(xué)習(xí)的“眾多的人口”內(nèi)容，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

提醒學(xué)生注意作業(yè)要求和時間安排，確保作業(yè)質(zhì)量。六、知識點梳理本節(jié)課的主要知識點包括以下幾個方面：

1.人口增長的基本概念：人口數(shù)量、人口密度、人口增長率等。

2.我國人口的基本特點：人口基數(shù)大、增長速度快、分布不均衡等。

3.人口增長對資源、環(huán)境和社會發(fā)展的影響：資源緊張、環(huán)境污染、社會壓力增大等。

4.人口政策及其實踐效果：計劃生育政策、全面兩孩政策等，以及這些政策對人口增長的影響。

5.人口數(shù)據(jù)處理：如何收集、整理、分析人口數(shù)據(jù)，以及如何通過數(shù)據(jù)分析來指導(dǎo)人口政策的制定和實施。

6.人口增長與經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的關(guān)系：人口增長如何影響經(jīng)濟發(fā)展，以及如何通過合理的人口增長來推動社會進步。

7.人口問題解決方案的思考：如何通過控制人口增長、優(yōu)化人口結(jié)構(gòu)、提高人口素質(zhì)等方法來解決人口問題。七、作業(yè)布置與反饋作業(yè)布置：

1.根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)，布置適量的作業(yè)，以便于學(xué)生鞏固所學(xué)知識并提高能力。作業(yè)包括以下幾個方面：

a.人口增長的基本概念：要求學(xué)生總結(jié)人口數(shù)量、人口密度、人口增長率等基本概念，并能夠運用這些概念分析實際問題。

b.我國人口的基本特點：要求學(xué)生描述我國人口的基本特點，如人口基數(shù)大、增長速度快、分布不均衡等，并能夠運用這些特點來分析我國的人口問題。

c.人口增長對資源、環(huán)境和社會發(fā)展的影響：要求學(xué)生分析人口增長對資源、環(huán)境和社會發(fā)展的影響，如資源緊張、環(huán)境污染、社會壓力增大等，并能夠提出相應(yīng)的解決措施。

d.人口政策及其實踐效果：要求學(xué)生了解我國的人口政策，如計劃生育政策、全面兩孩政策等，并能夠分析這些政策的實踐效果。

e.人口數(shù)據(jù)處理：要求學(xué)生運用數(shù)據(jù)分析軟件或工具，處理人口數(shù)據(jù)，如收集、整理、分析人口數(shù)據(jù)，并能夠通過數(shù)據(jù)分析來指導(dǎo)人口政策的制定和實施。

f.人口增長與經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的關(guān)系：要求學(xué)生分析人口增長與經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的關(guān)系，如人口增長如何影響經(jīng)濟發(fā)展，以及如何通過合理的人口增長來推動社會進步。

g.人口問題解決方案的思考：要求學(xué)生思考如何通過控制人口增長、優(yōu)化人口結(jié)構(gòu)、提高人口素質(zhì)等方法來解決人口問題，并提出自己的觀點和建議。

作業(yè)反饋：

1.及時對學(xué)生的作業(yè)進行批改和反饋，指出存在的問題并給出改進建議，以促進學(xué)生的學(xué)習(xí)進步。在批改作業(yè)時，注意以下幾個方面：

a.準(zhǔn)確性：檢查學(xué)生作業(yè)的準(zhǔn)確性，如概念的正確理解、數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確處理等。

b.邏輯性：檢查學(xué)生作業(yè)的邏輯性，如作業(yè)內(nèi)容的組織結(jié)構(gòu)、論證的合理性等。

c.深度思考：檢查學(xué)生作業(yè)中的深度思考，如能否運用所學(xué)知識分析實際問題、提出合理的解決方案等。

d.表達清晰：檢查學(xué)生作業(yè)的表達清晰度，如作業(yè)的條理清晰、語言表達準(zhǔn)確等。

e.創(chuàng)新性：鼓勵學(xué)生在作業(yè)中展示自己的創(chuàng)新思維，如提出新的觀點、運用新的方法等。

f.合作精神：鼓勵學(xué)生在作業(yè)中展示合作精神，如能夠與他人分享觀點、互相借鑒等。

在作業(yè)反饋中，教師應(yīng)給予學(xué)生積極的肯定，指出他們的優(yōu)點和進步，同時也要指出存在的問題和需要改進的地方，并提供具體的改進建議。通過及時的作業(yè)反饋，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效果，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力和批判性思維能力。八、板書設(shè)計1.目的明確，緊扣教學(xué)內(nèi)容：

-人口增長的基本概念

-我國人口的基本特點

-人口增長對資源、環(huán)境和社會發(fā)展的影響

-人口政策及其實踐效果

-人口數(shù)據(jù)處理

-人口增長與經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的關(guān)系

-人口問題解決方案的思考

2.結(jié)構(gòu)清晰，條理分明：

-第一部分：人口增長的基本概念

-第二部分：我國人口的基本特點

-第三部分：人口增長對資源、環(huán)境和社會發(fā)展的影響

-第四部分：人口政策及其實踐效果

-第五部分：人口數(shù)據(jù)處理

-第六部分：人口增長與經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的關(guān)系

-第七部分：人口問題解決方案的思考

3.簡潔明了，突出重點，準(zhǔn)確精煉，概括性強：

-人口增長的基本概念：人口數(shù)量、人口密度、人口增長率等。

-我國人口的基本特點：人口基數(shù)大、增長速度快、分布不均衡等。

-人口增長對資源、環(huán)境和社會發(fā)展的影響：資源緊張、環(huán)境污染、社會壓力增大等。

-人口政策及其實踐效果：計劃生育政策、全面兩孩政策等，以及這些政策對人口增長的影響。

-人口數(shù)據(jù)