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文檔簡介
2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,已知OA=OB,OC=OD,AD和BC相交于點(diǎn)E,則圖中共有全等三角形的對數(shù)()A.2對 B.3對 C.4對 D.5對2.下面是課本中“作一個(gè)角等于已知角”的尺規(guī)作圖過程.已知:∠AOB.求作:一個(gè)角,使它等于∠AOB.作法:如圖(1)作射線O'A';(2)以O(shè)為圓心,任意長為半徑作弧,交OA于C,交OB于D;(3)以O(shè)'為圓心,OC為半徑作弧C'E',交O'A'于C';(4)以C'為圓心,CD為半徑作弧,交弧C'E'于D';(5)過點(diǎn)D'作射線O'B'.則∠A'O'B'就是所求作的角.請回答:該作圖的依據(jù)是()A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS3.若,則a與4的大小關(guān)系是()A.a(chǎn)=4 B.a(chǎn)>4 C.a(chǎn)≤4 D.a(chǎn)≥44.如圖,在正方形內(nèi),以為邊作等邊三角形,連接并延長交于,則下列結(jié)論不正確的是()A. B. C. D.5.如果分式x-1x-1的值為零,那么xA.-1 B.0 C.1 D.±16.二班學(xué)生某次測試成績統(tǒng)計(jì)如下表:則得分的眾數(shù)和中位數(shù)分別是()得分(分)60708090100人數(shù)(人)7121083A.70分,70分 B.80分,80分 C.70分,80分 D.80分,70分7.若是完全平方式,則的值為()A. B. C. D.8.若多項(xiàng)式與多項(xiàng)式的積中不含x的一次項(xiàng),則(
)A. B. C. D.9.甲,乙兩班舉行電腦漢字輸入速度比賽,參賽學(xué)生每分鐘輸入漢字的個(gè)數(shù)經(jīng)統(tǒng)計(jì)計(jì)算后,結(jié)果如下。某同學(xué)根據(jù)上表分析,得出如下結(jié)論。班級(jí)參加人數(shù)中位數(shù)方差平均數(shù)甲55149191135乙55151110135(1)甲,乙兩班學(xué)生成績的平均水平相同。(2)乙班優(yōu)秀的人數(shù)多于甲班優(yōu)秀的人數(shù)。(每分鐘輸入漢字≧150個(gè)為優(yōu)秀。)(3)甲班成績的波動(dòng)情況比乙班成績的波動(dòng)小。上述結(jié)論中正確的是()A.(1)(2)(3) B.(1)(2) C.(1)(3) D.(2)(3)10.我市某中學(xué)九年級(jí)(1)班為開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”,決定自籌資金為班級(jí)購買體育器材,全班50名同學(xué)捐款情況如下表:捐款(元)51015202530人數(shù)361111136問該班同學(xué)捐款金額的眾數(shù)和中位數(shù)分別是()A.13,11 B.25,30 C.20,25 D.25,2011.若把分式中的x與y都擴(kuò)大3倍,則所得分式的值()A.縮小為原來的 B.縮小為原來的C.?dāng)U大為原來的3倍 D.不變12.一根直尺EF壓在三角板30°的角∠BAC上,與兩邊AC,AB交于M、N.那么∠CME+∠BNF是()A.150° B.180° C.135° D.不能確定二、填空題(每題4分,共24分)13.若m+n=1,mn=2,則的值為_____.14.已知a2-2ab+b2=6,則a-b=_________.15.計(jì)算:_______________.16.如果x+=3,則的值等于_____17.若,則=_____.18.如圖,△ABC中,∠A=90°,AB=AC,頂點(diǎn)B為(﹣4,0),頂點(diǎn)C為(1,0),將△ABC關(guān)于y軸軸對稱變換得到△A1B1C1,再將△A1B1C1關(guān)于直線x=2(即過(2,0)垂直于x軸的直線)軸對稱變換得到△A2B2C2,再將△A2B2C2關(guān)于直線x=4軸對稱變換得到△A3B3C3,再將△A3B3C3關(guān)于直線x=6軸對稱變換得到△A4B4C4…,按此規(guī)律繼續(xù)變換下去,則點(diǎn)A10的坐標(biāo)為_____.三、解答題(共78分)19.(8分)已知,如圖1,我們在2018年某月的日歷中標(biāo)出一個(gè)十字星,并計(jì)算它的“十字差”(將十字星左右兩數(shù),上下兩數(shù)分別相乘再將所得的積作差,稱為該十字星的“十字差”)該十字星的十字差為,再選擇其它位置的十字星,可以發(fā)現(xiàn)“十字差”仍為1.(1)如圖2,將正整數(shù)依次填入5列的長方形數(shù)表中,探究不同位置十字星的“十字差”,可以發(fā)現(xiàn)相應(yīng)的“十字差”也是一個(gè)定值,則這個(gè)定值為.(2)若將正整數(shù)依次填入6列的長方形數(shù)表中,不同位置十字星的“十字差”是一個(gè)定值嗎?如果是,請求出這個(gè)定值;如果不是,請說明理由.(3)若將正整數(shù)依次填入k列的長方形數(shù)表中(k≥3),繼續(xù)前面的探究,可以發(fā)現(xiàn)相應(yīng)“十字差”為與列數(shù)有關(guān)的定值,請用表示出這個(gè)定值,并證明你的結(jié)論.20.(8分)(2017廣東省)如圖,在△ABC中,∠A>∠B.(1)作邊AB的垂直平分線DE,與AB,BC分別相交于點(diǎn)D,E(用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不要求寫作法);(2)在(1)的條件下,連接AE,若∠B=50°,求∠AEC的度數(shù).21.(8分)已知:如圖,點(diǎn)A,D,C在同一直線上,AB∥EC,AC=CE,∠B=∠EDC,求證:BC=DE22.(10分)已知直線經(jīng)過點(diǎn)和,求該直線的解析式.23.(10分)如圖,已知∠DAE+∠CBF=180°,CE平分∠BCD,∠BCD=2∠E.(1)求證:AD∥BC;(2)CD與EF平行嗎?寫出證明過程;(3)若DF平分∠ADC,求證:CE⊥DF.24.(10分)如圖,在中,,為上一點(diǎn),且,,求的度數(shù).25.(12分)已知等腰三角形ABC的底邊長BC=20cm,D是AC上的一點(diǎn),且BD=16cm,CD=12cm.(1)求證:BD⊥AC;(2)求△ABC的面積.26.分解因式:4ab2﹣4a2b﹣b1.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【分析】由條件可證△AOD≌△BOC,可得∠A=∠B,則可證明△ACE≌△BDE,可得AE=BE,則可證明△AOE≌△BOE,可得∠COE=∠DOE,可證△COE≌△DOE,可求得答案.【詳解】解:
在△AOD和△BOC中
∴△AOD≌△BOC(SAS),
∴∠A=∠B,
∵OC=OD,OA=OB,
∴AC=BD,
在△ACE和△BDE中
∴△ACE≌△BDE(AAS),
∴AE=BE,
在△AOE和△BOE中
∴△AOE≌△BOE(SAS),
∴∠COE=∠DOE,
在△COE和△DOE中
∴△COE≌△DOE(SAS),
故全等的三角形有4對,
故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查全等三角形的性質(zhì)和判定,掌握全等三角形的判定方法是解題的關(guān)鍵,即SSS、SAS、ASA、AAS和HL.2、A【分析】根據(jù)作圖可得DO=D′O′,CO=C′O′,CD=C′D′,再利用SSS判定△D′O′C′≌△DOC即可得出∠A'O'B'=∠AOB,由此即可解決問題.【詳解】解:由題可得,DO=D′O′,CO=C′O′,CD=C′D′,
∵在△COD和△C′O′D′中,∴△D′O′C′≌△DOC(SSS),
∴∠A'O'B'=∠AOB故選:A【點(diǎn)睛】此題主要考查了基本作圖---作一個(gè)角等于已知角,三角形全等的性質(zhì)與判定,熟練掌握相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵.3、D【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì)可得a-4≥0,即可解答.【詳解】解:由題意可知:a﹣4≥0,∴a≥4,故答案為D.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的性質(zhì),掌握二次根式的非負(fù)性是解答本題的關(guān)鍵.4、D【分析】根據(jù)四邊形ABCD是正方形,△EMC是等邊三角形,得出∠BAM=∠BMA=∠CMD=∠CDM=(180°-30°)=75°,再計(jì)算角度即可;通過做輔助線MD,得出MA=MD,MD=MN,從而得出AM=MN.【詳解】如圖,連接DM,∵四邊形ABCD是正方形,∴AB=BC=CD=AD,∠DAB=∠ABC=∠BCD=∠ADC=90°,∵△EMC是等邊三角形,∴BM=BC=CM,∠EMC=∠MBC=∠MCB=60°,∴∠ABM=∠MCN=30°,∵BA=BM,MC=CD,∴∠BAM=∠BMA=∠CMD=∠CDM=(180°-30°)=75°,∴∠MAD=∠MDA=15°,故A正確;∴MA=MD,∴∠DMN=∠MAD+∠ADM=30°,∴∠CMN=∠CMD-∠DMN=45°,故B正確;∵∠MDN=∠AND=75°∴MD=MN∴AM=MN,故C正確;∵∠CMN=45°,∠MCN=30°,∴,故D錯(cuò)誤,故選D.【點(diǎn)睛】本題考正方形的性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)等知識(shí),靈活應(yīng)用正方形以及等邊三角形的性質(zhì),通過計(jì)算角度得出等腰三角形是關(guān)鍵.5、A【解析】根據(jù)分式值為零的條件(分母不等于零,分子等于零)計(jì)算即可.【詳解】解:∵x-1≠0∴x≠1∵∴x=±1∴x=-1故選:A【點(diǎn)睛】本題考查了分式值為0的條件,當(dāng)分式滿足分子等于0且分母不等于0時(shí),分式的值為0,分母不等于0這一條件是保證分式有意義的前提在計(jì)算時(shí)經(jīng)常被忽視.6、C【解析】根據(jù)一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做眾數(shù);將一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到?。┑捻樞蚺帕?,則中間的數(shù)(或中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù))就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)解答即可.【詳解】解:由于總?cè)藬?shù)為7+12+10+8+3=40人,所以中位數(shù)為第20、21個(gè)數(shù)據(jù)平均數(shù),即中位數(shù)為=80(分),因?yàn)?0分出現(xiàn)次數(shù)最多,所以眾數(shù)為70分,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了眾數(shù)和中位數(shù),一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做眾數(shù);將一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到?。┑捻樞蚺帕校绻麛?shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);如果這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是偶數(shù),則中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).7、D【解析】根據(jù)完全平方公式進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:,∴m=∴m=故選:D【點(diǎn)睛】本題是完全平方公式的應(yīng)用;兩數(shù)的平方和,再加上或減去它們積的2倍,就構(gòu)成了一個(gè)完全平方式.注意積的2倍的符號(hào).8、D【分析】根據(jù)題意可列式,然后展開之后只要使含x的一次項(xiàng)系數(shù)為0即可求解.【詳解】解:由題意得:;因?yàn)槎囗?xiàng)式與多項(xiàng)式的積中不含x的一次項(xiàng),所以,解得;故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查多項(xiàng)式,熟練掌握多項(xiàng)式的概念是解題的關(guān)鍵.9、B【分析】平均水平的判斷主要分析平均數(shù);根據(jù)中位數(shù)不同可以判斷優(yōu)秀人數(shù)的多少;波動(dòng)大小比較方差的大?。驹斀狻拷猓簭谋碇锌芍?,平均字?jǐn)?shù)都是135,(1)正確;甲班的中位數(shù)是149,乙班的中位數(shù)是151,比甲的多,而平均數(shù)都要為135,說明乙的優(yōu)秀人數(shù)多于甲班的,(2)正確;甲班的方差大于乙班的,又說明甲班的波動(dòng)情況小,所以(3)錯(cuò)誤.綜上可知(1)(2)正確.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了平均數(shù),中位數(shù),方差的意義.平均數(shù)平均數(shù)表示一組數(shù)據(jù)的平均程度.中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到小)重新排列后,最中間的那個(gè)數(shù)(或最中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù));方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量.10、D【分析】根據(jù)眾數(shù)和中位數(shù)的定義即可得到結(jié)果.【詳解】解:∵25是這組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),∴25是這組數(shù)據(jù)的眾數(shù);∵已知數(shù)據(jù)是由小到大的順序排列,第25個(gè)和第26個(gè)數(shù)都是1,∴這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為1.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查的是眾數(shù)和中位數(shù),熟練掌握基本概念是解題的關(guān)鍵.11、A【分析】根據(jù)分式的基本性質(zhì)即可求出答案.【詳解】解:原式==,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查分式的基本性質(zhì),關(guān)鍵在于熟記基本性質(zhì).12、A【詳解】解:根據(jù)對頂角相等,所以∠CME=∠AMN,∠BNF=∠MNA,在三角形AMN中,內(nèi)角和為180°,所以∠CME+∠BNF=180-30=150°故選:A二、填空題(每題4分,共24分)13、【解析】14、【解析】由題意得(a-b)2="6,"則=15、【分析】先把化成,再根據(jù)同底數(shù)冪的乘法計(jì)算即可.【詳解】解:原式=.【點(diǎn)睛】本題是對同底數(shù)冪乘法的考查,熟記同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加.16、【分析】由x+=3得x2+2+=9,即x2+=1,整體代入原式==,計(jì)算可得結(jié)論.【詳解】解:∵x+=3,∴(x+)2=9,即x2+2+=9,則x2+=1.∵x≠0,∴原式====.故答案為.【點(diǎn)睛】本題主要考查分式的值,解題的關(guān)鍵是熟練掌握整體代入思想的運(yùn)用及利用分式的基本性質(zhì)對分式變形.17、【解析】通過設(shè)k法計(jì)算即可.【詳解】解:∵,∴設(shè)a=2k,b=3k(k≠0),則,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查比例的性質(zhì),比較基礎(chǔ),注意設(shè)k法的使用.18、(15.5,2.5)【分析】根據(jù)對稱性質(zhì)可得點(diǎn)的坐標(biāo)變化規(guī)律,由此即可求解.【詳解】解:△ABC中,∠A=90°,AB=AC,頂點(diǎn)B為(﹣4,0),頂點(diǎn)C為(1,0),∴BC=5∴A(﹣1.5,2.5)將△ABC關(guān)于y軸軸對稱變換得到△A1B1C1,∴A1(1.5,2.5)再將△A1B1C1關(guān)于直線x=2軸對稱變換得到△A2B2C2,∴A2(2.5,2.5)再將△A2B2C2關(guān)于直線x=4軸對稱變換得到△A3B3C3,∴A3(5.5,2.5)再將△A3B3C3關(guān)于直線x=6軸對稱變換得到△A4B4C4,∴A4(6.5,2.5)…按此規(guī)律繼續(xù)變換下去,A5(8.5,2.5),A6(9.5,2.5),A7(11.5,2.5)則點(diǎn)A10的坐標(biāo)為(15.5,2.5),故答案為:(15.5,2.5).【點(diǎn)睛】本題考查了規(guī)律型點(diǎn)的坐標(biāo),解決本題的關(guān)鍵是掌握對稱性.注意在尋找規(guī)律的過程中需要多寫出幾個(gè)點(diǎn)A的坐標(biāo).三、解答題(共78分)19、(1)24;(2)是,這個(gè)定值是2,理由見解析;(3)定值為,證明見解析.【分析】(1)根據(jù)題意求出相應(yīng)的“十字差”,即可確定出所求定值;
(2)設(shè)十字星中心的數(shù)為x,則十字星左右兩數(shù)分別為x-1,x+1,上下兩數(shù)分別為x-6,x+6,進(jìn)而表示出十字差,化簡即可得證;
(3)設(shè)十字星中心的數(shù)為y,表示出十字星左右兩數(shù),上下兩數(shù),進(jìn)而表示出十字差,化簡即可得證.【詳解】解:(1)根據(jù)題意得:,故答案為:24;(2)是,這個(gè)定值是2.理由如下:設(shè)十字星中心的數(shù)為,則十字星左右兩數(shù)分別為,,上下兩數(shù)分別為,,十字差為:.故不同位置十字星的“十字差”是一個(gè)定值,這個(gè)定值為2;(3)定值為,證明如下:設(shè)設(shè)十字星中心的數(shù)為y,則十字星左右兩數(shù)分別為,,上下兩數(shù)分別為,,十字差為:,故這個(gè)定值為.【點(diǎn)睛】此題考查了整式運(yùn)算的實(shí)際應(yīng)用,正確理解題意以及熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.20、(1)作圖見見解析;(2)100°.【解析】試題分析:(1)根據(jù)題意作出圖形即可;(2)由于DE是AB的垂直平分線,得到AE=BE,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到∠EAB=∠B=50°,由三角形的外角的性質(zhì)即可得到結(jié)論.試題解析:(1)如圖所示:(2)∵DE是AB的垂直平分線,∴AE=BE,∴∠EAB=∠B=50°,∴∠AEC=∠EAB+∠B=100°.21、證明見解析【分析】根據(jù)由兩個(gè)角和其中一角的對邊相等的兩個(gè)三角形全等證明△ABC≌△CDE,由全等三角形的性質(zhì)即可得到BC=DE.【詳解】證明:∵AB∥EC,∴∠A=∠ECA,在△ABC和△CDE中∴△ABC≌CDE(AAS),∴BC=DE.【點(diǎn)睛】本題主要考查全等三角形的判定和性質(zhì),掌握全等三角形的判定方法(即SSS、SAS、ASA、AAS和HL)和全等三角形的性質(zhì)(即對應(yīng)角相等、對應(yīng)邊相等).22、【分析】已知直線經(jīng)過點(diǎn)和,利用待定系數(shù)法即可求得直線解析式.【詳解】解:設(shè)把,代入得:,解得∴該直線的解析式為故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式,已知直線上兩點(diǎn)坐標(biāo)即可用待定系數(shù)法求出一次函數(shù)解析式.23、(1)詳見解析;(2)CD∥EF,證明詳見解析;(3)詳見解析.【分析】(1)根據(jù)同角的補(bǔ)角相等,即可得到∠CBF=∠DAB,進(jìn)而得到AD∥BC;(2)依據(jù)∠BCD=2∠DCE,∠BCD=2∠E,即可得出∠E=∠DCE,進(jìn)而判定CD∥EF;(3)依據(jù)AD∥BC,可得∠ADC+∠DCB=180°,進(jìn)而得到∠COD=90°,即可得出CE⊥DF.【詳解】解:(1)∵∠DAE+∠CBF=180°,∠DAE+∠DAB=180°,∴∠CBF=∠DAB,∴AD∥BC;(2)CD與EF平行.∵CE平分∠BCD,∴∠BCD=2∠DCE,又∵∠BCD=2∠E,∴∠E=∠DCE,∴CD∥EF;(3)∵DF平分∠ADC,∴∠CDF=∠ADC,∵∠BCD=2∠DCE,∴∠DC
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