湖南建康技工學校教師招聘筆試真題2022

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考湖南建康技工學校教師招聘筆試真題2022（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教育應考慮到學生身心發(fā)展的個別差異性，要做到（）。A.教學相長B.循序漸進C.因材施教D.防微杜漸【答案】：C2.為完成特定的教學任務，師生按一定的要求組合起來進行活動的結(jié)構(gòu)是指（）。A.教學設(shè)計B.教學策略C.教學過程D.教學組織形式【答案】：D3.新課程倡導的研究性學習、合作學習、教學對話等教學方式，其主要理論依據(jù)是（）。A.建構(gòu)主義理論B.聯(lián)結(jié)學習論C.認識學習論D.結(jié)構(gòu)學習論【答案】：A4.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進的教育理念、良好的教育能力外，還要求具有一定的（）。A.管理能力B.交往能力C.研究能力D.學習能力【答案】：C5.（）常常成為衡量一個班級集體成功與否的重要標志，它是指群體對每一個成員的吸引力。A.人際關(guān)系B.群體規(guī)范C.群體凝聚力D.群體氣氛【答案】：C6.以下不屬于教師教學能力的是（）。A.自我反省能力B.教學認知能力C.教學監(jiān)控能力D.教學操作能力【答案】：A7.學生在學習情境中，通過自己的探索獲得問題答案的學習方式屬于（）。A.意義學習B.機械學習C.發(fā)現(xiàn)學習D.概念學習【答案】：C8.關(guān)于“師愛”，下列正確說法是（）。A.師愛不具有育人的作用B.出于私情之愛C.對少數(shù)優(yōu)秀學生的關(guān)愛D.嚴慈相濟，既有母愛的純真、慈祥，又有父愛的嚴格、莊重【答案】：D9.原始社會的教育目的只有一個，那就是為生產(chǎn)勞動服務，一致的教育目的決定了原始社會的教育（）。A.沒有階級性B.發(fā)展緩慢C.水平低下D.需要先行【答案】：A10.“不憤不啟，不悱不發(fā)”這句話出自（）。A.四書五經(jīng)B.《說文解字》C.《學記》D.《論語》【答案】：D11.經(jīng)典條件反射與操作條件反射的理論都認為（）是形成和鞏固條件反射的重要條件。A.強化B.誘因C.動機D.需要【答案】：A12.（）主要講述了教育的性質(zhì)以及教育和社會政治經(jīng)濟的關(guān)系，是我國第一部以馬克思主義為指導的教育學著作。A.《我的教育信條》B.《新教育大綱》C.《論共產(chǎn)主義教育》D.《實驗教育學》【答案】：B13.教師要順應社會發(fā)展的要求，積極轉(zhuǎn)化觀念，創(chuàng)新課堂教學模式，倡導促進學生學會自主探究，注重培養(yǎng)學生的實踐能力與創(chuàng)新思維。下列最能體現(xiàn)這一教學思想的是（）。A.君子學道則愛人，小人學道則易使也B.學而不思則罔，思而不學則殆C.不患寡而患不均，不患貧而患不安D.己欲立而立人，己欲達而達人【答案】：B14.教育中要防止兩種不同的傾向：一種是將教與學的界限完全泯除，否定了教師主導作用的錯誤傾向；另一種是只管教，不問學生興趣，不注重學生所提出問題的錯誤傾向。前一種傾向必然是無計劃，隨著生活打滾；后一種傾向必然把學生灌輸成燒鴨。這個觀點出自于（）。A.陶行知B.蒙臺梭利C.盧梭D.裴斯泰洛齊【答案】：A15.（）指人們?yōu)榱藴p輕心理不安，有意識地逼迫自己不去回憶那些引起特別痛苦的體驗與感受的事件，或者以某種方式有意地歪曲它們,使其不再出現(xiàn)，也稱有意遺忘。A.主動性遺忘B.假性遺忘C.真性遺忘D.被動性遺忘【答案】：A16.根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定，國家保障未成年人的（）和其他合法權(quán)益不受侵害。A.生命、安全B.成長、健康C.自由、尊嚴D.人身、財產(chǎn)【答案】：D17.按“黨政分開”原則，下面正確的行文是（）。A.S省人民政府向中共S省W縣委員會發(fā)出指示性通知B.S省Q縣人民政府向中共S省委撰寫報告匯報工作C.S省人民政府向該省Y縣人民政府發(fā)出關(guān)于封山育林的指示性意見D.中共S省委對S省P縣人民政府的請示給予批復【答案】：C18.決定商品價值量的是（）A.社會必要勞動時間B.超額勞動時間C.剩余勞動時間D.個別勞動時間【答案】：A19.下列城市不是位于京杭大運河沿線的是（）。A.揚州B.濟南C.宿遷D.聊城【答案】：B20.在通貨膨脹不能完全預期的情況下，通貨膨脹將有利于（）。A.在職職工B.離退休職工C.債權(quán)人D.債務人【答案】：D21.唐太宗時期，政治清明，經(jīng)濟繁榮，國力強盛，史稱（）。A.文景之治B.開皇之治C.貞觀之治D.開元盛世【答案】：C22.剩余價值率和利潤率之間的數(shù)量關(guān)系是（）A.剩余價值率=利潤率B.剩余價值率＞利潤率C.剩余價值率＜利潤D.剩余價值率≤利潤率【答案】：B23.唐朝是一個詩人輩出，群星璀璨的時代，下列詩人中，生活在晚唐的是：（）A.李商隱B.王維C.陳子昂D.李白【答案】：A24.又是一年端午時，情濃粽飄香，端午作為中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一，有人認為該節(jié)日起源于紀念屈原。屈原是中國歷史上第一位偉大的愛國詩人，他的出現(xiàn)標志著中國詩歌進人了一個由集體歌唱到個人獨創(chuàng)的新時代。他是“（）”的創(chuàng)作者和代表作者。A.唐詩B.宋詞C.元曲D.楚辭【答案】：D25.《福布斯》雜志著重于描寫企業(yè)精英的思維方式，______“以人為本”的理念，倡導“企業(yè)家精神”；不停留在新聞事實的報道上，著力于____新聞背景、____動態(tài)信息和行業(yè)趨勢，深入探討和研究企業(yè)運作的經(jīng)濟環(huán)境。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ.秉承B.貫徹C.堅持D.推崇【答案】：A26.在當前保護主義上升、世界經(jīng)濟低迷、全球市場萎縮的外部環(huán)境下，我們必須充分發(fā)揮國內(nèi)超大規(guī)模市場優(yōu)勢，通過繁榮國內(nèi)經(jīng)濟、暢通國內(nèi)大循環(huán)為我國經(jīng)濟發(fā)展增添動力，帶動世界經(jīng)濟復蘇。這是因為：A.內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù)B.事物發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一C.外因?qū)κ挛锇l(fā)展起決定作用D.改革是推動社會發(fā)展的根本動力【答案】：A27.一些人有這樣一種思想誤區(qū)，即只講“實現(xiàn)自身價值”，不講“提高自身價值”。人當然天生就有價值，這價值應當重視，但還有待提高。提高不能靠包裝與炒作，必須要真正提高質(zhì)量，具體表現(xiàn)無非就是德與才，這兩方面的提高，只有通過克己修身?！坝癫蛔粒怀善鳌?，人不克己修身，如何能成“大器”?所以孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”不經(jīng)艱苦磨煉，如何能“增益其所不能”?這段文字意在：A.闡明克己修身對提高自身價值的重要意義B.澄清對待自身價值的思想誤區(qū)C.強調(diào)德才兼?zhèn)涫侨瞬刨|(zhì)量的核心D.批評某些人一味自我包裝炒作的行為【答案】：A28.藝術(shù)家和藝術(shù)的成長需要經(jīng)歷漫長的過程，這其中揉進了時光沉淀和情感累積，藝術(shù)品更大的價值來源于其背后滄桑歲月里的人的魅力。從技術(shù)角度看，肌理、筆觸、效果等畫面元素或許能被技術(shù)替代，但從畫家的生平、閱歷、思想情感、藝術(shù)追求等角度看，沒有任何生活閱歷，情感和自我認知的機器，是否同樣可以自由創(chuàng)作藝術(shù)品，實際上取決于一個大前提，即：人工智能想要取代人類的藝術(shù)創(chuàng)作，則必須要取代人類自身，首先成為社會生活的主宰。

作者要強調(diào)的是：A.人工智能在藝術(shù)創(chuàng)作領(lǐng)域尚不能取代人類B.藝術(shù)家和藝術(shù)的成長需要漫長的沉淀和積累C.人工智能主宰社會生活就能取代人類藝術(shù)創(chuàng)作D.缺乏生活閱歷的人工智能無法自由創(chuàng)作藝術(shù)品【答案】：A29.很可能是因為她自己耳背，所以也懷疑別人耳朵不太好使。這就使得她先生跟她說話須像吵架一樣，輪到真正吵架時便沒有了_____，一來二去，____也就沒有了。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ.氣勢尊嚴B.激情怒氣C.內(nèi)容煩惱D.力氣感情【答案】：C30.《政府信息公開條例》正式實施以來，按說，《條例》賦予了公民申請信息公開的權(quán)利，公民依法提出申請，就是在拿著《條例》循名責實、（）；同時，《條例》也賦予了政府公開信息的義務，政府部門應當有充分的誠意，而不能面對公民的申請百般推阻、（），更不能嘲笑公民。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.照本宣科勾心斗角B.不落窠臼敷衍了事C.依章辦事束手無策D.按圖索驥虛與委蛇【答案】：D31.①在某個場景中，你有沒有碰到過突然萌生的奇怪感覺:這事曾經(jīng)發(fā)生過，我曾經(jīng)到這里，做過這件事，聽過這樣的話……記憶好像在不經(jīng)意間穿越了時空，超越光速去未來轉(zhuǎn)了一圈。法國醫(yī)生弗朗倫斯*可爾諾第一次用“記憶錯覺”描述這一現(xiàn)象，同時他認為，這種現(xiàn)象不僅存在于視覺中，還會以聽覺錯覺、閱讀錯覺和體驗錯覺等形式出現(xiàn)。

②對于這一現(xiàn)象的產(chǎn)生人們有許多不同的解釋，一般認為，“似曾相識”感的出現(xiàn)可能是因為人們接受了太多的信息，而沒有注意信息的來源。熟悉感來源于各種渠道，有些真實，有些卻是虛幻的。當身處在與曾經(jīng)看過的某部小說或電影中描寫的場景類似的真實場景時，雖然表面上已經(jīng)完全忘記了這部小說或電影，但腦子里還會勾起驚心動魄的回憶。心理學家還指出，人們有時根本不需要真實的記憶，大腦內(nèi)部就有可能自己[1]一種熟悉的感覺。

③而臨床醫(yī)生們則認為，我們的大腦有一個記憶緩存區(qū)，感官接收到信息后，總是先把記憶存儲到緩存區(qū)內(nèi)，而“似曾相識”感覺的產(chǎn)生，是記憶存儲的時候發(fā)生了錯誤，把當前信息存到了歷史記憶中，在看著眼前的事物時又從歷史記憶中把它找出來，人們產(chǎn)生好像在以前就發(fā)生過的錯誤感覺。

④記憶錯覺的神奇之處就在于，它不是在你碰到生活中與以往相似的情境時出現(xiàn)，而是當陌生環(huán)境隱藏著若干能使你回到過去的元素時才會出現(xiàn)。而僅僅用記憶[2]失誤來解釋，顯得過于簡單了，記憶并不是存儲信息的簡單恢復。

⑤此時，俄羅斯科學家提出了一種新觀點，記憶錯覺是大腦在存儲信息過程的一種“全息攝影錯覺”造成的。所謂“全息攝影”，是指局部包含整體資訊。也就是說，把一張照片撕碎，只要有一個碎片，就可以復原照片的整個圖像。就好像一面完整的鏡子打碎后，每一個碎片依然可以映出同完整鏡子一樣的頭像。

⑥俄羅斯科學家認為，我們在生活中接觸到的完整資訊，通常是以代碼化的形式存儲在大腦里，并且隱藏得很深，藏在潛意識中。這些資訊只要有風吹草動就會蹦出來，氣味、聲音、燈光等，都可能會誘使我們造成錯覺，仿佛以前曾經(jīng)有過類似的境況一般。

⑦根據(jù)問卷調(diào)查顯示，一般健康的大腦都會產(chǎn)生這種感覺，而且越有想象力的人，他所經(jīng)歷的感受越奇特。經(jīng)常在外旅行的人比長時間留在家里的人更容易經(jīng)歷“似曾相識”感。另外，受過高等教育的人也比其他人更多經(jīng)歷這種感覺。調(diào)查還顯示，記憶錯覺的發(fā)生率在青年時期最髙，此后隨著年齡的增長而逐漸降低。特別是當人們過上日復一日的單調(diào)生活時，它的發(fā)生率最低。

根據(jù)原文，以下推斷正確的一項是（）。A.一般健康的大腦會經(jīng)常產(chǎn)生記憶錯覺的現(xiàn)象，而且越有想象力的人，他所經(jīng)歷的感受越奇特B.因為記憶并不是存儲信息的簡單恢復，所以臨床醫(yī)生們對記憶錯覺的產(chǎn)生原理解釋得過于簡單了C.記憶錯覺的發(fā)生率在人們豐富多彩的生活中較髙，而當人們過上日復一日的單調(diào)生活時，它就會消失D.以代碼化的形式存儲在大腦里的完整資訊，通常隱藏得很深，藏在人們大腦的潛意識中【答案】：B32.旅途中不可能都是美妙的風景，也有黃沙滿地、滿目荒涼的時候?，F(xiàn)實中也不可能總是一帆風順，也會有煩惱，有悲痛，有奔波勞苦的際遇。但，廢墟中挺立的城堡才更堅固，荒蕪中亮起的美景才更養(yǎng)眼。人生需要修剪，以保證生命的精致、華美，但在心的某個角落，還請高抬貴手，留下一寸荒蕪。那么，你便留下了最原始的風，留下了最初的蠻夷和悸動，留下了麋鹿和野獸的氣息，留下了純天然的味道。通過這段文字，作者想表達的觀點是：（）。A.有缺陷的美更加真實生動B.完美本身也是一種缺憾C.應該給自己的心留點空間D.人生總是有時高潮，有時低谷【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.教師與家庭法律糾紛的類型分為A.復雜糾紛B.刑事糾紛C.行政糾紛D.民事糾紛【答案】：BCD34.關(guān)于教育的概念，下列說法中正確的有（）。A.教育是社會發(fā)展到一定階段才出現(xiàn)的B.教育是一種有目的地培養(yǎng)人的活動C.教育是有意識地影響人的身心發(fā)展的活動D.教育是人類社會所獨有的【答案】：BCD35.以下哪個說法是杜威提出的（）。A.教育即經(jīng)驗的改造B.做中學C.教育即生活D.教育即生長【答案】：ABCD36.教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達到慎獨，應著重從幾個方面下功夫（）A.即使在獨處和無人監(jiān)督之時，也依然按照師德規(guī)范行事。B.要重視在無人監(jiān)督下，自覺履行師德規(guī)范，養(yǎng)成良好的師德行為習慣。C.要求教師注意把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念，化作行為的品質(zhì)。D.要在“隱”和“微”處著手，狠下功夫?！敬鸢浮浚篈BCD37.下列說法，錯誤的有（）。A.個別教學只適用于對差生進行學習指導B.學校教育隨著人類社會的產(chǎn)生而產(chǎn)生，隨著人類社會的發(fā)展而發(fā)展C.我國當前課程實行國家、地方和學校三級管理體制D.學校德育就是上政治課和開展班主任工作【答案】：ABD38.教師良好的思維品質(zhì)體現(xiàn)在（）A.思維的敏捷性B.思維的獨立性C.思維的廣度和深度D.思維的邏輯性【答案】：ABCD39.很多寒門學子都想通過知識來改變自己的命運，因此他們努力學習，以便考上好大學，將來能從事好的工作。這屬于教育功能的（）。A.個體功能B.顯性功能C.社會功能D.隱性功能【答案】：AB40.在古代社會，教育的階級性不僅體現(xiàn)在教育權(quán)和受教育權(quán)上，還體現(xiàn)在（）等方面。A.教育目的B.教師選擇與任用C.教育內(nèi)容D.教育方法【答案】：ABCD41.下列屬于實用主義教育學的觀點的有（）。A.“經(jīng)驗中心”B.“學校即社會”C.“教師中心”D.“教育即生活”【答案】：ABD42.教師職業(yè)道德的基本特點有（）。A.教師職業(yè)道德的教育專門性B.教師職業(yè)道德功能的多樣性C.教師職業(yè)道德體現(xiàn)教書和育人要求的一致性D.教師職業(yè)道德內(nèi)容的全面性【答案】：ABCD43.俗語“新官上任三把火”出自《三國演義》，說的是諸葛亮當了劉備的軍師，在短時間內(nèi)，連續(xù)三次火攻曹操?！叭位鸸ァ敝傅氖牵ǎ?。A.火燒連營B.火燒博望坡C.火燒赤壁D.火燒新野【答案】：BCD44.下列哪些屬于化石燃料（）A.石油B.木柴C.煤D.天然氣【答案】：ACD45.在社會主義市場經(jīng)濟條件下，按勞分配（)。A.沒有在全社會范圍內(nèi)按統(tǒng)一標準實現(xiàn)B.不能用每個勞動者實際付出的勞動時間來衡量C.所指的“勞”還不是直接的社會勞動D.還必須通過商品、貨幣形式來實現(xiàn)【答案】：ABCD46.下列各組詞語中，沒有錯別字的是（）。A.隕石嗔目叱之風聲鶴唳湮沒不聞B.趿拉擢發(fā)難數(shù)動輒得咎為虎作