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文檔簡介
方法精講-言語1
(全部講義+本節(jié)課筆記)
主講教師:
授課時間:2022.03.14
言語理解與表達課程設(shè)置
言語理解與表達課程設(shè)置
言語理解與表達共分為片段閱讀、語句表達和邏輯填空三個部分。方法精講階段
共6次課,每次課程2.5小時。本階段主要針對公務(wù)員考試中的必考題型和高頻考點
進行講解,也是后續(xù)階段的基礎(chǔ),請大家認真學完本階段課程后再進行后續(xù)階段的
學習.
方法精講階段授課安排如下。
課程名稱課程內(nèi)容授課時長
方法精講——言語1中心理解題(轉(zhuǎn)折關(guān)系、主題詞、因果關(guān)系)2.5小時
方法精講——言語2中心理解題(必要條件關(guān)系、程度詞、并列關(guān)系)2.5小時
方法精講——言語3中心理解題(行文脈絡(luò))、細節(jié)判斷題2.5小時
方法精講——言語4語句表達(語句排序題、語句填空題)2.5小時
語句表達(接語選擇題)、邏輯填空(詞的辨析、轉(zhuǎn)
方法精講——言語52.5小時
折關(guān)系、因果關(guān)系)
方法精講——言語6邏輯填空(并列關(guān)系、解釋類對應(yīng)、重點詞句對應(yīng))2.5小時
注:實際授課進度會根據(jù)老師的授課節(jié)奏和多數(shù)學員的接受情況適度微調(diào),請各
位學員根據(jù)課程的進度提前做好預習,以保證聽課效果。
3
第一篇言語理解與表達
^0
言語理解與表達方法精講1
學習任務(wù):
1.授課內(nèi)容:中心理解題(轉(zhuǎn)折關(guān)系、主題詞、因果關(guān)系)
2.授課時長:2.5小時
3.對應(yīng)講義:4頁?14頁
4.重點內(nèi)容:
(1)轉(zhuǎn)折、因果關(guān)聯(lián)詞及重點位置
(2)主題詞的特征
(3)中心理解題錯誤選項的特征
\)
干第一章|片段閱讀
/解題順序:
提問一文段一選項
第一節(jié)中心理解題
【提問方式】
這段文字主要/旨在/重在/意在/想要說明(論述、強調(diào))的是
這段文字的主旨/主題/觀點是……
對這段文字概括最恰當?shù)囊豁検恰?/p>
這段文字表達了作者……
從這段文字中我們可以看出作者的意圖/態(tài)度是……
4
第一章片段閱讀
適合做這段文字標題的是
解題思路:
1.重點詞語
2.行文脈絡(luò)
y
一、重點詞語之關(guān)聯(lián)詞
(-)轉(zhuǎn)折關(guān)系
標志詞:
雖然……但是……
盡管……可是……
……不過……
...然而....
...卻……
其實/事實上/實際上
理論要點:
轉(zhuǎn)折之后是重點
的1
【例1】(2019山東)作家不會像哲學家那樣去直接追問生命的意義或宇宙的存在,
而是通過具體的人物命運,通過自然景物的描繪,觸及到那些深刻的形而上學問題。
從表面上來看,這似乎使我們遠離形而上學。其實不然,這種感性體驗方式卻使我們
更加接近形而上學。
這段文字主要說明了:
A.作家一般不會觸及深刻的形而上學問題
B.作家和哲學家都會有形而上學思考
5
第一篇言語理解與表達
C.作家的感性體驗方式會使我們遠離形而上學
D.作家更有助于我們接近形而上學
【例2】(2021福建)當前,“云觀展'’成為一種熱潮。雖然線上展覽已普遍擁有
極度高清的分辨率,但仍有不少觀眾希望欣賞實物。這不僅是為了欣賞展品的結(jié)構(gòu)和
色彩,更是為了感受每個紋路中所體現(xiàn)的技法與質(zhì)感,而這些僅僅通過圖像是很難傳
遞給觀眾的。除展品本身外,展覽中的墻壁、地毯的質(zhì)地、顏色,展廳中的光線甚至
氣味,展品之間實際的大小與尺寸比例,都是構(gòu)建觀眾對展覽認知的重要框架,是線
上彼此割裂的單幅展品或虛擬觀展體驗所無法實現(xiàn)的。
這段文字意在說明:
A.線下展覽仍具有難以替代的優(yōu)勢
B.觀眾對觀展體驗的要求越來越高
C.“云觀展”與線下觀展的比較分析
D.構(gòu)建觀眾對展覽的認知框架很重要
【例3】(2019四川)“絲綢之路”是德國地理學家李?;舴屹x予漢代中國和中亞
南部、西部以及印度之間以絲綢貿(mào)易為主的交通路線的名字。但是,隨著學術(shù)研究的
深入、考古發(fā)掘的進步,絲綢之路的含義越來越廣,范圍也越來越大。的確,絲綢之
路早在漢代以前就存在于中西之間,也不僅僅局限于中國與中亞、南亞,還包括西亞、
地中海地區(qū)以及海上絲路所連接的朝鮮半島、日本、東南亞等地;貿(mào)易物品也不僅僅
有絲綢,還有各種手工制品、植物、動物、美術(shù)品等。“絲綢之路”正如同延伸開來
的絲綢一樣,有的線路清晰,有的斷斷續(xù)續(xù);有時又像一張廣闊的大網(wǎng),時時出現(xiàn)絢
爛的織錦。
這段文字主要介紹的是:
A“絲綢之路”是東西方文明的交匯之路
B.考古新發(fā)現(xiàn)拓寬了“絲綢之路”的范圍
C.“絲綢之路”密切了沿線國家的貿(mào)易往來
D“絲綢之路”的含義和范圍是不斷變化的
【例4】(2021四川)改革開放以來,我國制造業(yè)發(fā)展迅速,2010年產(chǎn)值超過美
國,成為全球制造業(yè)第一大國。不過,隨著我國經(jīng)濟進入新常態(tài),制造業(yè)發(fā)展的困難
增加,亟需轉(zhuǎn)型升級。據(jù)統(tǒng)計,我國制造業(yè)31個行業(yè)大類中,非金屬礦物制造業(yè)、
金屬制品業(yè)等傳統(tǒng)行業(yè)占比高達86%,高端產(chǎn)品供不應(yīng)求,無效和低端產(chǎn)品嚴重過
6
第一章片段閱讀
剩,供需兩側(cè)錯配矛盾突出。
這段文字意在強調(diào)我國制造業(yè):
A.呈現(xiàn)出穩(wěn)中向好的態(tài)勢
B,亟需轉(zhuǎn)型升級
C.化解過剩產(chǎn)能任務(wù)繁重
D.存在大而不強的特征
【例5】(2021內(nèi)蒙古)觀照歷史上多次出現(xiàn)過的媒介融合的進程結(jié)果,媒介材料
的變更,絕不等于思想生活變現(xiàn),正如漢字生產(chǎn)的主線,也絕不會因為紙張代替了簡
牘而出現(xiàn)顛覆性變化一樣。事實上,簡牘的漢字同紙張的漢字,并無太大差別,頂多
只是字體有些不同而已。不可否認媒介變化肯定會帶來表達的不同,如新近出現(xiàn)的網(wǎng)
言網(wǎng)語,肯定是互聯(lián)網(wǎng)語境下的表達產(chǎn)物。但無論媒介技術(shù)怎樣發(fā)展變化,任何文明
主干、任何文化血脈,都是一以貫之的。
這段文字意在強調(diào):
A.正確認識媒介革命的特殊性與普遍性,重視傳統(tǒng)文化的傳承
B.媒介革命不僅涉及媒介技術(shù),還關(guān)乎人們的思想觀念等問題
C.借鑒歷史上簡牘與紙張之媒介融合的經(jīng)驗,推動新媒介融合
D.媒介革命必定改變?nèi)藗冇^念,助力社會進步和提升文明層次
【例6】(2019江蘇)當前,人們往往簡單地將“積極老齡化”理解為"老有所
為“,但其真正含義遠超過后者。通常,我國“老有所為”的主體主要是老干部、老
專業(yè)科技人才、老知識分子等,但他們只是老年人中的一部分?!胺e極老齡化'’是面
向全體老年人群體的,不僅老干部、老知識分子要“積極老齡化”,普通老人也要“積
極老齡化”?!袄嫌兴鶠椤敝貜娬{(diào)老年人“參與”的一面,"積極老齡化”還強調(diào)“健
康”和“保障”以及三者之間的有機統(tǒng)一和結(jié)合,參與社會僅是“積極老齡化”的一
個方面。
這段文字意在闡明:
A.“積極老齡化”比“老有所為”內(nèi)涵更豐富
B“老有所為”和“積極老齡化”的主體不同
C.“老有所為”比“積極老齡化”更重視參與
D.“積極老齡化”概念長期被誤讀的根本原因
7
第一篇言語理解與表達
粉筆提示:
錯誤選項特征:
1.轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容
2.圍繞解釋說明的表述
3.無中生有
的1
°。思維導圖
雖然……但是……;盡管……可是……
曲型標志詞〕不過;然而;去上其實/事實上/實際上
——轉(zhuǎn)折之后
轉(zhuǎn)折是重點
轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容
關(guān)系非重點
圍繞解釋說明的表述
錯誤選項特征
匚粉筆提示
—無中生有
重點詞語之主題詞
1.定義:文段圍繞的核心話題,文段要圍繞其展開
2.判斷方法:
(1)中心句圍繞的核心話題,一般前有引入或后有解釋說明
(2)每句話都圍繞的相同話題
I幽)
【例1】(2021國考)近年來,3D打印技術(shù)開始應(yīng)用于食品、建筑、醫(yī)療衛(wèi)生、
航空航天等多個領(lǐng)域。隨著3D打印技術(shù)在金屬零部件制造上取得較大進展,各國開
始探討其在武器裝備制造與維修中的應(yīng)用。研究表明,3D打印對軍用武器及設(shè)施維
修效果顯著,能直接在戰(zhàn)場上把需要的零部件“打印”出來,及時、精準完成受損裝
備的維修,快速恢復其作戰(zhàn)能力。然而,這種方式制造的軍用設(shè)備有著不可避免的缺
陷,對裝備材料要求極高的軍用設(shè)備來說,除了尺寸受限,其強度和質(zhì)量也令人擔憂。
受技術(shù)、成本的限制,3D打印技術(shù)難以取代大規(guī)模流水線生產(chǎn)。
這段文字主要介紹了3D打印技術(shù):
A.廣闊的應(yīng)用前景
8
第一章片段閱讀
B.取得的最新進展
C.在軍事領(lǐng)域的應(yīng)用情況
D.與大規(guī)模流水線生產(chǎn)的區(qū)別
【例2】(2022國考)客觀而言,在脫貧攻堅戰(zhàn)中,雖然一些地方探索出了農(nóng)民入
股合作社當股東分紅的經(jīng)營模式,但由于農(nóng)民是個體分散入股,在合作社中也只是小
股東,各類決策經(jīng)營權(quán)都由合作社說了算,農(nóng)民的主體地位和作用發(fā)揮不明顯,積極
性也不是很高。改變這種狀況,需要集體經(jīng)濟組織出面,整合各類資源要素,比如各
類“三農(nóng)”資金、土地資源以及其他閑置資源等,以集體經(jīng)濟組織的名義加入到專業(yè)
的合作社,從而增加農(nóng)民的話語權(quán)和經(jīng)營決策權(quán),更有效地維護農(nóng)民的利益。
這段文字意在說明:
A.農(nóng)民在合作社中積極性不高的原因
B.當前鞏固脫貧攻堅成果的主要途徑
C.在合作社中引入集體經(jīng)濟組織的意義
D.專業(yè)合作社在整合資源要素中的作用
【例3】(2022江蘇)懈笏,是中國古代神話傳說中的“法獸”,據(jù)《論衡》中描
述,其雙目明亮有神,獨角,能辨是非曲直,能識善惡忠奸,有勇猛、公正的寓意。
在我國一些法院門口,往往能看到懈笏的雕像,象征著對公平正義的守護。公平正義
是司法的靈魂,是人民群眾感知法治建設(shè)的一把尺子。推進全面依法治國,要緊緊圍
繞保障和促進社會公平正義來進行,把這一價值追求貫穿到立法、執(zhí)法、司法、守法
的全過程和各方面。
這段文字意在強調(diào):
A.古代典籍描述的舞茅是法治的象征
B.司法公平是社會的底線公平
C.法治建設(shè)要貫穿于法制工作的全過程
D.公平和正義,是法治的生命線
【例4】(2021四川下)在中國哲學中,“以道觀之”最初是與“物無貴賤”聯(lián)系
在一起的,它反對兩種態(tài)度,其一是“以物觀之”,其二是“以俗觀之”以道觀之,
物無貴賤;以物觀之,自貴而相賤;以俗觀之,貴賤不在己?!耙运子^之把貴賤視為命
定的差異而承認之;以物觀之強調(diào)“我"貴而“他''賤;以道觀之則認為,萬物沒有
高低貴賤的差異——從道的角度看,不僅美人與丑人、健全的人與不健全的人、做官
9
第一篇言語理解與表達
的人與編草鞋的人沒有高低貴賤的差別,庭柱與草莖、大鵬與小鳥也沒有高低貴賤的
差別。
這段文字主要介紹:
A.“以道觀之”的價值判斷
B.古代平等觀念的哲學基礎(chǔ)
C.“道”在古代哲學中的重要地位
D.觀察角度對古代哲學觀念的影響
【例5】(2022廣東)對互聯(lián)網(wǎng)金融加強監(jiān)管,不是為了制約互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),而是鼓
勵和保護真正有價值的金融創(chuàng)新,促進互聯(lián)網(wǎng)金融規(guī)范有序健康發(fā)展。廣大互聯(lián)網(wǎng)企
業(yè)只有正確認識行業(yè)監(jiān)管與自身發(fā)展的關(guān)系,將監(jiān)管要求內(nèi)化到企業(yè)經(jīng)營管理中,才
能更好地走上規(guī)范健康發(fā)展的軌道。
上述文段主要講了:
A.推進互聯(lián)網(wǎng)金融監(jiān)管創(chuàng)新的價值
B.當前互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)面臨的機遇和挑戰(zhàn)
C.制約互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)健康發(fā)展的客觀因素
D.互聯(lián)網(wǎng)金融監(jiān)管對企業(yè)發(fā)展的重要性
【例6】(2022國考)當技術(shù)的進步逐漸撥開傳統(tǒng)“戰(zhàn)爭迷霧”之時,網(wǎng)絡(luò)和電磁
等虛擬空間因素也給偵察情報帶來了相應(yīng)的挑戰(zhàn)。一方面,網(wǎng)絡(luò)空間的開放互聯(lián)、龐
大的用戶群體、被動的防御特性、未知的安全漏洞,使得網(wǎng)絡(luò)攻擊的隱蔽性不斷增強、
難以防范。同時,情報的處理、分發(fā)離不開安全穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)支撐。另一方面,戰(zhàn)場上
的無人化偵察裝備種類繁多,特別是重點區(qū)域和要害目標附近,用頻裝備數(shù)量龐大,
導致局部電磁擁擠,容易出現(xiàn)頻率自擾現(xiàn)象。而且交戰(zhàn)雙方極易互相實施電磁干擾和
壓制,使得無人化偵察裝備的穩(wěn)定運行遭受嚴峻考驗。
這段文字主要介紹了:
A.新形勢下驅(qū)散傳統(tǒng)“戰(zhàn)爭迷霧”的關(guān)鍵
B.無人化偵察裝備升級引發(fā)的連鎖反應(yīng)
C.虛擬空間因素對偵察情報工作的影響
D.偵察情報技術(shù)信息化進程中遭遇的困境
10
第一章片段閱讀
°0思維導圖
文段圍繞的核心話題,文段要圍繞其展開
(~定義
中心句圍繞的核心話題,一般前有引入或后有解釋說明
」判斷方法H
每句詁都圍繞的相同詁題
正確選項中需包含文段主題詞
理論要點,___________
L轉(zhuǎn)折前的內(nèi)客-----
非重占
圍繞解釋說明的表述
無中生有
錯誤選項特征------------------------------------
偷換概念主題詞(偷換/范圍擴大或縮?。?/p>
(二)因果關(guān)系
典型格式:
因為……所以……
[由于……因此……'x
理論要點:結(jié)論是重點
引導結(jié)論的標志詞:
1.所以、因此、因而、故而、于是、可見、看來、故……
乂刀導致.致使.使得.潛甫_______________________________________J
【例1】(2019山東)如果處于靜態(tài)環(huán)境,環(huán)境保護雖然短期內(nèi)的確會造成企業(yè)的
成本增加,但在動態(tài)的競爭條件下,嚴格的環(huán)境保護從長期來看能夠引發(fā)創(chuàng)新、抵消
成本。這不但不會造成企業(yè)成本增加,反而可能產(chǎn)生凈收益,使企業(yè)在國際市場上
更具競爭優(yōu)勢。因此,實施適當?shù)沫h(huán)境保護不僅不會傷害企業(yè)的競爭力,反而對其
有益。
這段文字旨在說明:
A.靜態(tài)環(huán)保與動態(tài)環(huán)保對企業(yè)的影響不同
B.要辯證地看待短期環(huán)保和企業(yè)發(fā)展的關(guān)系
C.應(yīng)加大環(huán)保力度,想辦法抵消環(huán)保的成本
D.合理的環(huán)境保護措施能夠提升企業(yè)競爭力
11
第一篇言語理解與表達
【例2】(2020國考)西太平洋是全球海山系統(tǒng)分布最為集中的海域,人類對此處
海山的認識卻非常有限。西太平洋的馬里亞納海溝是板塊俯沖地帶,海底地質(zhì)運動非
?;钴S,海山火山巖的物質(zhì)組成及成因等是海洋地質(zhì)科學家感興趣的問題;西太平洋
的暖池和北赤道流等對中國氣候有重要影響,是物理海洋科學家關(guān)注的重點區(qū)域;這
里還有全球海洋生物多樣性最高的珊瑚礁大三角區(qū),是開展海洋生物起源與進化研究
的熱點區(qū)域?因此,海洋科學家可以在此開展海山的水文物理、化學及生源要素、地
形地貌和底質(zhì)環(huán)境及生物生態(tài)等多學科協(xié)同探測與研究。
這段文字主要介紹了:
A.在西太平洋開展科學研究的重要價值
B.人們對西太平洋海山系統(tǒng)的認識
C.西太平洋區(qū)域所蘊含的海洋資源
D.西太平洋對中國氣候和地質(zhì)的影響
【例3】(2021山東)或許是農(nóng)業(yè)文明的緣故,中國人的衣食住用里,一直透著對
自然的敏感?漆器是最典型的一種。這些器物,小至盤碗碟盒、大至桌椅箱柜,幾乎
可以覆蓋我們?nèi)粘I畹乃蟹矫妫梢娖崞鞯木薮蟀菪?,可以含納不同品類的事
物,漆器上雕飾的圖案,除了山水人物,出現(xiàn)最多的當是各種花卉,讓我們在吃穿住
用間,視野可以穿越紛雜的俗世,與山林田野相通。在故宮博物院所藏17707件漆器
里,幾乎找不出幾件上面沒有花卉圖案的漆器,即使以龍螭鳥禽、亭臺殿閣為主題,
也一樣是花團錦簇。所以,在這些漆器上,花卉幾乎是通用的語言。
這段文字意在說明:
A.花卉是傳統(tǒng)漆器重要的創(chuàng)作主題
B.農(nóng)業(yè)文明對中國人衣食住用有深刻的影響
C.漆器有助于了解中國古人的日常生活
D.漆器作為裝飾品反映了創(chuàng)作者的審美情趣
知識鏈接:
結(jié)論句出現(xiàn)在文段開頭/中間,之后仍有其他語句:
1.之后的語句是進一步解釋說明,此時中心句仍為結(jié)論句
2.之后又出現(xiàn)并列、因果、轉(zhuǎn)折、對策等,需結(jié)合多種關(guān)聯(lián)詞共同分析
12
第一章片段閱讀
【例4】(2022深圳)在古代,許多詩人的作品是通過個人題壁、歌女吟唱的方式
傳之四方。在現(xiàn)代,傳統(tǒng)文化不僅可以通過圖書、報刊、音像、影視等形式進行傳播,
還可以通過日常生活中的用具進行傳播。作為文房清玩的箋紙,由于和知識分子的生
活密不可分,因此扮演了傳承傳統(tǒng)文化的角色。箋紙中不僅有圖畫,而且有書法、有
篆刻、有詩詞、有掌故,通過箋紙,人們可以重溫詩、詞、歌、賦的名句,可以品味
傳統(tǒng)文化的精神。比如,林紓的宋人詞意箋,陳師曾的杜甫詩意箋,都在很大程度上
普及了唐詩宋詞。
上文表達的主要觀點是:
A.傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代傳播途徑以箋紙為主
B.唐詩宋詞的普及與詩詞意箋密不可分
C.詩詞作品的傳播形式古今有異
D.箋紙發(fā)揮了傳承傳統(tǒng)文化的重要作用
【例5】(2019河南司法所)“二十四節(jié)氣”申遺成功,令人振奮。如何活化與傳承
這些文化元素,故宮、中華書局等單位推出的《唐詩之美日歷》《紅樓夢日歷》《故宮日
歷》或可有所啟發(fā)。這些書裝幀古典,意涵豐富,每逢節(jié)氣還精心選配插圖與詩詞,令
人耳目一新,銷量也動輒幾十萬本,受到讀者追捧。綿延千載的節(jié)氣傳統(tǒng),成為浸潤日
常的文化韻味。有媒體調(diào)查顯示,60%多的受訪者認為,發(fā)揚二十四節(jié)氣文化要與現(xiàn)代
文明結(jié)合。可見,文化不能被束之高閣,要在現(xiàn)實的土壤中生息繁衍。日前召開的全國
宣傳部長會議提出,“加快文化事業(yè)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,推出更多優(yōu)秀文化產(chǎn)品用更切合
當代受眾心理的文化產(chǎn)品,在潛移默化中根植文化,無疑是傳統(tǒng)文化的一個著陸點。
以下與作者表述的觀點最接近的是:
A.二十四節(jié)氣文化與現(xiàn)代文明息息相關(guān)
B.文化產(chǎn)品接地氣才能有人氣
C.二十四節(jié)氣文化是文化產(chǎn)品
D.二十四節(jié)氣文化是傳統(tǒng)文化
【例6】(2021福建事業(yè)單位)數(shù)字化空間作為一種符號化的圖像和信息存儲庫,
它決定了人們在虛擬空間中的交往本質(zhì)上就是一種以符號為中介的互動。這種作為中
介的符號是數(shù)字化的,是現(xiàn)實的文化符號經(jīng)過抽象和編碼而形成的新的符號形態(tài)。因
此,數(shù)字化保護因數(shù)字符號的介入及其對非遺形態(tài)的數(shù)字轉(zhuǎn)換而具有創(chuàng)造性,是非物
質(zhì)文化遺產(chǎn)的數(shù)字符號化的建構(gòu)過程。所以,與其說數(shù)字化保護是通過數(shù)字技術(shù)再現(xiàn)
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)本真形態(tài)的過程,不如說它是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)再生產(chǎn)的過程。
13
第一篇言語理解與表達
這段文字意在強調(diào):
A.數(shù)字化保護工作以符號化圖像與信息為中介
B.數(shù)字化保護是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)再生產(chǎn)的過程
C.數(shù)字化保護可以再現(xiàn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)本真形態(tài)
D.數(shù)字化保護是以數(shù)字符號介入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)
【例7】(2018聯(lián)考)區(qū)塊鏈技術(shù)運行在一個完全P2P的網(wǎng)絡(luò)里,它不歸誰所有,
也沒人知道它在哪里運行,因此擁有絕佳的保密性和安全性。一個不需要中心化網(wǎng)絡(luò)
的加密通信信道,是急需認知重啟的智能時代的技術(shù)利器。也許有人懷疑區(qū)塊鏈的意
義被夸大,比如在上層建筑領(lǐng)域可能無法應(yīng)用。但它在法律甚至文化娛樂方面的使用
都已經(jīng)提上日程:比如公證人用于確認和核實契約及合約等法律文件上的簽名,利用
區(qū)塊鏈技術(shù),這些文件可以進行數(shù)字化保存,成為數(shù)字賬本的一部分。也有公司希望
將區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用于法律文件,提供“媒體文件的時間戳和指紋“,由此消除現(xiàn)在對
公證人橡皮圖章的需求。
這段文字意在說明:
A.區(qū)塊鏈技術(shù)在智能時代有著廣泛的應(yīng)用前景
B.當前的區(qū)塊鏈技術(shù)還不成熟
C.區(qū)塊鏈技術(shù)的優(yōu)勢在于其絕佳的保密性和安全性
D.現(xiàn)實生活中人們對區(qū)塊鏈的質(zhì)疑毫無道理
思維導圖
典型格式]因為...所以...;由于....因此....
所以、因此、因而、故而、于是、可見、看來、故
結(jié)論標志詞H導致、致使、使得、造成
因結(jié)論句在結(jié)尾多為文段中心句
果結(jié)論是重點J文段特征H結(jié)論句二后為進一步解釋說明結(jié)論句為中心句
關(guān)〔開頭中何[后有其他關(guān)聯(lián)關(guān)系需結(jié)合多種關(guān)聯(lián)詞共同分析
系
轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容
非重點------------
-------、圍繞解釋說明的表述
-無中生有
錯誤選頃特征「
I偷換概念主題訶(偷換/范圍擴大或縮?。?/p>
14
第一章片段閱讀
言語理解與表達方法精講2
學習任務(wù):
1.課程內(nèi)容:中心理解題(必要條件關(guān)系、程度詞、并列關(guān)系)
2.授課時長:2.5小時
3.對應(yīng)講義:15頁?26頁
4.重點內(nèi)容:
(1)對策標志詞及行文脈絡(luò)
(2)反面論證的用法
(3)程度詞及其作用
(4)并列關(guān)系的文段特征
kJ
(三)必要條件關(guān)系
典型格式:
只有……才……
理論要點:
必要條件是重點
必要條件即“只有"和“才''之間的部分
【例1】(2021廣東選調(diào))古人云:,謂不同而不相悖,萬物并育而不相害。”建設(shè)
文化強國,必不能拋棄傳統(tǒng)文化。更不能盲目沉溺在對外來事物迷離含混的幻想之中。
相反,我們首先要堅守自己的長處。同時要懂得交流、借鑒、分殊和辨別異質(zhì)文明和
他者文化的“表象”與“根質(zhì)只有這樣,我們才能最終實現(xiàn)中華民族偉大復興的
“中國夢,。
這段文字的主旨是:
A.對待傳統(tǒng)的舊有文化,我們應(yīng)該去粗取精
B.對待異質(zhì)文明和他者文化,我們應(yīng)該兼容并包
C.我國建設(shè)文化強國,應(yīng)吸收和借鑒中外文明成果
15
第一篇言語理解與表達
D.建設(shè)文化強國有助于實現(xiàn)中華民族偉大復興
知識鏈接:對策常考,很重要
對策標志詞:
1.應(yīng)該、應(yīng)當、應(yīng)、需要、要、必須+做法
2.通過/采取……手段/途徑/措施/方式/方法/渠道,才能……
3.前提、基礎(chǔ)、保障
4.負有……的義務(wù)/……的必由之路/……的法門之一/要領(lǐng)在于/勢在必行
行文脈絡(luò):
1.提出問題+分析問題+解決問題
2.提出問題+解決問題+解釋說明(意義效果)
3.對策+正反論證/原因論證
【例21(2021江蘇)在全球化時代,面對過剩經(jīng)濟,內(nèi)部市場是參與全球競爭的
后盾。原來中國在全球分工大循環(huán)中,主要參與的是生產(chǎn)環(huán)節(jié),微笑曲線的兩端一
上游的資本和下游的市場——都要依賴發(fā)達國家。從貿(mào)易戰(zhàn)可以發(fā)現(xiàn),擁有市場的一
方才能擁有全球化競爭的主場,沒有市場就會處處受制于人,中國要想獲得全球競爭
的話語權(quán),就必須有強大的本地需求。
這段文字意在強調(diào):
A.中國經(jīng)濟發(fā)展不應(yīng)僅僅依賴生產(chǎn)環(huán)節(jié)優(yōu)勢
B.新的經(jīng)濟形勢下中國應(yīng)更加重視內(nèi)部市場
C.內(nèi)部市場占有率是全球經(jīng)濟競爭的新熱點
D.中國經(jīng)濟要在全球分工中取得更大主動權(quán)
【例3】(2020山東)很長時間以來,在戲曲傳承中遇到的最大挑戰(zhàn)就是觀眾流失,
尤其年輕的觀眾越來越少。這其中一個重要因素,就是戲曲在當下的“打開方式''還
比較單調(diào),不能滿足當代人的需求。什么樣的“打開方式”才能吸引人?法門之一就
是“融入生活”。作為優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,戲曲代表著以往的生活方式,如今時代變化,
有些生活方式雖然和人們已經(jīng)脫節(jié),可是有些元素還能為人們所用?!暗谝惶讘蚯鷱V
播體操”在央視戲曲春節(jié)晚會上播出,受到熱捧,許多人爭相學習,就是因為這套廣
播體操契合了現(xiàn)代人鍛煉身體的需求,同時又能兼顧藝術(shù)魅力的體驗。
16
第一章片段閱讀
這段文字意在強調(diào),戲曲傳承應(yīng)該:
A.注重傳播優(yōu)秀的文化B.改變單調(diào)的表現(xiàn)方式
C.努力融入人們的生活D.兼顧民族性和世界性
【例4】(2022江蘇)今天,信息無障礙建設(shè)應(yīng)從單純?yōu)槟硞€用戶群體服務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)?/p>
創(chuàng)建全社會的信息無障礙環(huán)境。當前,網(wǎng)站、APP是各行各業(yè)向用戶提供服務(wù)的信息
窗口,這就意味著,需要對現(xiàn)有的所有信息設(shè)備和服務(wù)進行無障礙優(yōu)化,保障所有人
平等參與社會生活。通過培育多元化市場主體、充分調(diào)動企業(yè)積極性,將信息無障礙
的理念融入到信息產(chǎn)品的研發(fā)和信息服務(wù)的運營中,才能促進信息技術(shù)服務(wù)社會水平
的整體提升。
這段文字意在說明:
A.信息無障礙建設(shè)是經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎(chǔ)
B.應(yīng)當將信息無障礙建設(shè)融入信息化社會
C.信息無障礙將全面進入人們的社會生活
D.信息無障礙建設(shè)促使信息技術(shù)水平提升
【例5】(2021四川)戲曲之舞追求氣韻生動、興味蘊藉,獨立成章的舞段雖不多,
卻有極為完善的審美規(guī)范,體現(xiàn)為眾多程式技巧,有相應(yīng)的評判標準,也就是人們常
說的"規(guī)矩當我們想把某種舞蹈引入戲曲時,首先應(yīng)考慮這種舞蹈于戲曲是否合
適。曾有人用舞劇《絲路花雨》的舞姿造型改造京劇《天女散花》,好像很貼近主題,
不想天女的輕盈飄逸之態(tài)盡失,反顯笨拙。從石窟壁畫復原的"敦煌舞''在身形、力
量、技巧方面的要求,均與戲曲之舞不同,當后者的“擰、傾、圓、曲''被替換為
“雙手平托、出胯沖身成三道彎”的基本體態(tài)時,戲曲的味道也就蕩然無存了。
這段文字意在說明:
A.不是所有舞蹈類型都適合戲曲
B.過多的舞蹈會破壞戲曲的韻味
C.引入戲曲的舞蹈應(yīng)該符合戲曲的審美特質(zhì)
D.“規(guī)矩”是戲曲之舞與其他舞蹈融合的鴻溝
【例6】(2019青海法檢)讓《關(guān)于解決形式主義突出問題為基層減負的通知》落
實落地,防止“浮”于文字、機械操作,必須拿出實實在在的舉措,在解決基層“高
壓'’問題上下實功夫。比如,對基層負擔的表現(xiàn)和原因進行全面摸底,結(jié)合各部門實
際,厘清責任邊界,規(guī)范責任事項,制定責任清單,以問題為導向,出臺系統(tǒng)減負措
17
第一篇言語理解與表達
施和辦法,抓深入抓具體,切實讓基層干部多些務(wù)實、少些事務(wù),能夠把心思集中到
抓落實上,把精力聚焦到干事業(yè)、促發(fā)展上。
這段文字意在說明:
A.切實解決基層減負問題的措施和辦法
B.基層減負問題由來已久
C.切實解決基層減負問題要結(jié)合部門特點制定具體措施
D.解決基層減負問題應(yīng)在“解決問題”上出實招,防止機械式操作
知識鏈接:反面論證
典型格式:如果/倘若/一旦……+不好的結(jié)果
具體應(yīng)用:把前面的做法反過來,即為對策
【例7】(2019河北)在大家眼中“掙錢多,說話少,瘋狂加班”的程序員們,終
于發(fā)聲,通過這場“996.ICU”運動表達了抵制姿態(tài)。*96”作為一句玩笑,迅速被
互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)員工、即將踏入互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的高校人才以及關(guān)注該領(lǐng)域的人們“吵''成話
題,這本身就表明了問題的嚴重性和緊迫性。某些互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)如還不肯覺醒,及早調(diào)
整,也許會失去更多寶貴的發(fā)展資源與進步良機。
這段文字意在強調(diào):
A.加班成為程序員們無奈的選擇
B.互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)員工開始抵制加班
C.互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)應(yīng)高度重視加班問題
D.“996”成為了當前的熱門話題
【例8】(2020安徽)在移動閱讀時代,自媒體的影響力不可小覷。由于擁有更廣
闊的傳播途徑和分發(fā)渠道,受公眾關(guān)注度高,自媒體人掌握了一定話語權(quán)。有些自媒
體人與傳統(tǒng)媒體機構(gòu)相比,確實不落下風,公信力給他們帶來了收益。然而,公信力
是把雙刃劍,自媒體人既要看到流量背后的利益,也要認識到濫用自己的公信力會引
發(fā)哪些負面效果。若以為可以仰仗傳播力而“任性”,則實實在在打錯了算盤。濫用
話語權(quán)的后果,將直接影響自己辛苦樹立起來的公信力,失去公眾的支持與關(guān)注。
這段文字意在強調(diào):
18
第一章片段閱讀
A.自媒體具有強大的影響力
B.自媒體人不應(yīng)只關(guān)注收益
C.自媒體人應(yīng)爭取公眾支持
D.自媒體的話語權(quán)不可濫用
【例9】(2021廣東選調(diào))當前,城市越來越像一臺精密的儀器,任何一個沒有擰
緊的螺絲釘,都可能引發(fā)系統(tǒng)性問題,可謂“牽一發(fā)而動全身“。沒有城市規(guī)劃、設(shè)
計、建設(shè)、運行等各個環(huán)節(jié)強化標準,沒有城市管理各個部門之間統(tǒng)籌協(xié)調(diào),安全的
目標就難以真正實現(xiàn)。然而,少數(shù)地方還停留在頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳階段,往往是
“按下葫蘆浮起瓢”;有的在治理實踐中條塊分割、各自為政,“各人自掃門前雪
下列選項中最符合作者觀點的是:
A.當代城市要講求治理的精細化
B.城市安全管理需要系統(tǒng)性思維
C.城市管理需要多部門通力協(xié)作
D.城市治理需要多環(huán)節(jié)統(tǒng)籌監(jiān)管
知識鏈接:
當文段中只出現(xiàn)“問題”表述時,"解決問題'’可能作為正確答案出現(xiàn)在選項中
【例10】(2019山東)古漢語在我國中小學、大學有著完善的教育方案,而藝術(shù)
類及其他非文學專業(yè)到了碩博階段,對此卻缺少了必要的定性要求。雖然現(xiàn)在個別院
校繼續(xù)展開古漢語教學,但僅僅作為選修課程,而外語課程的設(shè)置,從孩童階段直到
碩士、博士研究生階段,都是以必修課的形式貫穿始終。課程設(shè)置不平衡,使得外國
語和古漢語教學產(chǎn)生嚴重失衡,導致了古漢語走向教學的邊緣。
這段文字體現(xiàn)的觀點是:
A.應(yīng)將古漢語作為必修課納入藝術(shù)類等碩博研究生的教學中
B.應(yīng)完善中小學古漢語教育方案
C.應(yīng)逐步取消碩博研究生外語必修課
D.應(yīng)將漢語教學作為選修課程納入藝術(shù)類專業(yè)課程
【例11】(2021事業(yè)單位聯(lián)考)20世紀50年代,我國建立和實行八級工資制,技
19
第一篇言語理解與表達
術(shù)工人想要拿到八級技工證書,不僅需要不斷地學習鉆研,還要幾十年操作經(jīng)驗積累。
那個年代,很多技術(shù)工人都以八級工為奮斗目標。然而現(xiàn)在,對一線工人來說,獲得
高級技師的資格后,幾乎就觸到了職業(yè)發(fā)展的天花板。要想“破圈”成為工程師,面
臨著身份、學歷、論文等各種限制,操作水平再高也評不上職稱。這些形形色色的門
檻,對于那些操銃刀、舞焊槍的技術(shù)工人來說,就像一座跨不過的“火焰山”,他們
的出路被牢牢定格在車間一隅。
這段文字意在強調(diào):
A.一線技術(shù)工人的培養(yǎng)需要與時俱進
B.評價制度與用人制度尚未有效銜接
C.人才評價應(yīng)兼顧公正與科學的原則
D.技能人才職業(yè)發(fā)展天花板亟須打破
【例12](2020青海)全球數(shù)以百計的醫(yī)療機構(gòu)聲稱可用干細胞療法修復多發(fā)性
硬化癥患者受損的組織細胞。專家指出,這些機構(gòu)直接向患者打廣告稱可治愈疾病,
而實際上沒有任何證據(jù)表明它們有效或不會造成傷害。在這種情況下,處理相關(guān)廣告
十分必要,某些類型的干細胞移植,例如使用血液或皮膚干細胞,經(jīng)全面臨床試驗證
實能治療特定種類的癌癥以及讓燒傷病人完成植皮手術(shù),因而得到監(jiān)管機構(gòu)批準。專
家稱,雖然干細胞療法前景廣闊,但許多潛在的干細胞療法仍處于研發(fā)的最初階段,
尚未得到監(jiān)管機構(gòu)的批準,還需要通過嚴格的臨床試驗和監(jiān)管手續(xù)來確定其是否安全
有效。
這段文字意在說明:
A.血液和皮膚干細胞已廣泛用于治療
B.干細胞療法目前仍然存在一定風險
C.監(jiān)管組織應(yīng)引入有效廣告管理措施
D.研發(fā)細胞和組織療法仍是巨大挑戰(zhàn)
20
第一章片段閱讀
°0思維導圖
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福蜷斯□AA□支褚F□□□**入眠
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決鬻仇
鬻優(yōu)映
自棘工
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認O
□筆窗
筌衡□
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隊決
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鬻伏
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□粹
口口
歹舌二
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、
H
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麒A
跪
A皮
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卜座時
a7
H3端?
□K
7}
前內(nèi)
瞥d■
猴祓
跟箱
口蒯聯(lián)
內(nèi)外
辨。前
多笨
胎疏
祓
仇提
□?1鬻
提祓
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