九年級(jí)體育 第5周 第10次課教案

九年級(jí)體育第5周第10次課教案科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）九年級(jí)體育第5周第10次課教案課程基本信息1.課程名稱：九年級(jí)體育課程

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：九年級(jí)一班

3.授課時(shí)間：2022年5月10日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：45分鐘

二、教學(xué)內(nèi)容

1.課程目標(biāo)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握籃球的基本技巧，提高學(xué)生的籃球水平。

2.教學(xué)重點(diǎn)：籃球的基本運(yùn)球技巧

3.教學(xué)難點(diǎn)：籃球的運(yùn)球節(jié)奏和身體協(xié)調(diào)性

三、教學(xué)過(guò)程

1.課堂導(dǎo)入：教師通過(guò)簡(jiǎn)單的籃球熱身活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入籃球?qū)W習(xí)的狀態(tài)。

2.技能講解：教師講解籃球的基本運(yùn)球技巧，包括控球、運(yùn)球、傳球等，并通過(guò)示范動(dòng)作進(jìn)行展示。

3.實(shí)踐練習(xí)：學(xué)生分組進(jìn)行籃球運(yùn)球練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)，糾正學(xué)生的動(dòng)作錯(cuò)誤。

4.游戲環(huán)節(jié)：學(xué)生進(jìn)行籃球比賽，運(yùn)用所學(xué)技巧進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

5.課堂小結(jié)：教師總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)籃球運(yùn)球技巧的重要性。

四、教學(xué)評(píng)價(jià)

1.學(xué)生自評(píng)：學(xué)生對(duì)自己的籃球運(yùn)球技巧進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，反思自己在練習(xí)中的不足之處。

2.同伴評(píng)價(jià)：學(xué)生互相評(píng)價(jià)，給出建議和鼓勵(lì)。

3.教師評(píng)價(jià)：教師對(duì)學(xué)生的籃球運(yùn)球技巧進(jìn)行評(píng)價(jià)，給予肯定和指導(dǎo)。

五、教學(xué)資源

1.籃球場(chǎng)地

2.籃球教材

3.籃球器材

六、教學(xué)注意事項(xiàng)

1.注意學(xué)生的安全，避免發(fā)生意外事故。

2.關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，使每個(gè)學(xué)生都能在籃球?qū)W習(xí)中取得進(jìn)步。

3.注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，提高學(xué)生的集體榮譽(yù)感。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.運(yùn)動(dòng)能力：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握籃球的基本運(yùn)球技巧，提高學(xué)生的籃球運(yùn)動(dòng)能力。

2.健康行為：通過(guò)籃球運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的健康生活習(xí)慣，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，使學(xué)生能夠形成良好的鍛煉習(xí)慣。

3.體育品德：在籃球運(yùn)動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，提高學(xué)生的集體榮譽(yù)感，使學(xué)生能夠樹(shù)立正確的競(jìng)技道德觀念。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法1.重點(diǎn)：籃球的基本運(yùn)球技巧。

解決辦法：通過(guò)教師示范、學(xué)生模仿、分組練習(xí)等方式，讓學(xué)生多次重復(fù)練習(xí)，形成正確的動(dòng)作記憶。

2.難點(diǎn)：籃球的運(yùn)球節(jié)奏和身體協(xié)調(diào)性。

解決辦法：教師在旁邊指導(dǎo)，糾正學(xué)生的動(dòng)作錯(cuò)誤，讓學(xué)生在練習(xí)中逐漸找到運(yùn)球節(jié)奏，提高身體協(xié)調(diào)性。教學(xué)資源1.軟硬件資源：籃球場(chǎng)地、籃球、籃筐、標(biāo)志物

2.課程平臺(tái)：學(xué)校體育課程教學(xué)計(jì)劃

3.信息化資源：籃球教學(xué)視頻、籃球技巧圖文資料

4.教學(xué)手段：講解法、示范法、分組練習(xí)法、比賽法教學(xué)流程（一）課前準(zhǔn)備（預(yù)計(jì)用時(shí)：5分鐘）

學(xué)生預(yù)習(xí)：

發(fā)放預(yù)習(xí)材料，引導(dǎo)學(xué)生提前了解籃球基本運(yùn)球技巧的學(xué)習(xí)內(nèi)容，標(biāo)記出有疑問(wèn)或不懂的地方。

設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生思考，為課堂學(xué)習(xí)籃球基本運(yùn)球技巧內(nèi)容做好準(zhǔn)備。

教師備課：

深入研究教材，明確籃球基本運(yùn)球技巧教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)。

準(zhǔn)備教學(xué)用具和多媒體資源，確保籃球基本運(yùn)球技巧教學(xué)過(guò)程的順利進(jìn)行。

設(shè)計(jì)課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)籃球基本運(yùn)球技巧的積極性。

（二）課堂導(dǎo)入（預(yù)計(jì)用時(shí)：3分鐘）

激發(fā)興趣：

提出問(wèn)題或設(shè)置懸念，引發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入籃球基本運(yùn)球技巧學(xué)習(xí)狀態(tài)。

回顧舊知：

簡(jiǎn)要回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的籃球基本知識(shí)，幫助學(xué)生建立知識(shí)之間的聯(lián)系。

提出問(wèn)題，檢查學(xué)生對(duì)舊知的掌握情況，為籃球基本運(yùn)球技巧新課學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

（三）新課呈現(xiàn)（預(yù)計(jì)用時(shí)：25分鐘）

知識(shí)講解：

清晰、準(zhǔn)確地講解籃球基本運(yùn)球技巧知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。

突出重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)難點(diǎn)，通過(guò)對(duì)比、歸納等方法幫助學(xué)生加深記憶。

互動(dòng)探究：

設(shè)計(jì)小組討論環(huán)節(jié)，讓學(xué)生圍繞籃球基本運(yùn)球技巧問(wèn)題展開(kāi)討論，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和溝通能力。

鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的觀點(diǎn)和疑問(wèn)，引導(dǎo)學(xué)生深入思考，拓展思維。

技能訓(xùn)練：

設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)籃球基本運(yùn)球技巧的應(yīng)用，提高實(shí)踐能力。

在籃球基本運(yùn)球技巧新課呈現(xiàn)結(jié)束后，對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理和總結(jié)。

強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)，幫助學(xué)生形成完整的知識(shí)體系。

（四）鞏固練習(xí)（預(yù)計(jì)用時(shí)：5分鐘）

隨堂練習(xí)：

隨堂練習(xí)題，讓學(xué)生在課堂上完成，檢查學(xué)生對(duì)籃球基本運(yùn)球技巧知識(shí)的掌握情況。

鼓勵(lì)學(xué)生相互討論、互相幫助，共同解決籃球基本運(yùn)球技巧問(wèn)題。

錯(cuò)題訂正：

針對(duì)學(xué)生在隨堂練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，進(jìn)行及時(shí)訂正和講解。

引導(dǎo)學(xué)生分析錯(cuò)誤原因，避免類似錯(cuò)誤再次發(fā)生。

（五）拓展延伸（預(yù)計(jì)用時(shí)：3分鐘）

知識(shí)拓展：

介紹與籃球基本運(yùn)球技巧相關(guān)的拓展知識(shí)，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野。

引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和探索精神。

情感升華：

結(jié)合籃球基本運(yùn)球技巧內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生思考學(xué)科與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

鼓勵(lì)學(xué)生分享學(xué)習(xí)籃球基本運(yùn)球技巧的心得和體會(huì)，增進(jìn)師生之間的情感交流。

（六）課堂小結(jié)（預(yù)計(jì)用時(shí)：2分鐘）

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的籃球基本運(yùn)球技巧內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

肯定學(xué)生的表現(xiàn)，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。

布置作業(yè)：

根據(jù)本節(jié)課學(xué)習(xí)的籃球基本運(yùn)球技巧內(nèi)容，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

提醒學(xué)生注意作業(yè)要求和時(shí)間安排，確保作業(yè)質(zhì)量。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.學(xué)生能夠掌握籃球的基本運(yùn)球技巧，包括控球、運(yùn)球、傳球等，并在實(shí)踐中能夠熟練運(yùn)用。

2.學(xué)生能夠理解籃球運(yùn)球節(jié)奏和身體協(xié)調(diào)性的重要性，并在練習(xí)中逐漸找到運(yùn)球節(jié)奏，提高身體協(xié)調(diào)性。

3.學(xué)生能夠在籃球比賽中運(yùn)用所學(xué)技巧進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

4.學(xué)生能夠通過(guò)籃球運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣，提高身體素質(zhì)。

5.學(xué)生在籃球運(yùn)動(dòng)中能夠形成良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，提高集體榮譽(yù)感。

6.學(xué)生能夠?qū)@球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣，積極參與籃球活動(dòng)，提高運(yùn)動(dòng)興趣。

7.學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)籃球的過(guò)程中，培養(yǎng)堅(jiān)持、自律的品質(zhì)，提高學(xué)習(xí)效率。

8.學(xué)生能夠通過(guò)籃球運(yùn)動(dòng)，提高自我表達(dá)能力，增強(qiáng)自信心。

9.學(xué)生在籃球比賽中能夠遵守比賽規(guī)則，樹(shù)立正確的競(jìng)技道德觀念。

10.學(xué)生能夠?qū)⒒@球運(yùn)動(dòng)與生活實(shí)際相結(jié)合，認(rèn)識(shí)到籃球運(yùn)動(dòng)在生活中的重要性。課后拓展1.拓展內(nèi)容：

閱讀材料：《籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展歷史》、《籃球技巧入門指南》、《籃球比賽規(guī)則解析》等。

視頻資源：籃球基本技巧教學(xué)視頻、籃球比賽精彩片段、籃球訓(xùn)練方法等。

2.拓展要求：

鼓勵(lì)學(xué)生利用課后時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和拓展。學(xué)生可以閱讀相關(guān)材料，觀看視頻資源，了解籃球運(yùn)動(dòng)的起源、發(fā)展歷程以及籃球技巧的訓(xùn)練方法。同時(shí)，學(xué)生可以關(guān)注國(guó)內(nèi)外籃球比賽動(dòng)態(tài)，了解籃球比賽的規(guī)則和戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用。

教師可提供必要的指導(dǎo)和幫助，如推薦閱讀材料、解答疑問(wèn)等。在課后拓展過(guò)程中，教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生積極思考，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并提出自己的見(jiàn)解。

學(xué)生可以結(jié)合本節(jié)課學(xué)習(xí)的籃球基本運(yùn)球技巧，進(jìn)行課后自主練習(xí)，提高自己的籃球水平。同時(shí)，學(xué)生可以參加校內(nèi)外籃球比賽，將所學(xué)技巧應(yīng)用于實(shí)戰(zhàn)，提高自己的比賽能力。

學(xué)生還可以通過(guò)籃球運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作精神，提高集體榮譽(yù)感。在籃球比賽中，學(xué)生應(yīng)遵守比賽規(guī)則，樹(shù)立正確的競(jìng)技道德觀念。

鼓勵(lì)學(xué)生將籃球運(yùn)動(dòng)與生活實(shí)際相結(jié)合，認(rèn)識(shí)到籃球運(yùn)動(dòng)在生活中的重要性。學(xué)生可以利用課后時(shí)間，與同學(xué)進(jìn)行籃球交流，分享學(xué)習(xí)籃球的心得和體會(huì)，增進(jìn)彼此之間的感情。板書(shū)設(shè)計(jì)1.目的明確：板書(shū)設(shè)計(jì)應(yīng)緊扣籃球基本運(yùn)球技巧的教學(xué)內(nèi)容，突出重點(diǎn)，幫助學(xué)生理解和掌握籃球運(yùn)球技巧。

2.結(jié)構(gòu)清晰：板書(shū)設(shè)計(jì)應(yīng)具有清晰的結(jié)構(gòu)，條理分明，使學(xué)生能夠一目了然地了解籃球運(yùn)球技巧的各個(gè)環(huán)節(jié)。

3.簡(jiǎn)潔明了：板書(shū)設(shè)計(jì)應(yīng)簡(jiǎn)潔明了，準(zhǔn)確精煉，概括性強(qiáng)，避免冗長(zhǎng)的文字描述，以便學(xué)生集中注意力。

4.藝術(shù)性和趣味性：板書(shū)設(shè)計(jì)應(yīng)具有一定的藝術(shù)性和趣味性，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性?？梢酝ㄟ^(guò)圖形、符號(hào)、色彩等元素，使板書(shū)更具吸引力。

5.教學(xué)實(shí)際：板書(shū)設(shè)計(jì)應(yīng)符合教學(xué)實(shí)際，方便教師在課堂上進(jìn)行講解和演示，同時(shí)也方便學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。

示例：

籃球基本運(yùn)球技巧

1.控球

-手法：手指放松，掌心空出，用手指尖控制球體

-目的：提高球的控制能力，保持球的穩(wěn)定

2.運(yùn)球

-手法：用手腕的力量，將球在地面上拍打，保持球的連續(xù)運(yùn)動(dòng)

-目的：培養(yǎng)球的節(jié)奏感，提高球的流動(dòng)性

3.傳球

-手法：手指放松，掌心向上，用手指尖將球傳出

-目的：提高傳球的精確度，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)配合能力教學(xué)反思與改進(jìn)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容為籃球基本運(yùn)球技巧，通過(guò)課堂觀察和學(xué)生的反饋，我發(fā)現(xiàn)以下幾點(diǎn)需要改進(jìn)的地方：

（1）課堂節(jié)奏把握不夠準(zhǔn)確，導(dǎo)致部分學(xué)生無(wú)法跟上教學(xué)進(jìn)度，需要調(diào)整教學(xué)節(jié)奏，確保每位學(xué)生都能跟上。

（2）在講解籃球運(yùn)球技巧時(shí)，我沒(méi)有充分考慮到學(xué)生的個(gè)體差異，導(dǎo)致部分學(xué)生掌握得不夠好，需要針對(duì)不同學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)。

（3）課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)不夠充分，學(xué)生的參與度不高，需要設(shè)計(jì)更多互動(dòng)環(huán)節(jié)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。

2.改進(jìn)措施：

（1）在未來(lái)的教學(xué)中，我會(huì)更加注意課堂節(jié)奏的把握，根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)適時(shí)調(diào)整，確保每位學(xué)生都能跟上教學(xué)進(jìn)度。

（2）針對(duì)學(xué)生的個(gè)體差異，我會(huì)進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)不同學(xué)生的情況制定不同的教學(xué)方案，幫助他們更好地掌握籃球運(yùn)球技巧。

（3）在未來(lái)的課堂中，我會(huì)設(shè)計(jì)更多的互動(dòng)環(huán)節(jié)，如小組討論、實(shí)踐操作等，提高學(xué)生的參與度，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)：

1.學(xué)生能夠掌握籃球基本運(yùn)球技巧，包括控球、運(yùn)球、傳球等，并在實(shí)踐中能夠熟練運(yùn)用。

2.學(xué)生能夠理解籃球運(yùn)球節(jié)奏和身體協(xié)調(diào)性的重要性，并在練習(xí)中逐漸找到運(yùn)球節(jié)奏，提高身體協(xié)調(diào)性。

3.學(xué)生能夠在籃球比賽中運(yùn)用所學(xué)技巧進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

4.學(xué)生能夠通過(guò)籃球運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣，提高身體素質(zhì)。

5.學(xué)生在籃球運(yùn)動(dòng)中能夠形成良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，提高集體榮譽(yù)感。

6.學(xué)生能夠?qū)@球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣，積極參與籃球活動(dòng)，提高運(yùn)動(dòng)興趣。

7.學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)籃球的過(guò)程中，培養(yǎng)堅(jiān)持、自律的品質(zhì)，提高學(xué)習(xí)效率。

8.學(xué)生能夠通過(guò)籃球運(yùn)動(dòng)，提高自我表達(dá)能力，增強(qiáng)自信心。

9.學(xué)生在籃球比賽中能夠遵守比賽規(guī)則，樹(shù)立正確的競(jìng)技道德觀念。

10.