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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考大冶市教師招聘考試真題2022一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于,現(xiàn)代教育重視()。A.升學(xué)率B.體質(zhì)的增強(qiáng)C.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)D.智力的發(fā)展【答案】:C2.活動(dòng)和交往是學(xué)生品德形成的()。A.內(nèi)容B.關(guān)鍵C.途徑D.基礎(chǔ)【答案】:D3.“人的發(fā)展是個(gè)體的內(nèi)在因素與外部環(huán)境在個(gè)體活動(dòng)中相互作用的結(jié)果”。這一觀點(diǎn)屬于個(gè)體發(fā)展上的()。A.三因素論B.內(nèi)發(fā)論C.外鑠論D.多因素相互作用論【答案】:D4.教師公正的核心是()。A.對(duì)上級(jí)公正B.對(duì)同事公正C.對(duì)自己公正D.對(duì)學(xué)生公正【答案】:D5.班主任的經(jīng)常性工作之一是設(shè)計(jì)并開展()。A.小組活動(dòng)B.少先隊(duì)活動(dòng)C.課外活動(dòng)D.班級(jí)教育活動(dòng)【答案】:D6.如果一個(gè)家長想用看電視作為強(qiáng)化物獎(jiǎng)勵(lì)兒童認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的行為,最合適的安排應(yīng)該是()。A.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)B.懲罰孩子過分喜歡看電視的行為C.只有按時(shí)完成家庭作業(yè)后才能看電視D.規(guī)定每周看電視的適當(dāng)時(shí)間【答案】:C7.教學(xué)是學(xué)校教育的()工作。A.唯一B.必要C.重要D.中心【答案】:D8.心理健康教育的靈魂和根基是()。A.科學(xué)性B.全體性C.主體性D.發(fā)展性【答案】:A9.“人心不同,各如其面”,這句俗語為人格的()特點(diǎn)作了最好的詮釋。A.功能性B.穩(wěn)定性C.獨(dú)特性D.整合性【答案】:C10.注重訓(xùn)練的形式而不注重內(nèi)容的學(xué)習(xí)遷移理論是()。A.形式訓(xùn)練說B.關(guān)系轉(zhuǎn)換理論C.經(jīng)驗(yàn)類化理論D.共同要素說【答案】:A11.根據(jù)評(píng)價(jià)在教學(xué)過程中的不同作用,可以將評(píng)價(jià)分為診斷性評(píng)價(jià)、()、總結(jié)性評(píng)價(jià)。A.過程性評(píng)價(jià)B.相對(duì)性評(píng)價(jià)C.形成性評(píng)價(jià)D.絕對(duì)性評(píng)價(jià)【答案】:C12.以下對(duì)需要的論述中,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A.需要是推動(dòng)有機(jī)體活動(dòng)的動(dòng)力和源泉B.需要是對(duì)有機(jī)體內(nèi)部不平衡狀態(tài)的反映,表現(xiàn)為有機(jī)體對(duì)內(nèi)外環(huán)境條件的需求C.人的需要是不斷發(fā)展的,人的需要永遠(yuǎn)不會(huì)停留在一個(gè)水平上D.需要不一定具有對(duì)象【答案】:D13.從某種意義上講,所有的人都處在極健康和極不健康兩端邊線中間的某一點(diǎn)。這句話反映了心理健康的()。A.絕對(duì)性B.動(dòng)態(tài)性C.靜止性D.相對(duì)性【答案】:D14.布魯納在教學(xué)上提倡()。A.接受法B.討論法C.指導(dǎo)法D.發(fā)現(xiàn)法【答案】:D15.心理活動(dòng)的主要物質(zhì)基礎(chǔ)是()。A.神經(jīng)系統(tǒng)B.反射C.神經(jīng)元D.突觸【答案】:A16.兒童在早期生活中,除親子關(guān)系之外在同齡伙伴中建立的社會(huì)關(guān)系屬于()。A.同伴關(guān)系B.交往關(guān)系C.師生關(guān)系D.—般關(guān)系【答案】:A17.觀察者因看到榜樣受到強(qiáng)化而如同自己也受到強(qiáng)化一樣,這稱為()。A.替代強(qiáng)化B.自我強(qiáng)化C.外部強(qiáng)化D.直接強(qiáng)化【答案】:A18.一般情況下,人的()在中年之后處于下降趨勢。A.流體智力B.晶體智力C.言語智力D.人際智力【答案】:A19.校本課程常以()的形式出現(xiàn)。A.必修課B.公共課C.選修課D.課外活動(dòng)【答案】:C20.以下沒有體現(xiàn)教育對(duì)文化發(fā)展的促進(jìn)作用的是()。A.教育具有整理文化的功能B.教育具有更新文化的作用C.教育具有篩選文化的作用D.教育受文化的影響【答案】:D21.提出“良好的教學(xué)應(yīng)走在發(fā)展前面”的著名論斷的心理學(xué)家是()。A.埃里克森B.布魯納C.皮亞杰D.維果斯基【答案】:D22.課外、校外教育的主要組織形式是()。A.個(gè)人活動(dòng)B.文體活動(dòng)C.小組活動(dòng)D.集會(huì)活動(dòng)【答案】:C23.3歲左右基本成熟的自我是()。A.心理自我B.生理自我C.社會(huì)自我D.現(xiàn)實(shí)自我【答案】:B24.課外、校外教育與課堂教學(xué)()。A.都是一種正規(guī)的教育活動(dòng),且方向一致B.方向一致,但課外、校外教育不是一種正規(guī)教育活動(dòng)C.是同一種活動(dòng)D.都是一種正規(guī)的教育活動(dòng),但方向不一致【答案】:A25.在個(gè)體品德形成中,針對(duì)“好心辦壞事”的學(xué)生,訓(xùn)練的重點(diǎn)應(yīng)該是()。A.使其獲得道德行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)B.使其形成道德行為習(xí)慣C.使其掌握道德行為技能D.通過說理使其體驗(yàn)倫理的道德情感【答案】:C26.關(guān)于錯(cuò)覺的說法正確的是()。A.錯(cuò)覺是對(duì)客觀事物不正確的感覺B.錯(cuò)覺產(chǎn)生的原因是由于個(gè)人心理的原因C.錯(cuò)覺不存在個(gè)體差異D.錯(cuò)覺是可以通過主觀努力來糾正的【答案】:C27.不屬于報(bào)刊、廣播、電影等大眾傳播媒介特點(diǎn)的是()。A.靈活性B.生動(dòng)形象C.知識(shí)深?yuàn)WD.趣味性強(qiáng)【答案】:C28.什么情況下,動(dòng)機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)具有最大程度的促進(jìn)作用()。A.動(dòng)機(jī)強(qiáng)度適中B.動(dòng)機(jī)強(qiáng)度較高C.動(dòng)機(jī)強(qiáng)度較低D.動(dòng)機(jī)最強(qiáng)【答案】:B29.心理輔導(dǎo)教師對(duì)來訪者模棱兩可或意義隱藏的語句給予進(jìn)一步詳細(xì)敘述這屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)的()技術(shù)A.面質(zhì)B.澄清C.具體化D.提問【答案】:B30.下列不屬于意義學(xué)習(xí)條件的一項(xiàng)是()。A.學(xué)習(xí)材料要高于學(xué)習(xí)者的能力范圍B.學(xué)習(xí)者必須具有積極主動(dòng)地將新知識(shí)與認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的適當(dāng)知識(shí)加以聯(lián)系的傾向性,并使兩者相互作用C.學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)必須具有能夠同化新知識(shí)的適當(dāng)?shù)恼J(rèn)知結(jié)構(gòu)D.材料本身必須具有邏輯意義【答案】:A31.作為人的身心發(fā)展的前提,并為人的身心發(fā)展提供可能性的是()。A.遺傳素質(zhì)B.學(xué)校教育C.個(gè)體實(shí)踐活動(dòng)D.成熟、環(huán)境【答案】:A32.根據(jù)研究,以下哪一年級(jí)是品德發(fā)展的關(guān)鍵期?()A.高一B.初三C.初二D.初一【答案】:C33.由醫(yī)療實(shí)踐中的問診法發(fā)展來的心理學(xué)研究方法是()。A.定性研究法B.定量研究法C.觀察法D.個(gè)案研究法【答案】:D34.競爭指個(gè)體或群體充分實(shí)現(xiàn)自身的潛能,力爭按優(yōu)勝標(biāo)準(zhǔn)使自己的成績超過對(duì)手的適度競爭,不但不會(huì)影響學(xué)生間的人際關(guān)系,而且會(huì)()。A.促進(jìn)團(tuán)結(jié)協(xié)作B.導(dǎo)致教師管理公正C.提高學(xué)習(xí)和工作效率D.養(yǎng)成競爭意識(shí)【答案】:C35.下列不是反射活動(dòng)的一項(xiàng)是()。A.人的手被火燙便立即移開B.學(xué)生聽到鈴聲進(jìn)教室上課C.望梅生津D.草履蟲的趨利避害反應(yīng)【答案】:D36.清楚地意識(shí)到道德概念、原理和原則為中介的情感體驗(yàn)稱為()。A.形象的道德情感B.想像的道德情感C.直覺的道德情感D.倫理的道德情感【答案】:D37.解決問題的最高表現(xiàn)形式是()。A.知識(shí)遷移B.獲得規(guī)則C.創(chuàng)造性D.理解概念【答案】:C38.下列選項(xiàng)中不屬于專家型教師的特點(diǎn)的是()。A.職業(yè)倦怠程度低B.關(guān)注學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展C.具有豐富的專門知識(shí)D.關(guān)注自己的生存【答案】:D39.短時(shí)記憶的主要編碼形式是()。A.情境編碼B.語義編碼C.圖像編碼D.聽覺編碼【答案】:D40.下列不屬于精加工策略的是()。A.做筆記B.記憶術(shù)C.提問D.列提綱【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)41.愛崗敬業(yè),要()才能做到勤業(yè)。A.勤奮B.頑強(qiáng)C.自覺D.享受【答案】:ABC42.處于自律機(jī)制中的教師,在與教師道德規(guī)范體系的關(guān)系上,具有的特點(diǎn)是()。A.教師的職業(yè)道德行為是出于按照自己的良心行事B.教師成為自主自為進(jìn)行自我抉擇和自我調(diào)控的積極主體C.師德規(guī)范體系對(duì)于教師來說是他內(nèi)在心靈和行為個(gè)性的有機(jī)構(gòu)成因素D.教師在認(rèn)知心理上更注意教師道德的實(shí)質(zhì)內(nèi)核和良心指向的真正實(shí)現(xiàn)【答案】:ABCD43.柯爾伯格將個(gè)體道德發(fā)展概括為三個(gè)水平六個(gè)階段,其中前習(xí)俗水平包括的階段有()。A.好孩子定向B.服從與懲罰定向C.社會(huì)契約定向D.工具性的相對(duì)主義定向【答案】:BD44.關(guān)于職業(yè)紀(jì)律的正確表述是()。A.從業(yè)人員只有在工作過程中才能明白職業(yè)紀(jì)律的重要性B.職業(yè)紀(jì)律是企業(yè)內(nèi)部的規(guī)定,與國家法律無關(guān)C.從業(yè)人員違反職業(yè)紀(jì)律造成損失,要追究其責(zé)任D.每個(gè)從業(yè)人員開始工作前,就應(yīng)明確職業(yè)紀(jì)律【答案】:CD45.以下有關(guān)人生的說法正確的是()。A.人生就是在生理的和社會(huì)的眾多矛盾運(yùn)動(dòng)中實(shí)現(xiàn)的B.主體性和歷史性是人生的基本特征C.矛盾性和社會(huì)性是人生的基本特征D.人生是一個(gè)一帆風(fēng)順的生活過程【答案】:ABC46.在進(jìn)行教師道德評(píng)價(jià)時(shí),應(yīng)該做到()。A.堅(jiān)持道德目的和手段的一致性B.追求好的道德目的C.只要道德手段是合理的,道德目的即可采用D.當(dāng)?shù)赖履康暮偷赖率侄尾灰恢聲r(shí),應(yīng)該具體分析【答案】:AD47.以下屬于資源管理策略的有()。A.尋找固定地方B.調(diào)整閱讀速度C.建立時(shí)間表D.調(diào)整心境【答案】:ACD48.編制課程計(jì)劃應(yīng)當(dāng)遵循的原則包括()。A.統(tǒng)一性和靈活性相結(jié)合B.以高難度內(nèi)容為主C.保證教育內(nèi)容的系統(tǒng)性D.符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)【答案】:ACD49.下列行為中,違背職業(yè)道德的是()。A.上班時(shí)在單位的電腦上讀小說B.私下打開同事的電子郵箱C.上班時(shí)用單位的電話聊天D.拷貝和使用免費(fèi)軟件【答案】:ABC50.關(guān)于學(xué)年制的優(yōu)點(diǎn)敘述,正確的有()。A.有規(guī)模效益B.有較強(qiáng)的專業(yè)性C.教學(xué)管理比較簡單D.便于開展集體活動(dòng)【答案】:ABCD51.下列做法中,違背商業(yè)從業(yè)人員職業(yè)道德要求的是()。A.沒有顧客時(shí),抓緊時(shí)間看書讀報(bào)B.顧客遺失物品,代為保管,等待來取C.服務(wù)員服務(wù)得好,可以按國際慣例接受一點(diǎn)國外顧客的小禮品D.某顧客挑剔,與之理論【答案】:ACD52.教師的職業(yè)情感主要體現(xiàn)在()A.熱愛學(xué)生B.熱愛中國共產(chǎn)黨C.熱愛所教學(xué)科D.熱愛教育事業(yè)【答案】:ACD53.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)具有的功能包括()。A.維持功能B.啟動(dòng)功能C.定向功能D.感染功能【答案】:ABC54.下列說法中,隱含敬業(yè)思想的有()。A.“鞠躬盡瘁,死而后已”B.“業(yè)精于勤荒于嬉,形成于思?xì)в陔S”C.“戲比天大”D.“百事之成也,必在敬之;其敗也,必在慢之”【答案】:ABCD55.可以通過以下哪幾個(gè)方面來提升校園文化的整體品位()A.加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)B.倡導(dǎo)正確辦學(xué)理念C.美化校園物質(zhì)環(huán)境D.促進(jìn)師生和諧的文化【答案】:BCD56.遵紀(jì)守法包括()。A.要有一定的法律知識(shí),認(rèn)真執(zhí)行B.要善于用法律捍衛(wèi)自己的合法權(quán)益C.要提高對(duì)我國法律的認(rèn)識(shí)D.遵守職業(yè)紀(jì)律【答案】:AC57.法律法規(guī)對(duì)職業(yè)道德的作用有()。A.明示作用B.凈化社會(huì)環(huán)境的社會(huì)性效益C.校正作用D.預(yù)防作用【答案】:ABCD58.健全青年教師選聘和人才儲(chǔ)備機(jī)制包括哪些方面?A.學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn)B.自主公開招聘教師C.嚴(yán)格教師資格標(biāo)準(zhǔn)D.公派研究生出國留學(xué)項(xiàng)目【答案】:ABCD59.“從小看大,三歲知老”沒有反映出人格的哪些特征?()A.穩(wěn)定性B.個(gè)別性C.整體性D.生物性【答案】:BCD60.以下哪種情況屬于不誠實(shí)勞動(dòng)()。A.出工不出力B.電信詐騙C.制造“三聚氰胺牛奶”D.制造假冒偽劣產(chǎn)品【答案】:ABCD61.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有()。A.單向傳播模式B.互動(dòng)傳播模式C.雙向傳播模式D.整體互動(dòng)模式【答案】:ABCD62.教師對(duì)縣教育局

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