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文檔簡介
課題:第3課(色彩練習(xí))學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型、表現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過涂涂畫畫,加深學(xué)生對對比色、類似色的認(rèn)識,力和表現(xiàn)力。2、體驗色彩的組合與搭配所帶來的美感享受,進(jìn)一步提教學(xué)重點:學(xué)會調(diào)配間色。教學(xué)難點:色彩搭配的對比與和諧,體會色彩的形成美。教學(xué)方法:演示法、觀察法教師教具:白板課件、演示用具學(xué)生學(xué)具:彩色水筆、水粉筆及著色練習(xí)所有用具.組織學(xué)生坐好,穩(wěn)定情緒準(zhǔn)備上課那將是什么樣的情景呢?(設(shè)疑導(dǎo)入,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣)出示白板圖片,黑白的世界,批充滿色彩的世界,揭示課題。板書課題:色彩練習(xí))引導(dǎo)學(xué)生觀察,分析、教師歸納色彩在生活中是如何()引導(dǎo)學(xué)生觀察,分析、教師歸納色彩在生活中是如何(圖片2、認(rèn)識色彩之間的聯(lián)系,學(xué)習(xí)搭配。(設(shè)計游戲環(huán)節(jié))出示一件單色小衣服,請學(xué)生幫助選擇圖案的顏色,幫助老師完成衣服的設(shè)計。Commented[微軟用戶1]:了解生活與色彩的關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生分析色彩的關(guān)系,學(xué)會色彩搭配!把色彩知識與生活相聯(lián)系加深學(xué)生的理解。似色的選擇目的的選擇通過對比分析怎樣搭配合理,怎樣搭配更美四、實踐階段⑴探究實踐內(nèi)容:學(xué)生進(jìn)行繪畫練習(xí),大膽涂色,大塊色彩要呼應(yīng),小塊色彩要對比。⑵輔導(dǎo)重點:幫助學(xué)生體會色彩間的微妙變化,使學(xué)生通過切身體會更加明確的色彩搭配方法。⑶提示作畫步驟a構(gòu)思b構(gòu)圖c勾畫形象搭配選色d涂色提高學(xué)生的新生能力及審美評價能力)板書設(shè)計:色彩練習(xí)三原色:紅黃藍(lán)三間色:橙綠紫混色練習(xí)教學(xué)反思:本課讓學(xué)
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