人教版（2015）七上信息技術 1.2.5網絡搜索 教案

人教版（2015）七上信息技術1.2.5網絡搜索教案一、教材分析

本節(jié)課是七年級上冊信息技術第1章第2節(jié)的內容，主要圍繞網絡搜索進行講解。網絡搜索是學生獲取信息的重要手段，也是信息技術學科的基礎內容之一。教材通過生動的案例和豐富的圖片，讓學生了解網絡搜索的基本原理和技巧。通過本節(jié)課的學習，學生能夠掌握網絡搜索的方法，提高信息獲取能力，為后續(xù)的信息技術應用打下基礎。二、核心素養(yǎng)目標分析

本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標主要包括以下幾個方面：

1.信息意識：培養(yǎng)學生對網絡信息的敏感度和識別能力，使其能夠從海量信息中篩選出有價值的內容。

2.信息能力：通過學習網絡搜索的方法和技巧，提高學生在獲取、整理、利用信息方面的能力。

3.信息道德：引導學生遵守網絡搜索的道德規(guī)范，尊重知識產權，不侵犯他人隱私。

4.創(chuàng)新思維：鼓勵學生在網絡搜索過程中發(fā)揮創(chuàng)意，善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

5.團隊合作：組織學生進行小組合作，共同完成網絡搜索任務，培養(yǎng)團隊協(xié)作能力。

6.自主學習：培養(yǎng)學生主動利用網絡資源進行學習的習慣，提高自主學習能力。

7.交流表達：通過課堂討論、分享環(huán)節(jié)，提高學生的交流表達能力和邏輯思維能力。三、學情分析

本節(jié)課的學情分析主要從以下幾個方面進行：

1.學生層次：本節(jié)課面向的是七年級學生，他們正處于青春期的關鍵時期，對新鮮事物充滿好奇心，具有較高的求知欲和學習積極性。然而，由于年齡較小，他們在自控力和自主學習方面還存在一定的不足，需要教師的引導和幫助。

2.知識水平：在信息技術方面，七年級學生已經具備了一定的基礎，如基本的電腦操作、網絡瀏覽等。但在網絡搜索方面，大多數(shù)學生還停留在初級階段，對搜索技巧和策略了解不多，需要通過本節(jié)課的學習來提高。

3.能力方面：七年級學生在信息獲取和處理能力上仍有待提高。他們可能對網絡信息的真實性、可靠性缺乏判斷力，容易受到虛假信息的誤導。此外，學生在團隊協(xié)作、自主學習等方面的能力也需要進一步加強。

4.素質方面：七年級學生在道德素質方面表現(xiàn)良好，能夠遵守網絡規(guī)范，尊重他人隱私。但在創(chuàng)新思維和交流表達方面，部分學生還存在一定的不足，需要教師在課堂上進行引導和培養(yǎng)。

5.行為習慣：七年級學生在課堂上表現(xiàn)活躍，愿意積極參與討論和分享。但在自主學習方面，部分學生缺乏計劃性和自律性，容易受到網絡游戲的誘惑，影響學習效果。

6.對課程學習的影響：在課程學習過程中，學生可能面臨以下挑戰(zhàn)：

（1）信息過載：網絡上的信息量龐大，學生需要學會篩選和辨別，找到對自己有價值的信息。

（2）虛假信息：網絡上的虛假信息較多，學生需要具備一定的鑒別能力，避免受到誤導。

（3）自主學習：學生在自主學習過程中可能遇到困難，需要教師提供指導和幫助。

（4）團隊協(xié)作：在小組合作過程中，學生需要學會溝通、分工與合作，共同完成任務。

針對以上學情分析，本節(jié)課的教學設計將充分考慮學生的實際情況，注重培養(yǎng)他們的信息素養(yǎng)、創(chuàng)新思維、團隊協(xié)作和自主學習能力，以幫助他們更好地適應網絡時代的學習和生活。四、教學方法與手段

教學方法：

1.講授法：教師通過生動、有趣的案例講解網絡搜索的基本原理和技巧，引導學生掌握知識要點。

2.討論法：組織學生進行課堂討論，分享自己在網絡搜索過程中的心得體會，激發(fā)學生的思維碰撞。

3.實驗法：讓學生親自動手進行網絡搜索實驗，驗證所學知識，提高實際操作能力。

教學手段：

1.多媒體設備：利用投影儀、電腦等設備展示網絡搜索的案例、圖片和視頻，增強課堂的直觀性和趣味性。

2.教學軟件：使用網絡搜索教學軟件，讓學生在虛擬環(huán)境中進行搜索實踐，提高學習效果。

3.網絡資源：引導學生利用網絡資源進行自主學習，拓寬知識面，培養(yǎng)信息素養(yǎng)。

在教學過程中，教師應注重啟發(fā)式教學，引導學生主動思考、積極參與。同時，關注學生的個體差異，因材施教，確保每個學生都能在課堂上得到充分的關注和指導。通過采用多種教學方法和手段，激發(fā)學生的學習興趣，提高他們的信息素養(yǎng)和自主學習能力，為后續(xù)的學習和生活打下堅實基礎。五、教學實施過程

1.課前自主探索

教師活動：

-發(fā)布預習任務：通過在線平臺或班級微信群，發(fā)布預習資料（如PPT、視頻、文檔等），明確預習目標和要求。

-設計預習問題：圍繞網絡搜索課題，設計一系列具有啟發(fā)性和探究性的問題，引導學生自主思考。

-監(jiān)控預習進度：利用平臺功能或學生反饋，監(jiān)控學生的預習進度，確保預習效果。

學生活動：

-自主閱讀預習資料：按照預習要求，自主閱讀預習資料，理解網絡搜索的基本概念。

-思考預習問題：針對預習問題，進行獨立思考，記錄自己的理解和疑問。

-提交預習成果：將預習成果（如筆記、思維導圖、問題等）提交至平臺或老師處。

教學方法/手段/資源：

-自主學習法：引導學生自主思考，培養(yǎng)自主學習能力。

-信息技術手段：利用在線平臺、微信群等，實現(xiàn)預習資源的共享和監(jiān)控。

作用與目的：

-幫助學生提前了解網絡搜索課題，為課堂學習做好準備。

-培養(yǎng)學生的自主學習能力和獨立思考能力。

2.課中強化技能

教師活動：

-導入新課：通過故事、案例或視頻等方式，引出網絡搜索課題，激發(fā)學生的學習興趣。

-講解知識點：詳細講解網絡搜索的基本原理和技巧，結合實例幫助學生理解。

-組織課堂活動：設計小組討論、角色扮演、實驗等活動，讓學生在實踐中掌握網絡搜索技能。

-解答疑問：針對學生在學習中產生的疑問，進行及時解答和指導。

學生活動：

-聽講并思考：認真聽講，積極思考老師提出的問題。

-參與課堂活動：積極參與小組討論、角色扮演、實驗等活動，體驗網絡搜索知識的應用。

-提問與討論：針對不懂的問題或新的想法，勇敢提問并參與討論。

教學方法/手段/資源：

-講授法：通過詳細講解，幫助學生理解網絡搜索知識點。

-實踐活動法：設計實踐活動，讓學生在實踐中掌握網絡搜索技能。

-合作學習法：通過小組討論等活動，培養(yǎng)學生的團隊合作意識和溝通能力。

作用與目的：

-幫助學生深入理解網絡搜索知識點，掌握網絡搜索技能。

-通過實踐活動，培養(yǎng)學生的動手能力和解決問題的能力。

-通過合作學習，培養(yǎng)學生的團隊合作意識和溝通能力。

3.課后拓展應用

教師活動：

-布置作業(yè)：根據網絡搜索課題，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學習效果。

-提供拓展資源：提供與網絡搜索相關的拓展資源（如書籍、網站、視頻等），供學生進一步學習。

-反饋作業(yè)情況：及時批改作業(yè)，給予學生反饋和指導。

學生活動：

-完成作業(yè)：認真完成老師布置的課后作業(yè)，鞏固學習效果。

-拓展學習：利用老師提供的拓展資源，進行進一步的學習和思考。

-反思總結：對自己的學習過程和成果進行反思和總結，提出改進建議。

教學方法/手段/資源：

-自主學習法：引導學生自主完成作業(yè)和拓展學習。

-反思總結法：引導學生對自己的學習過程和成果進行反思和總結。

作用與目的：

-鞏固學生在課堂上學到的網絡搜索知識點和技能。

-通過拓展學習，拓寬學生的知識視野和思維方式。

-通過反思總結，幫助學生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進建議，促進自我提升。六、知識點梳理

一、網絡搜索的基本概念

1.定義：網絡搜索是指利用互聯(lián)網搜索引擎，通過輸入關鍵詞、問題等，快速、準確地獲取相關信息的過程。

2.常用搜索引擎：百度、谷歌、必應等。

3.搜索引擎的工作原理：搜索引擎通過爬蟲抓取網頁內容，建立索引庫，用戶輸入關鍵詞后，搜索引擎從索引庫中檢索相關信息，并按照一定的排序規(guī)則呈現(xiàn)給用戶。

二、網絡搜索的基本技巧

1.確定關鍵詞：關鍵詞應具有代表性、針對性，能夠準確表達搜索意圖。

2.使用高級搜索：利用搜索引擎的高級搜索功能，可以更精確地查找信息。

3.檢查搜索結果：學會判斷搜索結果的可靠性、相關性，避免被虛假信息誤導。

4.利用搜索工具：掌握搜索引擎提供的工具，如圖片搜索、新聞搜索等，提高搜索效率。

三、網絡搜索的道德規(guī)范

1.尊重知識產權：不侵犯他人的版權、專利等知識產權。

2.保護個人隱私：不泄露他人的隱私信息，不進行人肉搜索等行為。

3.遵守法律法規(guī)：不傳播違法信息，不參與網絡詐騙等違法行為。

四、網絡搜索的安全防范

1.防范網絡病毒：不點擊來歷不明的鏈接，不下載不明軟件，定期更新殺毒軟件。

2.防范網絡詐騙：提高警惕，不輕信網絡上的中獎、兼職等誘惑。

3.防范個人信息泄露：不輕易透露個人敏感信息，定期更改密碼。

五、網絡搜索的創(chuàng)新應用

1.搜索引擎優(yōu)化（SEO）：通過優(yōu)化網站內容、結構等，提高在搜索引擎中的排名，吸引更多用戶訪問。

2.網絡營銷：利用網絡搜索，進行產品推廣、品牌宣傳等營銷活動。

3.大數(shù)據分析：通過對海量搜索數(shù)據的挖掘和分析，發(fā)現(xiàn)用戶需求、市場趨勢等有價值信息。七、板書設計

一、網絡搜索的基本概念

1.定義

2.常用搜索引擎

3.搜索引擎的工作原理

二、網絡搜索的基本技巧

1.確定關鍵詞

2.使用高級搜索

3.檢查搜索結果

4.利用搜索工具

三、網絡搜索的道德規(guī)范

1.尊重知識產權

2.保護個人隱私

3.遵守法律法規(guī)

四、網絡搜索的安全防范

1.防范網絡病毒

2.防范網絡詐騙

3.防范個人信息泄露

五、網絡搜索的創(chuàng)新應用

1.搜索引擎優(yōu)化（SEO）

2.網絡營銷

3.大數(shù)據分析

在板書設計中，教師可以利用圖表、流程圖等形式，將網絡搜索的基本概念、技巧、道德規(guī)范、安全防范和創(chuàng)新應用等內容直觀地展現(xiàn)給學生，幫助他們更好地理解和掌握。同時，教師還可以通過色彩、字體等設計，使板書更具藝術性和趣味性，激發(fā)學生的學習興趣和主動性。八、重點題型整理

1.題型：網絡搜索技巧的應用

題目：請運用網絡搜索技巧，查找關于“人工智能發(fā)展現(xiàn)狀”的相關信息。

答案：學生通過確定關鍵詞“人工智能發(fā)展現(xiàn)狀”，使用高級搜索功能，查找相關新聞、論文、報告等，總結出人工智能在各個領域的應用情況和發(fā)展趨勢。

2.題型：網絡搜索道德規(guī)范的理解

題目：請解釋網絡搜索中尊重知識產權的含義，并舉例說明。

答案：尊重知識產權是指在網絡搜索過程中，不侵犯他人的版權、專利等知識產權。例如，在引用他人的文章、圖片等資料時，要注明出處，避免抄襲行為。

3.題型：網絡搜索安全防范的措施

題目：請列舉三種防范網絡詐騙的措施。

答案：防范網絡詐騙的措施包括：提高警惕，不輕信網絡上的中獎、兼職等誘惑；不點擊來歷不明的鏈接，不下載不明軟件；定期更改密碼，保護個人信息安全。

4.題型：網絡搜索創(chuàng)新應用的分析

題目：請分析搜索引擎優(yōu)化（SEO）在網絡營銷中的作用。

答案：搜索引擎優(yōu)化（SEO）通過優(yōu)化網站內容、結構等，提高在搜索引擎中的排名，吸引更多用戶訪問。在網絡營銷中，通過SEO提高網站的曝光度，吸引潛在客戶，提升產品銷量和品牌知名度。

5.題型：網絡搜索的綜合應用

題目：請運用網絡搜索技巧，分析大數(shù)據在市場營銷中的應用。

答案：學生通過確定關鍵詞“大數(shù)據市場營銷應用”，使用高級搜索功能，查找相關資料。通過分析大數(shù)據在消費者行為分析、精準廣告投放、產品推薦等方面的應用，總結出大數(shù)據在市場營銷中的重要作用。九、課堂小結，當堂檢測

一、課堂小結

1.網絡搜索的基本概念：學生應理解網絡搜索的定義、常用搜索引擎以及搜索引擎的工作原理。

2.網絡搜索的基本技巧：學生應掌握確定關鍵詞、使用高級搜索、檢查搜索結果和利用搜索工具等基本技巧。

3.網絡搜索的道德規(guī)范：學生應了解尊重知識產權、保護個人隱私和遵守法律法規(guī)等道德規(guī)范。

4.網絡搜索的安全防范：學生應掌握防范網絡病毒、防范網絡詐騙和防范個人信息泄露等安全防范措施。

5.網絡搜索的創(chuàng)新應用：學生應了解搜索引擎優(yōu)化（SEO）、網絡營銷和大數(shù)據分析等創(chuàng)新應用。

二、當堂檢測

1.選擇題：

（1）網絡搜索是指利用互聯(lián)網搜索引擎，通過輸入關鍵詞、問題等，快速、準確地獲取相關信息的過程。（）

A.正確

B.錯誤

答案：A

（2）在網絡搜索中，尊重知識產權的含義是（）

A.不侵犯他人的版權、專利等知識產權

B.可以隨意使用他人的作品

答案：A

2.填空題：

（1）在網絡搜索中，常用的搜索引擎有______、______、______等。

答案：百度、谷歌、必應等。

（2）防范網絡詐騙的措施包括：提高警惕，不輕信網絡上的中獎、兼職等誘惑；不點擊來歷不明的鏈接，不下載不明軟件；______。

答案：定期更改密碼，保護個人信息安全。

3.簡答題：

（1）請解釋搜索引擎優(yōu)化（SEO）在網絡營銷中的作用。

答案：搜索引擎優(yōu)化（SEO）通過優(yōu)化網站內容、結構等，提高在搜索引擎中的排名，吸引更多用戶訪問。在網絡營銷中，通過SEO提高網站的曝光度，吸引潛在客戶，提升產品銷量和品牌知名度。

（2）請分析大數(shù)據在市場營銷中的應用。

答案：大數(shù)據在市場營銷中的應用包括：消費者行為分析、精準廣告投放、產品推薦等。通過分析大數(shù)據，企業(yè)可以更好地了解消費者需求，實現(xiàn)精準營銷，提高市場競爭力。

4.實踐題：

（1）請運用網絡搜索技巧，查找關于“人工智能發(fā)展現(xiàn)狀”的相關信息。

答案：學生通過確定關鍵詞“人工智能發(fā)展現(xiàn)狀”，使用高級搜索功能，查找相關新聞、論文、報告等，總結出人工智能在各個領域的應用情況和發(fā)展趨勢。

（2）請運用網絡搜索技巧，分析大數(shù)據在市場營銷中的應用。

答案：學生通過確定關鍵詞“大數(shù)據市場營銷應用”，