物流專業(yè)數(shù)字化教育課程資源建設(shè)需求

物流專業(yè)數(shù)字化教育課程資源建設(shè)需求序號(hào)貨物名稱技術(shù)參數(shù)數(shù)量單位數(shù)字化課程資源建設(shè)一、《運(yùn)輸運(yùn)營實(shí)戰(zhàn)》（一）課程內(nèi)容《運(yùn)輸運(yùn)營實(shí)戰(zhàn)》課程圍繞運(yùn)輸基礎(chǔ)知識(shí)、運(yùn)輸計(jì)劃與調(diào)度、運(yùn)輸方式組織與管理、運(yùn)輸規(guī)劃、運(yùn)輸成本分析與控制等方面，進(jìn)行理論介紹與案例分析，讓學(xué)生能收獲實(shí)用運(yùn)輸運(yùn)營管理知識(shí)。課程資源內(nèi)容經(jīng)典、結(jié)合理論與實(shí)踐，通過實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)訓(xùn)練，調(diào)動(dòng)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性，幫助其強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)。課程分為運(yùn)輸與運(yùn)輸管理認(rèn)知、運(yùn)輸計(jì)劃編制與調(diào)度安排、公路運(yùn)輸組織與管理、其他運(yùn)輸方式組織與管理、特殊貨物運(yùn)輸組織、運(yùn)輸系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、運(yùn)輸成本分析與控制共7個(gè)模塊，共48課時(shí)。每個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)的內(nèi)容、資源形式及數(shù)量如下：1.認(rèn)識(shí)運(yùn)輸與運(yùn)輸企業(yè)通過該任務(wù)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者能正確描述運(yùn)輸與運(yùn)輸管理的概念，能正確描述運(yùn)輸企業(yè)組織架構(gòu)。資源類型及數(shù)量如下：PPT不少于2個(gè)，不少于30頁；文檔不少于1個(gè)。2.分析及優(yōu)化不合理運(yùn)輸通過該任務(wù)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者能簡述各種運(yùn)輸方式的主要特征，能組織合理的運(yùn)輸。資源類型及數(shù)量如下：PPT不少于2個(gè)，不少于40頁；文檔不少于1個(gè)；動(dòng)畫不少于1個(gè)，含：《五種運(yùn)輸方式》。3.認(rèn)識(shí)運(yùn)輸市場與運(yùn)輸價(jià)格通過該任務(wù)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者能理解運(yùn)輸價(jià)格制定的規(guī)則，能分析運(yùn)輸市場競爭的主要類型，能總結(jié)影響運(yùn)輸供給及需求。資源類型及數(shù)量如下：PPT不少于2個(gè)，不少于50頁；文檔不少于1個(gè)。4.編制運(yùn)輸計(jì)劃通過該任務(wù)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者能理解運(yùn)輸計(jì)劃的編制程序，能編制合理的運(yùn)輸計(jì)劃。資源類型及數(shù)量如下：PPT不少于2個(gè)，不少于60頁；文檔不少于1個(gè)；動(dòng)畫不少于1個(gè)，含：《如何選擇運(yùn)輸車輛》。5.運(yùn)輸調(diào)度安排通過該任務(wù)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者能正確制定車輛調(diào)度方案，能正確制定運(yùn)輸資源指派方案，能正確制定運(yùn)輸線路選擇方案。資源類型及數(shù)量如下：PPT不少于2個(gè)，不少于65頁；文檔不少于1個(gè)。6.組織整車貨物運(yùn)輸通過該任務(wù)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者能組織整車運(yùn)輸作業(yè)，能正確計(jì)算整車貨物運(yùn)輸運(yùn)費(fèi)。資源類型及數(shù)量如下：PPT不少于2個(gè)，不少于45頁；文檔不少于1個(gè)。動(dòng)畫不少于1個(gè)，含：《公路運(yùn)輸?shù)恼J(rèn)知》。7.組織零擔(dān)貨物運(yùn)輸通過該任務(wù)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者能完成業(yè)務(wù)受理，能完成貨源組織，能組織零擔(dān)貨物運(yùn)輸。資源類型及數(shù)量如下：PPT不少于2個(gè)，不少于80頁；文檔不少于1個(gè)。8.公路運(yùn)輸經(jīng)營分析通過該任務(wù)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者能結(jié)合實(shí)際制定運(yùn)輸成本控制策略，能結(jié)合實(shí)際選擇運(yùn)輸運(yùn)營指標(biāo)，能結(jié)合實(shí)際完成公路貨物運(yùn)輸運(yùn)營分析。資源類型及數(shù)量如下：PPT不少于2個(gè)，不少于70頁；文檔不少于2個(gè)。9.組織鐵路貨物運(yùn)輸通過該任務(wù)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者能合理組織鐵路貨物運(yùn)輸作業(yè)，能正確計(jì)算鐵路貨物運(yùn)輸運(yùn)費(fèi)。資源類型及數(shù)量如下：PPT不少于2個(gè)，不少于75頁；文檔不少于1個(gè)。動(dòng)畫不少于1個(gè)，含：《我國通往鄰國及相鄰地區(qū)的鐵路口岸及通道》。10.組織水路貨物運(yùn)輸通過該任務(wù)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者能分析水路貨物運(yùn)輸?shù)幕緱l件，能正確計(jì)算水路貨物運(yùn)輸運(yùn)價(jià)，能組織水路貨物運(yùn)輸。資源類型及數(shù)量如下：PPT不少于2個(gè)，不少于70頁；文檔不少于2個(gè)。11.組織航空貨物運(yùn)輸通過該任務(wù)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者能合理組織航空貨物運(yùn)輸，能正確計(jì)算航空貨物運(yùn)輸運(yùn)費(fèi)。資源類型及數(shù)量如下：PPT不少于2個(gè)，不少于55頁；文檔不少于1個(gè)。12.組織冷藏貨物運(yùn)輸通過該任務(wù)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者能選擇合適的運(yùn)輸工具，能組織冷藏貨物的運(yùn)輸，能計(jì)算冷藏貨物費(fèi)用支出。資源類型及數(shù)量如下：PPT不少于2個(gè)，不少于50頁；文檔不少于3個(gè)；動(dòng)畫不少于1個(gè)，含：《鮮活魚類的運(yùn)輸》。13.組織危險(xiǎn)品貨物運(yùn)輸通過該任務(wù)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者能正確識(shí)別危險(xiǎn)貨物，能組織危險(xiǎn)品貨物的運(yùn)輸。資源類型及數(shù)量如下：PPT不少于2個(gè)，不少于40頁；文檔不少于1個(gè)，附件不少于2個(gè)。動(dòng)畫不少于1個(gè)，含：《危險(xiǎn)化學(xué)品道路運(yùn)輸安全》。14.基于運(yùn)輸成本的集散中心選址通過該任務(wù)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者能構(gòu)建以運(yùn)輸成本為目標(biāo)的設(shè)施選址模型，能選擇合適的集散中心地址。資源類型及數(shù)量如下：PPT不少于2個(gè)，不少于50頁；文檔不少于1個(gè)、附件不少于1個(gè)。15.基于訂單的運(yùn)輸線路選擇通過該任務(wù)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者能結(jié)合訂單信息分析運(yùn)輸起訖點(diǎn)，能選擇合理的運(yùn)輸線路，能選擇合適的運(yùn)輸方式及運(yùn)輸工具。資源類型及數(shù)量如下：PPT不少于2個(gè)，不少于45頁；文檔不少于1個(gè)。16.基于運(yùn)輸方式的運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)通過該任務(wù)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者能根據(jù)訂單選擇合適運(yùn)輸方式和運(yùn)輸工具，能根據(jù)運(yùn)輸方式設(shè)計(jì)合理的運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)。資源類型及數(shù)量如下：PPT不少于2個(gè)，不少于40頁；文檔不少于1個(gè)。17.運(yùn)輸成本分析通過該任務(wù)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者能分析運(yùn)輸成本的構(gòu)成，能完成運(yùn)輸成本的計(jì)算與分析，能制定運(yùn)輸成本分析方案。資源類型及數(shù)量如下：PPT不少于2個(gè)，不少于40頁；文檔不少于1個(gè)。動(dòng)畫不少于1個(gè)，含：《運(yùn)輸成本那些事》。18.運(yùn)輸成本控制通過該任務(wù)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者能應(yīng)用運(yùn)輸成本控制方法，能制定運(yùn)輸成本控制方案。資源類型及數(shù)量如下：PPT不少于2個(gè)，不少于50頁；文檔不少于1個(gè)，附件不少于1個(gè)。（二）課程體例要求課程以任務(wù)式編制，每個(gè)任務(wù)包含實(shí)訓(xùn)目標(biāo)、實(shí)訓(xùn)任務(wù)書、知識(shí)準(zhǔn)備、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)，對接系統(tǒng)的學(xué)習(xí)任務(wù)對應(yīng)評分標(biāo)準(zhǔn)，可以實(shí)現(xiàn)在線評分。實(shí)訓(xùn)目標(biāo)：根據(jù)學(xué)習(xí)任務(wù)內(nèi)容，總結(jié)通過本節(jié)學(xué)習(xí)任務(wù)所應(yīng)該達(dá)到的知識(shí)能力目標(biāo)。實(shí)訓(xùn)任務(wù)書：以案例形式發(fā)布本節(jié)需要完成的任務(wù)內(nèi)容。知識(shí)準(zhǔn)備：本節(jié)學(xué)習(xí)任務(wù)需要掌握的知識(shí)點(diǎn)。實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)：規(guī)定在工作場景中所需的工作步驟。（三）資源類型及總數(shù)量課程包含配套PPT不少于65個(gè)（不少于1200頁）、動(dòng)畫不少于7個(gè)（不少于45分鐘），文檔不少于12個(gè)、附件不少于3個(gè)?？己祟}含單選題、多選題、判斷題，考核題不少于150道。（四）課程交付本課程由云端交付。（五）配套資料本課程的配套資料包括課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)任務(wù)分析表、教學(xué)設(shè)計(jì)、資源配置表。二、《智慧生產(chǎn)物流運(yùn)作》（一）課程內(nèi)容《智慧生產(chǎn)物流運(yùn)作》課程以企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)物流作業(yè)環(huán)節(jié)為基礎(chǔ)，結(jié)合教學(xué)需求，提煉崗位核心技能要求，開發(fā)適用于教學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)。借助智能生產(chǎn)系統(tǒng)軟件，模擬智能工廠企業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)的全流程作業(yè)。課程可支持32個(gè)課時(shí)的教學(xué)實(shí)訓(xùn)。1.智能工廠生產(chǎn)物流運(yùn)作管理認(rèn)知通過該內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者能夠了解數(shù)字化轉(zhuǎn)型、智能制造發(fā)展與變革、智能工廠及先進(jìn)制造技術(shù)等背景及知識(shí)；了解智能工廠組織生產(chǎn)過程的方法和特點(diǎn)、掌握智能工廠不同生產(chǎn)組織策略，了解智能工廠采購與管理策略和特點(diǎn)；了解智能工廠功能布局，了解智能工廠各功能區(qū)的作業(yè)環(huán)節(jié)，了解生產(chǎn)線布局的原則與生產(chǎn)線的布局類型。資源類型及數(shù)量如下：PPT不少于4個(gè)，視頻不少于1個(gè)。2.智能工廠生產(chǎn)計(jì)劃編制通過該內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者能夠了解生產(chǎn)計(jì)劃的分類，掌握主生產(chǎn)計(jì)劃的內(nèi)容和編制方法，并能夠根據(jù)案例信息，編制綜合生產(chǎn)計(jì)劃和主生產(chǎn)計(jì)劃；能夠了解物料清單的含義，掌握物料需求計(jì)劃的運(yùn)算邏輯；能夠根據(jù)案例信息，編制物料需求計(jì)劃；認(rèn)識(shí)產(chǎn)能管理體系，了解產(chǎn)能需求計(jì)劃制訂，理解生產(chǎn)作業(yè)的控制與排序。資源類型及數(shù)量如下：PPT不少于8個(gè)，視頻不少于3個(gè)，案例數(shù)據(jù)不少于2套。3.智能工廠生產(chǎn)物流作業(yè)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)通過本部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者能夠智能工廠生產(chǎn)物流系統(tǒng)中的生產(chǎn)物流資源數(shù)據(jù)及相關(guān)基本概念，掌握資源數(shù)據(jù)初始化建立方法、及生產(chǎn)工藝流程與生產(chǎn)線體等設(shè)置規(guī)則；能夠根據(jù)智能工廠不同生產(chǎn)及物流節(jié)拍，設(shè)計(jì)原材料存儲(chǔ)及搬運(yùn)作業(yè)、原料庫至產(chǎn)線雙向配送，以及工件及產(chǎn)成品上下線搬運(yùn)等作業(yè)環(huán)節(jié)。資源類型及數(shù)量如下：PPT不少于6個(gè)，視頻不少于2個(gè)，案例數(shù)據(jù)不少于2套。4.智能工廠生產(chǎn)物流任務(wù)執(zhí)行與實(shí)施通過本部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者能夠完成原材料的入庫作業(yè)，生產(chǎn)計(jì)劃的制定和排產(chǎn)；能夠利用系統(tǒng)控制和跟蹤生產(chǎn)過程；能夠完成產(chǎn)成品入庫作業(yè)。資源類型及數(shù)量如下：PPT不少于6個(gè)，視頻不少于3個(gè)，案例數(shù)據(jù)不少于2套。5.智能工廠生產(chǎn)物流績效管理通過本部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者能夠掌握智能生產(chǎn)物流的瓶頸資源，了解精益生產(chǎn)管理模式，掌握生產(chǎn)物流績效評估指標(biāo)和方法，能夠了解標(biāo)桿管理方式、原則與步驟，并結(jié)合案例進(jìn)行實(shí)踐分析。資源類型及數(shù)量如下：PPT不少于3個(gè)，視頻不少于1個(gè)。（二）課程體例要求課程以任務(wù)式編制，每個(gè)任務(wù)包含學(xué)習(xí)目標(biāo)、任務(wù)描述、知識(shí)準(zhǔn)備、任務(wù)實(shí)施。學(xué)習(xí)目標(biāo)：根據(jù)學(xué)習(xí)任務(wù)內(nèi)容，總結(jié)通過本節(jié)學(xué)習(xí)任務(wù)所應(yīng)該達(dá)到的知識(shí)能力目標(biāo)。任務(wù)描述：以案例形式發(fā)布本節(jié)需要完成的任務(wù)內(nèi)容。知識(shí)準(zhǔn)備：本節(jié)學(xué)習(xí)任務(wù)需要掌握的知識(shí)點(diǎn)與技能點(diǎn)。任務(wù)實(shí)施：規(guī)定在工作場景中所需的工作步驟。三、《運(yùn)輸業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)與運(yùn)營》（一）課程內(nèi)容《運(yùn)輸業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)與運(yùn)營》通過理論學(xué)習(xí)與動(dòng)手實(shí)操，學(xué)生能夠掌握運(yùn)輸業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)與運(yùn)營的各業(yè)務(wù)操作流程以及操作規(guī)范，自主完成相關(guān)操作，成為一名合格的運(yùn)輸規(guī)劃經(jīng)理。課程分為客戶需求分析、物流服務(wù)方案制定、線路規(guī)劃、運(yùn)輸調(diào)度以及業(yè)務(wù)分析5個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)，共計(jì)32課時(shí)。每個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)的內(nèi)容、資源形式及數(shù)量如下所示：1.客戶需求分析通過學(xué)習(xí)該任務(wù)，學(xué)習(xí)者首先能夠根據(jù)給出的資料進(jìn)行客戶需求的分析，并完成客戶需求的整理。資源類型及數(shù)量如下：PPT不少于5個(gè)，不少于20頁；動(dòng)畫不少于1個(gè)，含：《客戶需求挖掘有技巧》；附件不少于2個(gè)。2.物流服務(wù)方案制定通過學(xué)習(xí)該任務(wù)，學(xué)習(xí)者能夠基于客戶實(shí)際需求分析結(jié)果，初步制定《客戶物流服務(wù)方案》。資源類型及數(shù)量如下：PPT不少于5個(gè)，不少于40頁；動(dòng)畫不少于1個(gè)，含：《一起走進(jìn)物流服務(wù)方案》；文檔不少于1個(gè)。3.線路規(guī)劃通過學(xué)習(xí)該任務(wù)，學(xué)習(xí)者能夠在掌握線路規(guī)劃的方法、物流節(jié)點(diǎn)確定的方法等基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行線路預(yù)設(shè)；通過計(jì)算初設(shè)線路裝載率以及運(yùn)輸成本等對初設(shè)對線路進(jìn)行調(diào)整，最終利用仿真軟件進(jìn)行仿真。資源類型及數(shù)量如下：PPT不少于5個(gè)，不少于45頁；動(dòng)畫不少于1個(gè)，含：《物流節(jié)點(diǎn)知多少》；視頻不少于2個(gè)，含：；《運(yùn)輸仿真-系統(tǒng)設(shè)置配置信息》?！哆\(yùn)輸仿真-路由二維仿真》；文檔不少于2個(gè)。4.運(yùn)輸調(diào)度通過學(xué)習(xí)該任務(wù)，學(xué)習(xí)者能夠掌握運(yùn)輸車輛、運(yùn)輸線路等調(diào)度基本內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上，完成運(yùn)輸調(diào)度任務(wù)，填制運(yùn)輸調(diào)度單。最終并利用仿真系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)度模擬仿真，分析仿真結(jié)果。資源類型及數(shù)量如下：PPT不少于6個(gè)，不少于25頁；視頻不少于1個(gè)，含：《配送車輛調(diào)度原則》；文檔不少于1個(gè)。5.業(yè)務(wù)分析通過該任務(wù)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者首先能夠在制定駕駛員培訓(xùn)內(nèi)容、日常行為規(guī)范的基礎(chǔ)上完成駕駛員培訓(xùn)計(jì)劃的制定，并對駕駛員進(jìn)行培訓(xùn)，接著，能夠制定駕駛員考核管理制度，并根據(jù)考核制度對駕駛員進(jìn)行考核。資源類型及數(shù)量如下：PPT不少于8個(gè)，不少于70頁；動(dòng)畫不少于1個(gè)，含：《物流成本分析有妙招》；圖片不少于1張；文檔不少于1個(gè)；附件不少于2個(gè)。（二）課程體例要求課程以任務(wù)式編制，每個(gè)任務(wù)包含學(xué)習(xí)目標(biāo)、任務(wù)導(dǎo)學(xué)、任務(wù)發(fā)布、知識(shí)準(zhǔn)備、知識(shí)測驗(yàn)、任務(wù)實(shí)施、任務(wù)拓展。學(xué)習(xí)目標(biāo)：根據(jù)學(xué)習(xí)任務(wù)內(nèi)容，總結(jié)通過本節(jié)學(xué)習(xí)任務(wù)所應(yīng)該達(dá)到的知識(shí)能力目標(biāo)。任務(wù)導(dǎo)學(xué)：以學(xué)生需要掌握的知識(shí)以及技能的形式，進(jìn)行具體任務(wù)的解析，為任務(wù)的后續(xù)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。任務(wù)發(fā)布：以案例形式發(fā)布本節(jié)需要完成的任務(wù)內(nèi)容。知識(shí)準(zhǔn)備：完成學(xué)習(xí)任務(wù)需要掌握的相關(guān)知識(shí)。知識(shí)測驗(yàn)：以考核的形式評估學(xué)生的掌握情況，考核形式可以是客觀題，或提交作業(yè)等形式。任務(wù)實(shí)施：規(guī)定在工作場景中所需的工作步驟。任務(wù)拓展：通過任務(wù)學(xué)習(xí)，設(shè)計(jì)新的案例滿足學(xué)生技能練習(xí)。（三）資源類型及數(shù)量課程包含配套PPT不少于38個(gè)（不少于200頁）、動(dòng)畫不少于3個(gè)（不少于20分鐘）、視頻不少于2個(gè)（不少于50分鐘）、文檔不少于5個(gè)，圖片不少于1張?？己祟}含單選題、多選題、判斷題，考核題不少于150道。（四）課程交付本課程由云端交付。（五）配套資料本課程的配套資料包括課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)任務(wù)分析表、教學(xué)設(shè)計(jì)、資源配置表。物流服務(wù)師題庫物流服務(wù)師二級(jí)理論、實(shí)操各三套訓(xùn)練題，試卷要求按二級(jí)考核要求提供。五、交付方式云端線上交付，云端平臺(tái)需通過三級(jí)等保認(rèn)證。1套數(shù)據(jù)挖掘?qū)嶒?yàn)平臺(tái)模塊一、大數(shù)據(jù)集成平臺(tái)大數(shù)據(jù)集成平臺(tái)是一個(gè)集數(shù)據(jù)集成、交換、管理于一體的綜合解決方案，它采用B/S架構(gòu)與C/S架構(gòu)混合的模式，旨在為企業(yè)或組織提供可靠、便捷的數(shù)據(jù)集成交換工具。該平臺(tái)通過創(chuàng)建和管控?cái)?shù)據(jù)清洗整合過程中的數(shù)據(jù)交換模型，優(yōu)化調(diào)度集成交換模型的運(yùn)行，并實(shí)時(shí)監(jiān)控其狀態(tài)，從而有效清洗整合異構(gòu)系統(tǒng)底層數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)在各部門和各應(yīng)用系統(tǒng)間的流動(dòng)與共享。（一）技術(shù)要求系統(tǒng)需符合下述技術(shù)要求：1、系統(tǒng)需采用B/S架構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)，降低維護(hù)成本。2、系統(tǒng)需基于JavaEE平臺(tái)開發(fā)，需采用前后端分離架構(gòu)，充分保證平臺(tái)的的可靠、靈活、安全性。3、系統(tǒng)需采用容器化部署，需使用Kubernetes進(jìn)行服務(wù)編排，充分保證服務(wù)的可用性，易恢復(fù)性、及容災(zāi)能力。4、系統(tǒng)需提供公有云服務(wù)版本，作為私有部署的補(bǔ)充，以保證本地服務(wù)故障時(shí)服務(wù)的可用性。5、系統(tǒng)公有云服務(wù)需提供服務(wù)負(fù)載均衡，靜態(tài)資源采用CDN分發(fā)，保障服務(wù)響應(yīng)速度。（二）主要功能參數(shù)1、設(shè)計(jì)區(qū)(1) 提供直觀的圖形化界面，支持通過拖拽和配置組件來定義數(shù)據(jù)遷移和轉(zhuǎn)換的規(guī)則。(2) 支持多種數(shù)據(jù)源和數(shù)據(jù)目標(biāo)的連接，能夠?qū)崿F(xiàn)數(shù)據(jù)的抽取、轉(zhuǎn)換和加載。2、項(xiàng)目管理(1) 支持以項(xiàng)目為單位進(jìn)行集成任務(wù)的管理。項(xiàng)目可包含多個(gè)流程、模型和資源定義，便于對相關(guān)的集成任務(wù)進(jìn)行統(tǒng)一管理和維護(hù)。(2) 項(xiàng)目管理功能提供了項(xiàng)目的創(chuàng)建、編輯、刪除和導(dǎo)出等操作。3、流程定義(1) 支持?jǐn)?shù)據(jù)從源系統(tǒng)檢索、轉(zhuǎn)換并寫入目標(biāo)系統(tǒng)。(2) 支持流程定義功能，可通過圖形化界面創(chuàng)建和配置流程，包括選擇數(shù)據(jù)源、定義數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換規(guī)則、設(shè)置數(shù)據(jù)目標(biāo)等。(3) 可根據(jù)實(shí)際需求整流程中的各個(gè)節(jié)點(diǎn)和連接，實(shí)現(xiàn)復(fù)雜的數(shù)據(jù)遷移和轉(zhuǎn)換任務(wù)。4、數(shù)據(jù)建模(1) 提供數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)化的視圖，可清晰地描述和處理各類數(shù)據(jù)。(2) 支持關(guān)系型和分層型兩種數(shù)據(jù)模型，可以根據(jù)數(shù)據(jù)的特點(diǎn)選擇合適的模型進(jìn)行建模。通過數(shù)據(jù)建模，可定義數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)、屬性和關(guān)系。5、資源管理(1) 提供多個(gè)資源連接器，支持連接多種數(shù)據(jù)源和數(shù)據(jù)目標(biāo)，如數(shù)據(jù)庫、文件、API等。(2) 可在資源管理中配置和管理連接，確保數(shù)據(jù)的順暢傳輸和準(zhǔn)確對接。6、調(diào)度與執(zhí)行引擎(1) 內(nèi)置了調(diào)度與執(zhí)行引擎，用于控制集成任務(wù)的執(zhí)行時(shí)間和頻率。(2) 支持根據(jù)實(shí)際需求設(shè)置定時(shí)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的定期遷移和轉(zhuǎn)換。(3) 內(nèi)置執(zhí)行引擎負(fù)責(zé)監(jiān)控任務(wù)的執(zhí)行狀態(tài)，并提供詳細(xì)的執(zhí)行日志和錯(cuò)誤信息，可快速定位和解決問題。7、監(jiān)控與日志(1) 提供監(jiān)控和日志功能，確保能夠?qū)崟r(shí)了解集成任務(wù)的執(zhí)行情況和數(shù)據(jù)遷移的狀態(tài)。(2) 監(jiān)控功能可以展示任務(wù)的執(zhí)行進(jìn)度、數(shù)據(jù)傳輸速度等關(guān)鍵指標(biāo)，輔助評估任務(wù)的性能和效率。（三）主要功能參數(shù) 扁平文件數(shù)據(jù)集成：用于將大量數(shù)據(jù)從數(shù)據(jù)庫或其他數(shù)據(jù)源導(dǎo)出到文件，或者將文件數(shù)據(jù)導(dǎo)入到數(shù)據(jù)庫?？梢赃M(jìn)行讀取、處理和寫入CSV文件，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的提取、轉(zhuǎn)換和加載。 關(guān)系型數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)集成：支持從關(guān)系型數(shù)據(jù)庫（如MySQL、PostgreSQL等）讀取數(shù)據(jù)，進(jìn)行數(shù)據(jù)遷移、數(shù)據(jù)同步或數(shù)據(jù)倉庫建設(shè)。經(jīng)過必要的轉(zhuǎn)換后，數(shù)據(jù)可以被寫入到另一個(gè)關(guān)系型數(shù)據(jù)庫。 發(fā)布/訂閱隊(duì)列數(shù)據(jù)集成：適用于實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)流處理、事件驅(qū)動(dòng)架構(gòu)等。能夠處理基于發(fā)布/訂閱模型的數(shù)據(jù)，例如從Kafka、RabbitMQ等消息隊(duì)列中讀取數(shù)據(jù)，并進(jìn)行轉(zhuǎn)換后寫入目標(biāo)系統(tǒng)。模塊二、新零售生鮮配送作業(yè)管理實(shí)踐（一）技術(shù)指標(biāo)1.系統(tǒng)采用B/S架構(gòu)，支持移動(dòng)端和PC端兩種使用模式，支持本地部署及云端部署。2.系統(tǒng)提供管理員、教師、學(xué)生三種用戶角色，教師端提供班級(jí)管理、實(shí)驗(yàn)管理、實(shí)驗(yàn)報(bào)告管理，學(xué)生端支持在瀏覽器全3D模式運(yùn)行，瀏覽器模式支持谷歌、火狐等HTML5內(nèi)核瀏覽器，無需下載任何插件。3.系統(tǒng)界面直觀、流程清晰，容易理解和使用，操作方便；教師可根據(jù)不同班級(jí)開設(shè)不同實(shí)驗(yàn)，同一個(gè)班級(jí)可以開通多個(gè)實(shí)驗(yàn)，教師端操作界面可實(shí)時(shí)監(jiān)控每個(gè)班級(jí)每個(gè)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)進(jìn)度情況。4.支持教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)過程、教學(xué)評價(jià)、教學(xué)資源、教學(xué)觀測的全過程信息化管理；支持實(shí)驗(yàn)結(jié)束后自動(dòng)生成實(shí)驗(yàn)報(bào)告，學(xué)生實(shí)驗(yàn)成績導(dǎo)出功能；系統(tǒng)支持帶有常見異常問題處理參考功能。（二）功能指標(biāo)1.教師端1.1支持教師選擇實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及開課方式，開課方式支持“班級(jí)開課”或“快速開課”，支持教師查看正在授課的實(shí)驗(yàn)。1.2支持教師批量導(dǎo)入學(xué)生信息，應(yīng)內(nèi)置模板供教師下載，支持教師對班級(jí)內(nèi)學(xué)生進(jìn)行管理，如“重置密碼”修改學(xué)生信息等操作。1.3支持教師查看所有進(jìn)行中或已結(jié)束的實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行中的實(shí)驗(yàn)支持教師進(jìn)入實(shí)驗(yàn)，已結(jié)束的實(shí)驗(yàn)支持教師進(jìn)行數(shù)據(jù)分析及導(dǎo)出學(xué)生成績，學(xué)生成績支持進(jìn)行主觀打分，打分比例支持教師進(jìn)行手動(dòng)調(diào)整，調(diào)整后學(xué)生分?jǐn)?shù)應(yīng)實(shí)時(shí)更新。1.4支持教師查看如何創(chuàng)建班級(jí)、如何開通實(shí)驗(yàn)、如何使用實(shí)驗(yàn)控制臺(tái)各個(gè)模塊，以上“操作指導(dǎo)”內(nèi)容均需通過圖文并茂方式展現(xiàn)。1.5應(yīng)內(nèi)置系統(tǒng)使用過程中常見異常問題，應(yīng)帶有詳細(xì)的截圖及文字說明。1.6教師控制端為方便教師授課，系統(tǒng)應(yīng)內(nèi)置實(shí)驗(yàn)知識(shí)點(diǎn)或知識(shí)點(diǎn)視頻及實(shí)驗(yàn)分析文字或?qū)嶒?yàn)分析講解視頻，同時(shí)應(yīng)支持教師上傳視頻。系統(tǒng)應(yīng)提供進(jìn)入實(shí)驗(yàn)的二維碼或鏈接，鏈接應(yīng)支持快速復(fù)制二維碼支持放大；系統(tǒng)應(yīng)支持教師實(shí)時(shí)查看學(xué)生的實(shí)驗(yàn)進(jìn)度且可以查看學(xué)生的決策內(nèi)容；同時(shí)系統(tǒng)應(yīng)支持隨機(jī)點(diǎn)名功能。2.學(xué)生端2.1支持看到授課老師開通的所有實(shí)驗(yàn)，支持一鍵進(jìn)入實(shí)驗(yàn)。2.2支持看到老師已經(jīng)結(jié)束的實(shí)驗(yàn)，支持學(xué)生查看實(shí)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)及教師評分和最后總分，應(yīng)支持查看實(shí)驗(yàn)詳情。2.3支持學(xué)生查看進(jìn)入實(shí)驗(yàn)以及查看實(shí)驗(yàn)報(bào)告的圖文引導(dǎo)。2.4應(yīng)內(nèi)置系統(tǒng)使用過程中常見異常問題，應(yīng)帶有詳細(xì)的截圖及文字說明。3.管理員端3.1支持添加系統(tǒng)管理員，可以對管理員進(jìn)行權(quán)限分配，可分配權(quán)限應(yīng)不少于28種。3.2支持新增學(xué)校管理員、正式用戶。3.3支持新增banner，也可對已有banner進(jìn)行修改，支持新增平臺(tái)介紹、基礎(chǔ)信息、后臺(tái)菜單、通用菜單。3.4支持新增實(shí)驗(yàn)標(biāo)簽、實(shí)驗(yàn)類型、學(xué)科大類、實(shí)驗(yàn)列表、實(shí)驗(yàn)視頻、教程章節(jié)。3.5支持對SEO優(yōu)化內(nèi)容進(jìn)行修改。3.6支持查看教師日志、開課日志、登錄日志、按學(xué)校開課次數(shù)統(tǒng)計(jì)、按教師開課次數(shù)統(tǒng)計(jì)、按實(shí)驗(yàn)開課次數(shù)統(tǒng)計(jì)。（三）系統(tǒng)功能1.實(shí)驗(yàn)全過程以3D形式展開，支持學(xué)生查看實(shí)驗(yàn)規(guī)則，知識(shí)點(diǎn)，學(xué)生第一次實(shí)驗(yàn)，系統(tǒng)需要給出操作提示，逐個(gè)說明UI界面的功能點(diǎn)方便學(xué)生理解；系統(tǒng)須提供至少四個(gè)環(huán)節(jié)，分別為“實(shí)驗(yàn)規(guī)則”、“學(xué)習(xí)知識(shí)”、“開始決策”、“提交工作”，其中“提交工作”模塊為未解鎖狀態(tài)，需要前面進(jìn)行決策后方可解鎖。2.實(shí)驗(yàn)規(guī)則環(huán)節(jié)：系統(tǒng)須展示實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)涉及知識(shí)點(diǎn)、實(shí)驗(yàn)流程、實(shí)驗(yàn)評分等內(nèi)容。3.學(xué)習(xí)知識(shí)環(huán)節(jié)：系統(tǒng)須至少提供三個(gè)板塊知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容，并提供每個(gè)板塊測驗(yàn)題，每個(gè)板塊至少提供3道測驗(yàn)題。4.開始決策環(huán)節(jié)：系統(tǒng)須提供“倉庫供貨方案”、“配送區(qū)域劃分”、“配送路線規(guī)劃”三個(gè)內(nèi)容的決策，“倉庫供貨方案”內(nèi)容下須合理對各門店設(shè)置相應(yīng)配送倉庫的決策方案，決策完成提交后進(jìn)行一段3D動(dòng)畫，同時(shí)記錄總成本，系統(tǒng)須展示實(shí)驗(yàn)報(bào)告，包括各類成本和決策內(nèi)容以及對應(yīng)的決策分?jǐn)?shù)?！芭渌蛥^(qū)域劃分”內(nèi)容下須繪制Delaunay三角形并生成泰森多邊形，繪制Delaunay三角形系統(tǒng)支持“撤銷”或“清空”功能，通過泰森多邊形對配送區(qū)域進(jìn)行劃分的決策方案。“配送路線規(guī)劃”內(nèi)容下須對配送路線進(jìn)行設(shè)置的決策方案，在未提交方案前可反復(fù)修改優(yōu)化方案內(nèi)容。5.提交工作環(huán)節(jié)：系統(tǒng)在學(xué)生前幾步驟確認(rèn)無誤后，點(diǎn)擊“提交工作”按鈕進(jìn)行提交，經(jīng)過3D動(dòng)畫之后，系統(tǒng)給出成績提示。系統(tǒng)須提供實(shí)驗(yàn)解析和實(shí)驗(yàn)報(bào)告兩個(gè)模塊，學(xué)生可在實(shí)驗(yàn)后通過實(shí)驗(yàn)解析查看對應(yīng)的解題思路，通過實(shí)驗(yàn)報(bào)告查看結(jié)果、總分及詳細(xì)得分，教師可在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中查看學(xué)生最終結(jié)果。模塊三、物流配送中心選址（一）系統(tǒng)功能1.實(shí)驗(yàn)全過程以3D形式展開，支持學(xué)生查看實(shí)驗(yàn)規(guī)則，知識(shí)點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)流程應(yīng)不少于以下環(huán)節(jié)：背景介紹、計(jì)算城市重心位置、城市區(qū)域劃分、城市區(qū)域劃分優(yōu)化、計(jì)算城市隸屬度、制定建造順序、第二次選址、總結(jié)大會(huì)等環(huán)節(jié)。2.背景介紹環(huán)節(jié)：系統(tǒng)會(huì)以對話形式介紹本階段實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)內(nèi)容，系統(tǒng)須提供“實(shí)驗(yàn)規(guī)則”入口，可查看本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shí)驗(yàn)涉及的知識(shí)點(diǎn)、實(shí)驗(yàn)核心步驟、實(shí)驗(yàn)評分規(guī)則，實(shí)驗(yàn)界面須展示當(dāng)前環(huán)節(jié)階段。3.計(jì)算城市重心位置環(huán)節(jié)：學(xué)生需要根據(jù)當(dāng)前實(shí)驗(yàn)要求結(jié)合知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行決策，系統(tǒng)須內(nèi)置城市模擬地圖，每個(gè)城市都有紅點(diǎn)進(jìn)行標(biāo)注，系統(tǒng)內(nèi)置計(jì)算重心公式與備選城市，其中備選城市不少于14條，學(xué)生填寫城市重心坐標(biāo)后，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)生成定位圖標(biāo)，如填寫錯(cuò)誤答案提交后系統(tǒng)會(huì)給出正確答案，并提供答案解析輔助學(xué)生進(jìn)行分析總結(jié)。4.城市區(qū)域劃分環(huán)節(jié)：系統(tǒng)須內(nèi)置城市模擬地圖，每個(gè)城市都有紅點(diǎn)標(biāo)注，本次決策需要選擇的城市不少于14個(gè)，并且每個(gè)城市選項(xiàng)不少于2個(gè)，系統(tǒng)會(huì)根據(jù)選擇內(nèi)容，對坐標(biāo)點(diǎn)自動(dòng)進(jìn)行變化，并支持查看距離，城市名稱顏色會(huì)隨著學(xué)生的決策而變化，如果填寫錯(cuò)誤答案提交后系統(tǒng)會(huì)給出正確答案，并提供答案解析輔助學(xué)生進(jìn)行分析總結(jié)。5.城市區(qū)域劃分優(yōu)化環(huán)節(jié)：系統(tǒng)須內(nèi)置城市模擬地圖，每個(gè)城市都有紅點(diǎn)標(biāo)注，本次決策需要選擇的城市不少于14個(gè)，并且每個(gè)城市選項(xiàng)不少于3個(gè)，城市標(biāo)注顏色會(huì)隨著學(xué)生的決策而變化，系統(tǒng)會(huì)根據(jù)選擇內(nèi)容，對坐標(biāo)點(diǎn)自動(dòng)進(jìn)行變化，并支持查看距離，城市名稱顏色會(huì)隨著學(xué)生的決策而變化，如果填寫錯(cuò)誤答案提交后系統(tǒng)會(huì)給出正確答案，并提供答案解析輔助學(xué)生進(jìn)行分析總結(jié)。計(jì)算城市隸屬度環(huán)節(jié)：系統(tǒng)須內(nèi)置不少于5套計(jì)算公式，學(xué)生只需要填寫數(shù)值即可，并且系統(tǒng)內(nèi)提供不少于3項(xiàng)選擇，系統(tǒng)內(nèi)置城市模擬地圖，標(biāo)有城市圖標(biāo)，在選擇城市之后，標(biāo)點(diǎn)會(huì)變成實(shí)物動(dòng)畫，如果填寫錯(cuò)誤答案提交后系統(tǒng)會(huì)給出正確答案，并提供答案解析輔助學(xué)生進(jìn)行分析總結(jié)。第二次選址環(huán)節(jié)：系統(tǒng)內(nèi)置城市模擬地圖可自由拖動(dòng)，并提供不少于20個(gè)選項(xiàng)，學(xué)生需要選擇其中三個(gè)城市，并把選擇的城市與未選擇的城市相連接，建立配送服務(wù)，學(xué)生在選擇城市之后地圖上的標(biāo)點(diǎn)會(huì)隨之發(fā)生變化，并給出成本，運(yùn)輸成本會(huì)隨著學(xué)生的決策而實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)更新。6.總結(jié)大會(huì)環(huán)節(jié)：系統(tǒng)可查看本次實(shí)驗(yàn)詳細(xì)得分情況，可查看實(shí)驗(yàn)各環(huán)節(jié)答案解析。1套Python數(shù)據(jù)分析平臺(tái)1.軟件采用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，基于云模式，在線提供云服務(wù)，打造智慧財(cái)務(wù)云生態(tài)；1.1軟件采用B/S架構(gòu)，基于公有云與私有云混合模式，人工智能與會(huì)計(jì)的融合，打造智慧財(cái)務(wù)云生態(tài)。基于流行的J2EE技術(shù)棧，采用JDK1.8、Mysql、SpringBoot、SpringCloud、MyBatisPlus、Vue、ElementUI、Redis等技術(shù)，應(yīng)用穩(wěn)定的SpringCloud微服務(wù)框架進(jìn)行構(gòu)建，系統(tǒng)支持分布式的部署方式，支持服務(wù)的無縫擴(kuò)展和對接，單個(gè)服務(wù)功能變更不影響整體系統(tǒng)的正常操作，同時(shí)可以隨時(shí)獲取更高的計(jì)算能力，有效降低實(shí)施成本及使用成本；1.2擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品，確保采購人在使用系統(tǒng)服務(wù)的過程中不會(huì)產(chǎn)生侵權(quán)的風(fēng)險(xiǎn)；1.3提供系統(tǒng)平臺(tái)升級(jí)終身免費(fèi)；五年內(nèi)的免費(fèi)云服務(wù)技術(shù)支持，包含云平臺(tái)運(yùn)維服務(wù)及云平臺(tái)內(nèi)容服務(wù)；1.3.1云平臺(tái)運(yùn)維服務(wù)：提供五年內(nèi)的免費(fèi)云服務(wù)技術(shù)支持，包含云服務(wù)器的硬件、軟件、流量帶寬及使用過程中發(fā)生的任何費(fèi)用以及售后運(yùn)維服務(wù)；1.3.2云平臺(tái)內(nèi)容服務(wù)：提供五年內(nèi)平臺(tái)內(nèi)容方面的免費(fèi)升級(jí)，包括因相關(guān)政策法規(guī)等相關(guān)因素引起的平臺(tái)內(nèi)容升級(jí)服務(wù)、平臺(tái)供應(yīng)商主動(dòng)的內(nèi)容升級(jí)服務(wù)、平臺(tái)使用培訓(xùn)等服務(wù)；2.以夯實(shí)財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)分析為基礎(chǔ)，堅(jiān)持從洞察需求、大數(shù)據(jù)分析思維、函數(shù)工具運(yùn)用、動(dòng)手操作等方面的能力出發(fā)，以學(xué)生為中心、任務(wù)為導(dǎo)向，能力發(fā)展為培養(yǎng)目標(biāo)，培養(yǎng)出具有大數(shù)據(jù)框架思維與熟練應(yīng)用大數(shù)據(jù)工具的人才；2.1財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)Python基礎(chǔ)涵蓋了Python基礎(chǔ)、爬蟲數(shù)據(jù)獲取、Pandas數(shù)據(jù)處理、Matplotlib與Pyecharts數(shù)據(jù)可視化、實(shí)戰(zhàn)演練五個(gè)項(xiàng)目，注重Python語言的實(shí)踐與應(yīng)用，在課程中穿插了財(cái)務(wù)案例與編程練習(xí)，通過將Python數(shù)據(jù)分析工具與具體的財(cái)務(wù)場景相融合，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用Python進(jìn)行財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)分析的能力，同時(shí)為后續(xù)案例應(yīng)用打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；2.2旨在幫助學(xué)生掌握財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)分析流程和知識(shí)能力應(yīng)用，包括爬蟲數(shù)據(jù)采集能力、數(shù)據(jù)清洗能力、數(shù)據(jù)建模能力、數(shù)據(jù)加工能力、數(shù)據(jù)分析能力、數(shù)據(jù)可視化能力、大屏部署設(shè)計(jì)能力、大數(shù)據(jù)分析報(bào)告能力等；3.提供內(nèi)嵌在平臺(tái)里的在線Python開發(fā)環(huán)境：3.1與系統(tǒng)平臺(tái)進(jìn)行深度融合，直接在平臺(tái)內(nèi)部如課件、視頻界面或者做題界面直接打開Python開發(fā)環(huán)境，方便學(xué)生學(xué)習(xí)；3.2Python開發(fā)環(huán)境可以直接展示可視化圖形，如餅圖、柱狀圖、折線圖、地圖、雷達(dá)圖、儀表盤等；4.提供大數(shù)據(jù)中心：4.1提供包含近4000家上市公司數(shù)據(jù)，涵蓋公司簡介、財(cái)務(wù)報(bào)表摘要、資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表、股票價(jià)格等財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。系統(tǒng)能夠按照公司名稱或者股票代碼（上市公司）進(jìn)行檢索，可以實(shí)時(shí)顯示上市公司數(shù)據(jù)的總數(shù)量；4.2提供板塊模式，按照行業(yè)板塊和地域板塊對上市公司進(jìn)行分類，可以實(shí)時(shí)顯示行業(yè)板塊和地域板塊的各個(gè)板塊的上市公司總數(shù)量，其中行業(yè)板塊包含種植業(yè)與林業(yè)、造紙、專用設(shè)備、中藥、證券、綜合、自動(dòng)化設(shè)備、養(yǎng)殖業(yè)、醫(yī)藥商業(yè)、銀行、儀器儀表等77個(gè)行業(yè)板塊，地域板塊包含天津、河北、山西、內(nèi)蒙古、遼寧、吉林、黑龍江、上海、江蘇等30多個(gè)省級(jí)行政區(qū)板塊；4.3大數(shù)據(jù)中心數(shù)據(jù)所有數(shù)據(jù)包括每個(gè)行業(yè)板塊的總數(shù)據(jù)、任意公司總數(shù)據(jù)或者單獨(dú)一項(xiàng)數(shù)據(jù)都能夠支持直接下載數(shù)據(jù)或者復(fù)制鏈接的方式獲取數(shù)據(jù)，以上數(shù)據(jù)每年至少更新一次；5.支持在Python編程題答題界面打開大數(shù)據(jù)中心并復(fù)制數(shù)據(jù)鏈接，可在Python開發(fā)環(huán)境中直接利用爬蟲工具通過復(fù)制的數(shù)據(jù)鏈接爬取數(shù)據(jù)；6.Python編程題目支持機(jī)器自動(dòng)判分功能，運(yùn)行評分代碼后，運(yùn)行結(jié)果自動(dòng)給出評分結(jié)果，判分功能采用邏輯判分模式，代碼編寫和參考答案不必完全一致，能夠正確解決題目要求，邏輯正確即可獲得滿分；7.Python編程結(jié)果可實(shí)時(shí)判分：在Python開發(fā)環(huán)境中編寫完代碼，運(yùn)行評分代碼后可以進(jìn)行分值計(jì)算，并將分值累加到題目中；8.大數(shù)據(jù)中心查看上市公司信息：內(nèi)嵌大數(shù)據(jù)中心模塊，支持答題界面打開大數(shù)據(jù)中心，內(nèi)部包含4000+家上市公司的信息，實(shí)現(xiàn)按照地域板塊、行業(yè)板塊分類查看某一家公司的簡介，財(cái)務(wù)報(bào)表摘要，資產(chǎn)負(fù)債表，利潤表，現(xiàn)金流量表，股價(jià)信息表；9.文檔或視頻中打開Python開發(fā)環(huán)境：內(nèi)嵌Python開發(fā)環(huán)境，在查看文檔或者觀看視頻時(shí)，可在文檔或視頻同一界面打開Python開發(fā)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)邊看文檔或視頻邊進(jìn)行代碼編寫；10.管理端功能：10.1教師管理功能：提供新增、修改和刪除教師賬號(hào)功能，針對教師賬號(hào)控制其課程權(quán)限；10.2行政班管理功能：提供新增、修改和刪除行政班的功能，支持行政班單個(gè)學(xué)生賬號(hào)增加，也支持批量添加學(xué)生賬號(hào)和相當(dāng)于Excel文件導(dǎo)入學(xué)生賬號(hào)。支持按單個(gè)或批量兩種模式設(shè)置學(xué)生賬號(hào)的有效期；10.3教學(xué)班管理功能：10.3.1提供新增、修改和刪除教學(xué)班的功能，通過創(chuàng)建教學(xué)班來組織學(xué)生學(xué)習(xí)課程，支持自由選擇學(xué)生加入教學(xué)班；10.3.2章節(jié)明細(xì)：支持查看視頻、文檔章節(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，題目章節(jié)可查看所有學(xué)生得分情況，并可導(dǎo)出為相當(dāng)于Excel表格；支持在線查看學(xué)生做題報(bào)告、導(dǎo)出報(bào)告，并可導(dǎo)出所有學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)告；10.3.3提供隱藏課程指定章節(jié)目錄的功能，提供可以自主開關(guān)章節(jié)內(nèi)題目答案的功能；10.3.4提供統(tǒng)計(jì)分析功能，可以統(tǒng)計(jì)教學(xué)班下所有學(xué)生每個(gè)章節(jié)的得分統(tǒng)計(jì)，統(tǒng)計(jì)信息包含：得分率20%以下的人數(shù)、得分率20%-60%的人數(shù)、得分率60%-80%的人數(shù)和得分率80%以上的人數(shù)，提供通過點(diǎn)擊單個(gè)章節(jié)目錄獲取單個(gè)章節(jié)下得分率統(tǒng)計(jì)信息；10.3.6提供試卷管理功能，支持新增、修改和刪除試卷功能，試卷內(nèi)題目支持手動(dòng)添加，也可通過篩選章節(jié)范圍、題型、題數(shù)等信息隨機(jī)從其他現(xiàn)有題目中抽取的功能；10.3.7提供作業(yè)考試功能，可以自主創(chuàng)建作業(yè)考試，可以控制答案查看方式、成績查看方式和考試發(fā)布狀態(tài)等功能；支持查看考試成績，并將成績導(dǎo)出相當(dāng)于Excel的功能；10.3.8提供在線時(shí)長統(tǒng)計(jì)功能，可以查看學(xué)生在教學(xué)班下學(xué)習(xí)的時(shí)間統(tǒng)計(jì)，包含首次登錄時(shí)間、最后登錄時(shí)間、在線總時(shí)長、今日在線時(shí)長和上次在線時(shí)長等，并支持通過折線圖查看，并提供折線圖下載功能；10.4公告管理功能：10.4.1提供新增、修改和刪除公告的功能，可指定公告的啟用時(shí)間、截止時(shí)間、啟用狀態(tài)；10.4.2公告內(nèi)容支持普通本文模式和MarkDown模式；10.5個(gè)人信息管理功能：10.5.1提供賬號(hào)姓名、頭像和密碼等修改功能；10.5.2系統(tǒng)云平臺(tái)提供賬號(hào)綁定微信和綁定QQ的功能，綁定后用戶可以通過微信或者QQ登錄平臺(tái)；10.5.3系統(tǒng)云平臺(tái)提供綁定手機(jī)號(hào)碼的功能，用戶可以將賬號(hào)與手機(jī)號(hào)碼綁定，綁定后可以通過手機(jī)登錄平臺(tái)；10.6平臺(tái)擴(kuò)展功能：提供老師自建課程的功能、支持PDF、MP4等多種類型教學(xué)資源；11.學(xué)生端功能：11.1個(gè)人信息管理功能：11.1.1提供賬號(hào)姓名、密碼等修改功能；11.1.2系統(tǒng)云平臺(tái)提供綁定手機(jī)號(hào)碼的功能，用戶可以將賬號(hào)與手機(jī)號(hào)碼綁定，綁定后可以通過手機(jī)登錄平臺(tái)；11.1.3系統(tǒng)云平臺(tái)提供綁定手機(jī)號(hào)碼的功能：登錄后，點(diǎn)擊頭像，選擇綁定賬號(hào)功能，輸入手機(jī)號(hào)，獲取驗(yàn)證碼，輸入驗(yàn)證碼，點(diǎn)擊綁定手機(jī)，成功后可以用手機(jī)號(hào)登錄；11.2學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)功能：11.2.1查看學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)分析圖：登錄之后，進(jìn)入課程，點(diǎn)擊學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)，可以查看雷達(dá)圖，顯示在各個(gè)章節(jié)的答題情況；11.2.2提供列表式的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，并提供隱藏統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)列表的功能；11.3章節(jié)進(jìn)度功能：登錄系統(tǒng)后，進(jìn)入課程，可以在章節(jié)名稱之后看到各個(gè)章節(jié)的完成進(jìn)度條，顯示完成百分比；11.4收藏題目功能：提供收藏題目功能，可在收藏列表中查看所有收藏的題目，方便針對性的學(xué)習(xí)；11.5工具箱功能：提供普通計(jì)算器、科學(xué)計(jì)算器功能；提供金融計(jì)算器功能；11.6嵌入式網(wǎng)頁P(yáng)PT功能：提供畫筆標(biāo)注功能，包括畫筆、熒光筆、橡皮擦；提供上下翻頁、單頁單獨(dú)打開功能；提供PPT導(dǎo)航、模糊搜索內(nèi)容功能；提供場景對話交互功能；內(nèi)置客觀題，包括單選、多選、判斷等題型；11.7答題（試卷）報(bào)告功能：根據(jù)每個(gè)章節(jié)的課后練習(xí)或者試卷答題情況一一對應(yīng)生成單獨(dú)的答題報(bào)告或者試卷報(bào)告，報(bào)告中包含整份課后練習(xí)或整套試卷的總正確率以及每種題型的正確率統(tǒng)計(jì)圖，包含課后練習(xí)或試卷的各類型題目的正確數(shù)、錯(cuò)誤數(shù)、已做題目數(shù)、未做題目數(shù)和題目總數(shù)的統(tǒng)計(jì)表，可以查看到學(xué)生具體答題信息、正確答案以及題目解析，并支持將答題報(bào)告及試卷報(bào)告導(dǎo)出為PDF文檔；11.8簽到系統(tǒng)：內(nèi)嵌簽到模塊，在指定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行簽到，在表格模式進(jìn)行簽到操作及查看簽到情況及狀態(tài)，在圖形模式下統(tǒng)計(jì)簽到記錄情況；11.9排行榜：內(nèi)嵌排行榜模塊，可以查看同班同學(xué)的總分得分情況，圖形模式以柱狀圖進(jìn)行顯示總分得分情況；12.平臺(tái)內(nèi)嵌互動(dòng)小游戲模塊，主要有以下功能：12.1提供多個(gè)終端使用功能：游戲支持電腦、手機(jī)等終端使用；12.2在線游戲互動(dòng)功能：學(xué)生可通過手機(jī)掃描系統(tǒng)的中會(huì)計(jì)游戲二維碼，實(shí)現(xiàn)在手機(jī)上進(jìn)行隨堂游戲的互動(dòng)體驗(yàn)；12.3競賽排行功能：支持競賽比拼并提供排行，增加課堂趣味性，可重復(fù)進(jìn)行游戲；13.平臺(tái)配套提供終端載體單機(jī)版內(nèi)置微課制作功能：13.1可直接導(dǎo)入PPT并保留PPT所有動(dòng)畫效果，生成視頻微課；13.2制作過程可自動(dòng)錄音，可合成至生成的視頻微課中；13.3微課制作時(shí)支持兩個(gè)攝像頭切換錄制，第一攝像頭和第二攝像頭可隨時(shí)切換錄制現(xiàn)場人像或現(xiàn)場展示資料，錄制內(nèi)容可合成至生成的視頻微課中；13.4微課制作過程中可隨時(shí)板書，錄制板書操作，并合成到生成的視頻微課；13.5微課保存為視頻時(shí)，可選擇添加背景音樂，使制作的微課全程具有背景音樂效果，背景音樂提供多種選擇；14.平臺(tái)配套提供云課堂手機(jī)APP，實(shí)現(xiàn)云課堂功能，可以為老師學(xué)生在互聯(lián)環(huán)境下達(dá)到溝通、資源共享、課堂考核的作用，體驗(yàn)互動(dòng)教學(xué)與作業(yè)跟蹤等新的教學(xué)模式：14.1自定義簽到：教師端可自定義課堂簽到手勢，學(xué)生端即可以規(guī)定手勢進(jìn)行簽到；14.2投票管理：教師端可自主編輯投票的標(biāo)題、投票的內(nèi)容、投票后是否立即顯示結(jié)果、投票，學(xué)生端即可參與老師編輯好的投票；14.3簽章劃線功能：APP版支持實(shí)務(wù)題簽章劃線。記賬憑證支持蓋章，蓋章位置直接通過手勢滑動(dòng)確定位置，記賬憑證支持畫線，畫線起點(diǎn)終點(diǎn)位置直接通過手勢滑動(dòng)確定，實(shí)訓(xùn)題支持業(yè)務(wù)流程，具有提交下一步、退回上一步操作功能，能夠進(jìn)行智能答案判斷，錯(cuò)誤之處使用深色背景標(biāo)識(shí)；15.平臺(tái)配套提供會(huì)計(jì)信息化賬務(wù)處理手機(jī)APP，供學(xué)生移動(dòng)學(xué)習(xí)體驗(yàn)會(huì)計(jì)信息化常見功能模塊：15.1初始設(shè)置：登錄后可自定義創(chuàng)建賬套，若已有賬套，則直接進(jìn)入角色登錄界面；15.2角色登錄：提供四個(gè)崗位角色登錄，支持網(wǎng)絡(luò)版管理員針對實(shí)際情況分配角色登錄權(quán)限；15.3登錄首頁：包含憑證列表、審核憑證、記賬、期末結(jié)賬、結(jié)轉(zhuǎn)損益、財(cái)務(wù)報(bào)表、查詢/修改、明細(xì)賬、總賬、科目余額表等十個(gè)子功能模塊；（二）內(nèi)容參數(shù)1.主要內(nèi)容：1.1前言課程導(dǎo)入：財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)時(shí)代的通行證-Python（大數(shù)據(jù)分析簡介）；1.2項(xiàng)目一財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)分析-Python基礎(chǔ)：任務(wù)1認(rèn)識(shí)Python語言（Python語言簡介、Python語言應(yīng)用、Python編輯器使用方法）；任務(wù)2第一個(gè)Python程序（print、input、變量、注釋）；任務(wù)3數(shù)據(jù)類型-數(shù)值（整型、浮點(diǎn)型、布爾值、算術(shù)運(yùn)算符、賦值運(yùn)算符、比較運(yùn)算符、邏輯運(yùn)算符、成員運(yùn)算符、身份運(yùn)算符、運(yùn)算優(yōu)先級(jí)）；任務(wù)4數(shù)據(jù)類型-字符串（字符串定義、轉(zhuǎn)義字符、字符串操作、字符串格式化）；任務(wù)5高級(jí)數(shù)據(jù)類型（列表、元組、字典、集合、數(shù)據(jù)類型轉(zhuǎn)換）；任務(wù)6流程控制-條件語句（if-else語句、if-elif-else語句、if嵌套）；任務(wù)7流程控制-循環(huán)語句（while循環(huán)、for循環(huán)、列表推導(dǎo)式、嵌套循環(huán)、break語句、continue語句）；任務(wù)8功能不夠用？函數(shù)來幫忙（內(nèi)置函數(shù)、自定義函數(shù)、匿名函數(shù)）；任務(wù)9函數(shù)參數(shù)和變量作用域（位置參數(shù)、默認(rèn)參數(shù)、可變參數(shù)、命名關(guān)鍵字參數(shù)、變量作用域、global語句）；任務(wù)10了解高階函數(shù)（filter、map、reduce）；1.3項(xiàng)目二財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)分析-數(shù)據(jù)獲取(爬蟲)：任務(wù)1了解爬蟲（什么是爬蟲、爬蟲原理、爬蟲基本流程）；任務(wù)2運(yùn)用爬蟲工具獲取數(shù)據(jù)（requests簡介、requests.get()方法、數(shù)據(jù)保存、自定義爬蟲函數(shù)）；1.4項(xiàng)目三財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)分析-數(shù)據(jù)處理(Pandas)：任務(wù)1Pandas財(cái)會(huì)界的功夫熊貓（NumPy數(shù)組創(chuàng)建、NumPy隨機(jī)數(shù)函數(shù)、NumPy簡單統(tǒng)計(jì)函數(shù)、Series創(chuàng)建、DataFrame創(chuàng)建、DataFrame運(yùn)算及基本函數(shù)、Pandas讀寫Excel、csv、json文件、修改Pandas默認(rèn)參數(shù)值）；任務(wù)2Pandas數(shù)據(jù)篩選查詢（直接篩選、條件篩選、索引器篩選）；任務(wù)3Pandas數(shù)據(jù)處理三劍客（map函數(shù)、apply函數(shù)、applymap函數(shù)）；任務(wù)4Pandas數(shù)據(jù)清洗（重復(fù)值處理、缺失值處理、其他異常處理、清洗函數(shù)dataClean）；任務(wù)5Pandas數(shù)據(jù)特征分析（描述性統(tǒng)計(jì)函數(shù)、累計(jì)統(tǒng)計(jì)函數(shù)、數(shù)據(jù)排序）；任務(wù)6Pandas連接你我互通有無（merge、concat、join、append）；任務(wù)7Pandas數(shù)據(jù)分組聚合（groupby-數(shù)據(jù)分組、agg-數(shù)據(jù)聚合）；任務(wù)8Pandas熊貓透視移行換位（數(shù)據(jù)透視pivot_table、軸向轉(zhuǎn)換stack、unstack）；1.5項(xiàng)目四財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)分析-數(shù)據(jù)可視化(Matplotlib&Pyecharts)：任務(wù)1財(cái)經(jīng)數(shù)據(jù)可視化：Matplotlib（Matplotlib簡介、Matplotlib初級(jí)應(yīng)用，包括折線圖、柱狀圖、餅圖、組合圖形繪制、pandas作圖函數(shù)-plot）；任務(wù)2財(cái)經(jīng)數(shù)據(jù)可視化：Pyecharts（Pyecharts簡介、Pyecharts初級(jí)應(yīng)用、Pyecharts高級(jí)應(yīng)用，包括配置項(xiàng)、柱狀圖、餅圖、面積圖、并行多圖、順序多圖、選項(xiàng)卡多圖、時(shí)間線輪播多圖）；1.6項(xiàng)目五財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)分析-實(shí)戰(zhàn)演練：任務(wù)1財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)分析-實(shí)戰(zhàn)演練1（數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)可視化）；任務(wù)2財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)分析-實(shí)戰(zhàn)演練2（數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)清洗、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)可視化）；任務(wù)3財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)分析-實(shí)戰(zhàn)演練3（數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)清洗、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)可視化）；任務(wù)4財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)分析-實(shí)戰(zhàn)演練4（數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)可視化）；任務(wù)5財(cái)經(jīng)大數(shù)據(jù)分析-實(shí)戰(zhàn)演練5（數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)清洗、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)可視化）；任務(wù)6財(cái)經(jīng)大數(shù)據(jù)分析-實(shí)戰(zhàn)演練6（數(shù)據(jù)采集、訂單取消情況分析、訂單自營情況分析、訂單價(jià)格分布、訂單數(shù)量分布(小時(shí))、訂單數(shù)量分布（省份）、訂單數(shù)量分布（品牌））；任務(wù)7財(cái)經(jīng)大數(shù)據(jù)分析-實(shí)戰(zhàn)演練7（數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理、流量指標(biāo)分析、用戶消費(fèi)頻次分析、用戶整體行為情況分析、轉(zhuǎn)化指標(biāo)分析、用戶行為時(shí)間分析）；2.教學(xué)資源：融合靈活多樣的學(xué)習(xí)方法，包含課堂學(xué)習(xí)和課后練習(xí)，其中課堂學(xué)習(xí)包含PPT課件、慕課視頻、微課視頻、課堂訓(xùn)練題等，課后習(xí)題包含單選、多選、判斷和Python題等題庫訓(xùn)練；2.1微課（不少于8個(gè)）：了解大數(shù)據(jù)及發(fā)展趨勢；大數(shù)據(jù)分析的應(yīng)用領(lǐng)域；大數(shù)據(jù)分析的通用流程；如何選擇大數(shù)據(jù)分析工具；財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)分析-Python基礎(chǔ)；數(shù)據(jù)哪里來，爬蟲幫你爬；功夫熊貓Pandas；數(shù)據(jù)美顏寶藏庫：讓數(shù)據(jù)也養(yǎng)眼；2.2PPT（不少于22個(gè)）：認(rèn)識(shí)Python語言；第一個(gè)Python程序；數(shù)據(jù)類型-數(shù)值；數(shù)據(jù)類型-字符串；高級(jí)數(shù)據(jù)類型；流程控制-條件語句；流程控制-循環(huán)語句；函數(shù)；函數(shù)參數(shù)和變量作用域；了解高階函數(shù)；了解爬蟲；運(yùn)用爬蟲工具獲取數(shù)據(jù)；Pandas財(cái)會(huì)界的功夫熊貓；Pandas數(shù)據(jù)篩選查詢；Pandas數(shù)據(jù)處理三劍客；Pandas數(shù)據(jù)清洗；Pandas數(shù)據(jù)特征分析；Pandas連接你我互通有無；Pandas數(shù)據(jù)分組聚合；Pandas熊貓透視移行換位；財(cái)經(jīng)數(shù)據(jù)可視化：Matplotlib；財(cái)經(jīng)數(shù)據(jù)可視化：Pyecharts；2.3慕課（不少于38個(gè)）：財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)分析環(huán)境準(zhǔn)備；第一個(gè)Python程序；數(shù)據(jù)類型-數(shù)值；數(shù)據(jù)類型-字符串1；數(shù)據(jù)類型-字符串2；高級(jí)數(shù)據(jù)類型1；高級(jí)數(shù)據(jù)類型2；流程控制-條件語句；流程控制-循環(huán)語句1；流程控制-循環(huán)語句2；流程控制-循環(huán)語句3；函數(shù)；函數(shù)參數(shù)和變量作用域；了解高階函數(shù)；了解爬蟲；運(yùn)用爬蟲工具獲取數(shù)據(jù)；Pandas起源-NumPy；Pandas數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)；Pandas數(shù)據(jù)讀??；Pandas數(shù)據(jù)篩選查詢；Pandas數(shù)據(jù)處理三劍客；Pandas數(shù)據(jù)清洗1；Pandas數(shù)據(jù)清洗2；Pandas數(shù)據(jù)特征分析；Pandas連接你我互通有無；Pandas數(shù)據(jù)分組聚合；Pandas熊貓透視移行換位；財(cái)經(jīng)數(shù)據(jù)可視化：Matplotlib1；財(cái)經(jīng)數(shù)據(jù)可視化：Matplotlib2；財(cái)經(jīng)數(shù)據(jù)可視化：Matplotlib3；財(cái)經(jīng)數(shù)據(jù)可視化：Pyecharts1；財(cái)經(jīng)數(shù)據(jù)可視化：Pyecharts2；財(cái)經(jīng)數(shù)據(jù)可視化：Pyecharts3；財(cái)經(jīng)數(shù)據(jù)可視化：Pyecharts4；實(shí)戰(zhàn)演練1；實(shí)戰(zhàn)演練2；實(shí)戰(zhàn)演練3；實(shí)戰(zhàn)演練4；2.4課堂示例（不少于100題）；2.5課后習(xí)題：單選題（不少于179題）；多選題（不少于58題）；判斷題（不少于114題）；Python題（不少于35題）。（三）線上共享記賬平臺(tái)（配套50個(gè)為期12個(gè)月在線共享記賬）1.智能日記賬：1.1日記賬能夠支持電腦、手機(jī)使用，手機(jī)上使用時(shí)按手機(jī)屏幕比例顯示清晰，支持權(quán)限設(shè)置，分登記權(quán)限、修改權(quán)限、刪除權(quán)限、對賬權(quán)限等；可設(shè)置賬戶管理人員，只有具備賬戶管理權(quán)限的人員才能查詢、并且管理此賬戶中的收支記錄；1.2具備智能記賬功能，錄入一段文字就可智能分析出交易日期、交易金額、收支科目、對方單位、部門、經(jīng)辦人，并且根據(jù)部門分析收支科目為銷售費(fèi)用、管理費(fèi)用等；1.3記賬時(shí)支持選擇本地圖片、QQ截圖并直接粘貼在界面上、手機(jī)微信掃碼無縫上傳三種方式將原始票據(jù)附在賬目上，并且可進(jìn)行放大、縮小、旋轉(zhuǎn)、拖拽顯示；1.4能生成月報(bào)表，按柱狀圖顯示13個(gè)月收入、支出、利潤、賬面余額；可同時(shí)選取5個(gè)收支科目進(jìn)行13個(gè)月對比，以曲線圖方式展示數(shù)據(jù)的變化趨勢及相互作用關(guān)系；能將月報(bào)表導(dǎo)出成相當(dāng)于Excel文件格式；2.應(yīng)收應(yīng)付：2.1支持收款核銷或付款核銷，核銷過程中允許抹零扣費(fèi)，即抹掉零頭、扣除手續(xù)費(fèi)、其他扣費(fèi)，支持兩種核銷方式，直接錄入核銷金額或者從已有的收支賬目中選取進(jìn)行核銷；2.2登記應(yīng)收應(yīng)付時(shí)支持選擇本地圖片、QQ截圖并直接粘貼在界面上、手機(jī)微信掃碼無縫上傳三種方式將原始票據(jù)附在日記賬上；2.3支持合并收款或合并付款，多筆應(yīng)收應(yīng)付可合并，合并后還可跟未合并的記錄進(jìn)行多次合并，應(yīng)收應(yīng)付金額自動(dòng)根據(jù)被合并的記錄計(jì)算，合并后的記錄可取消合并；3.物品管理：3.1物品管理可最多分4個(gè)菜單，分別是原材料管理、產(chǎn)成品管理、廢料管理、禮品管理，并且均允許自定義菜單名稱；每個(gè)菜單均可單獨(dú)設(shè)置單價(jià)小數(shù)位，數(shù)量小數(shù)位，最多可支持4位小數(shù)；物品管理實(shí)時(shí)顯示物品庫存，并且在物品列表界面可設(shè)置是否顯示最近出庫領(lǐng)用單位、歸屬項(xiàng)目、歸屬部門、經(jīng)辦人、出庫領(lǐng)用日期；3.2支持打印送貨單，送貨單可根據(jù)需要設(shè)置是否顯示單價(jià)、金額，送貨單上打印二維碼，通過微信掃一掃查看電子送貨單；3.3能物品統(tǒng)計(jì)報(bào)表，按月份統(tǒng)計(jì)并列表顯示出每一種物品的月初余額、本月入庫、本月出庫、月末庫存余額；支持用曲線圖表顯示出某一種物品在13個(gè)月內(nèi)入庫、出庫的曲線；4.費(fèi)用報(bào)銷：4.1費(fèi)用報(bào)銷支持自定義報(bào)銷類別，如差旅報(bào)銷、日常費(fèi)用報(bào)銷等；填寫報(bào)銷單時(shí)允許自己為自己填寫報(bào)銷單，也允許為他們填寫報(bào)銷單；一筆報(bào)銷單允許多行明細(xì)，如機(jī)票費(fèi)、住宿費(fèi)等；4.2填寫報(bào)銷單時(shí)支持選擇本地圖片、QQ截圖并直接粘貼在界面上、手機(jī)微信掃碼無縫上傳三種方式附上原始票據(jù)附，最多可附15張?jiān)计睋?jù)；4.3支持費(fèi)用報(bào)銷審批，可一次選擇多級(jí)審批，也可一次選擇一級(jí)，等這一級(jí)審批通過后填報(bào)人再選擇一級(jí)進(jìn)行審批的方式，最后一級(jí)審批完成可設(shè)置為自動(dòng)交出納付款；審批過程中，可審批通過、審批不通過，退回，或者提交人可撤回；5.項(xiàng)目（合同）管理：5.1項(xiàng)目管理列表顯示項(xiàng)目金額、已收金額、應(yīng)收余額、已付金額、應(yīng)付余額、利潤；5.2項(xiàng)目詳情顯示與本項(xiàng)目（合同）有關(guān)的全部收支記錄，有關(guān)的全部物品入庫出庫記錄，有關(guān)的全部應(yīng)收應(yīng)付記錄；5.3項(xiàng)目（合同）利潤計(jì)算方式，可設(shè)置為按已收金額減去已付金額，或者根據(jù)應(yīng)收金額減去應(yīng)付金額兩種方式；6.工資管理：6.1支持做工資表，工資表結(jié)構(gòu)可定義，可增加工資項(xiàng)，如補(bǔ)貼，扣款等，每一項(xiàng)可設(shè)計(jì)為自動(dòng)計(jì)算，如實(shí)發(fā)工資=應(yīng)發(fā)工資-扣款-個(gè)稅；6.2支持復(fù)核工資表，復(fù)核時(shí)可選擇已有工資表進(jìn)行對比，高亮顯示同一員工不同之處，便于領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)本月工資表與往月不一樣之處；6.3支持工資表記賬，可將選定的員工工資記錄合并為一筆產(chǎn)生一筆日記賬，也可批量逐筆自動(dòng)生成相同數(shù)量的日記賬記錄，支持從已有日記賬中選取記錄關(guān)聯(lián)到工資表；6.4支持將工資表導(dǎo)出為相當(dāng)于Excel文件，并且可選擇是否每一行打印表頭，方便打印成工資條；7.其他功能：7.1具備客戶管理功能：添加客戶、刪除客戶、將客戶分配給管轄的業(yè)務(wù)員、添加聯(lián)系人、添加聯(lián)系記錄，并顯示客戶狀態(tài)；7.2外部報(bào)表功能：供上傳稅務(wù)賬報(bào)表功能，可接受多種格式excel稅務(wù)賬報(bào)表，包括資產(chǎn)負(fù)債表，利潤表、科目余額表等，上傳的表格可設(shè)置分欄顯示，包括分欄列頭，方便在移動(dòng)設(shè)備上查看報(bào)表；7.3發(fā)票查重功能：可通過手工輸入發(fā)票號(hào)碼實(shí)現(xiàn)查重。1套物流規(guī)劃與仿真實(shí)訓(xùn)室場景布置裝飾：定制格柵吊頂，樣式大方美觀，整潔明亮，具體樣式與尺寸根據(jù)采購人現(xiàn)場定制。實(shí)訓(xùn)室文化建設(shè)和應(yīng)用場景設(shè)計(jì)。內(nèi)部環(huán)境根據(jù)采購人整體環(huán)境風(fēng)格與場地尺寸定制，要求顏色明亮活潑，定制作業(yè)流程圖具體尺寸根據(jù)用戶場地定制。功能區(qū)要求配備區(qū)域吊牌，樣式美觀大方，亞克力材質(zhì)。實(shí)訓(xùn)室大門與采購人樣式風(fēng)格一致，包括實(shí)訓(xùn)室大門門頭、字體等工作。布電布線：要求采用六類網(wǎng)線進(jìn)行部署，走線采用地面挖槽的模式，美觀大方并且穩(wěn)固并且符合國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。弱電網(wǎng)絡(luò)綜合布線部分設(shè)備的裸露的線路需捆緊，整體美觀牢固，線路標(biāo)示清晰。場地強(qiáng)弱電約30點(diǎn)位，地面鋪不低于pvc3.0mm地板膠卷材、不銹鋼踢腳線、鍍鋅橋架尺寸不低于100*150*0.8mm（強(qiáng)電）、鍍鋅橋架尺寸不低于80*100*0.8mm（弱電）、強(qiáng)弱電鋪設(shè)安裝；軟膜燈箱3個(gè)平方。1批供應(yīng)鏈全境生產(chǎn)性經(jīng)營實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)一、軟件平臺(tái)整體要求1.基于J2EE平臺(tái)，采用B/S架構(gòu)，使用java開發(fā)技術(shù)，支持主流操作系統(tǒng)，應(yīng)用可以跨操作系統(tǒng)部署；2.可支持靈活可管理的數(shù)據(jù)交互架構(gòu)，滿足與其他系統(tǒng)，如真實(shí)智能倉WMS系統(tǒng)進(jìn)行多源異構(gòu)數(shù)據(jù)庫實(shí)時(shí)同步，并支持?jǐn)?shù)據(jù)匯總后的查詢分析、可視化呈現(xiàn)以滿足實(shí)訓(xùn)基地的實(shí)戰(zhàn)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)需求；3.支持主流數(shù)據(jù)庫，如：Mysql5.6；4.系統(tǒng)所有操作通過Log4j記錄操作日志,使用Redis緩存加快速度；層與層之間關(guān)聯(lián)采用松耦合框架技術(shù)實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)；5.以業(yè)務(wù)模型為中心，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)、業(yè)務(wù)邏輯和展現(xiàn)分離；通過對業(yè)務(wù)的統(tǒng)籌分組達(dá)到系統(tǒng)的模塊化和可配置化；通過對系統(tǒng)不同層次的管理保證系統(tǒng)的穩(wěn)定性、兼容性；6.可支持相當(dāng)于windows操作系統(tǒng)下的觸控一體機(jī)及PC;7.可適用于物流、電商等專業(yè)進(jìn)行物流倉儲(chǔ)、線下門店運(yùn)營、線上電商運(yùn)營、運(yùn)輸配送調(diào)度、供應(yīng)鏈管理、倉儲(chǔ)實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)、企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐等應(yīng)用場景；8.VR（虛擬現(xiàn)實(shí)）場景式教學(xué)可與系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)匹配對接，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)互通；包含至少10個(gè)虛擬場景（包括虛擬門店、智能倉儲(chǔ)、電商訂單數(shù)據(jù)、智能客戶）、30個(gè)業(yè)務(wù)工作流程；支持人、機(jī)、場景三者實(shí)時(shí)響應(yīng)互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)虛擬場景實(shí)時(shí)建模生成、移動(dòng)、消除；9.支持單人多崗、多人多崗進(jìn)行仿真實(shí)訓(xùn)，支持任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)、可仿真企業(yè)工作流程，數(shù)據(jù)可視化；10.按實(shí)訓(xùn)任務(wù)配套對應(yīng)的教學(xué)引導(dǎo)資源、引導(dǎo)課件、引導(dǎo)視頻，至少包括20個(gè)對應(yīng)的數(shù)字化教學(xué)資源；11.可對企業(yè)期初數(shù)據(jù)、過程中數(shù)據(jù)等各個(gè)維度的數(shù)據(jù)在各場景中進(jìn)行真實(shí)還原，物流、資金流的變化按照企業(yè)業(yè)務(wù)運(yùn)行的規(guī)律產(chǎn)生變化，能實(shí)現(xiàn)賬面庫存、實(shí)物庫存的區(qū)別理解；12.可實(shí)現(xiàn)對于倉配物流、電商運(yùn)營、連鎖零售等供應(yīng)鏈產(chǎn)業(yè)相關(guān)企業(yè)的日常工作、突發(fā)情況、問題情況的案例構(gòu)建，實(shí)現(xiàn)學(xué)生完成日常工作、形成復(fù)雜決策、思考并處理問題的能力訓(xùn)練目標(biāo)；13.配套提供資源，包括運(yùn)行案例包、教師手冊、學(xué)生手冊、系統(tǒng)說明等；14.需提供該平臺(tái)的配套教學(xué)大綱、電子教材（含PPT）、教師授課操作手冊、學(xué)生操作手冊等；15.支持多個(gè)班級(jí)不同進(jìn)程同時(shí)開課或訓(xùn)練。二、教學(xué)管理模塊1．我的班級(jí)：可以根據(jù)私有課程、公開課程、授權(quán)課程不同類型選擇創(chuàng)建實(shí)訓(xùn)課程，創(chuàng)建課程后自動(dòng)生成加入實(shí)驗(yàn)班級(jí)所需的隨機(jī)邀請碼，學(xué)生通過邀請碼加入實(shí)訓(xùn)班級(jí)；2．我的課程：包含了授權(quán)課程、公開課程、私有課程三個(gè)部分。授課教師能夠復(fù)制授權(quán)課程，在私有課程中對課程資源進(jìn)行自定義的修改，修改后的私有課程支持共享到公開課程；3．編輯課程：支持課程初始化調(diào)整，包括添加崗位，維護(hù)組織信息，設(shè)置考核方案，維護(hù)預(yù)置數(shù)據(jù)；支持通過excel模板批量導(dǎo)入教學(xué)任務(wù)，支持增加或刪除教學(xué)任務(wù)，可對任務(wù)進(jìn)行添加課件、作業(yè)、測評、流程型任務(wù)，方便教學(xué)改革，幫助教改教學(xué)工作；4．下發(fā)實(shí)訓(xùn)任務(wù)：支持任務(wù)列表展示，教師可依據(jù)教學(xué)計(jì)劃、講次管理，根據(jù)教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行任務(wù)推送，可分階段將教學(xué)任務(wù)推送給學(xué)生；5．實(shí)訓(xùn)崗位：通過圖形化統(tǒng)計(jì)展示已完成上崗的組織數(shù)量及已完成上崗數(shù)，支持按照組織或崗位篩選查看完成上崗及未上崗的情況，查看未上崗學(xué)生情況，快速了解上崗情況，提升課前準(zhǔn)備效率；同時(shí)支持強(qiáng)制下崗操作；6．虛擬日期：提供虛擬教學(xué)日歷，教師可根據(jù)教學(xué)任務(wù)需要切換系統(tǒng)虛擬日期，完成不同時(shí)間階段的教學(xué)任務(wù)；7．實(shí)訓(xùn)成績：支持按照個(gè)人或團(tuán)隊(duì)篩選查看個(gè)人或團(tuán)隊(duì)成績情況,包括：經(jīng)營情況、事務(wù)處理、KPI執(zhí)行情況、實(shí)務(wù)處理等，可進(jìn)行排名顯示；8．實(shí)訓(xùn)數(shù)據(jù)：可切換倉配中心、線下門店、電商、運(yùn)營中心等組織，查看組織與組內(nèi)成員經(jīng)營數(shù)據(jù)：出入庫流水、資金流水、銷售明細(xì)等；9．課程參數(shù)可定制化：支持對不同虛擬日期設(shè)置不同地區(qū)的電商訂單，對不少于5種的商品類別訂單權(quán)重進(jìn)行分配，培養(yǎng)學(xué)生面對波動(dòng)市場環(huán)境的應(yīng)變決策能力10．調(diào)整異常概率：可設(shè)置倉配中心異常情況出現(xiàn)概率，包括單外多揀、多揀、少揀、殘品，智能門店設(shè)備狀態(tài)異常概率，調(diào)整范圍為1%至100%；三、學(xué)生端操作模塊1．任務(wù)中心：學(xué)生可在任務(wù)中心瀏覽教師下發(fā)的實(shí)訓(xùn)任務(wù)；2．教學(xué)資源：對于產(chǎn)業(yè)領(lǐng)先應(yīng)用或知識(shí)點(diǎn)可配套課件等進(jìn)行輔助說明，滿足學(xué)生課前預(yù)習(xí)、課中回顧理論知識(shí)的目的；3．選擇不同崗位可通過虛擬看板展現(xiàn)不同經(jīng)營流轉(zhuǎn)數(shù)據(jù)，如：銷售情況、資金情況、訂單完成情況、出庫情況、入庫情況、SKU情況；4．實(shí)訓(xùn)過程中，學(xué)生可隨時(shí)查看企業(yè)經(jīng)營情況、倉儲(chǔ)數(shù)值、物流信息等動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)；5．學(xué)生可通過手機(jī)移動(dòng)端實(shí)現(xiàn)如下實(shí)體設(shè)備仿真：1）模擬手持終端進(jìn)行單據(jù)確認(rèn)、盤點(diǎn)、查詢、波次管理、庫存查詢、統(tǒng)計(jì)；2）模擬手持終端進(jìn)行揀貨、分揀、復(fù)合的掃碼；6．可根據(jù)不同組織顯示數(shù)據(jù)分析看板，如：商品庫存分析、庫區(qū)情況對比、銷售數(shù)據(jù)、商品營銷數(shù)據(jù)、供應(yīng)鏈?zhǔn)杖虢y(tǒng)計(jì)等，數(shù)據(jù)看板形式需包括：折線圖、環(huán)形圖、柱狀圖等；7．學(xué)生可進(jìn)行崗位、組織的切換，支持按崗位顯示操作模塊、數(shù)據(jù)看板等內(nèi)容；四、倉配中心運(yùn)營實(shí)訓(xùn)模塊1．收貨流程任務(wù)：預(yù)約登記，單據(jù)簽收，入庫驗(yàn)收，碼垛上架，單據(jù)回傳，多貨少貨處理，配送商選擇；2．電商發(fā)貨流程任務(wù)：訂單審核、訂單組合拆分、波次揀貨任務(wù)、分揀匹配、訂單復(fù)合，訂單交接，裝車出庫；3．門店訂單發(fā)貨任務(wù)：門店訂單處理、門店訂單揀貨、分揀，異常處理、配送線路安排；4．電子業(yè)務(wù)單據(jù)：對實(shí)訓(xùn)任務(wù)配備仿真單據(jù)，并支持單據(jù)仿真，對于業(yè)務(wù)有需要的單據(jù)應(yīng)配有條碼，并支持手機(jī)端微信小程序掃描；5．盤點(diǎn)作業(yè)：支持“多人+異地+同時(shí)”盤點(diǎn)，同時(shí)可出入庫記賬，盤點(diǎn)直觀；教學(xué)案例中需要包括傳統(tǒng)人工盤點(diǎn)、智能盤點(diǎn)機(jī)器人的實(shí)際應(yīng)用案例；6．存貨控制任務(wù)：倉庫物料盤點(diǎn)、數(shù)據(jù)處理、庫存積壓與報(bào)廢、貶值處理；保質(zhì)期管理；7．揀貨路徑規(guī)劃：可根據(jù)貨物存放位置進(jìn)行揀貨線路的規(guī)劃，包括U型、S型、Z型；8．還原庫區(qū)監(jiān)測情況看板，包括聲光倉，立體倉，人工倉，AGV智能倉、變溫倉、冷凍倉等；五、線下門店運(yùn)營實(shí)訓(xùn)模塊1．預(yù)制