河南省長(zhǎng)葛市初中政治七年級(jí)期末下冊(cè)高分試題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中政治七年級(jí)期末下冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、進(jìn)入初中后，小亮發(fā)現(xiàn)自己個(gè)子比別的同學(xué)矮，臉上還長(zhǎng)了青春疸。面對(duì)這些狀況，他應(yīng)該（

）A．在課堂上偷偷照鏡子B．要求父母為他購(gòu)買增高藥C．立即到美容院整容D．欣然接受青春花蕾的綻放，悅納自己

2、青春凝聚著動(dòng)人活力，蘊(yùn)含著偉大創(chuàng)造力，為我們成長(zhǎng)帶來(lái)無(wú)限可能。下列能體現(xiàn)青春創(chuàng)造的是（

）

①鄧恩銘寫下“男兒立下鋼鐵志，國(guó)計(jì)民生煥然新”

②周恩來(lái)少年時(shí)代就立志要“為中華之崛起而讀書”

③愛(ài)因斯坦12歲便選擇了探索世界奧妙的人生之路

④小玲把大量時(shí)間用在打扮上，特別在意自己的頭發(fā)A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

3、杰出人物往往能夠在世俗的反對(duì)中堅(jiān)持正確的思想，創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績(jī)。杰出人物的成長(zhǎng)經(jīng)歷啟示我們要做到A．?dāng)[脫依賴B．人云亦云C．思維獨(dú)立D．守護(hù)生命

4、下列對(duì)于性別刻板印象的理解正確的有

①性別刻板印象是指人們對(duì)男性成女性角色特征的固有印象

②性別刻板印象表明了人們對(duì)性別角色的期望和看法

③性別刻板印象適用于現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)人

④性別刻板印象與心理性別特征有著密切的聯(lián)系A(chǔ)．①②④B．②③C．①③D．②③④

5、“只有那些懂得控制他們的缺點(diǎn)，不讓這些缺點(diǎn)控制自己的人才是強(qiáng)者?！笨梢?jiàn)，我們要學(xué)會(huì)A．展示發(fā)揮自己的長(zhǎng)處B．取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短C．正視自己的不足并努力改變D．用發(fā)展的眼光看待自己

6、“世間萬(wàn)物各有時(shí)節(jié)，過(guò)早地成熟，會(huì)過(guò)早地凋謝。我們既然是在春天，就不要去做秋天的事?！边@說(shuō)明（

）A．男女同學(xué)最好少交往，交往要保持一定的距離B．男女同學(xué)之間的情感需要慎重對(duì)待、理智處理C．男女同學(xué)交往時(shí)要有禮貌D．男女同學(xué)交往要有大人在場(chǎng)

7、隨著時(shí)代發(fā)展，抑郁癥的發(fā)病率也呈現(xiàn)上升趨勢(shì)。關(guān)于預(yù)防青少年抑郁癥應(yīng)有的行動(dòng)是（

）A．家長(zhǎng)不必理會(huì)，這是青春期情緒波動(dòng)的正常表現(xiàn)B．青少年應(yīng)及時(shí)主動(dòng)調(diào)控，消極情緒必然損害身心健康C．青少年要學(xué)會(huì)正確對(duì)待自己的各種情緒感受，保持積極的心態(tài)D．教育部應(yīng)積極維護(hù)學(xué)生的物質(zhì)幫助權(quán)，促進(jìn)青少年全面發(fā)展

8、青春期心理充滿矛盾，這是我們成長(zhǎng)過(guò)程中正常的心理現(xiàn)象，學(xué)會(huì)調(diào)控心理矛盾，排解不良情緒，對(duì)我們來(lái)說(shuō)十分重要，下面的做法錯(cuò)誤的是（

）A．苦悶時(shí)躲在屋里不出來(lái)B．父母、老師過(guò)來(lái)人，有事多與他們商量C．情緒不好時(shí)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、打打球D．孤獨(dú)時(shí)找同學(xué)聊聊天

9、下列體現(xiàn)道德情感的有（

）

①扶盲人過(guò)人行橫道

②拾金不昧

③為特困生捐款捐物

④送生病的同學(xué)去醫(yī)院就醫(yī)

⑤認(rèn)真做作業(yè)A．①②⑤B．①③④⑤C．①②③④D．②③④⑤

10、盛夏正午，一位頭發(fā)花白的老人突然癱倒在路旁，行動(dòng)困難。恰巧放學(xué)經(jīng)過(guò)的小勇見(jiàn)此情形不假思索，全力施救，最終使老人得到及時(shí)救治。最近同學(xué)們紛紛學(xué)習(xí)小勇助人為樂(lè)的精神，因?yàn)椋?/p>

）

①好的榜樣是激發(fā)我們自我完善的力量

②“止于至善”是我們應(yīng)該有的格調(diào)

③“行己有恥”更需要我們磨礪意志

④應(yīng)把追求外在美與內(nèi)在美結(jié)合起來(lái)A．①②B．③④C．①③D．②④

11、“青春如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì)，猶新鮮活潑細(xì)胞之在身。”面對(duì)青春的邀約，我將（

）

①不負(fù)青春，以夢(mèng)為馬

②致敬青春，踔厲奮發(fā)

③贊美青春，及時(shí)享樂(lè)

④珍惜青春，廣交朋友A．①②B．①③C．②④D．③④

12、進(jìn)入中學(xué)以后，小永發(fā)現(xiàn)科任老師都各具特色。他對(duì)自己喜歡的老師的課，就專心聽(tīng)講，對(duì)自己不喜歡的老師的課，就三心二意。對(duì)此，你會(huì)勸告他（

）A．與老師發(fā)生矛盾時(shí)，我們應(yīng)對(duì)老師多些寬容和理解B．承認(rèn)老師之間的差異，接納與尊重風(fēng)格不同的老師C．在師生交往中，我們要與老師平等相待、相互促進(jìn)D．正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)和批評(píng)，是我們成長(zhǎng)的重要內(nèi)容

13、在武漢抗擊新冠肺炎疫情戰(zhàn)場(chǎng)上，有一支近4萬(wàn)人的特殊隊(duì)伍，他們攜手同心，分秒必爭(zhēng)，創(chuàng)造了10天左右時(shí)間建成兩座高標(biāo)準(zhǔn)傳染病醫(yī)院的“中國(guó)速度”，充分展現(xiàn)了團(tuán)結(jié)起來(lái)打硬仗的“中國(guó)力量”。這表明（

）

①集體的力量來(lái)源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作

②在集體中，成員越多，力量越大

③個(gè)人的力量通過(guò)優(yōu)化組合可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，產(chǎn)生強(qiáng)大的合力

④集體的力量完全可以戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻A．①②B．③④C．②④D．①③

14、在日常生活中，法律如同空氣和水一樣，時(shí)刻與我們相伴，這一淺顯的說(shuō)法告訴我們一個(gè)深刻的說(shuō)理是（

）A．生活完全依賴于法律B．只有法律能保護(hù)我們C．法律就在我們的身邊D．違法的人需要學(xué)法

15、對(duì)漫畫《言傳身教》的寓意認(rèn)識(shí)正確的是（

）

①母親沒(méi)有依法履行對(duì)孩子的撫養(yǎng)義務(wù)

②母親沒(méi)有以正確的方法教育孩子

③母親教育孩子的行為是正確的

④母親沒(méi)有為孩子的健康成長(zhǎng)提供適宜的家庭環(huán)境A．①②B．②④C．③④D．①③

16、在進(jìn)行自然災(zāi)害、事故災(zāi)害救援時(shí)，黨和政府要求爭(zhēng)分奪秒、不惜一切代價(jià)搶救生命。這是因?yàn)椋?/p>

）A．人生是短暫的，我們只需要珍愛(ài)自己的生命B．各種生命共生共存、息息相關(guān)C．生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的D．生命價(jià)值高于一切

17、下列行為屬于不能慎獨(dú)的是（

）

①自習(xí)課上，同學(xué)們安靜地學(xué)習(xí)

②一女生在個(gè)人獨(dú)處時(shí)將果皮扔進(jìn)垃圾箱

③兩位男生躲在校園的角落里吸煙

④小張怕上學(xué)遲到，飛快闖過(guò)紅燈A．①②B．②③C．③④D．②④

18、現(xiàn)在越來(lái)越多的人積極參與公益活動(dòng)，下列圖片中的活動(dòng)不屬于公益活動(dòng)的有（

）

A．②③④B．①②⑤C．①④⑤D．③④⑤二、綜合題

19、閱讀材料，完成下列要求。不知不覺(jué)中，我們跨入了青春期的大門，開(kāi)啟了一段新的旅程。在班會(huì)課上，同學(xué)們結(jié)合自己進(jìn)入青春期遇到的問(wèn)題進(jìn)行了討論，下面是其中兩位同學(xué)的發(fā)言。小法：我在班級(jí)里的好朋友越來(lái)越少。一方面我感到孤獨(dú)和寂寞，希望得到班級(jí)同學(xué)真正的關(guān)心，但另一方面我又會(huì)把自己封閉起來(lái)，不與同學(xué)交往，覺(jué)得學(xué)習(xí)好就行了。小德：有時(shí)候我覺(jué)得自己很勇敢，具有“初生牛犢不怕虎”的精神，但有時(shí)又很怯弱、膽小如鼠……

(1)上述兩位同學(xué)遇到的問(wèn)題體現(xiàn)了青春期的哪些矛盾心理?

(2)出現(xiàn)了上述問(wèn)題，可以任其發(fā)展嗎?說(shuō)說(shuō)你的看法。

(3)請(qǐng)你為這兩位同學(xué)解決這些問(wèn)題想想辦法。

20、閱讀材料，回答問(wèn)題。核酸檢測(cè)是判斷是否感染新冠病毒最科學(xué)的手段之一，是確診新冠肺炎的“金標(biāo)準(zhǔn)”，也是統(tǒng)籌推進(jìn)復(fù)工復(fù)產(chǎn)、復(fù)學(xué)復(fù)課、復(fù)業(yè)復(fù)市做好常態(tài)化防控工作的重要保障。加快推進(jìn)核酸檢測(cè)，是常態(tài)化防控落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”，快速處置、精準(zhǔn)管控、有效救治的首要的、重要的措施。加快推進(jìn)擴(kuò)大核酸檢測(cè)范圍，既有利于精準(zhǔn)防控，鞏固防控成果，維護(hù)群眾生命健康，又有助于人員合理流動(dòng)，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和生產(chǎn)生活秩序的全面恢復(fù)。自2022年5月開(kāi)始，我市全面落實(shí)免費(fèi)核酸檢測(cè)等有關(guān)要求，設(shè)立專門檢測(cè)點(diǎn)，做到應(yīng)檢盡檢、愿檢盡檢。目前，每周一次的全民核酸檢測(cè)工作正有序進(jìn)行。

人們說(shuō)，“核酸檢測(cè)，是私事，更是公事”。請(qǐng)從個(gè)人利益與集體利益關(guān)系的角度談?wù)勀銓?duì)此觀點(diǎn)的理解。

21、閱讀下述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：材料一

一天，張某接到自己的手機(jī)號(hào)碼中了特等獎(jiǎng)的消息后，非常激動(dòng)，按照電話提示，張某給某公司共寄去3萬(wàn)元手續(xù)費(fèi)后，某公司便神奇的消失了，張某趕緊打電話報(bào)警。在公安機(jī)關(guān)的助下，張某的巨款最終被追回，詐騙者也受到了法律的制載。材料二

七年級(jí)學(xué)生小王，父母離婚后隨父親生活，母親每月支付撫養(yǎng)費(fèi)300元。一年后，母親以再婚生養(yǎng)子女為由，不再付撫養(yǎng)費(fèi)。父親也對(duì)小王不管不問(wèn)，小王一氣之下離家出走。后來(lái)，小王在老鄉(xiāng)的安排下，進(jìn)入一家工廠做學(xué)徒工，但小王不堪重負(fù)，多次提出要離開(kāi)工廠，卻遭到廠長(zhǎng)的拒絕……

(1)閱讀材料一，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)法律在我們生活中有什么作用？

(2)結(jié)合材料二，說(shuō)一說(shuō)我國(guó)專門保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的兩部法律名稱是什么？

(3)材料二中，小王