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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中政治七年級期末下冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題
1、面對漫畫中的人物,你想對他說的是
A.以和為貴,忍氣吞聲B.奮起反抗,辱罵他人C.正視變化,追求內(nèi)在美D.自暴自棄,埋怨父母
2、青春的創(chuàng)造是多姿多彩的。創(chuàng)造的源泉是(
)A.獨(dú)立意識B.批判精神C.青春活力D.社會實(shí)踐
3、步入青春期,我們的獨(dú)立意識不斷發(fā)展,對問題開始有更多見解。隨著思維能力的提升,面對未知而又新奇的事物,我們需要學(xué)會獨(dú)立思考。下列對獨(dú)立思考理解正確的是(
)
①追求獨(dú)立,拒絕求助父母和同學(xué)
②做事必須有自信,做到我行我素
③并不等同于一味追求獨(dú)特,而是意味著不人云亦云
④有自己的獨(dú)到見解,同時(shí)接納他人合理、正確的意見A.①②B.①④C.②③D.③④
4、當(dāng)人們說“他不像男孩兒”或“她是假小子”時(shí),是用來評價(jià)某個(gè)男孩或女孩(
)A.性格特征B.性別表達(dá)C.性別刻板印象D.性別取向
5、司馬遷《史記·淮陰侯列傳》中有“善用兵者,不以短擊長,而以長擊短”這句話。這句話大意是:善于用兵打仗的將領(lǐng),不用自己的短處去攻擊敵人的長處,而是以自己的長處去攻擊敵人的短處。揚(yáng)長避短在做更好的自己中的作用是A.順風(fēng)順?biāo)?,事事成功B.最大限度展現(xiàn)自己的才華C.充分發(fā)揮自己的長處D.是成就事業(yè)的必要條件
6、“世間萬物皆有時(shí)節(jié),過早地成熟,就會過早地凋謝。我們既然是在春天,就不要去做秋天的事?!边@給我們的啟示是(
)A.男女同學(xué)之間出現(xiàn)的朦朧的情愫,需要慎重對待,理智處理B.初中階段是學(xué)習(xí)的重要階段,男女同學(xué)之間不應(yīng)交往C.要善于保護(hù)自己,盡量不跟異性同學(xué)交往D.異性同學(xué)間的交往是生活的一個(gè)重要內(nèi)容
7、2016年中考揭榜,小剛?cè)缭缚忌侠硐氲母咧?當(dāng)他興高采烈地準(zhǔn)備把這個(gè)消息告訴他的好朋友王瑞時(shí),卻意外得知王瑞以一分之差與此高中失之交臂,這時(shí)他把自己的狂喜悄悄隱藏,和王瑞一起去旅游。這件事告訴我們()
①個(gè)人情緒表達(dá)要考慮他人的感受
②情緒表達(dá)不僅僅是個(gè)人的事
③朋友之間要做到分享一切事情
④情緒是可以調(diào)控的A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④
8、全職媽媽可能因?yàn)閹Ш⒆佣浅=箲],但如果把每個(gè)孩子看作是上天送給父母的禮物,而父母正是在和孩子的“斗智斗勇”中看到自己人格上的不足,得到第二次成長的機(jī)會。意識到這點(diǎn),就不會再為孩子的頑劣而焦慮了。這種調(diào)節(jié)情緒的方法是()A.改變認(rèn)知評價(jià)B.轉(zhuǎn)移注意C.合理宣泄D.放松訓(xùn)練
9、我們的情感有基礎(chǔ)性情感,如安全感;有高級情感,如道德感。有正面的體驗(yàn),如愛的情感;有負(fù)面的體驗(yàn),如恐懼感;也有兩方面混雜的體驗(yàn),如敬畏感。這說明A.情感是穩(wěn)定的B.情感是單一的C.情感是復(fù)雜的D.情感是變化的
10、廈門大學(xué)自創(chuàng)辦以來,始終秉承著“自強(qiáng)不息、止于至善”的校訓(xùn)。下列關(guān)于“止于至善”的認(rèn)識,不正確的是()A.“止于至善”是人的一種精神境界B.“止于至善”是一種“雖不能至,心向往之”的實(shí)踐過程C.“止于至善”是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)D.“止于至善”只要求“獨(dú)善其身”,不要求“兼濟(jì)天下”
11、下面漫畫《人生之帆》說明青春期的我們
人生之帆A.渴望擁有健美的身軀B.渴望擁有充實(shí)的大腦C.渴望自由D.渴望飛翔
12、每位老師有不同風(fēng)格的原因是(
)
①年齡、學(xué)識的不同
②閱歷、性格的不同
③情感、思維方式的不同
④解決問題的方法和表達(dá)方式不同A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④
13、在北京冬奧會女子短道速滑決賽中,范可新頂住了壓力,武大靖守住了最后一棒,曲春雨和任子威也是拉開了差距。她們在賽場上密切配合和不懈努力,讓中國女子短道隊(duì)拿到了這枚金牌。中國女子短道隊(duì)奪金背后的故事啟示我們(
)
①成員的數(shù)量越多,集體的力量就會越強(qiáng)
②集體的力量在某種程度上能影響一個(gè)人
③集體的力量來源于成員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作
④集體的榮譽(yù)是集體成員共同奮斗的結(jié)果A.①②B.①③C.②④D.③④
14、下表說明(
)時(shí)期相關(guān)法律少年憲法、未成年人保護(hù)法、義務(wù)教育法等青年憲法、婚姻法、勞動(dòng)法等老年憲法、老年人權(quán)益保障法等①法律與我們每個(gè)人如影隨形,相伴一生
②生活與法律息息相關(guān)
③生活需要法律,法律保障生活
④法律能調(diào)整我們一生中各個(gè)方面的社會關(guān)系A(chǔ).①②③B.①②④C.①③④D.②③④
15、七年級學(xué)生小勇經(jīng)常去網(wǎng)吧瀏覽一些不健康的信息,嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)。對這一案例理解正確的有.
①小勇缺乏自我保護(hù)意識
②小勇的行為違反了《教育法》和《義務(wù)教育法》的有關(guān)規(guī)定
③網(wǎng)吧老板違反了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》中的社會保護(hù)的規(guī)定
④瀏覽不健康信息會嚴(yán)重影響身心健康和學(xué)業(yè)進(jìn)步A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③
16、近年來,沙塵暴、強(qiáng)暴雨、強(qiáng)對流、高溫、干旱、強(qiáng)臺風(fēng)等極端天氣頻發(fā)。據(jù)專家稱,上述極端天氣多是由于人們破壞動(dòng)植物的生存空間等不合理的生產(chǎn)活動(dòng)造成的。這說明(
)A.人類改造環(huán)境的能力非常強(qiáng)B.生命是地球上最珍貴的財(cái)富C.地球上的生命豐富多彩,但都很脆弱D.如果隨意踐踏地球上的生命,最終受到傷害的還是人類自己
17、九年二班學(xué)生以“全民守法,中學(xué)生在行動(dòng)”為主題開展了模擬法庭、法治情景劇等活動(dòng),這些活動(dòng)加深了學(xué)生對法律知識的理解。下列選項(xiàng),中學(xué)生應(yīng)該做的是(
)①努力為法治中國建設(shè)貢獻(xiàn)力量②調(diào)解民間糾紛,維護(hù)公平正義③樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀念④全面推進(jìn)政務(wù)公開A.①②B.②③C.①③D.③④
18、天氣逐漸變熱,溺水事故已進(jìn)入高發(fā)期。為此,德州市政府在全市范圍內(nèi)開展“防溺水宣傳教育活動(dòng)”。下列防溺水措施正確的有(
)
①下水前做必要的準(zhǔn)備活動(dòng)
②看見同伴溺水,不要盲目下水救人
③會游泳的同學(xué)才可以到不熟悉的水域游泳
④要學(xué)會游泳,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④二、綜合題
19、閱讀材料,回答問題。材料一
青春期是人一生中發(fā)展變化非常迅速的時(shí)期,是個(gè)體生長發(fā)育的鼎盛時(shí)期,稱為生長高峰期。青春期生理上的急劇變化包括:乳房發(fā)育、體毛生長、變聲等第二性征開始出現(xiàn)。材料二:青春期是人類生命過程中一個(gè)極為特殊的階段。這個(gè)時(shí)期青少年的矛盾心理現(xiàn)象有:心理上的成人感與半成熟狀態(tài)之間的矛盾;心理渴望斷乳與希望得到父母保護(hù)和關(guān)愛的矛盾;心理閉鎖性與需要理解、交流的矛盾;自以為是與常常出現(xiàn)自卑感之間的矛盾等。
(1)材料一和材料二共同說明了什么問題?
(2)運(yùn)用所學(xué)知識,談?wù)勌幱谇啻浩诘奈覀儜?yīng)該如何看待這些問題。
20、2021年2月17日晚,感動(dòng)中國2020年度獲獎(jiǎng)人物揭曉。極不平凡的2020年,他們或在危難中逆行,或在逆境中堅(jiān)守,以凡人之力,書寫中國人的年度精神史詩。當(dāng)晚,七年級自強(qiáng)班的同學(xué)們在班主任的組織下共同觀看了頒獎(jiǎng)晚會,并就此開展了系列活動(dòng)。請你參加到活動(dòng)中來并回答相應(yīng)問題。
【敞開心扉樂于表達(dá)】
(1)請你說出2020年“感動(dòng)中國人物”其中的一位,并說出感動(dòng)你的理由。
【品味情感傳遞能量】
(2)中學(xué)生應(yīng)該如何在品味情感中成長?
【致敬英雄學(xué)以致用】
(3)在每一個(gè)感動(dòng)中國人物身上體現(xiàn)了在新時(shí)代下對集體主義的堅(jiān)守和弘揚(yáng)。請你說說,在集體中,我們應(yīng)該怎樣處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系?
【學(xué)習(xí)黨史感謝黨恩】
(4)胸懷中華干秋偉業(yè),百年恰是風(fēng)華正茂,2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年。請你為慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年寫一條宣傳標(biāo)語(20個(gè)字以內(nèi),不能抄襲材料)。
21、走進(jìn)法治天地【法律在身邊】2022年3月22日,山東省菏澤市中級人民法院一審公開宣判山東省威海市人大常委會原黨組書記、第一副主任、市委政法委原書記劉茂德受賄一案。判處被告人劉茂德有期徒刑十二年,并處罰金人民幣二百萬元:查封、扣押在案的贓款贓物及利息依法處置,上繳國庫。
(1)對劉茂德的判決體現(xiàn)了哪些法律特征?
(2)針對上述案例,小偉感嘆道:“法律保障生活,沒有法律就沒有美好生活。”請你為小偉的感嘆提供理論依據(jù)?!痉砂槌砷L】材料一
《關(guān)于建立侵害未成年人案件強(qiáng)制報(bào)告制度的意見》(以下簡稱《意見》)自2020年5月起實(shí)施,規(guī)定9類未成年人遭受不法侵害情形,有關(guān)單位和個(gè)人須立即報(bào)案。2022年“兩會”期間,多位代表委員呼吁,自覺落實(shí)《意見》,共同守護(hù)未成年人的成長。材料二
2022年“兩會”期間,最高檢工作報(bào)告指出,通過強(qiáng)制報(bào)告辦理侵害未成年人案件1657件,對未履行報(bào)告義務(wù)促整改、追責(zé)459件。推動(dòng)密切接觸未成年人行業(yè)入職查詢749萬人次、
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