內(nèi)蒙古自治區(qū)豐鎮(zhèn)市初中政治七年級(jí)期末上冊(cè)自測(cè)測(cè)試題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中政治七年級(jí)期末上冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、轉(zhuǎn)眼間，同學(xué)們從小學(xué)生變成了中學(xué)生。此時(shí)，我們的心情很激動(dòng)，我們站在新的起點(diǎn)上，這個(gè)階段（

）

①見證著青年到中年的生命進(jìn)階

②我們將開始主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己

③可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)

④提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

2、她背著一個(gè)雙肩包,衣著樸素、言語(yǔ)溫和;看起來很安靜,談起音樂眸子閃亮,整個(gè)人靈動(dòng)起來;她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,卻固執(zhí)地堅(jiān)持音樂夢(mèng)想,靠打工維持學(xué)業(yè)——她就是“80后”楊靜,懷揣音樂夢(mèng)想,永不言棄的執(zhí)著女孩。

這啟示我們

①把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),需要付出努力

②夢(mèng)想帶給我們動(dòng)力,而努力才會(huì)帶來改變

③只要永不言棄,夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)

④夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)是平行線,永遠(yuǎn)無法相交A．①②B．③④C．①③D．②④

3、在武漢，2020年是不平凡的一年。有一名高三學(xué)生因感染新冠肺炎住進(jìn)了方艙醫(yī)院，在醫(yī)院治療期間，他仍然把六科的學(xué)習(xí)內(nèi)容安排得滿滿的。他說“我要利用這有限的時(shí)間，進(jìn)行沖刺，不能掉隊(duì)?！睆闹校覀兛梢姡?/p>

）A．學(xué)習(xí)不可能受到外界的干擾和影響B(tài)．沖刺中、高考是中學(xué)生的唯一任務(wù)C．學(xué)習(xí)可以改變一個(gè)人未來生活命運(yùn)D．學(xué)習(xí)不要那么刻苦，隨便學(xué)學(xué)就行

4、小剛同學(xué)老是這樣抱怨：“上中學(xué)后，作業(yè)多、考試多，考100分少，學(xué)習(xí)真是太苦了?！蹦阏J(rèn)為小剛要改變現(xiàn)狀，應(yīng)該

(

)

①認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的過程就是一種艱苦的腦力勞動(dòng)

②認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)探究和發(fā)展的過程，需要克服困難，刻苦努力

③認(rèn)識(shí)到克服了一個(gè)困難就能獲得一種新的知識(shí)、發(fā)現(xiàn)自身的潛能、獲得超越自己的快樂

④認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)只有苦沒有樂A．①②B．①④C．②③D．③④

5、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化讓我們感受到磅礴的精神力量，在4月23日世界讀書日之際，小超同學(xué)記錄了以下經(jīng)典詞句，其中闡釋不正確的是（

）序號(hào)經(jīng)典詞句觀點(diǎn)闡釋①“安其學(xué)而親其師”“孝悌也者，其為人之本歟”尊敬老師、尊親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德②千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)沒有合理調(diào)控情緒，任其發(fā)展③友直，友諒，友多聞，益矣要與正直、誠(chéng)信和見多識(shí)廣的人交朋友④“茍日新，日日新，又日新”要不斷實(shí)現(xiàn)自我超越，做更好的自己

A．①B．②C．③D．④

6、下側(cè)漫畫告訴我們要（

）

A．學(xué)會(huì)自我評(píng)價(jià)B．正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)C．做更好的自己D．能接納與欣賞自己

7、“我就有一個(gè)精神，就是想當(dāng)最好的，但是也不必須是要把別人壓下去，而是想當(dāng)我自己能當(dāng)?shù)淖詈玫囊粋€(gè)人。”冰雪公主谷愛凌的話啟示我們（）

①自強(qiáng)的態(tài)度可以助力青春成長(zhǎng)，超越自我

②競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害對(duì)手，競(jìng)爭(zhēng)能夠釋放活力

③要不斷追求獨(dú)特，做一個(gè)與眾不同的自己

④只有正確認(rèn)識(shí)自己，才能不依靠他人的幫助A．①③B．②④C．①④D．①②

8、2021年3月20日，國(guó)家主席習(xí)近平向哥倫比亞民眾發(fā)表視頻講話，他指出，“志合者，不以山海為遠(yuǎn)?！边@句名言告訴我們友誼（

）A．友誼是平等的、雙向的B．友誼是一種心靈的相遇C．友誼不是一成不變的D．競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼

9、《詩(shī)經(jīng).衛(wèi)風(fēng)》：“投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚。匪報(bào)也，永以為好也。”友誼是真摯而美好的，同時(shí)也是需要精心呵護(hù)的。下列能夠使你和朋友的友誼更長(zhǎng)久的做法是（

）

①與朋友坦誠(chéng)相待，就不能有自我空間

②與朋友沖突時(shí)，保持冷靜地交流

③當(dāng)朋友有難時(shí)，主動(dòng)關(guān)心和支持

④若朋友違反原則，可以寬容原諒A．①②B．②③C．③④D．①④

10、互聯(lián)網(wǎng)是高科技的產(chǎn)物，是人類智慧的結(jié)晶。對(duì)此，我們應(yīng)該（

）A．發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的積極作用B．將互聯(lián)網(wǎng)作為生活的全部C．徹底遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，避免上網(wǎng)成癮D．相信互聯(lián)網(wǎng)上的所有信息

11、四川一位13歲的少女在陜西商洛見網(wǎng)友，隨后與家人失聯(lián)，直到八天后才被解救。這給我們的啟示是，在網(wǎng)絡(luò)交往中（

）

①需要遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則

②一定要慎重

③不必承擔(dān)現(xiàn)實(shí)生活中的壓力

④要具有一定的自我保護(hù)意識(shí)A．①②③④B．②③C．②④D．③④

12、10月6日，中國(guó)政法大學(xué)丁如老師說："我嘗試在一問一答的對(duì)話中，把同學(xué)步緊逼到自己知識(shí)和思維的墻角，然后給Ta時(shí)間傾聽和反思，我們?cè)僖黄鹪竭^那道墻?！薄巴瑢W(xué)們也不斷把我推到自己知識(shí)的邊界，讓我更有動(dòng)力在知識(shí)和思想的廣袤大陸上翻山越嶺、不斷開拓、樂此不疲?！睂?duì)丁如老師的話，下列理解不正確的是（

）A．面對(duì)老師的引導(dǎo)，學(xué)生積極主動(dòng)參與B．學(xué)生要真誠(chéng)、恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)觀點(diǎn)和意見C．學(xué)生正確對(duì)待老師的批評(píng)，改進(jìn)不足D．師生交流互動(dòng)，促進(jìn)老師更好地"教"

13、學(xué)生樂于學(xué)習(xí),老師寓教于樂,師生之間彼此尊重,相互關(guān)心、攜手共進(jìn),是師生交往的良好狀態(tài)。下列做法不符合這一狀態(tài)的是（

）A．小劉尊重老師,路上遇到老師主動(dòng)問好B．小胡性格開朗,在課堂上積極回答問題C．小高喜歡鉆研,課下主動(dòng)找老師請(qǐng)教問題D．小奇愛好文學(xué),上數(shù)學(xué)課邊聽講邊寫小說

14、“等你考上大學(xué)，媽媽就享福了；等你畢業(yè)工作了，媽媽就享福了；等你結(jié)完婚，有了孩子，媽媽就享福了；媽媽，等我長(zhǎng)大了，就讓你享福啊！”央視公益廣告《別讓等待成為遺憾》給我們的啟示主要是A．關(guān)心體貼父母，化解親子沖突B．盡孝在當(dāng)下，不僅僅是長(zhǎng)大成人以后的事C．與父母平等溝通，有話好好說D．尊重理解父母，事事聽從父母的安排

15、七年級(jí)某班同學(xué)的問卷調(diào)查情況如圖所示，這告訴我們要（

）

①理解父母

②主動(dòng)與老師交流、溝通

③維護(hù)自己的尊嚴(yán)

④加強(qiáng)學(xué)習(xí)中的合作A．①③④B．①②④C．①②③D．②③④

16、2022年5月15日是第29個(gè)國(guó)際家庭日。國(guó)家衛(wèi)生健康委人口家庭司監(jiān)察專員杜希學(xué)在致辭中提到：“衷心希望本次活動(dòng)能夠弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，從而更好地促進(jìn)家庭友好環(huán)境建設(shè)和家庭和諧幸福?！闭淹ㄊ心持袑W(xué)積極響應(yīng)號(hào)召，舉行了“體味親情”主題班會(huì)。在主題班會(huì)活動(dòng)上，同學(xué)們暢所欲言，下列四位同學(xué)的觀點(diǎn)正確的是（

）A．小慧：家庭教育在于行動(dòng)，無關(guān)言語(yǔ)B．小美：孝親敬長(zhǎng)就是要事事順從長(zhǎng)輩C．小佳：良好家風(fēng)有助于子女健康成長(zhǎng)D．小艷：家庭文化需要全盤繼承和發(fā)揚(yáng)

17、對(duì)下圖漫畫理解正確的是（

）

A．教師這種古老的職業(yè)隨著時(shí)代的發(fā)展將逐漸消亡B．信息時(shí)代，電腦比老師的作用大，老師可有可無C．學(xué)生可以通過網(wǎng)絡(luò)獲得所有需要的知識(shí)D．科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步并不能取代老師的作用

18、每個(gè)人心目中都有好老師的形象。我們喜歡的老師風(fēng)格可能不盡相同，面對(duì)不同風(fēng)格的老師，我們要

①尊重老師

②接納不同的老師

③走近老師，更深入地了解老師

④以自己的喜好為出發(fā)點(diǎn)A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④

19、生命哲學(xué)家史懷澤說：“善是保存和促進(jìn)生命，惡是阻礙和毀滅生命?！边@句話給我們的啟示是（）A．守護(hù)生命就是只關(guān)注自己的身體B．我們要尊重和善待他人C．守護(hù)生命不需要養(yǎng)護(hù)我們的精神D．發(fā)掘自身的力量并不排斥借助外力

20、“哪有什么白衣天使，不過是一群孩子換了一身衣服，學(xué)著前輩的樣子，治病救人……新冠病毒肆虐期間，許多醫(yī)生、護(hù)士義無反顧逆行到抗疫一線，以崇高的敬業(yè)精神，救死扶傷，活出了生命的精彩。這啟示我們（

）A．生命是可逆的，要挖掘潛力B．生命來之不易，要遠(yuǎn)離風(fēng)險(xiǎn)C．生命是脆弱的，要減少挫折D．生命拒絕冷漠，要關(guān)愛他人二、綜合題

21、閱讀材料，回答問題。2014年，全紅嬋開啟了她的跳水生涯，離家時(shí)她依稀記得父親說：“要為國(guó)爭(zhēng)光。”剛起步時(shí)，她是個(gè)“旱鴨子”，不會(huì)游泳，但很快，她喜歡上了跳水。訓(xùn)練只能在露天跳水池進(jìn)行，完全要看天的“臉色”。跳板是鐵制的，夏天被曬得滾燙，她只能用毛巾擠水給跳板降溫，然后一次次迎著炫目的陽(yáng)光，一躍入水。全紅嬋承認(rèn)自己哭過，但次數(shù)不多?！拔也皇菒劭薨?。學(xué)新動(dòng)作時(shí)也挺怕的，但我太喜歡跳水了，鼓勵(lì)自己堅(jiān)持。我想拿冠軍，像大哥哥大姐姐那樣?！?/p>

(1)奧運(yùn)跳水冠軍全紅嬋的成長(zhǎng)經(jīng)歷給你帶來哪些啟示？

(2)在生活中，你打算為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想付出怎樣的努力？

22、青春楷模青春綻放2023年10月26日11時(shí)14分，托舉著載有湯洪波、唐勝杰、江新林3名航天員的神舟十七號(hào)飛船拔地而起，直入蒼穹。唐勝杰，是我國(guó)目前執(zhí)行空間站任務(wù)最年輕的航天員。1989年12月，他出生在民中黃土高原的一個(gè)貧困小村莊里。從小就對(duì)學(xué)習(xí)樂在其中，成績(jī)一直名列前茅。后來他考上了市里最好的中學(xué)，還進(jìn)了重點(diǎn)班。之后他如愿以償拿到了空軍航空大學(xué)的錄取通知書，成為一名藍(lán)天驕子。為了早日實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)，唐勝杰學(xué)習(xí)更加勤奮。就連同批隊(duì)友們也開玩笑說：“哪個(gè)課桌上掉的頭發(fā)最多，哪個(gè)課桌肯定就是他坐過的。”經(jīng)過兩年的刻苦訓(xùn)練，2022年6月，唐勝杰入選神舟十七號(hào)載人飛行任務(wù)乘組。他說：“其實(shí)我想得更多的還是能夠做出一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)成果，更好地完成一些探本，為我國(guó)載人航天事業(yè)，為我們四家的科學(xué)發(fā)展作出一些貢獻(xiàn)?！?/p>

(1)唐勝杰的故事告訴們學(xué)習(xí)對(duì)生命成長(zhǎng)有什么意義?

(2)通過學(xué)習(xí)唐勝杰的經(jīng)歷，請(qǐng)你總結(jié)出兩條學(xué)習(xí)方法，并向同學(xué)們分享。

(3)為更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)，請(qǐng)寫出一句學(xué)習(xí)格言來不斷鞭策自己，

23、為了幫助同學(xué)們直面挫折，活出生命的精彩，某校七年（1）班在道德與法治課老師的組織下召開了一次座談會(huì)。為營(yíng)造氛圍，座談會(huì)之前，同學(xué)們搜集了一些名人戰(zhàn)勝挫折的故事。【正視問題】在座談會(huì)上老師指出：有時(shí)我們的一句批評(píng)，能夠讓一些同學(xué)黯然神傷；學(xué)校的一項(xiàng)禁令，能夠讓一些同學(xué)傷心欲絕；而一次考試的失敗，則會(huì)讓同學(xué)中的一些人，喪失了整個(gè)人生的希望乃至生命。

(1)請(qǐng)說說從老師的這段話中，你發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們身上存在的主要問題是什么？（兩點(diǎn)即可）【分享故事】班長(zhǎng)講述了演員胡歌的一則故事：十年前的一場(chǎng)嚴(yán)重車禍，胡歌身受重傷更差點(diǎn)毀容，面對(duì)突如其來的打擊，胡歌沒有放棄，而是選擇了樂觀坦然地接受一切，他在治療修養(yǎng)期間出了一本書叫《幸福的拾荒者》，記錄了經(jīng)歷變故的心路歷程和感悟。面對(duì)生命的無常，胡歌從人生軌跡一帆風(fēng)順的青春偶像蛻變成了一個(gè)能夠坦然面對(duì)生命的幸福拾荒者。他在自己的微博中寫道：既然活了下來，就不能白白地活著。

(2)故事中胡歌的經(jīng)歷給我們?cè)鯓拥膯⑹荆?/p>

24、材料：一天晚飯后，小美在家做作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)手機(jī)微信中人自稱“小學(xué)同學(xué)”的人想添加自己為好友，并詢問自己的手機(jī)號(hào)碼和家庭住址。

(1)如果讓你提醒小美，你想對(duì)她說些什么？

(2)小強(qiáng)同學(xué)說，網(wǎng)絡(luò)交友騙局多，因此，我們要杜絕網(wǎng)絡(luò)交友。請(qǐng)你對(duì)小強(qiáng)同學(xué)的言論進(jìn)行評(píng)析。

25、近日，一篇清華貧困生的匿名自白在網(wǎng)絡(luò)流傳，受到廣泛關(guān)注。文章用最樸實(shí)的語(yǔ)言，講述了他的大學(xué)生活。大學(xué)期間他給自己制定了嚴(yán)格的開支計(jì)劃，每個(gè)月只能花400元。同學(xué)吃西瓜喝飲料時(shí)，他只能默默喝水；在食堂里想辦法用最少的錢吃到最可口的飯菜；無法承擔(dān)班級(jí)出游花銷，錯(cuò)過了和同學(xué)的合照……這些內(nèi)容瑣碎而樸實(shí)，卻又能直抵人心。在獲得資助的同時(shí)，這位學(xué)生也會(huì)定期給那些給予他幫助的企業(yè)和組織送上一封