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安徽省合肥市一中、六中、八中2025屆高考臨考沖刺生物試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.5-羥色胺是一種與睡眠調(diào)控有關(guān)的興奮性神經(jīng)遞質(zhì),它還與人的多種情緒狀態(tài)有關(guān)。如果神經(jīng)元釋放5-羥色胺數(shù)量不足,將會(huì)引起抑郁癥。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.5-羥色胺與突觸后膜的受體結(jié)合后,突觸后膜電位發(fā)生改變B.5-羥色胺是小分子有機(jī)物,以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞结尫诺酵挥|間隙C.氯西汀可以減緩?fù)挥|間隙5-羥色胺的清除,故可用于治療抑郁癥D.麥角酸二乙酰胺特異性阻斷5-羥色胺與其受體結(jié)合,故會(huì)加重抑郁癥2.諾如病毒是寄生于腸道細(xì)胞中的一種RNA病毒,感染此病毒可使機(jī)體出現(xiàn)嘔吐,腹瀉等癥狀,甚至導(dǎo)致脫水。以下相關(guān)敘述正確的是()A.利用吡羅紅染液染色,可以鑒別腸道細(xì)胞是否被諾如病毒感染B.特定的抗體與諾如病毒結(jié)合可使其失去致病能力C.病毒侵入機(jī)體后,能被內(nèi)環(huán)境中的效應(yīng)T細(xì)胞和漿細(xì)胞特異性識(shí)別D.患者嚴(yán)重脫水后,經(jīng)下丘腦合成由垂體釋放的抗利尿激素將會(huì)減少3.將基因型為Dd(品系甲)的玉米幼苗芽尖用秋水仙素處理,得到四倍體植株幼苗(品系乙)。將甲乙品系間行種植,自然狀態(tài)下生長(zhǎng)、繁殖,得到子一代丙。相關(guān)敘述合理的是()A.將甲、乙品系間行種植,自然狀態(tài)下獲得的丙全部為三倍體B.顯微鏡下觀察品系乙的根、葉細(xì)胞,在分裂中期時(shí)兩者染色體數(shù)目不相等C.品系乙植株自交后代中基因型有四種,全為顯性性狀D.秋水仙素處理的目的是促進(jìn)細(xì)胞有絲分裂后期著絲點(diǎn)分裂,從而誘導(dǎo)染色體加倍4.寨卡病毒是一種RNA病毒,該病毒會(huì)攻擊胎兒的神經(jīng)元,導(dǎo)致新生兒小頭癥等缺陷。一種新型寨卡病毒疫苗(基因疫苗)已經(jīng)進(jìn)入人體臨床試驗(yàn)階段??茖W(xué)家將寨卡病毒蛋白基因與質(zhì)粒結(jié)合后注入人的肌肉細(xì)胞,以期被試驗(yàn)者獲得對(duì)寨卡病毒特異性免疫的能力。下列有關(guān)敘述不正確的是A.新型疫苗制備過(guò)程需使用逆轉(zhuǎn)錄酶B.基因疫苗不含病毒蛋白,但能在肌肉細(xì)胞中表達(dá)出病毒蛋白,病毒蛋白屬于抗原C.基因疫苗能夠整合到人的肌肉細(xì)胞染色體DNA中,并遺傳給后代D.試驗(yàn)者獲得特異性免疫能力的標(biāo)志是產(chǎn)生特異性抗體和效應(yīng)T細(xì)胞等5.13三體綜合征是一種嚴(yán)重的遺傳病,患兒的畸形和臨床表現(xiàn)比21三體綜合征更嚴(yán)重。該病在新生兒中的發(fā)病率約為1/2500,女性明顯多于男性。下列敘述正確的是()A.可根據(jù)患兒中女性多于男性推測(cè)出該病受X染色體上的顯性基因控制B.患兒多出的13號(hào)染色體若來(lái)自母方,則可判定原因是形成卵細(xì)胞時(shí)著絲點(diǎn)未分裂C.臨床上可以通過(guò)基因測(cè)序來(lái)確定胎兒是否患有該病D.可以取胎兒體細(xì)胞在顯微鏡下檢查,通過(guò)分析染色體形態(tài)數(shù)目來(lái)輔助臨床診斷6.研究者連續(xù)培養(yǎng)乳腺癌細(xì)胞,取樣測(cè)定擁有不同DNA含量的細(xì)胞數(shù)目,結(jié)果如右圖所示。長(zhǎng)春花堿阻礙紡錘體微管的形成,從而阻斷細(xì)胞分裂。若向乳腺癌細(xì)胞的培養(yǎng)液中長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)添加長(zhǎng)春花堿,用相同方法測(cè)定每個(gè)細(xì)胞DNA含量與細(xì)胞數(shù)目,結(jié)果最可能是下圖中的()A. B. C. D.7.下圖為某些物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸過(guò)程示意圖。下列分析正確的是()A.一種物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式可以不同B.分析可知,Na+進(jìn)出細(xì)胞的方式均為主動(dòng)運(yùn)輸C.加入線粒體抑制劑,對(duì)a分子的跨膜運(yùn)輸沒(méi)有影響D.a(chǎn)分子運(yùn)出細(xì)胞的速率僅取決于膜兩側(cè)的濃度差8.(10分)某高等動(dòng)物的毛色由位于常染色體上的兩對(duì)等位基因(A、a和B、b)控制,A對(duì)a、B對(duì)b完全顯性,其中A基因控制黑色素合成,B基因控制黃色素合成,兩種色素均不合成時(shí)毛色呈白色。當(dāng)A、B基因同時(shí)存在時(shí),二者的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物會(huì)形成雙鏈結(jié)構(gòu)導(dǎo)致基因無(wú)法表達(dá)。用純合的黑毛和黃毛親本雜交得到F1,F(xiàn)1毛色呈白色。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.自然界中該動(dòng)物白毛個(gè)體的基因型有5種B.含A、B基因的個(gè)體毛色呈白色的原因是不能翻譯出相關(guān)蛋白質(zhì)C.若F1的不同個(gè)體雜交,F(xiàn)2中黑毛∶黃毛∶白毛個(gè)體數(shù)量之比接近3∶3∶10,則兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳D.若F1的不同個(gè)體雜交,F(xiàn)2中白毛個(gè)體的比例為1/2,則F2中黑毛個(gè)體的比例也為1/2二、非選擇題9.(10分)甲醇酵母菌是基因工程中常用的受體菌,研究人員將人的膠原蛋白基因?qū)爰状冀湍妇胁⒊晒Ρ磉_(dá)。回答下列問(wèn)題。(1)獲取目的基因是實(shí)施基因工程的第一步,獲取目的基因的方法有_____、__________(答出兩種)。(2)要使膠原蛋白基因在甲醇酵母菌中表達(dá),需要先構(gòu)建基因表達(dá)載體而不是直接將基因?qū)胧荏w細(xì)胞,原因是_________________和_________________。(3)甲醇酵母菌可高效表達(dá)外源蛋白質(zhì)并分泌到細(xì)胞外,但自身蛋白質(zhì)分泌到培養(yǎng)基中的很少,這一特點(diǎn)的優(yōu)點(diǎn)在于_____________,甲醇酵母菌分泌的膠原蛋白的結(jié)構(gòu)與人的幾乎完全相同,從細(xì)胞結(jié)構(gòu)的角度分析,其原因可能是_______。(4)在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),用兩種不同的限制酶分別切割目的基因的兩端和質(zhì)粒,使目的基因和質(zhì)粒獲得不同的黏性末端,其目的是______________。10.(14分)生物體的大部分細(xì)胞都可分泌外泌體,它是內(nèi)含生物大分子的小膜泡,研究人員發(fā)現(xiàn)胰腺癌細(xì)胞的擴(kuò)散轉(zhuǎn)移與外泌體相關(guān)。為了給胰腺癌的綜合治療提供方向和思路,科學(xué)家進(jìn)行了相關(guān)的研究。(1)請(qǐng)寫(xiě)出題干中未提到的癌細(xì)胞的兩個(gè)特點(diǎn)_________。(2)腫瘤內(nèi)部處于低氧條件下的胰腺癌細(xì)胞會(huì)分泌外泌體,內(nèi)含一段小分子RNA(稱為miR-650),外泌體可將miR-650傳遞給周?chē)Q鯒l件下胰腺癌細(xì)胞N。miR-650可與細(xì)胞N中某些mRNA結(jié)合,從而導(dǎo)致mRNA被降解或其_________過(guò)程被抑制。(3)研究人員進(jìn)行了劃痕實(shí)驗(yàn),證明細(xì)胞N的遷移是由外泌體中的miR-650引起的。具體做法:將細(xì)胞N與外泌體混合培養(yǎng)至細(xì)胞剛剛長(zhǎng)滿培養(yǎng)板時(shí),在培養(yǎng)板上均勻劃兩條直線。劃線后,用培養(yǎng)液洗去兩線之間的細(xì)胞并在顯微鏡下拍照;然后放入培養(yǎng)箱中繼續(xù)培養(yǎng)24小時(shí)后,取出培養(yǎng)板在同一位置拍照,對(duì)比細(xì)胞的遷移情況,結(jié)果見(jiàn)下圖。請(qǐng)寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)應(yīng)設(shè)置的另一組及其結(jié)果_________。(4)目前已知的細(xì)胞缺氧調(diào)控機(jī)制是:缺氧情況下,細(xì)胞中的HIF-1α(低氧誘導(dǎo)因子)會(huì)進(jìn)入細(xì)胞核激活缺氧調(diào)節(jié)基因。這一基因能進(jìn)一步激活多種基因的表達(dá),引起系列反應(yīng),如:促進(jìn)氧氣的供給與傳輸、促進(jìn)細(xì)胞的轉(zhuǎn)移等。而正常氧條件時(shí),HIF-1α?xí)cVHL蛋白結(jié)合,最終被蛋白酶體降解。具體機(jī)制如下圖所示。研究發(fā)現(xiàn),與低氧胰腺癌外泌體混合培養(yǎng)后的常氧胰腺癌細(xì)胞N中HIF-1α水平明顯升高。請(qǐng)結(jié)合上述研究,推測(cè)低氧胰腺癌細(xì)胞促進(jìn)其周?chē)某Q跻认侔┘?xì)胞N轉(zhuǎn)移的機(jī)理_________。11.(14分)科學(xué)家利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育了OsPHDI(水稻內(nèi)原本也存在該基因>過(guò)量表達(dá)的水稻植株,以提高水稻的抗逆性(如抗干旱、抗高鹽)?;卮鹣铝袉?wèn)題:(l)為了驗(yàn)證OsPHDI基因的表達(dá)是否受逆境誘導(dǎo),實(shí)驗(yàn)組需要給兩葉期水稻設(shè)置_______條件,實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示_______,說(shuō)明OsPHDI基因的表達(dá)受逆境誘導(dǎo)。(2)為了培育OsPHDI基因過(guò)量表達(dá)植株進(jìn)行如下操作:①利用PCR技術(shù)擴(kuò)增獲得大量OsPHDI基因,該操作的前提是_______。②將OsPHDI基因與含有GFP(綠色熒光蛋白基因)的載體結(jié)合,此處GFP的作用是_______。③常用_______法將表達(dá)載體導(dǎo)入水稻細(xì)胞;若受體細(xì)胞中出現(xiàn)綠色熒光,能否說(shuō)明OsPHDI基因已成功導(dǎo)入受體細(xì)胞,并說(shuō)出理由______________。④最后利用_______技術(shù)培育出完整的抗逆性植株,該技術(shù)利用的生物學(xué)原理是______________12.新型冠狀病毒是一種RNA病毒,會(huì)導(dǎo)致人患嚴(yán)重的肺炎。2019年末新型冠狀病毒肆虐,全國(guó)上下齊心協(xié)力一致抗疫。2020年2月15日,官方宣布新型冠狀病毒疫苗的研發(fā)取得了新進(jìn)展,已完成了基因序列合成,正在進(jìn)行重組質(zhì)粒構(gòu)建和工程菌篩選工作。請(qǐng)聯(lián)系基因工程的相關(guān)知識(shí),回答下列問(wèn)題:(1)基因工程的四個(gè)基本操作步驟是獲取目的基因、基因表達(dá)載體的構(gòu)建、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞和______________________。(2)新型冠狀病毒通過(guò)其表面的S一蛋白與宿主表面ACE2蛋白結(jié)合完成感染,在研制疫苗時(shí)需要獲取病毒的目的基因是______________________,方法是____________________,然后利用___________技術(shù)擴(kuò)增。(3)腺病毒是一種DNA病毒,編碼數(shù)十個(gè)腺病毒的結(jié)構(gòu)和功能蛋白,其中E1區(qū)蛋白與腺病毒的復(fù)制有關(guān)而且對(duì)宿主細(xì)胞的毒性很強(qiáng)。研究中將E1基因缺失的腺病毒作為運(yùn)載目的基因的載體,改造后的腺病毒應(yīng)該具備的特點(diǎn)有:______________________(至少答出兩點(diǎn))。目的基因與腺病毒構(gòu)建重組腺病毒載體必須包括:新型冠狀病毒基因、______________________(至少答出兩點(diǎn))等。(4)重組腺病毒載體侵染宿主細(xì)胞后,利用宿主細(xì)胞翻譯出____________________,引發(fā)機(jī)體免疫反應(yīng),產(chǎn)生可用于治療的抗體。在轉(zhuǎn)錄過(guò)程中,識(shí)別其啟動(dòng)子的酶是___________。A.病毒的DNA聚合酶B.宿主的DNA聚合酶C.病毒的RNA聚合酶D.宿主的RNA聚合酶
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】
突觸小體是突觸前神經(jīng)元的軸突末端膨大部分,可以與下一神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹(shù)突膜接觸形成突觸結(jié)構(gòu),突觸小泡內(nèi)有神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)不會(huì)進(jìn)入受體細(xì)胞內(nèi),只是與突觸后膜上的受體結(jié)合?!驹斀狻緼、5-羥色胺與突觸后膜的受體結(jié)合后,5-羥色胺作為興奮性神經(jīng)遞質(zhì),會(huì)引起突觸后膜鈉離子內(nèi)流,而使其膜電位發(fā)生改變,A正確;B、5-羥色胺是小分子有機(jī)物,以胞吐的方式釋放到突觸間隙,B錯(cuò)誤;C、根據(jù)題干:如果神經(jīng)元釋放5-羥色胺數(shù)量不足,將會(huì)引起抑郁癥,氯西汀可以減緩?fù)挥|間隙5-羥色胺的清除,則其可緩解5-羥色胺數(shù)量不足,可用于治療抑郁癥,C正確;D、麥角酸二乙酰胺特異性阻斷5-羥色胺與其受體結(jié)合,則5-羥色胺不能發(fā)揮作用,發(fā)生類似于5-羥色胺數(shù)量不足的效應(yīng),故會(huì)加重抑郁癥,D正確。故選B。2、B【解析】
本題以“諾如病毒的遺傳物質(zhì)、感染人體后的癥狀表現(xiàn)”為背景,綜合考查了生物實(shí)驗(yàn)、人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)等相關(guān)的生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。【詳解】腸道細(xì)胞內(nèi)本來(lái)就有DNA和RNA,因此不能利用吡羅紅染液染色來(lái)鑒別腸道細(xì)胞是否被諾如病毒感染,A錯(cuò)誤;抗體是機(jī)體受抗原刺激后產(chǎn)生的,并且能與該抗原發(fā)生特異性結(jié)合的具有免疫功能的球蛋白,因此特定的抗體與諾如病毒結(jié)合可使其失去致病能力,B正確;在特異性免疫反應(yīng)中漿細(xì)胞不具有識(shí)別抗原的功能,C錯(cuò)誤;患者嚴(yán)重脫水后,細(xì)胞外液滲透壓升高,經(jīng)下丘腦合成由垂體釋放的抗利尿激素將會(huì)增加,D錯(cuò)誤;因此選B?!军c(diǎn)睛】能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)是解題的關(guān)鍵。3、B【解析】
用秋水仙素處理Dd的玉米幼苗(品系甲),可抑制細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中紡錘體的形成,導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍,形成四倍體(DDdd)(品系乙)?!驹斀狻緼、用秋水仙素處理品系甲植株(Dd)后,得到的四倍體品系乙植株(DDdd),將甲、乙品系間行種植,自然狀態(tài)下有自交也有雜交,故獲得的丙有二倍體、三倍體和四倍體,A錯(cuò)誤;B、秋水仙素處理的是幼苗的芽尖,故葉細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍,而根細(xì)胞沒(méi)有加倍,在分裂中期時(shí)兩者染色體數(shù)目不相等,B正確;C、品系乙植株(DDdd)可以產(chǎn)生DD、Dd、dd三種配子,故自交后代中基因型有五種,有顯性性狀也有隱性性狀,C錯(cuò)誤;D、秋水仙素處理的目的是抑制紡錘體的形成而誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍,而紡錘體形成于有絲分裂的前期,D錯(cuò)誤。故選B。4、C【解析】
1、體液免疫過(guò)程為:(1)感應(yīng)階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:B細(xì)胞接受抗原刺激后,開(kāi)始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;(3)效應(yīng)階段:漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)。
2、細(xì)胞免疫過(guò)程為:(1)感應(yīng)階段:吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞,同時(shí)T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子,增強(qiáng)免疫功能;(3)效應(yīng)階段:效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)。
【詳解】A.根據(jù)題干,寨卡病毒是一種RNA病毒,新型寨卡病毒疫苗屬于基因疫苗,應(yīng)以RNA為模板合成DNA,故新型疫苗制備過(guò)程需使用逆轉(zhuǎn)錄酶,A正確;B.基因疫苗是將寨卡病毒蛋白基因與質(zhì)粒結(jié)合后注入人的肌肉細(xì)胞,不含病毒蛋白,但卡病毒蛋白基因能在肌肉細(xì)胞中表達(dá)出病毒蛋白,病毒蛋白屬于抗原,B正確;C.基因疫苗能夠整合到人的肌肉細(xì)胞染色體DNA中,人的原始生殖細(xì)胞的遺傳物質(zhì)并未改變,不能通過(guò)有性生殖遺傳給后代,C錯(cuò)誤;D.特異性免疫在接受特定的抗原刺激之后能產(chǎn)生特定的抗體和效應(yīng)T細(xì)胞,故試驗(yàn)者獲得特異性免疫能力的標(biāo)志是產(chǎn)生特異性抗體和效應(yīng)T細(xì)胞等,D正確。故選C。5、D【解析】
遺傳病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防(1)產(chǎn)前診斷:胎兒出生前,醫(yī)生用專門(mén)的檢測(cè)手段確定胎兒是否患某種遺傳病或先天性疾病,產(chǎn)前診斷可以大大降低病兒的出生率。(2)遺傳咨詢:在一定的程度上能夠有效的預(yù)防遺傳病的產(chǎn)生和發(fā)展。(3)禁止近親婚配:降低隱性遺傳病的發(fā)病率?!驹斀狻緼、該病是染色體異常遺傳病,不是X染色體上的顯性基因控制的遺傳病,A錯(cuò)誤;B、患兒多出的13號(hào)染色體若來(lái)自母方,則可能原因是形成卵細(xì)胞時(shí)著絲點(diǎn)未分裂,也可能是減數(shù)一次分裂時(shí)同源染色體未成功分離的緣故,B錯(cuò)誤;C、該病為染色體異常遺傳病,可以通過(guò)顯微觀察確定,而不可以通過(guò)基因測(cè)序來(lái)確定胎兒是否患有該病,C錯(cuò)誤;D、該病的檢測(cè)可以取胎兒體細(xì)胞在顯微鏡下檢查,通過(guò)分析染色體形態(tài)數(shù)目來(lái)輔助臨床診斷,D正確。故選D。6、D【解析】根據(jù)題干信息分析,長(zhǎng)春花堿阻礙紡錘體微管的形成,從而阻斷細(xì)胞分裂。根據(jù)有絲分裂過(guò)程可知,紡錘體微管形成于前期,所以若向乳腺癌細(xì)胞的培養(yǎng)液中長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)添加長(zhǎng)春花堿,則最終所以細(xì)胞將處于有絲分裂前期,即所有細(xì)胞中DNA的相對(duì)值都是2,故選D。7、A【解析】
物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式可以分為自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸,其中協(xié)助擴(kuò)散是一種順濃度梯度的運(yùn)輸方式,特點(diǎn)為需要載體蛋白的協(xié)助但不消耗能量,而主動(dòng)運(yùn)輸是一種逆濃度梯度的運(yùn)輸方式,特點(diǎn)為需要載體蛋白并消耗能量?!驹斀狻緼、根據(jù)圖中a分子的濃度關(guān)系,可以推測(cè)a分子通過(guò)載體②進(jìn)入細(xì)胞屬于主動(dòng)運(yùn)輸,通過(guò)載體③運(yùn)出細(xì)胞屬于順濃度梯度的協(xié)助擴(kuò)散,A正確;B、細(xì)胞外Na+的濃度較細(xì)胞內(nèi)高,因此Na+進(jìn)入細(xì)胞屬于協(xié)助擴(kuò)散,運(yùn)出細(xì)胞為主動(dòng)運(yùn)輸,B錯(cuò)誤;C、a分子進(jìn)入細(xì)胞為主動(dòng)運(yùn)輸,加入線粒體抑制劑會(huì)影響能量的供應(yīng)從而影響a分子的運(yùn)輸,C錯(cuò)誤;D、a分子運(yùn)出細(xì)胞的速率還受載體蛋白的限制,D錯(cuò)誤;故選A。8、D【解析】
由題意可知,黑色的基因型為A-bb,黃色的基因型為aaB-,白色的基因型為A-B-和aabb?!驹斀狻緼、自然界中該動(dòng)物白毛個(gè)體的基因型有5種,如AABB、AABb、AaBB、AaBb、aabb,A正確;B、含A、B基因的個(gè)體是由于翻譯過(guò)程受阻毛色呈白色,B正確;C、F1的基因型為AaBb,若F1的不同個(gè)體雜交,F(xiàn)2中黑毛:黃毛:白毛個(gè)體數(shù)量之比接近3∶3∶10即為9∶3∶3∶1的變式,說(shuō)明兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳,C正確;D、若F1AaBb的不同個(gè)體雜交,F(xiàn)2中白毛個(gè)體的比例為1/2,說(shuō)明A和b基因、a和B基因位于一對(duì)同源染色體上,則F2中黑毛個(gè)體A-bb的比例為1/4,D錯(cuò)誤。故選D。二、非選擇題9、從基因文庫(kù)中獲取人工合成目的基因無(wú)表達(dá)所需的啟動(dòng)子目的基因無(wú)復(fù)制原點(diǎn)(目的基因不能在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在)便于目的蛋白的分離和純化甲醇酵母菌有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體防止目的基因和質(zhì)粒的自身環(huán)化、防止目的基因與質(zhì)粒反向連接【解析】
基因工程是狹義的遺傳工程,基因工程的基本原理是讓人們感興趣的基因(即目的基因)在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定高效地表達(dá)。為了實(shí)現(xiàn)基因工程的目標(biāo),通常要有多種工具酶、目的基因、載體和宿主細(xì)胞等基本要素,并按照一定的程序進(jìn)行操作,它包括目的基因的獲得、重組DNA的形成,重組DNA導(dǎo)入受體細(xì)胞也稱(宿主)細(xì)胞、篩選含有目的基因的受體細(xì)胞和目的基因的表達(dá)等幾個(gè)方面?;虮磉_(dá)載體的構(gòu)建(即目的基因與運(yùn)載體結(jié)合)是實(shí)施基因工程的第二步,也是基因工程的核心。其構(gòu)建目的是使目的基因能在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在,并且可以遺傳給下一代,同時(shí),使目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用?!驹斀狻浚?)獲取目的基因是實(shí)施基因工程的第一步,獲取目的基因的方法有從基因文庫(kù)中獲?。康幕蛐蛄形粗?、人工合成(目的基因序列已知)。(2)單獨(dú)的目的基因容易丟失,且目的基因的表達(dá)需要啟動(dòng)子和終止子,目的基因的復(fù)制需要復(fù)制原點(diǎn),因此要使膠原蛋白基因在甲醇薛母菌中表達(dá),需要先構(gòu)建基因表達(dá)載體而不是直接將基因?qū)胧荏w細(xì)胞。(3)甲醇酵母菌可高效表達(dá)外源蛋白質(zhì)并分泌到細(xì)胞外,但自身蛋白質(zhì)分泌到培養(yǎng)基中的很少,這樣分泌到細(xì)胞外的蛋白主要是我們需要的目的蛋白,這一特點(diǎn)的優(yōu)點(diǎn)在于便于目的蛋白的分離和純化。甲醇酵母菌分泌的膠原蛋白的結(jié)構(gòu)與人的幾乎完全相同,從細(xì)胞結(jié)構(gòu)的角度分析,其原因可能是甲醇酵母菌有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,可以對(duì)表達(dá)出的蛋白質(zhì)進(jìn)行進(jìn)一步的加工、運(yùn)輸。(4)用一種酶切質(zhì)粒和目的基因,可能會(huì)引起質(zhì)?;蚰康幕蜃陨憝h(huán)化。在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),用兩種不同的限制酶分別切割目的基因的兩端和質(zhì)粒,使目的基因和質(zhì)粒獲得不同的黏性末端,其目的是防止目的基因和質(zhì)粒的自身環(huán)化、防止目的基因與質(zhì)粒反向連接?!军c(diǎn)睛】本題重點(diǎn)在基因工程的步驟及原理,須在理解的基礎(chǔ)上加強(qiáng)識(shí)記。10、無(wú)限增殖、細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)改變翻譯對(duì)照組處理:敲除外泌體AmiR-650,與胰腺癌細(xì)胞N混合培養(yǎng)至細(xì)胞剛剛長(zhǎng)滿培養(yǎng)板,隨后進(jìn)行劃痕實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果:24h后無(wú)細(xì)胞區(qū)域的寬度與0h差別不大低氧條件下的胰腺癌細(xì)胞外泌體A的miR-650進(jìn)入周?chē)Q跻认侔┘?xì)胞N中,與VHL基因mRNA的部分序列結(jié)合,抑制VHL的表達(dá),解除了VHL對(duì)HIF-1a的降解作用,HIF-1a含量升高,激活低氧信號(hào)通路,促進(jìn)N的轉(zhuǎn)移。【解析】
癌細(xì)胞是構(gòu)成癌癥的最小的一個(gè)單位。一般癌細(xì)胞的特征主要表現(xiàn)在細(xì)胞核上,可能細(xì)胞核比普通的正常細(xì)胞要大很多,而且形態(tài)不規(guī)則,可能含有豐富的染色質(zhì),所以染色的時(shí)候會(huì)表現(xiàn)出顏色深淺不一。癌細(xì)胞由于基因發(fā)生改變,粘連蛋白減少或缺少,容易在組織間轉(zhuǎn)移。另外癌細(xì)胞還有一個(gè)最重要的特點(diǎn),是無(wú)限增殖的特性,正常的細(xì)胞不可能出現(xiàn)無(wú)限增殖。【詳解】(1)題干中提到了癌細(xì)胞易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移,未提到的癌細(xì)胞的兩個(gè)特點(diǎn):無(wú)限增殖、細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)改變。(2)mRNA是翻譯的模板,miR-650可與細(xì)胞N中某些mRNA結(jié)合,從而導(dǎo)致mRNA被降解或其翻譯過(guò)程被抑制。(3)欲證明細(xì)胞N的遷移是由外泌體中的miR-650引起的,自變量是外泌體中的miR-650的有無(wú),題干中設(shè)置的實(shí)驗(yàn)組是含外泌體中的miR-650的,從0h與24h對(duì)比可以看出對(duì)細(xì)胞遷移的影響,因此應(yīng)設(shè)置對(duì)照組:不含外泌體中的miR-650的組別。故對(duì)照組處理為:敲除外泌體AmiR-650,與胰腺癌細(xì)胞N混合培養(yǎng)至細(xì)胞剛剛長(zhǎng)滿培養(yǎng)板,隨后進(jìn)行劃痕實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果:24h后無(wú)細(xì)胞區(qū)域的寬度與0h差別不大。(4)缺氧情況下,細(xì)胞中的HIF-1α(低氧誘導(dǎo)因子)會(huì)進(jìn)入細(xì)胞核激活缺氧調(diào)節(jié)基因。這一基因能進(jìn)一步激活多種基因的表達(dá),引起系列反應(yīng)。結(jié)合圖中信息可知,低氧條件下的胰腺癌細(xì)胞外泌體A的miR-650進(jìn)入周?chē)Q跻认侔┘?xì)胞N中,與VHL基因mRNA的部分序列結(jié)合,抑制VHL的表達(dá),解除了VHL對(duì)HIF-1a的降解作用,HIF-1a含量升高,激活低氧信號(hào)通路,促進(jìn)N的轉(zhuǎn)移?!军c(diǎn)睛】本題以實(shí)驗(yàn)和圖解的形式考查學(xué)生對(duì)癌變知識(shí)的理解和應(yīng)用,要求學(xué)生有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力,且對(duì)圖形信息有一定的處理能力,以此來(lái)解釋常氧胰腺癌細(xì)胞N轉(zhuǎn)移的機(jī)理。11、干旱,高鹽(逆境)實(shí)驗(yàn)組(逆境)植株OsPHDl基因的表達(dá)量高于對(duì)照(適宜條件)組(需要一段已知OsPHDl基因的核苷酸序列以便)合成引物作為標(biāo)記基因(檢測(cè)目的基因是否導(dǎo)人受體細(xì)胞)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化不能,有可能導(dǎo)入了不含OsPHDl基因的GFP載體植物組織培養(yǎng)植物體細(xì)胞具有全能性【解析】
1、基因工程技術(shù)的基本步驟:
(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸?kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。
(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。
(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。
(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲(chóng)鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。
2、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因(適用于目的基因的核苷酸序列已知的情況)
①概念:PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng),是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù)。
②原理:DNA復(fù)制
③條件:模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對(duì)引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)?!驹斀狻浚╨)通過(guò)個(gè)體水平上驗(yàn)證OsPHDI基因的表達(dá)是否受逆境誘導(dǎo),實(shí)驗(yàn)組需要給兩葉期水稻設(shè)置干旱,高鹽(逆境)條件,如果實(shí)驗(yàn)組(逆境)植株OsPHDl基因的表達(dá)量高于對(duì)照(適宜條件)組,說(shuō)明OsPHDI基因的表達(dá)受逆境誘導(dǎo)。(2)①利用PCR技術(shù)擴(kuò)增獲得大量目的基因,需要加入相應(yīng)的引物,故利用PCR技術(shù)擴(kuò)增獲得大量OsPHDI基因,該操作的前提是合成引物。②GFP(綠色熒光蛋白基因)的作用是作為標(biāo)記基因,便于后期的篩選。③表達(dá)載體導(dǎo)入植物細(xì)胞,常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法;若受體細(xì)胞中出現(xiàn)綠色熒光,不能說(shuō)明OsPHDI基因已成功導(dǎo)入受體細(xì)胞,因?yàn)橛锌赡軐?dǎo)入了不含OsPHDl基因的GFP載體。④植物組織培養(yǎng)的生物學(xué)原理是植物體細(xì)胞具有全能性。故可通過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育出完整的抗逆性植株。【點(diǎn)睛】本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí),只要考生識(shí)記基因工程的操作步驟,明確基因表達(dá)載體的構(gòu)建是其核心步驟,注意從題干中獲取有效信息。12、目的基因的檢測(cè)與鑒定指導(dǎo)S—蛋白合成的基因以病毒的RNA為模板,通過(guò)逆轉(zhuǎn)錄合成相應(yīng)
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