2022年山東省泰安市寧陽(yáng)縣中考化學(xué)模擬預(yù)測(cè)題含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象只能反映二氧化碳物理性質(zhì)的是（）A．紫色石蕊變紅色B．石灰水變渾濁C．蠟燭熄滅D．杠桿左高右低2．“低碳經(jīng)濟(jì)，低碳生活”內(nèi)涵之一是減少二氧化碳的排放，已成為社會(huì)發(fā)展和家庭生活的主流。下列行為不符合“低碳”理念的是A．為提高生活水平，大量使用空調(diào)、電熱水噐、電視機(jī)等電器B．發(fā)展太陽(yáng)能、風(fēng)能等新能源C．近距離出行時(shí)，用自行車替代機(jī)動(dòng)車D．研制、推廣使用以氫氣、氧氣提供動(dòng)力的客車3．屬于化學(xué)變化的是()A．冰塊熔化 B．蠟燭燃燒 C．黃金鑄幣 D．海水曬鹽4．下列食品富含蛋白質(zhì)的是（）A．番茄 B．大米 C．花生油 D．雞蛋5．實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能實(shí)現(xiàn)其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茿．測(cè)定空氣中O2的含量B．證明CO2與NaOH溶液反應(yīng)C．比較MnO2和Fe2O3的催化效果D．此裝置具有“啟普發(fā)生器”的功能A．A B．B C．C D．D6．我國(guó)科學(xué)家創(chuàng)造性地構(gòu)建了“單中心鐵催化劑”，在甲烷高效轉(zhuǎn)化研究中獲得重大突破，其成果在最近的美國(guó)《科學(xué)》雜志上發(fā)表。該轉(zhuǎn)化的微觀示意圖如下，有關(guān)轉(zhuǎn)化的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．催化劑改變了反應(yīng)速率B．反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生了變化C．生成物之一為C2H4D．該反應(yīng)為分解反應(yīng)7．下列過(guò)程中，發(fā)生了化學(xué)變化的是A．酒精揮發(fā) B．葡萄釀酒 C．西瓜榨汁 D．蠟燭熔化8．如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析不正確的是A．t2℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同B．乙物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化不大C．將t3℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是乙>甲>丙D．t1℃時(shí)，丙物質(zhì)的溶解度為409．歸納法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一，下列圖示正確的是（）A．溶液關(guān)系 B．構(gòu)成物質(zhì)的微粒C．六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) D．物質(zhì)分類10．某菜農(nóng)使用的化肥其包裝袋上的部分說(shuō)明如圖所示，對(duì)該化肥的認(rèn)識(shí)不正確的是A．碳銨是一種復(fù)合肥料B．保存時(shí)應(yīng)注意防潮C．含氮量是指氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)D．不能與草木灰等堿性物質(zhì)混合施用，否則會(huì)降低肥效11．通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茿．測(cè)定空氣里氧氣含量B．證明蠟燭中含碳、氫元素C．探究二氧化碳性質(zhì)D．探究鐵生銹需要氧氣12．用CO2和NH3合成尿素CO(NH2)2是固定和利用CO2的成功范例，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+2NH3═CO(NH2)2+X，下列說(shuō)法不正確的是（）A．NH3中氮的化合價(jià)為-3價(jià) B．該反應(yīng)是充分利用CO2的一種有效途徑C．X的化學(xué)式是H2O D．參加反應(yīng)的CO2與NH3的質(zhì)量比是44:17二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。鐵鍋清洗后要擦干放置，可以減少與___________的接觸，防止生銹。生活中常用洗滌劑除去油污，是因?yàn)橄礈靹┚哂衉____________功能。雞蛋、瘦肉、豆腐等食物為人體提供的主要營(yíng)養(yǎng)素是_____________?；剂习╛_________、石油、天然氣等，它們都是________（填“可再生”或“不可再生”）能源。14．在室溫下，甲、乙、丙三種固體分別溶于兩支試管和一個(gè)燒杯的水中，現(xiàn)象圖1所示，甲、丙還有剩余固體，乙固體全部溶解．升溫到80℃時(shí)，發(fā)現(xiàn)甲固體全部溶解，乙固體析出，丙固體沒(méi)有明顯變化．室溫時(shí)，_____（選填“甲”、“乙”或“丙”）溶液可能是不飽和溶液．圖2中能表示乙物質(zhì)的溶解度曲線的是_____（填“a”、“b”或“c”，下同。）t2℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液中水的質(zhì)量由大到小的順序是_____小強(qiáng)同學(xué)要在實(shí)驗(yàn)室配制15%的氯化鈉溶液50g．需要氯化鈉的質(zhì)量為_(kāi)____克，該同學(xué)按下圖所示步驟依次操作：其中操作錯(cuò)誤的步驟是_____（填字母）；E中玻璃棒的作用是_____．若上圖A中砝碼的質(zhì)量為5g，游碼為2.5g，則小明稱得的氯化鈉質(zhì)量實(shí)際為_(kāi)____克．15．甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：50℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是______。若將丙的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液，在不改變?cè)撊芤旱娜苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的情況下，可采用的方法是______。將3g甲物質(zhì)（不含結(jié)晶水）配成30℃時(shí)的飽和溶液，需水的質(zhì)量為_(kāi)_____g。將60℃的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至0℃，下列說(shuō)法中正確的一項(xiàng)是______。A三種溶液仍然為飽和溶液B三種溶液中溶劑的質(zhì)量大小關(guān)系為：甲＜丙＜乙C三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量大小關(guān)系為：甲＜丙＜乙D三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為：乙＞甲＞丙16．用化學(xué)符號(hào)填空：①1個(gè)氧原子_____；②氯酸鉀中氯的化合價(jià)_____；③2個(gè)鐵離子_____；④地殼含量最多的金屬元素的氧化物_____．如圖是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，該原子核外有_____個(gè)電子層，在化學(xué)反應(yīng)中容易_____電子（填“得”或“失”），所形成微粒的符號(hào)是_____，該微粒與銅離子形成化合物的化學(xué)式為_(kāi)____．三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．請(qǐng)根據(jù)如圖回答問(wèn)題：寫出下列儀器的名稱：A_____，B_____。用KClO3與MnO2混合制取較純凈的O2，制取裝置最好選用圖中的_____（填字母，下同），收集時(shí)觀察到_____時(shí)表明氧氣已集滿，上述制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。使用I裝置制取二氧化碳，多孔隔板上放的藥品名稱應(yīng)為_(kāi)____。用該發(fā)生裝置對(duì)比ABE組合裝置，體現(xiàn)出的優(yōu)點(diǎn)是_____。實(shí)驗(yàn)室常用硫化亞鐵（FeS）固體和稀硫酸溶液，在常溫下反應(yīng)制取硫化氫（H2S）氣體，制取硫化氫氣體的化學(xué)方程式是_____；不用H裝置收集H2S氣體，說(shuō)明H2S氣體具有_____的物理性質(zhì)；用J裝置收集H2S氣體應(yīng)從_____（填“a”或“b”）端通入。18．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。根據(jù)下圖，回答問(wèn)題。圖中e儀器的名稱：________。用氯酸鉀和二氧化錳固體制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是________（填字母A、B、C、D），反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式________；發(fā)生裝置常選用B、C，與裝置B相比裝置C的優(yōu)點(diǎn)為_(kāi)___；若用D裝置來(lái)收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)從______（填g或h）通入。E裝置的操作中用到玻璃棒，其作用是________。取一片久置未打磨的鋁片放入盛有稀鹽酸的密閉容器中，用壓強(qiáng)傳感器測(cè)得容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)和時(shí)間的變化曲線如上圖F。CD段壓強(qiáng)變化的主要原因是________。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）純堿在生成過(guò)程中常混有少量氯化鈉，實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)興趣小組的同學(xué)要測(cè)定某品牌純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。他們稱取11g樣品放入燒杯中，逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止，共消耗稀鹽酸64.7g，燒杯中沒(méi)有殘留物，稱得反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為71.3g。生成二氧化碳的質(zhì)量為_(kāi)____g。計(jì)算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____________。(寫出計(jì)算過(guò)程)

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】

A、二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅色，是由于二氧化碳能與水化合生成了碳酸，反映二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，故A不符合題意；B、二氧化碳能使石灰水變渾濁，是由于二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和水。反映二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，故B不符合題意；C、蠟燭熄滅，是由于二氧化碳不燃燒不支持燃燒，密度比空氣大，既反映二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)又反映了二氧化碳的物理性質(zhì)，故C不符合題意；D、杠桿左高右低，是由于二氧化碳的密度比空氣大，只反映了二氧化碳的物理性質(zhì)，故D符合題意。故選：D。2、A【解析】

A、大量使用空調(diào)、電熱水器、電視機(jī)等電器會(huì)造成資源的浪費(fèi)，不符合“低碳”的理念，符合題意；B、發(fā)展太陽(yáng)能、風(fēng)能等新能源，可以減少污染物的排放，符合“低碳”的理念，不符合題意；C、近距離出行時(shí)，用自行車替代機(jī)動(dòng)車，可以減少污染物的排放，符合“低碳”的理念，不符合題意；D、研制、推廣使用以氫氣、氧氣提供動(dòng)力的客車，可以減少污染物的排放，符合“低碳”的理念，不符合題意。故選A。3、B【解析】

A、冰塊熔化過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、蠟燭燃燒的過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確；C、黃金鑄幣過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、海水曬鹽過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。4、D【解析】

A、番茄中含有的主要營(yíng)養(yǎng)素是維生素，不符合題意；B、大米中含有的主要營(yíng)養(yǎng)素是糖類，不符合題意；C、油脂分為動(dòng)物脂肪和植物油，花生油是一種植物油，不符合題意；D、雞蛋中含有的主要營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì)，符合題意。故選D。5、B【解析】

A、木炭在空氣中燃燒產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，裝置內(nèi)的壓強(qiáng)變化不明顯，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模还蔬x項(xiàng)錯(cuò)誤。B、瓶子原來(lái)是脹的，加入液體后，使瓶子變癟，說(shuō)明外界大氣壓大于瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)，可以證明二氧化碳與加入的液體發(fā)生了反應(yīng)；故選項(xiàng)正確。C、比較MnO2和Fe2O3的催化效果必須使用相同濃度的過(guò)氧化氫溶液；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、啟普發(fā)生器的原理是：關(guān)閉活塞后，利用生成氣體的氣壓的增大將液體與固體分離，壓入長(zhǎng)頸漏斗中，但是本題雖然可以關(guān)閉氣體，但是不會(huì)把液體與固體分離，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B。6、B【解析】試題分析：A、催化劑的作用是改變反應(yīng)的速率，故A說(shuō)法正確；B、觀察微觀示意圖反應(yīng)前后都是碳原子和氫原子，原子的種類沒(méi)有發(fā)生變化，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；C、生成物分別是C2H4分子和H2分子，故C說(shuō)法正確；D、該反應(yīng)為一種微粒生成了兩種，即一種物質(zhì)生成了兩種，屬于分解反應(yīng)，故D說(shuō)法錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用；催化劑的特點(diǎn)與催化作用7、B【解析】

A、酒精揮發(fā)沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、葡萄釀酒，酒精是新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，符合題意；C、西瓜榨汁沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D、蠟燭熔化沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化?；瘜W(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成。8、D【解析】

A、通過(guò)分析溶解度曲線可知，t2℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同，故A正確；B、乙物質(zhì)的溶解度曲線較平緩，所以受溫度影響變化不大，故B正確；C、t1℃時(shí)，乙物質(zhì)的溶解度最大，甲、丙物質(zhì)的溶解度相等，降低溫度，甲、乙物質(zhì)的溶解度減小，丙物質(zhì)的溶解度增大，應(yīng)該按照t3℃時(shí)的溶解度計(jì)算，所以將t3℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是乙＞甲＞丙，故C正確；D、t1℃時(shí)，丙物質(zhì)的溶解度為40g，故D錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。9、A【解析】

A、飽和溶液可能是濃溶液，選項(xiàng)A正確；B、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、糖類、蛋白質(zhì)、油脂、維生素、無(wú)機(jī)鹽和水是人體的六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、氧化物指的是含兩種元素，且一種元素是氧元素，氧化物不包括酸，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；故選：A?！军c(diǎn)睛】本題主要考查溶液的關(guān)系，構(gòu)成物質(zhì)的微粒，六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)物質(zhì)的分類、反應(yīng)類型、元素含量，反應(yīng)實(shí)質(zhì)粉末的知識(shí)，比較簡(jiǎn)單。10、A【解析】

A、同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥，從說(shuō)明中可以看出碳銨是氮肥，故錯(cuò)誤；

B、碳銨易溶于水且受熱易分解，因此保存時(shí)應(yīng)注意防潮，故正確；

C、含氮量是指氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，故正確；

D、碳銨含銨根離子，與堿性物質(zhì)混合后，放出氨氣，降低肥效，故正確。

故選：A。11、B【解析】

A、銅在空氣中加熱消耗氧氣生成氧化銅，根據(jù)注射器活塞位置的變化，可以測(cè)定空氣里氧氣含量，故選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

B、干冷的燒杯能檢驗(yàn)水蒸氣的存在，由質(zhì)量守恒定律，可以確定蠟燭中含氫元素；不能證明蠟燭中含碳元素，故選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

C、下層的蠟燭先熄滅，上層的蠟燭后熄滅，說(shuō)明了CO2密度比空氣的大；蠟燭熄滅，說(shuō)明了二氧化碳不能燃燒，也不能支持燃燒，故選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

D、左邊試管中的鐵釘能與氧氣、水充分接觸；右邊試管中的鐵釘只能與水接觸，一段時(shí)間后，左邊試管中的鐵釘生銹；右邊的鐵釘沒(méi)有生銹，可用于探究鐵生銹需要氧氣，故選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

故選：B。12、D【解析】

A、NH3中氫元素化合價(jià)是+1，根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零可知，氮的化合價(jià)為﹣3價(jià)，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、該反應(yīng)是充分利用CO2的一種有效途徑，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、由CO2+2NH3═CO（NH2）2+X可知，反應(yīng)前后碳原子都是1個(gè)，氮原子都是2個(gè)，反應(yīng)前氧原子是2個(gè)，反應(yīng)后應(yīng)該是2個(gè)，其中1個(gè)包含在X中，反應(yīng)前氫原子是6個(gè)，反應(yīng)后應(yīng)該是6個(gè)，其中2個(gè)包含在X中，X的化學(xué)式是H2O，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、參加反應(yīng)的CO2與NH3的質(zhì)量比是：44：34＝22：17，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。故選D。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、水乳化蛋白質(zhì)煤不可再生【解析】

金屬生銹的條件：有氧氣、有水；洗滌劑具有乳化作用；六大類營(yíng)養(yǎng)素：糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、無(wú)機(jī)鹽、水?！驹斀狻浚?）金屬生銹的條件：有氧氣、有水，鐵鍋清洗后要擦干放置，可以減少與水的接觸，防止生銹。（2）生活中常用洗滌劑除去油污，是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛δ?。?）六大類營(yíng)養(yǎng)素：糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、無(wú)機(jī)鹽、水，雞蛋、瘦肉、豆腐等食物為人體提供的主要營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì)。（4）化石燃料包括煤、石油、天然氣等，它們都是不可再生能源。14、乙c乙、丙、甲7.5AB加速溶解2.5【解析】（1）甲、丙溶液中有未溶解的固體而乙溶液中沒(méi)有未溶解的固體，所以室溫時(shí)，乙溶液可能是不飽和溶液；（2）根據(jù)升溫到80℃時(shí)，發(fā)現(xiàn)乙固體析出，所以乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，圖2中能表示乙物質(zhì)的溶解度曲線的是c；（3）由曲線圖可看出三物質(zhì)中a、b兩物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大，而a受溫度影響較大，c物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而減小，所以由題意知，a曲線表示甲物質(zhì)溶解度曲線，b曲線表示丙物質(zhì)的溶解度曲線，c曲線表示乙物質(zhì)的溶解度曲線，t2℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液中，溶解度大的含水的質(zhì)量小，溶解度小的，含水的質(zhì)量大，所以t2℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液中，水的質(zhì)量由大到小的順序是乙、丙、甲；（4）配制15%的氯化鈉溶液50g，需要氯化鈉的質(zhì)量為：50g×15%=7.5g；使用托盤天平時(shí)應(yīng)左物右碼，量筒讀數(shù)時(shí)應(yīng)使視線與凹液面的最低處保持水平，在此實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用為攪拌，其目的為加速溶解；小明稱得的氯化鈉質(zhì)量實(shí)際為：5g-2.5g=2.5g。15、丙＜乙＜甲降低溫度10D【解析】

根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而丙的溶解度隨溫度的升高而減少；（1）據(jù)圖可看出三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序；（2）根據(jù)丙的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液的方法分析；（3）有關(guān)的計(jì)算要準(zhǔn)確；（4）根據(jù)圖像分析三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系?！驹斀狻浚?）由溶解度曲線可知：50℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是：丙＜乙＜甲；故答案為丙＜乙＜甲；（2）若將丙的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液，在不改變?cè)撊芤旱娜苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的情況下，可采用的方法是降低溫度，因?yàn)楸娜芙舛入S溫度的升高而減少；故答案為降低溫度；（3）將3g甲物質(zhì)（不含結(jié)晶水）配成30℃時(shí)的飽和溶液，需水的質(zhì)量為10g，因?yàn)樵摐囟认录椎娜芙舛仁?0g；故答案為10；（4）將60℃的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至0℃，說(shuō)法中正確的一項(xiàng)是：三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為：乙＞甲＞丙；A中丙變?yōu)椴伙柡腿芤?，B、C中沒(méi)有指明溶液的質(zhì)量；故答案為D；【點(diǎn)睛】掌握溶解度曲線及其應(yīng)用、飽和溶液與不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化的方法等，是正確解答本題的關(guān)鍵。16、（1）①O②+5③2Fe1+④Al2O1（2）1得Cl_CuCl2【解析】試題分析：（1）①原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以一個(gè)氧原子，就可表示為O；②氯酸鉀的化學(xué)式為KClO1，鉀元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)氯元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（-2）×1=0，則x=+5價(jià)；③離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)鐵離子可表示為：2Fe1+；④地殼中含量最多的金屬元素是鋁，氧化物還需要有氧元素，所以化學(xué)式是Al2O1．（2）在原子結(jié)構(gòu)示意圖中圓圈內(nèi)的數(shù)字為質(zhì)子數(shù)，可知該元素原子核內(nèi)有17個(gè)質(zhì)子，最外層電子數(shù)為7，該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中一般要得到1個(gè)電子而形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，所以該元素的離子帶負(fù)電荷，屬于陰離子．該微粒與銅離子形成化合物的化學(xué)式為CuCl2．考點(diǎn)：化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義，元素的分布及其化合價(jià)知識(shí)，原子結(jié)構(gòu)示意圖．三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、試管長(zhǎng)頸漏斗A、C、D、H集氣瓶口有氣泡向瓶外冒出大理石或石灰石，隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止H2SO4+FeS＝H2S↑+FeSO4易（或能）溶于水a(chǎn)【解析】

（1）圖中儀器的名稱，A：試管；B：長(zhǎng)頸漏斗。（2）用KClO3與MnO2混合制取較純凈的O2，因?yàn)槁人徕浐投趸i都是固體，反應(yīng)條件是加熱，所以發(fā)生裝置由A、C、D組成，因?yàn)橐占^純凈的氧氣，所以收集用排水法裝置H。因此制取裝置最好選用圖中的A、C、D、H；收集時(shí)表明氧氣已集滿的標(biāo)志是：觀察到集氣瓶口有氣泡向瓶外冒出；氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，化學(xué)方程式為：；（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的；I裝置體現(xiàn)出的優(yōu)點(diǎn)是：隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；（4）硫化亞鐵（FeS）固體和稀硫酸溶液，在常溫下反應(yīng)生成硫酸亞鐵和硫化氫，化學(xué)方程式為：H2SO4+FeS＝H2S↑+FeSO4；不用H裝置收集H2S氣體，說(shuō)明H2S氣體具有：易（或能）溶于水的物理性質(zhì)；因?yàn)榱蚧瘹錃怏w的密度比空氣大，用J裝置收集H2S氣體應(yīng)從長(zhǎng)管進(jìn)入，接口是：a；【點(diǎn)睛】本題實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，要根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反