狼和青蛙繪本故事幼兒園教學課件

狼和青蛙繪本故事幼兒園教學課件一、概覽親愛的小朋友們，今天我們要一起走進一個關于狼和青蛙的繪本故事。在這個故事中，你們將跟隨一只勇敢的小青蛙，一起經歷一場充滿冒險與挑戰(zhàn)的旅程。而我們的故事主角——狼與青蛙，又將帶給我們怎樣的驚喜與感動呢？讓我們一同來探索吧！故事開始于一個寧靜的池塘，這里住著一只聰明可愛的小青蛙。有一天小青蛙在玩耍時遇到了一只友善的狼，狼告訴小青蛙一個關于遠方的神秘傳說，激發(fā)了小青蛙的好奇心。于是勇敢的小青蛙決定跟隨狼一起去探險，看看那神秘的遠方。在這個繪本故事中，我們將共同見證小青蛙與狼之間的友誼、勇氣與成長。我們會看到他們一起克服困難，共同面對未知的挑戰(zhàn)。而在這一過程中，他們將帶給我們許多歡笑與感動。為了讓你們更好地理解和感受這個故事，我們特地制作了精美的繪本和教學課件。繪本以圖文并茂的方式，生動地展現了故事中的每一個場景和角色。而教學課件則通過豐富的互動環(huán)節(jié)，讓你們在玩樂中學習，在快樂中成長。那么讓我們一起翻開這本繪本，開始這場充滿驚喜和感動的冒險之旅吧！1.介紹《狼和青蛙》繪本故事背景及教學目的親愛的小朋友們，今天我們要一起走進一個充滿趣味和智慧的繪本世界，那就是《狼和青蛙》的故事。這是一個發(fā)生在美麗大自然中的動物間的友情與冒險的故事。在青青的草原上，一只聰明的小青蛙遇上了兇猛的大灰狼。初次見面它們顯然并沒有產生太多的交集，但隨著時間的推移，一次偶然的相遇讓這兩個截然不同的角色開始了它們的冒險之旅，彼此之間的了解和友誼也慢慢萌芽。它們經歷了什么？又是如何成為好朋友的呢？讓我們翻開繪本，一起去探尋答案。了解自然常識：通過故事，讓孩子們對動物有更深的了解，明白即使外表不同的動物也有可能成為朋友。培養(yǎng)觀察能力：在繪本的閱讀過程中，引導孩子觀察細節(jié)，如動物的表情、動作等，增強孩子的觀察能力。友誼的培養(yǎng)：讓孩子認識到友情的美好，懂得接納不同，理解包容的重要性。鼓勵孩子們結交不同類型、性格的朋友。啟發(fā)思考：通過故事的情節(jié)轉折，啟發(fā)孩子們思考問題，培養(yǎng)他們的想象力和邏輯思維能力。讓孩子們學會從不同角度看待問題，學會理解他人。同時鼓勵他們勇敢地面對困難與挑戰(zhàn)，這不僅是一個有趣的故事，更是一次寓教于樂的學習之旅。讓我們一起走進《狼和青蛙》的世界吧！2.強調故事在幼兒園教育中的重要性親愛的小朋友們，你們知道嗎？在幼兒園里，我們除了玩耍之外，還會聽到很多有趣的故事哦。今天我們要講的《狼和青蛙》的故事就是其中的一部分。在幼兒園教育中，故事扮演著非常重要的角色。為什么呢？讓我來給你們慢慢說。首先小朋友們，你們喜歡聽故事嗎？我相信大多數小朋友都是非常喜歡聽故事的，因為故事里面有很多神奇的情節(jié)和角色，可以帶我們進入一個奇妙的世界。就像《狼和青蛙》這個故事它不僅有勇敢的青蛙，還有狡猾的狼，聽起來就很有趣。其次故事可以幫助我們理解生活中的道理，比如《狼和青蛙》這個故事告訴我們面對困難和危險時，智慧和勇氣是非常重要的。這些道理可能我們用語言很難解釋清楚，但通過故事的方式，小朋友們更容易理解并記住。而且呀故事還能幫助我們培養(yǎng)想象力，聽完故事后，我們可以想象自己是故事里的角色，會怎么去做呢？這樣可以幫助我們更好地認識自己，也能讓我們更加勇敢和有創(chuàng)造力。二、故事背景在一個綠意盎然的森林里，有一片寧靜的湖泊。湖水清澈見底，周圍生長著郁郁蔥蔥的樹木和五彩斑斕的花朵。這里是森林里的小動物們常來玩耍的地方，在這個美麗的地方，我們的主角——狼和青蛙的故事就此展開。一天一只名叫小灰的狼在湖邊散步，偶然遇到了正在湖邊歡快唱歌的小青蛙青青。小灰是森林里一只友善而好奇的狼，它從未見過如此歡快的青蛙，覺得很有趣，于是想要上前打招呼。而小青蛙青青天性善良、活潑開朗，它也特別喜歡與新朋友一起玩耍。兩者的初次相遇就像一顆種子，在友誼的土壤中悄然生根發(fā)芽。在這個美麗的湖泊旁，小灰和青青一起經歷了許多歡樂的時光。他們一起分享食物，一起嬉戲玩耍，一起探索森林的奧秘。他們的友誼就像湖水的波紋一樣，一圈圈擴散開來，溫暖了整個森林。然而就像所有的故事一樣，他們的友誼也面臨著考驗和挑戰(zhàn)。接下來讓我們跟隨小灰和青青的腳步，一同走進他們的世界，看看他們之間發(fā)生了怎樣的故事吧。1.簡述狼和青蛙的生活習性及特點在這片生機盎然的大森林里，狼和青蛙各自生活，互不打擾。讓我們先來了解一下這兩位主角的生活習性和特點吧。狼，是大自然中的獵手，通常生活在森林、草原等廣闊的地方。它們喜歡群居，團隊合作捕獵。狼有著敏銳的嗅覺和聽覺，能夠迅速發(fā)現獵物。雖然給人以兇猛的印象，但狼其實是非常聰明和重感情的動物。它們喜歡在夜晚行動，身影矯健速度驚人。在寒冷的冬天，狼會長出厚厚的皮毛來抵御寒冷。它們對領地有著強烈的保護意識，家族觀念也很強。而青蛙則更多生活在濕潤的環(huán)境中，如池塘、河流附近。它們是水中的跳躍高手，也是稻田里的害蟲“醫(yī)生”。白天青蛙會跳到葉面或石頭上曬太陽，到了夜晚它們會潛入水中捕捉害蟲。青蛙的皮膚非常敏感，可以感知環(huán)境的變化。當遇到危險時，青蛙會迅速躲進水底或藏在草叢中。春夏之交是青蛙繁殖的季節(jié)，這時我們常?？梢月牭剿鼈儦g快的鳴叫聲。想象這樣一個場景：一個晴朗的午后，陽光灑在森林和池塘上，狼和青蛙都在享受這美好的時光。然而命運有時候會讓這兩個看似不同的世界發(fā)生碰撞，那么接下來會發(fā)生怎樣的故事呢？讓我們一起翻開繪本，跟隨狼和青蛙的冒險之旅吧！2.描述故事發(fā)生的環(huán)境和背景在這片生機盎然的森林里，有一個寧靜又神秘的池塘。這就是我們今天故事發(fā)生的地方啦，這個池塘的水碧綠碧綠的，就像一塊巨大的翡翠鑲嵌在大地上。池塘周圍各種五彩斑斕的花朵隨風搖曳，仿佛在給過往的小動物們打招呼。每當清晨或黃昏時分，陽光灑在湖面上，泛起一道道金光，美麗極了。這里就是青蛙的家園，這些可愛的小青蛙，他們在這個池塘里自由自在地游著，有時唱唱歌、有時比賽跳水，別提多開心啦！他們的笑聲和快樂充滿著整個森林，每當這時候，連森林深處的狼都聽到了這快樂的音符。這快樂的氛圍也就自然地成為了我們故事的重要背景啦，每當夜晚來臨，星星點點的螢火蟲飛舞在夜空中，月光灑在靜靜的湖面上，故事就在這個美麗的森林里悄然展開這里的一切仿佛都成為了角色們舞臺的延伸與點綴，在這生動、多彩的世界里展開了我們的冒險旅程。讓我們拭目以待吧！接下來會發(fā)生什么呢？小青蛙們會和狼展開怎樣的奇妙相遇呢？三、教學內容親愛的孩子們，今天我們要一起學習的繪本故事是《狼和青蛙》。故事里有一只聰明的青蛙，遇到了一只想要吃它的狼。我們的任務是幫助青蛙成功躲避狼的追捕，學習其中的智慧和勇氣。我們會一起翻開繪本，共同閱讀《狼和青蛙》的故事。每個小朋友都可以看到精美的插圖，感受到故事的氛圍。老師會引導孩子們理解故事情節(jié)，了解青蛙是如何利用智慧成功躲避狼的。在這個故事中，我們會重點分析狼和青蛙這兩個角色。孩子們可以討論狼的特點和青蛙的聰明之處，讓孩子們明白在面對困難時，勇氣和智慧都是非常重要的。為了讓孩子們更好地理解和記住這個故事，我們會進行一些互動環(huán)節(jié)。比如角色扮演，讓孩子們扮演故事中的角色，體驗故事中的情境。還有討論環(huán)節(jié)，讓孩子們分享自己的想法和感受。通過這個故事，我們希望孩子們能夠學到一些重要的價值觀，如勇氣、智慧、友誼和互助。讓孩子們明白在面對困難和危險時，除了勇氣和智慧，我們還需要學會尋求幫助和團結合作。我們會進行創(chuàng)意繪畫環(huán)節(jié)，讓孩子們根據自己的想象，畫出狼和青蛙的故事場景，讓孩子們在繪畫中發(fā)揮創(chuàng)造力，加深對故事的理解。1.繪本故事的主要情節(jié)介紹小朋友們今天我們要一起走進一個關于狼和青蛙的有趣故事，這是一個溫馨而又充滿冒險的繪本故事，讓我們一起來了解一下它的主要情節(jié)吧。故事從一片寧靜的森林開始，在這里住著一只善良但有點笨拙的青蛙。一天青蛙在草地上玩耍時，遇到了一只饑餓的狼。狼看到青蛙，心生一計想要騙它成為自己的午餐。但是青蛙很聰明，它并沒有被狼的話所迷惑。通過一系列的對話和情節(jié)轉折，青蛙成功逃脫了狼的追捕。故事中狼和青蛙之間展開了一場智慧與勇氣的較量，狼雖然外表強大，但內心狡猾，企圖利用青蛙的善良。而青蛙雖小卻聰明，它用自己的智慧和勇氣成功化解了危機。在這個過程中，故事還融入了許多有趣的角色和情節(jié)，如森林里的其他小動物、天氣的變化等，都為故事增添了更多的趣味和驚喜。接下來我們將一起通過繪本的形式，更深入地了解這個狼和青蛙的故事。讓我們一起翻開書頁，開始這段精彩的冒險之旅吧！2.教學目標激發(fā)孩子們的閱讀興趣：通過色彩鮮艷的繪本和引人入勝的故事情節(jié)，激發(fā)孩子們的閱讀興趣，讓他們愛上聽故事、看繪本。培養(yǎng)孩子們的同理心：讓孩子們通過故事中的角色，理解不同動物的情感和處境，培養(yǎng)他們的同理心，學會關心他人。提升孩子們的觀察能力：在繪本故事中，有許多細節(jié)等待孩子們去發(fā)現。引導他們仔細觀察，鍛煉他們的觀察力和專注力。鍛煉孩子們的理解能力：簡單易懂的故事情節(jié)，幫助孩子們理解基本的道理和常識，鍛煉他們的理解能力。促進孩子們的社交技能：通過故事中的角色互動，引導孩子們學習如何與人相處，提高他們的社交技能。四、教學步驟孩子們今天我們要講一個關于狼和青蛙的有趣故事啦！讓我們一步步走進這個充滿想象和冒險的繪本世界，一起探索一起學習。我們先來談談狼和青蛙的生活習性，讓孩子們對它們有個初步的了解。狼是大自然中的霸主，聰明而勇敢；青蛙則善于跳躍和游泳，是農田的小衛(wèi)士。接下來我們可以展示繪本的封面，讓孩子們猜猜這個故事會發(fā)生什么。好啦現在我們來翻開繪本，開始我們的故事之旅。一邊展示繪本的每一頁，一邊生動地講述狼和青蛙之間發(fā)生的趣事。我們會留意到狼的聰明勇敢，青蛙的善良勇敢等等性格特點。我們也要通過故事的講解引導孩子認識其中的道理，在遇到問題和沖突時如何去面對和解決。同時鼓勵孩子們積極提問和回答問題，增加互動性，讓他們更投入故事之中。這樣不僅能激發(fā)孩子們的想象力，還能提升他們的社交能力。讓我們一起看看他們是怎么解決問題的吧！我們會慢慢講述，給孩子足夠的時間去理解。我們相信你們一定會被故事吸引并學到很多東西，準備好了嗎？接下來我們就一起來走進這個奇妙的世界吧！故事講完了，我們可以坐下來一起討論一下這個故事給我們帶來的啟示。我們可以問問孩子們：你們喜歡故事中的狼還是青蛙？為什么？如果是你們遇到這樣的問題會怎么做呢？讓孩子們充分發(fā)表自己的看法，培養(yǎng)他們的表達能力和批判思維。同時我們也要引導他們理解故事中的道理，學會勇敢面對困難，學會合作解決問題等。在這個過程中我們也會鼓勵孩子們互相交流自己的看法和感受，讓他們感受到集體的溫暖和支持。我們相信這樣的討論會讓孩子們收獲更多，你們準備好參與討論了嗎？讓我們一起分享彼此的想法吧！1.導入新課親愛的小朋友們，今天我們要一起進入一個新的故事世界啦！你們準備好跟我一起探索了嗎？今天我們要講的故事是《狼和青蛙》。咦，大家有沒有想過，狼和青蛙之間會發(fā)生怎樣的奇妙故事呢？這個故事中又有哪些精彩的情節(jié)等著我們去發(fā)現呢？讓我們一起來開啟這次的故事之旅吧！首先讓我們看看封面上的插畫，看到那只威風凜凜的大狼和那只聰明可愛的小青蛙了嗎？他們之間會發(fā)生怎樣的冒險呢？讓我們一起來揭曉答案吧！接下來我們將一起進入這個故事的世界，感受其中的每一個細節(jié)，每一個轉折。讓我們一起跟隨故事中的角色，感受他們的喜怒哀樂吧！現在請大家把課本翻到故事開始的地方，讓我們一同踏上這個精彩的旅程。讓我們的想象飛揚起來，一起去探索未知的世界吧！在這個過程中，我們會學到許多有趣的東西，也會明白一些很重要的道理。準備好了嗎？讓我們一起開始今天的課程吧！2.講述故事親愛的孩子們，今天我們要講一個關于狼和青蛙的有趣故事。你們準備好了嗎？讓我們一起翻開繪本，進入這個充滿冒險和友誼的世界吧！很久很久以前，在一個寧靜的森林里，住著一只善良但有點膽怯的青蛙。有一天青蛙在森林里散步時，突然遇到了一只兇猛的狼。狼看到青蛙，立刻瞪大了眼睛，顯然對這只小小的青蛙很感興趣。孩子們你們知道嗎？雖然狼看起來強大，但它其實內心很孤獨，一直在尋找朋友。而青蛙雖然害怕，但它很有愛心，愿意幫助朋友。在這危急的時刻，青蛙用自己的勇敢和智慧，成功地幫助了狼。他們開始互相理解，互相尊重最后成為了最好的朋友。故事的狼和青蛙一起度過了許多快樂的時光，他們一起探險，一起玩耍一起分享快樂。孩子們這個故事告訴我們，友誼的力量是無窮的，只要我們用心去交朋友，就能收獲滿滿的快樂。3.繪本展示首先你們看，這是我們的封面。一只可愛的青蛙和一只大狼，他們之間會發(fā)生怎樣的故事呢？讓我們一頁一頁地翻開。第一頁是一片寧靜的森林，青蛙在快樂地跳躍。而狼從遠處走來，他的眼神充滿了好奇。他們之間會有怎樣的交集呢？我們接著看下去。第二頁青蛙看到了狼，他的表情有些緊張。狼會對他說些什么呢？小朋友們你們猜猜看？第三頁狼開始向青蛙展示他的強大，青蛙害怕極了。但是青蛙會怎么辦呢？他會怎樣保護自己呢？讓我們一起看下去。第四頁青蛙用他的聰明才智成功地躲避了狼的追捕，看，他多么聰明勇敢??！我們也要學習青蛙的勇敢和智慧，保護自己和朋友們。最后幾頁是我們的故事的結尾，狼終于明白了友情和尊重的重要性，他和青蛙成為了朋友。這是一個美好的結局，告訴我們友誼和尊重的力量是無窮的。4.討論與反思孩子們你們覺得這個故事怎么樣？是不是很有趣呢？通過這個故事，我們不僅看到了狼和青蛙之間的有趣互動，還學到了很多重要的道理。我們一起來討論討論吧，你們有沒有覺得故事中的狼有些可憐呢？其實狼本性并不壞，只是受到了環(huán)境的影響和一些誤會。我們應該學會理解他人，不要輕易被外表所迷惑。同時青蛙們雖然一開始有些害怕狼，但他們最后選擇了勇敢地面對困難，這是一個非常好的品質。我們也要學會勇敢面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。在教學中我們也需要反思自己的教學方法是否得當，通過這個故事的講述和討論，我們可以引導孩子們積極參與課堂討論，激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力。同時我們也可以引導孩子們思考故事背后的深層含義，幫助他們建立正確的價值觀和人生觀。5.拓展延伸小朋友們故事講完了，你們是不是覺得狼和青蛙的故事很有趣呢？接下來我們來一起做一些有趣的活動，把我們的想象力發(fā)揮到極致吧！角色扮演：大家可以分組，選擇自己喜歡的角色來扮演狼和青蛙，重現故事中的情景。這樣可以幫助大家更好地理解它們的感受和行為。創(chuàng)意繪畫：大家可以畫出自己心中的狼和青蛙，是兇惡的狼還是機智的青蛙？畫完之后可以和小伙伴互相分享自己的作品，想象是無邊界的，每個人都有自己獨特的故事視角哦！故事續(xù)編：想象狼和青蛙之后會發(fā)生什么故事呢？大家可以試著續(xù)寫這個故事，比如狼會不會改變自己的行為呢？青蛙會不會變得更加勇敢呢？或者還有其他角色加入到這個精彩的冒險里來呢？發(fā)揮你的創(chuàng)意來編出自己的故事吧！這些活動既可以鍛煉大家的表達能力和創(chuàng)造力，又能讓我們更深入地理解這個故事。希望大家玩得開心，學得快樂！讓我們期待更多精彩的瞬間吧！加油！小朋友們！五、教學總結今天的教學，通過《狼和青蛙繪本故事》這一課題孩子們都展現出了極高的興趣和熱情。從孩子們的眼神中，我能感受到他們對故事的好奇和對知識的渴望。在講述《狼和青蛙》的故事時我們運用了多媒體手段，特別是生動形象的繪本和教學課件，讓孩子們更直觀地理解了故事情節(jié)。我們讓孩子們參與到角色扮演中，通過角色扮演，孩子們更深入地理解了狼和青蛙的角色特性和行為動機。同時我們還通過討論和問答的方式，引導孩子們思考故事的深層含義，提升了他們的理解能力?；仡欉@節(jié)課，我們有很多值得驕傲的時刻。孩子們聚精會神地聽故事，積極地參與討論，勇敢地表達自己的想法，這些都是他們成長的步伐。當然我們也發(fā)現了一些需要改進的地方，比如某些細節(jié)的處理可以更生動一些，讓孩子們更投入。但這節(jié)課是非常成功的。1.對幼兒在本次教學中的表現進行評價孩子們在這次《狼和青蛙》繪本故事教學中表現出了極大的興趣和熱情。從一開始的繪本翻閱，孩子們就展現出了濃厚的好奇心，對狼和青蛙之間的故事充滿了好奇和期待。在繪本閱讀過程中，孩子們認真傾聽，積極參與互動，對于故事中的情節(jié)變化，他們表現出了極大的關注。當故事中出現緊張、激動的情節(jié)時，孩子們的表情也隨之變化，顯示出了他們的投入和專注。在教學課件的演示過程中，孩子們的反應非常積極。通過圖像和文字的雙重呈現，孩子們更容易理解故事情節(jié)，對細節(jié)的觀察也更加仔細。他們不僅能夠跟隨故事的發(fā)展，還能夠在老師的引導下，主動思考和提問，展現了他們的好奇心和求知欲。此外孩子們在故事講解和角色扮演環(huán)節(jié)也表現得非常出色，他們用自己的語言復述故事，模仿角色的動作和表情，這不僅鍛煉了他們的語言表達能力，也增強了他們的表演能力。孩子們在這次教學中表現出了極高的參與度和學習熱情，他們在故事中學到了勇敢、智慧、友愛等品質，也鍛煉了他們的觀察、表達和思維能力。作為老師我們感到非常欣慰和驕傲。2.強調《狼和青蛙》繪本故事對幼兒園教育的意義小朋友們你們知道嗎？《狼和青蛙》這個繪本故事不僅僅是一本好看的書，它還是一個蘊藏著豐富教育智慧的寶藏呢！讓我們一起來看看它對于咱們幼兒園的小朋友們來說，有著怎樣的意義。《狼和青蛙》故事中青蛙們面對強大的狼時，并沒有選擇逃避或害怕，而是通過智慧解決問題。這樣的故事可以幫助孩子們明白，遇到困難時，除了勇氣和力量，智慧同樣重要。小朋友們在成長過程中，會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和