2024-2025學(xué)年江蘇省南通市初三語(yǔ)文上冊(cè)素質(zhì)考試試卷及答案

2024-2025學(xué)年江蘇省南通市初三語(yǔ)文上冊(cè)素質(zhì)考試試卷班級(jí)：________________學(xué)號(hào)：________________姓名：______________一、單選題（每題3分）下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.徘徊（huái）憔悴（cuì）踉蹌（qiàng）花團(tuán)錦簇（cù）B.啜泣（chuò）霎時(shí)（shà）蜷伏（quán）人聲鼎沸（dǐng）C.貯蓄（zhù）粗獷（kuàng）剎那（chà）頭暈?zāi)垦＃▁uàn）D.澄澈（chéng）驀然（mù）窸窣（sū）淅淅瀝瀝（lì）答案：B下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.登上山頂，放眼望去，只見山巒起伏，江河縱橫，真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。B.聽到他被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”的消息，同學(xué)們紛紛投來羨慕的目光，他卻安之若素，一點(diǎn)也不驕傲。C.他倆在辯論會(huì)上唇槍舌劍，互不相讓，真是“棋逢對(duì)手，將遇良才”。D.奶奶八十多歲了，視力越來越差，看什么東西都是模模糊糊的，真是“老眼昏花”。答案：B（安之若素通常用于形容面對(duì)困境或變故時(shí)保持平常心的態(tài)度，此處用于形容不驕傲顯得不恰當(dāng)）下列句子中沒有語(yǔ)病的一句是（）A.通過這次活動(dòng)，使同學(xué)們的寫作能力得到了很大的提高。B.為了防止學(xué)生溺水，學(xué)校采取了一系列措施，包括加強(qiáng)宣傳教育、增設(shè)警示標(biāo)識(shí)等。C.夏天的海南島是個(gè)旅游的好地方。D.能否培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，是衡量我們教學(xué)是否成功的重要標(biāo)志。答案：B下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（）A.《秋天的懷念》是當(dāng)代作家史鐵生寫的一篇回憶性散文，文中敘述了母親對(duì)作者無(wú)微不至的關(guān)懷和作者對(duì)母親深深的懷念。B.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子的弟子及再傳弟子編寫而成，記錄了孔子及其弟子的言行。C.《皇帝的新裝》是丹麥作家安徒生的代表作之一，這篇童話通過一個(gè)愚蠢的皇帝被騙子愚弄的故事，揭露了皇帝和大臣們的虛偽、愚蠢和自欺欺人的丑行。D.《從百草園到三味書屋》選自魯迅的回憶性散文集《朝花夕拾》，文章描述了兒時(shí)在家中百草園得到的樂趣和在三味書屋讀書的乏味生活。答案：C（《皇帝的新裝》是丹麥作家安徒生的童話作品，但并非其代表作，且揭露的是統(tǒng)治者和貴族的虛偽、愚蠢和自欺欺人，而非特指皇帝和大臣）下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A.“我的朋友們啊，”他說：“我——我——”B.桃花開了，紅得像火；梨花開了，白得像雪；郁金香也開了，黃色、紫色交相輝映。C.我不知道這條路誰(shuí)能走通？但我一定要堅(jiān)定不移地走下去。D.“大橋就要通車了，”他環(huán)視了一下會(huì)場(chǎng)說：“請(qǐng)大家咬緊牙關(guān)，作最后的沖刺?！贝鸢福築二、多選題（每題4分）題目1：下列關(guān)于《春》一文的表述，正確的有（）A.《春》是現(xiàn)代散文家朱自清的作品，全文以“春”為線索，描繪了一幅幅動(dòng)人的春景圖。B.文章開頭用“盼望著，盼望著”兩個(gè)“盼望著”連用，表達(dá)了作者對(duì)春天的急切盼望之情。C.文中描繪了春草圖、春花圖、春風(fēng)圖、春雨圖、迎春圖等五幅圖畫，展現(xiàn)了春天的生機(jī)與活力。D.作者在描繪春天時(shí)，運(yùn)用了多種修辭手法，如比喻、擬人等，使得語(yǔ)言生動(dòng)形象，富有感染力。E.文章的結(jié)尾用三個(gè)比喻句，分別將春天比作“剛落地的娃娃”、“小姑娘”和“健壯的青年”，強(qiáng)調(diào)了春天的成長(zhǎng)過程。答案：ABCD解析：E選項(xiàng)的表述有誤，文章結(jié)尾的三個(gè)比喻句并非強(qiáng)調(diào)春天的成長(zhǎng)過程，而是分別突出了春天“新”、“美”和“力”的特點(diǎn)，展現(xiàn)了春天不同的特征。題目2：下列對(duì)《論語(yǔ)十二章》中的句子理解正確的有（）A.“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”這句話強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)后經(jīng)常復(fù)習(xí)的重要性，并表達(dá)了學(xué)習(xí)帶來的快樂。B.“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”這句話體現(xiàn)了孔子自我反省的精神，以及他對(duì)忠誠(chéng)、信義和傳授知識(shí)的重視。C.“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。”這句話強(qiáng)調(diào)了個(gè)人意志的堅(jiān)定和不可動(dòng)搖，即使面對(duì)強(qiáng)敵或困境，也不能放棄自己的志向。D.“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！边@句話告誡我們學(xué)習(xí)要與思考相結(jié)合，只學(xué)習(xí)不思考會(huì)迷茫，只思考不學(xué)習(xí)會(huì)陷入危險(xiǎn)。三、判斷題（每題3分）《背影》是現(xiàn)代著名作家朱自清所寫的一篇回憶性散文，文中通過描述父親在車站送別時(shí)的背影，展現(xiàn)了父子之間深厚的情感。答案：√《岳陽(yáng)樓記》是北宋文學(xué)家范仲淹的作品，文章通過描繪岳陽(yáng)樓的壯麗景色和登樓遠(yuǎn)眺的感受，表達(dá)了作者“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負(fù)。答案：√《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部浪漫主義詩(shī)歌總集，收集了西周初年至春秋中葉的詩(shī)歌，共305篇，又稱“詩(shī)三百”。答案：×（應(yīng)為“現(xiàn)實(shí)主義”詩(shī)歌總集）《出師表》是三國(guó)時(shí)期蜀漢丞相諸葛亮在北伐中原之前給后主劉禪上書的一篇奏章，文章主要以議論為主，兼用記敘和抒情，以懇切委婉的言辭勸勉后主要廣開言路、嚴(yán)明賞罰、親賢遠(yuǎn)佞，以此興復(fù)漢室，還于舊都；同時(shí)也表達(dá)自己以身許國(guó)，忠貞不二的思想。答案：√四、填空題（每題3分）填空：《論語(yǔ)》是記錄______及其弟子言行的一部書，是______經(jīng)典著作之一，共二十篇。答案：孔子；儒家填空：在《春》一文中，朱自清用細(xì)膩的筆觸描繪了春天的景象，其中“一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼”這句話，生動(dòng)地表現(xiàn)了春天的______特點(diǎn)。答案：生機(jī)勃勃填空：《從百草園到三味書屋》是魯迅先生的作品，文中“不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹”這句話運(yùn)用了______的修辭手法，描繪出百草園的美麗景色。答案：排比填空：在《論語(yǔ)》十二章中，“溫故而知新，可以為師矣”這句話的意思是：在溫習(xí)舊知識(shí)時(shí)，能有新體會(huì)、新發(fā)現(xiàn)，就可以做老師了。這體現(xiàn)了孔子______的教育思想。答案：重視復(fù)習(xí)填空：《秋天的懷念》一文中，作者通過回憶與母親相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，表達(dá)了對(duì)母親的深切懷念和______之情。答案：愧疚（或“自責(zé)”、“悔恨”等）五、閱讀理解（每題4分）閱讀內(nèi)容：《背影》節(jié)選

我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚，怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時(shí)，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時(shí)，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的，過一會(huì)說：“我走了，到那邊來信！”我望著他走出去。他走了幾步，回過頭看見我，說：“進(jìn)去吧，里邊沒人。”等他的背影混入來來往往的人里，再找不著了，我便進(jìn)來坐下，我的眼淚又來了。問答題：描述父親買橘子的過程，體現(xiàn)了父親的哪些特點(diǎn)？答案：父親買橘子的過程，通過“攀著”、“縮”、“微傾”等動(dòng)作，體現(xiàn)了父親年邁體衰卻盡力為兒子做事的艱難與無(wú)私，表現(xiàn)出父親對(duì)兒子的深切關(guān)愛和照顧?！拔亿s緊拭干了淚，怕他看見，也怕別人看見?！边@句話表達(dá)了“我”怎樣的心理？答案：這句話表達(dá)了“我”既擔(dān)心父親看到自己流淚而擔(dān)心，又擔(dān)心在眾人面前失態(tài)的復(fù)雜心理，展現(xiàn)了“我”對(duì)父親深深的體諒和關(guān)愛，同時(shí)也透露出內(nèi)心的感動(dòng)與愧疚?！坝谑菗鋼湟律系哪嗤粒睦锖茌p松似的”中，“很輕松似的”應(yīng)如何理解？答案：“很輕松似的”實(shí)際上是一種反襯，父親盡管為兒子買橘子付出了很大努力，身體疲憊，但看到兒子得到橘子后感到滿足和欣慰，仿佛完成了一項(xiàng)重要任務(wù)，內(nèi)心因此感到輕松。這表現(xiàn)了父親對(duì)兒子的深情厚愛，以及作為父親的責(zé)任感和成就感。文中兩次寫到“我的眼淚又來了”，這兩次流淚的原因有何不同？答案：第一次流淚是因?yàn)榭吹礁赣H買橘子的艱難過程，被父親的深情厚愛所感動(dòng)；第二次流淚是因?yàn)楦赣H即將離去，看著他的背影消失在人群中，心中充滿了對(duì)父親的依戀、不舍和擔(dān)憂。兩次流淚的原因不同，但都體現(xiàn)了“我”對(duì)父親深厚的感情。結(jié)合全文，談?wù)勀銓?duì)“背影”這一形象的理解。答案：“背影”在文中不僅是父親形象的具體描繪，更是父愛的象征。父親那蹣跚的步伐、艱難的動(dòng)作、以及最終消失在人群中的背影，都深刻地刻畫了父親對(duì)兒子的無(wú)私關(guān)愛和默默付出。這一形象觸動(dòng)了讀者的心靈，讓人感受到父愛的偉大與深沉。同時(shí)，“背影”也成為連接父子情感的紐帶，讓“我”在日后回憶起這段時(shí)光時(shí)，心中充滿溫暖和感激。六、作文（30分）