![2022年山東省青島市即墨區(qū)重點中學(xué)中考化學(xué)五模試卷含解析_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M01/17/22/wKhkFmau3EaAdrDCAAIfX_6Av9k800.jpg)
![2022年山東省青島市即墨區(qū)重點中學(xué)中考化學(xué)五模試卷含解析_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M01/17/22/wKhkFmau3EaAdrDCAAIfX_6Av9k8002.jpg)
![2022年山東省青島市即墨區(qū)重點中學(xué)中考化學(xué)五模試卷含解析_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M01/17/22/wKhkFmau3EaAdrDCAAIfX_6Av9k8003.jpg)
![2022年山東省青島市即墨區(qū)重點中學(xué)中考化學(xué)五模試卷含解析_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M01/17/22/wKhkFmau3EaAdrDCAAIfX_6Av9k8004.jpg)
![2022年山東省青島市即墨區(qū)重點中學(xué)中考化學(xué)五模試卷含解析_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M01/17/22/wKhkFmau3EaAdrDCAAIfX_6Av9k8005.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.密閉容器中有甲、乙兩種物質(zhì)各10g,加熱一段時間后測得容器中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)后質(zhì)量/g1.6x0.92.2下列選項正確的是A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)B.x=53C.該反應(yīng)中甲和乙的質(zhì)量比為84:53D.丙、丁一定是單質(zhì)2.氯氣(Cl2)能與水發(fā)生如下反應(yīng):Cl2+H2O=HCl+HClO,其中HClO是一種酸,將Cl2通入氫氧化鈉溶液中,反應(yīng)的生成物有A.NaCl、NaClO、H2O B.NaClO、H2O C.NaCl、NaClO D.NaCl、H2O3.有X、Y、Z三種金屬,X在常溫下就能與氧氣反應(yīng),Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應(yīng);如果把Y和Z分別放入稀硫酸中都沒有現(xiàn)象發(fā)生;Y的硫酸鹽溶液不能用Z的容器盛放。根據(jù)以上實驗事實判斷,X、Y、Z三種金屬的活動性由強(qiáng)至弱的順序正確的是()A.XYZ B.ZYX C.YZX D.XZY4.我國科學(xué)家研究出碳化鉬(Mo2C)負(fù)載金原子組成的高效催化體系,使水煤氣中的CO和H2O在120°C下發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)微觀模型如圖所示。下列說法正確的是A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)B.構(gòu)成催化劑的各原子發(fā)生變化C.金原子對CO起吸附催化作用D.反應(yīng)微觀模型中,除鉬外還有3種元素5.下列是初中化學(xué)學(xué)習(xí)中常見的實驗操作,其中正確的是()A.點燃酒精燈 B.稀釋濃硫酸C.讀液體體積 D.液體的取用6.下列知識整理的內(nèi)容完全正確的一組是()A化學(xué)與環(huán)境B物質(zhì)與俗名形成酸雨的罪魁禍?zhǔn)住难趸锖蚐O2二氧化碳的過量排放——溫室效應(yīng)加劇氧化鈣——生石灰氫氧化鈉——小蘇打C性質(zhì)與用途D食品與安全氫氧化鈉具有堿性——改良酸性土壤氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定——食品包裝中充氮氣防腐亞硝酸鈉——不能當(dāng)食鹽用甲醛溶液——可作食品保鮮劑A.A B.B C.C D.D7.下列關(guān)于燃燒的說法正確的是()A.燃燒是對人類只有利而無害的化學(xué)反應(yīng)B.人類獲取能量的方式只有通過燃料的燃燒C.物質(zhì)只要與氧氣接觸且溫度足夠高就可以燃燒D.已知:3Mg+N2Mg3N2,說明燃燒不一定需要氧氣8.下列溶液中,pH最小的是()A.使酚酞試液變紅的溶液 B.使石蕊試液變紅的溶液C.使石蕊試液變藍(lán)的溶液 D.pH等于7的溶液9.下圖是甲、乙兩種固體在水中的溶解度曲線。下列說法正確的是A.甲的溶解度比乙的大B.由t2℃降溫到t1℃,甲飽和溶液比乙飽和溶液析出晶體質(zhì)量多C.t2℃時,將40g甲加入50g水中充分溶解,溶液質(zhì)量為90gD.t1℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等10.“綠水青山就是金山銀山”。下列物質(zhì)的大量排放,不會造成環(huán)境污染的是A.氮氣 B.二氧化氮C.固體粉塵 D.工業(yè)廢水11.硬鋁的組成金屬有鋁、鎂、銅、錳等,已知:錳絲放入稀鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生;錳絲放入氯化鋁溶液中,表面沒有金屬析出。結(jié)合我們所學(xué)的金屬活動性順序,下列有關(guān)金屬活動性強(qiáng)弱的判斷錯誤的是()A.Mn強(qiáng)于Cu B.Mn強(qiáng)于Mg C.Mg強(qiáng)于Al D.Al強(qiáng)于Mn12.下列關(guān)于甲醛(化學(xué)式為CH2O)的說法中,正確的是A.甲醛是一種氧化物 B.甲醛中含有水C.甲醛的相對分子質(zhì)量為30g D.甲醛由碳、氫、氧三種元素組成13.下列變化能證明分子可以再分的是A.電解水 B.蠟熔化 C.鹽結(jié)晶 D.碘升華14.下列鑒別物質(zhì)的兩種試劑選擇均正確的是選項待鑒別的物質(zhì)鑒別試劑1鑒別試劑2A稀鹽酸與稀硫酸碳酸鈉溶液氯化鋇溶液B氯化銨溶液與氯化鈉溶液硝酸銀溶液熟石灰C硝酸銨固體與氫氧化鈉固體熟石灰水D稀鹽酸與氯化鉀溶液無色酚酞氧化銅A.A B.B C.C D.D15.如圖各組轉(zhuǎn)化中,一定條件下均能一步實現(xiàn)的組合是A.①③B.①②C.②③D.①②③二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.A、B、C是初中化學(xué)常見的是三種含鈣化合物,它們之間有如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物已略去)。寫出B物質(zhì)的俗名______________。向A的塊狀固體上滴加水,觀察到大量水蒸氣產(chǎn)生,該現(xiàn)象說明_________。餅干中常添加C物質(zhì),其作用是_______。寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式________,并指出該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型_________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對一份固體樣品進(jìn)行了探究。通過實驗已確定該樣品由氧化鐵和鐵粉混合而成。他們稱取了13.6g固體樣品,用下圖所示的裝置繼續(xù)實驗,完全反應(yīng)后,測定的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示。A中固體的質(zhì)量澄清石灰水的質(zhì)量反應(yīng)前13.6g102.5g反應(yīng)后11.2g108.0g請計算:⑴實驗中先通CO的目的是____________________________________。⑵從上表中選擇合適的數(shù)據(jù),計算固體樣品中氧化鐵的質(zhì)量是_____________克。⑶在上述反應(yīng)后的固體中加入100g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),求反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___。(請寫出完整計算過程,結(jié)果精確到0.1%)18.(8分)人類對金屬的冶煉和使用經(jīng)歷了漫長的歷史。模擬煉鐵的實驗裝置如圖所示,請回答下列問題:加熱氧化鐵之前,先通一段時間CO的作用是________。加熱后,玻璃管中的實驗現(xiàn)象為:________;試管里的澄清石灰水變渾濁,原因是________(用化學(xué)方程式表示);實驗設(shè)計的最后一步放置酒精燈目的是____。為測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),用足量的一氧化碳與20g赤鐵礦石樣品充分反應(yīng)(雜質(zhì)不參與反應(yīng)),并將生成的氣體用氫氧化鈉溶液完全吸收,溶液總質(zhì)量與反應(yīng)時間的變化關(guān)系如圖。上述反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為________g。該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___。(根據(jù)化學(xué)方程式寫出完整的計算步驟,結(jié)果保留一位小數(shù))四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)小麗同學(xué)利用實驗室存放的一瓶氫氧化鈉固體配制溶液,并做酸堿中和反應(yīng)實驗。實驗室配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液,需要量取水_____mL,量取時的操作如圖1所示,該操作對所配制溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的影響是_____(填“偏小”、“不變”或“偏大”)小麗用配制的氫氧化鈉溶液做酸堿中和反應(yīng)實驗,滴加鹽酸后發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,于是小麗判斷氫氧化鈉變質(zhì)了,請用化學(xué)方程式說明變質(zhì)的原因_____。圖2中M點含有的離子有_____。為探究氫氧化鈉是否完全變質(zhì),小麗設(shè)計了兩個實驗方案:方案實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論方案1取少量上述氫氧化鈉溶液樣品,滴加幾滴酚酞溶液。溶液變成紅色樣品部分變質(zhì)方案2取少量上述氫氧化鈉溶液樣品,加入適量飽和石灰水,靜置,取上層清液,滴加幾滴酚酞溶液。溶液變成紅色實驗反思:小華認(rèn)為小麗的兩個實驗方案都不能達(dá)到目的,他對實驗方案進(jìn)行了改進(jìn):取少量上述氫氧化鈉溶液樣品,加入適量_____溶液,靜置,取上層清液,滴加幾滴酚酞試液,發(fā)現(xiàn)溶液變紅,說明氫氧化鈉部分變質(zhì)。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】
該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后總質(zhì)量不變,則10g+10g=1.6g+x+0.9g+2.2g,x=15.3g?!驹斀狻緼、反應(yīng)后甲的質(zhì)量減少是反應(yīng)物,乙、丙、丁的質(zhì)量增大,數(shù)生成物,可以表示為甲→乙+丙+丁,該反應(yīng)符合“一變多”屬于分解反應(yīng);故選項錯誤;B、該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后總質(zhì)量不變,則10g+10g=1.6g+x+0.9g+2.2g,x=15.3g;故選項錯誤;C、該反應(yīng)中甲和乙的質(zhì)量比為(10g-1.6g):(15.3g-10g)=84:53;故選項正確;D、丙、丁是分解反應(yīng)的產(chǎn)物,可能是單質(zhì);故選項錯誤;故選:C。2、A【解析】:氯氣通入氫氧化鈉溶液中首先發(fā)生反應(yīng)Cl2+H2O=HCl+HClO;由于HCl和HClO都是酸,可以和堿發(fā)生中和反應(yīng)分別生成NaCl、H2O及NaClO、H2O,所以生成物應(yīng)該有NaCl、NaClO、H2O.故選A3、D【解析】
X、Y、Z三種金屬,X在常溫下就能與氧氣反應(yīng),Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應(yīng),說明X的活動性最強(qiáng),Y的硫酸鹽溶液不能用Z的容器盛放,說明Z的活動性比Y強(qiáng),故X、Y、Z三種金屬的活動性由強(qiáng)至弱的順序正確的是:XZY,故選D考點:金屬的活動性4、C【解析】
A、由微觀示意圖可知,水分子和一氧化碳分子在120°C和催化劑的作用下生成二氧化碳分子和氫分子,化合反應(yīng)是指由兩種或兩種以上反應(yīng)物,生成一種生成物的化學(xué)反應(yīng),該反應(yīng)的反應(yīng)物有兩種,生成物有兩種,不符合化合反應(yīng)“多變一”的原則,不屬于化合反應(yīng),選項說法錯誤,故不符合題意;B、根據(jù)催化劑在化學(xué)反應(yīng)中自身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變原則可知,構(gòu)成催化劑的各原子沒有發(fā)生變化,選項說法錯誤,故不符合題意;C、由微觀示意圖可知,金原子對一氧化碳分子有吸附作用,碳化鉬(Mo2C)負(fù)載金原子有催化作用,可以對吸附的CO起催化作用,選項說法正確,故符合題意;D、由微觀示意圖可知,該反應(yīng)的元素有鉬元素、碳元素、氧元素、氫元素、金元素,因此,反應(yīng)微觀模型中,除鉬外還有4種元素,故不符合題意。5、B【解析】
A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,點燃酒精燈要用火柴點燃,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,故A錯誤;B、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中,故B正確;C、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,故C錯誤;D、取用液體藥品時,瓶塞要倒放,故D錯誤。故選B。6、A【解析】
A.氮氧化物與二氧化硫是形成酸雨的主要物質(zhì);二氧化碳過量排放會造成溫室效應(yīng),故正確;B.氫氧化鈉俗稱燒堿、火堿、苛性鈉,故錯誤;C.氫氧化鈉雖然是一種堿,但是腐蝕性太強(qiáng)、價格過高,不能用于改良酸性土壤,故錯誤;D.甲醛有毒,不能用于食品保鮮,故錯誤。故選:A。7、D【解析】
A、燃燒若利用不當(dāng)會造成火災(zāi),不是對人類只有利而無害的化學(xué)反應(yīng),故錯誤;B、人類獲取能量的方式不是只有通過燃料的燃燒,還有其它的方式,如太陽能、核能、其它的化學(xué)反應(yīng)等,故錯誤;C、只有可燃物與氧氣接觸且溫度足夠高,才能能燃燒,故該物質(zhì)必須是可燃物,故錯誤;D、3Mg+N2Mg3N2,說明燃燒不一定需要氧氣,正確。故選D。8、B【解析】
利用酸性溶液pH小于7,中性溶液pH等于7,堿性溶液pH大于7的知識,結(jié)合指示劑與酸堿溶液的變色情況解答此題。【詳解】根據(jù)酸堿指示劑的變色情況確定溶液呈什么性,使石蕊變紅的溶液呈酸性,pH<7;使石蕊變藍(lán)的溶液、使酚酞變紅的溶液呈堿性,pH>7;不能使石蕊變色的溶液呈中性,pH=7。故選:B。9、D【解析】
A、甲的溶解度不一定比乙的大,因為沒有指明溫度;故選項錯誤;
B、由t2℃降溫到t1℃,甲飽和溶液不一定比乙飽和溶液析出晶體質(zhì)量多,因為沒有指明溶液質(zhì)量;故選項錯誤;
C、t2℃時,甲物質(zhì)的溶解度為50g,將40g甲加入50g水中充分溶解,溶液質(zhì)量=25g+50g=75g,故選項錯誤;
D、t1℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,因為該溫度下,它們的溶解度相等;故選項正確;
故選:D?!军c睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。10、A【解析】
A、氮氣是空氣的主要成分之一,不會造成環(huán)境污染,故選項正確。
B、二氧化氮是空氣污染物之一,會造成空氣污染,故選項錯誤。
C、固體粉塵是空氣污染物之一,會造成空氣污染,故選項錯誤。
D、工業(yè)廢水會造成水體污染,故選項錯誤。
故選:A。11、B【解析】
A、據(jù)題意,錳絲放入稀鹽酸中有氣泡產(chǎn)生,則Mn在H之前,由于Cu在H之后,那么Mn強(qiáng)于Cu,故A正確;B、錳絲放入氯化鋁溶液中,表面沒有金屬析出,說明Al強(qiáng)于Mn,由于Mg強(qiáng)于Al,故Mg強(qiáng)于Mn,故B錯誤;C、根據(jù)金屬活動性順序表可知,Mg強(qiáng)于Al,故C正確;D、錳絲放入氯化鋁溶液中,表面沒有金屬析出,說明Al強(qiáng)于Mn,故D正確。故選B【點睛】金屬活動性順序表巧記:嫁給那美女,新鐵衣嫌輕,統(tǒng)共一百斤(鉀鈣鈉鎂鋁,鋅鐵錫鉛氫,銅汞銀鉑金)。12、D【解析】
根據(jù)題目中所給的甲醛的化學(xué)式作答即可。【詳解】A、氧化物是指由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物,甲醛有三種元素組成,不屬于氧化物,選項A錯誤;B、甲醛是由甲醛分子構(gòu)成的,一個甲醛分子是由一個碳原子、兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成,沒有水分子,因此不含有水,選項B錯誤;C、根據(jù)甲醛的化學(xué)式,可計算相對分子質(zhì)量為30,單位是“1”,不是“g”,選項C錯誤;D、根據(jù)甲醛的化學(xué)式CH2O,甲醛有碳、氫、氧三種元素組成,選項D正確。故選D。13、A【解析】
在化學(xué)變化中,分子可以再分,原子不能再分?!驹斀狻緼、電解水生成氫氣和氧氣,是化學(xué)變化。水分子破裂成原子后,原子重組形成氫分子和氧分子。A正確;B、蠟熔化是物理變化,是物質(zhì)的三態(tài)轉(zhuǎn)化。B錯誤;C、鹽結(jié)晶是物理變化,該過程中沒有生成新的物質(zhì)。C錯誤;D、碘升華是物理變化,是物質(zhì)的三態(tài)轉(zhuǎn)化。D錯誤。故選A。14、C【解析】
A、碳酸鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)能產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,與稀硫酸反應(yīng)也能產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,不能用碳酸鈉鑒別稀鹽酸和稀硫酸;故選項錯誤;B、硝酸銀溶液與氯化銨反應(yīng)產(chǎn)生氯化銀白色沉淀,與氯化鈉反應(yīng)也能產(chǎn)生氯化銀白色沉淀,不能用硝酸銀鑒別氯化銨溶液和氯化鈉溶液;故選項錯誤;C、熟石灰與硝酸銨固體混合研磨產(chǎn)生刺激性氣味的氨氣,熟石灰與氫氧化鈉固體不反應(yīng),可以鑒別;硝酸銨固體溶于水吸熱,氫氧化鈉固體溶于水放熱,可以鑒別;故選項正確;D、稀鹽酸顯酸性遇酚酞不變色,氯化鉀溶液顯中性遇酚酞也不變色,不能用酚酞鑒別稀鹽酸和氯化鉀溶液;故選項錯誤;故選:C。15、A【解析】①二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,在一定條件下均能一步實現(xiàn)。②碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳;由NaNO3轉(zhuǎn)化為碳酸鈉,假設(shè)能反應(yīng),對應(yīng)的是硝酸鹽和鈉鹽,而硝酸鹽和鈉鹽均是可溶性鹽,不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件,該反應(yīng)不能實現(xiàn),在一定條件下不能一步實現(xiàn)。③硝酸鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和硝酸鈉,碳酸鈣與稀硝酸反應(yīng)生成硝酸鈣、水和二氧化碳,碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,氯化鈣與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈣,在一定條件下均能一步實現(xiàn)。①③在一定條件下均能一步實現(xiàn)。故選A。點睛:熟練掌握所涉及物質(zhì)的性質(zhì)、抓住關(guān)鍵詞“能否一步實現(xiàn)”是解決此類問題的關(guān)鍵。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、(1)熟石灰(消石灰)(2)生石灰遇水放出大量的熱(3)補(bǔ)鈣(4)Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓;復(fù)分解反應(yīng)【解析】常見含鈣化合物有氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣。其中氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,放出大量熱;氫氧化鈣俗稱熟石灰、消石灰;氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓,由兩種化合物相互交換成分形成兩種新的化合物的反應(yīng)叫復(fù)分解反應(yīng)。氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水。碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和二氧化碳、水,所以餅干中常添加C物質(zhì),其作用是治療胃酸過多或者補(bǔ)鈣;三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、除去裝置內(nèi)的空氣,防止加熱時引起爆炸822.9%【解析】(1)由于一氧化碳具有可燃性,不純點燃可能引起爆炸,所以實驗中先通CO,除去裝置內(nèi)的空氣;(2)因為少量澄清石灰水不能將生成的二氧化碳完全吸收,所以應(yīng)該選擇A中固體的質(zhì)量變化進(jìn)行計算,固體減少的質(zhì)量為13.6g-11.2g=2.4g,即為氧化鐵中氧元素的質(zhì)量,設(shè)氧化鐵的質(zhì)量為x,F(xiàn)e2O3+3CO2Fe+3CO2
固體減重160
112
160-112=48
y
(13.6g-11.2g)=2.4g160y解得x=8g⑶設(shè)生成的FeCl2和H2質(zhì)量分別為y、z,F(xiàn)e+2HCl=FeCl2+H2↑56127211.2gyz5611.2g解得y=25.4g,z=0.4g則反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25.4g(100g+11.2g)-0.4g答:反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為22.9%。18、排盡裝置中的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸紅色固體逐漸變黑CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O處理尾氣,,防止有毒的一氧化碳污染空氣1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2023八年級數(shù)學(xué)上冊 第13章 全等三角形13.2三角形全等的判定 4角邊角說課稿 (新版)華東師大版
- 2024年四年級品社下冊《怎樣到達(dá)目的地》說課稿2 蘇教版
- 2025鋼質(zhì)門小型鋼結(jié)構(gòu)制作及安裝合同
- 2025個人電路出租合同書
- 2025公司經(jīng)理勞動合同
- 道路邊坡加固維修施工方案
- 交通圍欄銷售合同范本
- 農(nóng)業(yè)營銷合作合同范本
- 保溫鋼結(jié)構(gòu)合同范本
- Sara's Medicine(說課稿)-2023-2024學(xué)年麗聲北極星分級繪本四年級上(江蘇版)
- 全過程造價咨詢服務(wù)的質(zhì)量、進(jìn)度、保密等保證措施
- 縣城屠宰場建設(shè)可行性研究報告
- 25學(xué)年六年級數(shù)學(xué)寒假作業(yè)《每日一練》
- 2025高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)-第8章-第3節(jié) 圓的方程【課件】
- 人文關(guān)懷在護(hù)理工作中的體現(xiàn)
- 2025年1月八省聯(lián)考高考綜合改革適應(yīng)性測試-高三生物(陜西、山西、寧夏、青海卷) 含解析
- 環(huán)保行業(yè)深度研究報告
- 開工第一課安全培訓(xùn)內(nèi)容
- 社會主義核心價值觀課件
- 《公路養(yǎng)護(hù)安全培訓(xùn)》課件
- 公益捐助活動影響力評估方法
評論
0/150
提交評論