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文檔簡介
從細節(jié)入手,開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)
神東醫(yī)院王曉軍從細節(jié)入手-開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)◆宗旨:貼近患者、貼近臨床、貼近社會”◆主題:“夯實基礎(chǔ)護理,提供滿意服務(wù)”1優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”從細節(jié)入手-開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)1優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)理念優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)
示范工程優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)
活動◆優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”是指以病人為中心,強化基礎(chǔ)護理,全面落實護理責(zé)任制,深化護理專業(yè)內(nèi)涵,整體提升護理服務(wù)水平。從細節(jié)入手-開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)1優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)理念理解認識優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)存在理解誤區(qū)洗頭洗腳基礎(chǔ)護理無陪護形式或運動從細節(jié)入手-開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)基礎(chǔ)護理的概念實施臨床護理的基本理論、知識和技能,是專科護理的基礎(chǔ)。內(nèi)容包括:觀察病情,監(jiān)測病人生命體征和生理信息,滿足病人身心需要,危重病人搶救,基本治療技術(shù),消毒隔離,病區(qū)護理管理等。從細節(jié)入手-開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)
“示范工程”不是“無陪護工程”“示范工程”不是“洗頭洗腳工程”1優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)理念指導(dǎo)思想從細節(jié)入手-開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)分層培訓(xùn)
N1畢業(yè)1年內(nèi)護士崗前培訓(xùn)+基礎(chǔ)護理+一般病人護理N2畢業(yè)2-4年護士或年輕護師;??谱o理+重癥護理N3畢業(yè)5年護士或護師、主管護師;??谱o理+重癥護理+教學(xué)(責(zé)護組長)N4主管護師、副主任護師??谱o理+重癥護理+教學(xué)+管理(護士長)從細節(jié)入手-開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)護士站全面信息系統(tǒng)管理護理電子病歷結(jié)構(gòu)式的電子病歷成效:?極大地減少護士書寫時間?為系統(tǒng)化護理體系的建立提供數(shù)據(jù)從細節(jié)入手-開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)全方位的支持從細節(jié)入手-開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)全方位的支持從細節(jié)入手-開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)從細節(jié)入手-開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)??苹淖o理團隊從細節(jié)入手-開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)我們怎么做?2創(chuàng)優(yōu)”的主題夯實基礎(chǔ)護理提供滿意服務(wù)從細節(jié)入手-開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)
著眼細微之處,提供人性化護理服務(wù)規(guī)范做好基礎(chǔ)護理潤物細無聲從細節(jié)入手-開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)體會到專業(yè)護理,以專業(yè)的護理手段解決病人的問題提供滿意服務(wù)責(zé)任到病人專業(yè)性從細節(jié)入手-開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)知讓患者明白所患疾病的知識、治療和護理要點;認識危害健康的因素。信幫助指導(dǎo)患者,讓患者感到醫(yī)護人員可信,提高治療的依從性。行利用醫(yī)護人員的影響力,指導(dǎo)患者將健康知識付諸行動。從細節(jié)入手-開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)健康教育內(nèi)容根據(jù)病人需求選內(nèi)容根據(jù)疾病特點選內(nèi)容針對各項檢查選內(nèi)容根據(jù)護理操作選內(nèi)容從細節(jié)入手-開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)總結(jié):優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”不是“洗頭、洗腳工程”。優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)是要護理人員樹立“以病人為中心”的護理理念,以高度負責(zé)的態(tài)度為病人提供全程、整體的護理服務(wù),履行護士職責(zé),提供專業(yè)照護。從細節(jié)入手-開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)認真做事能把事情做對
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