Unit8Topic2復(fù)習(xí)課件仁愛版英語八年級下冊

ReviewofUnit8Topic2

Wecandesignourownuniforms.重點單詞_____v.取決于、依賴—___________n.依靠、依賴、依存

—__________adj.依賴的、有癮的

—_________adj.

可靠的、可信賴的________v.采訪、面試—___________n.采訪者、面試者

—__________n.被采訪者、被面試者______v.出席、參加、看護、伴隨—_________n.

服務(wù)員________adj.正確的—_________

adv.正確地_______v.傳播、展開—_________（過去式）

dependdependencedependentdependableintervieweeattendattendantcorrectcorrectlyinterviewinterviewerspreadspread重點短語計劃/打算做某事____________

某人自己的____________不盡然/不全是__________

取決于某物____________

依賴/依靠某人____________

樂意做某事__________________在上班/在工作期間_________

穿便裝____________________執(zhí)行/開展__________

遇到麻煩______________

阻止某人做某事

_____________________________

換衣服/鞋子__________________________脫下/（飛機）起飛__________

在每種場合_______________

plantodosthnotreallybegladtodosthatworkcarryoutchangeone’sclothes/shoesstop/keep/preventsbfromdoingsthdependonsbdependonsthtakeoffone’sownwearplainclothesintroubleoneveryoccasion重點短語去(參加)正式會議___________________

由于不同的原因_______________穿著_______________在機場______________

開飛機________________發(fā)生車禍________________

從…得到幫助______________阻止疾病的傳播_____________________在我們的日常生活中_______________________在某人看來________________在不同的季節(jié)

_______________

在特殊的日子___________

除……之外/也/還______________

與…相似______________

在…（方面）相似______________gotoaformalmeetingattheairporthaveacaraccidnetgethelpfrom…inourdaily/everydaylifeindifferentseasonsinone’sopinion/viewfordifferntreasonsflyaplanestopthespreadofdiseasesonspeacialdaysdress/beinaswellasbesimilartobesimilarin重點句子1.Peopleshoulddresscorrectly.人們應(yīng)該著裝得體。dressv.著裝、打扮、給……穿衣服。常用表達：dresssb/oneself。dressn.

衣服、連衣裙dress,wear,puton，bein的區(qū)別：(1)puton意為“穿上、戴上”，強調(diào)動作。后跟表示服裝的名詞。如：今天天氣冷，請多穿些衣服。(2)wear意為“穿著、戴著”，強調(diào)狀態(tài)。后跟表示服裝的名詞。如：她穿著一件紅色的外套。(3)dress意為“紿……穿衣服”，其后跟某人，不能跟表示服裝的名詞。如：這個女孩太小以至于不能自己穿衣服。(4)bein意為“穿著、戴著”，強調(diào)狀態(tài)。后跟表示顏色或服裝的名詞。如：她穿著粉色的衣服。It’scoldoutside,pleaseputonmoreclothes.Sheiswearingaredcoat.Thegirlistooyoungtodressherself.Sheisinpink.重點句子2.

It’ssuitableforus

towearbusinesssuitsinameeting.對于我們來說，開會時穿西裝是合適的。It’s+adj.+forsbtodosth意為“對某人來說，干某事是……”可轉(zhuǎn)換為It’s+adj.+that+從句”如：對我們來說，節(jié)約用水很重要。It’simportantforustosavewater.=It’simportantthatweshouldsavewater.3.

Whatpeoplewear

dependsontheirlikesanddislikes.人們穿什么取決于他們的喜好。(1)whatpeoplewear是what引導(dǎo)的主語從句，謂語用第三人稱單數(shù)形式。(2)dependon意為“依靠，取決于”。如：手機的價格取決于不同的型號。

他知道他可以依靠她來應(yīng)付這種局面。(3)like是名詞，意為“喜好，愛好”，反義詞為dislike，常用復(fù)數(shù)形式。Thepriceofmobilephonesdependsondifferenttypes.Heknewhecoulddependuphertodealwiththesituation.重點句子4.PeopleinCanadaandtheUnitedStatesusuallywearsuitstoworkinoffices,aswellasformoreformaloccasions,justaspeopledoinChina.加拿大人和美國人像中國人一樣，除了在更正式的場合外，在辦公室上班時也穿西服。aswellas意為“除……之外，還，也”，強調(diào)前者。如：他們除了賣報也賣書。aswellas

連接兩個主語時，謂語動詞與前一個主語在人稱和數(shù)上保持一致（即就遠原則）。如：除了他父母之外，他也喜歡古典音樂。aswellas還意為“和……一樣好”。如：他彈鋼琴彈得和簡一樣好。aswell意為“也”，同also/too，常位于句末。如：他是教師，也是作家。Theysellbooksaswellasnewspapers.Heaswellashisparentsisfondofclassicalmusic.HeplaysthepianoaswellasJean.Heisateacher,andawriteraswell.重點句子5.Peopleincitiesaroundtheworldwearquitesimilar

clothes.全世界城里人著裝非常相似。similaradj.“相似的，相像的”。常用搭配：besimilartosb./sth.意為“與……相似”。besimilarin在……（方面）相似。如：你的外套與我的相似。

這兩座房子大小差不多。拓展：與……相似與……相同與……不同Yourcoatissimialrtomine.Thetwohousesaresimilarinsize.besimilarto…bethesameas…bedifferentfrom…重點語法

如：我知道他來自日本。

我不確定明天是否會下雨。

這取決于誰設(shè)計我們的制服。賓語從句概念

IknowthatheisfromJapan.Iamnotsureifitwillraintomorrow.位于謂語動詞或動詞短語之后在句子中起賓語作用的完整句子叫做賓語從句。Itdependsonwhowilldesignouruniforms.重點語法賓語從句引導(dǎo)詞that+陳述句（包括肯定句和否定句）HelikesEnglishalot.

Iknow.

IknowthathelikesEnglishalot.if/whether+一般疑問句IshefromEngland？

Idon’tknow.

Idon’tknowifheisfromEngland.特殊疑問詞+特殊疑問句Whereishefrom？

Iwonder.

Iwonderwhereheisfrom.重點語法賓語從句語序賓語從句應(yīng)使用陳述語序。Isshegoodatsinging？

Doyouknow？

Doyouknowifsheisgoodatsinging？Whataretheytalkingabout? Iwanttoknow.Iwanttoknowwhattheyaretalkingabout.重點語法賓語從句時態(tài)主過從過主句使用一般過去時，從句使用相應(yīng)的過去時態(tài)。主現(xiàn)從不限主句使用一般現(xiàn)在時，從句可用任何時態(tài)，不受主句限制。從句只用一般現(xiàn)在時當(dāng)從句表示客觀事實、科學(xué)真理等時，只用一般現(xiàn)在時。Exercises一.選擇適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)詞填空1.Hewantstoknow_________sheis.2.Iwonder_________shecomesfrom.3.Shewantstoknow_________herdaughterisplayingwith.4.Iamsure_________thegameisquiteinteresting.5.Iamnotsure_________sheisCanadianornot.6.Iamnotsure_________heplaysbasketballwell.7.Theteacheraskedhim_________hewaslateforschoolagain.8.Doyouknow_________ishisfavoritesubject.whowherewhomthatwhetherwhether/ifwhywhich二、單項選擇1.Couldyoutellme___A.whenwilltheyleaveBeijingB.whenwouldtheyleaveBeijingC.whentheywillleaveBeijing