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文檔簡介
關于五四青年節(jié)的演講稿15篇
關于五四青年節(jié)的演講稿1親愛的同學們、老師們:
大家好!
五四青年節(jié)要實踐奉獻青春之行動。魯迅先生說過:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光。就像螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點光,不必等候炬火?!彪m然時代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天。奉獻青春不是一句空話,也不是高不可攀的大話,更不是只停留在嘴上動聽的美話。同學們奉獻青春,就是要從一點一滴的小事做起,從現(xiàn)在做起:當你的同學、老師、父母,一切你認識或不認識的人們需要你的幫助時,你要伸出那富有青春熱力的雙手去幫助,去獻出你的愛心,而不冷漠無情。當你的班級和我們的學校、家鄉(xiāng)、祖國需要你貢獻力量時,你應毫不猶豫地、積極主動地去為之添磚加瓦,去施展你的才華,而不斤斤計較個人得失。
當你遇到任何不義之舉時,要用你的青春力量和智慧去戰(zhàn)勝它,而不怯懦和萎縮。當你擁有“空余”的點滴青春時光時,你要告誡自己:珍惜時間去汲取知識的養(yǎng)分、陶冶高尚情操、鍛煉健康體魄。
同學們,青春有限,有限的青春正向你走來;青春美麗,美麗的青春正企盼著你的奉獻;青春將由于你的奉獻而更加燦爛、輝煌和美麗
五四青年節(jié)國旗下講話稿篇親愛的同學們、老師們:
大家好!
今天是五四青年節(jié),沙一粒一粒地緩緩流下。在沙漏的低端,沉淀著我們的過去。我們不舍的日子,就這樣淌過我們的青春。日記里的喜怒哀樂記錄了我們每一天。那些只屬于十七歲的誓言,總是離夢想還差一點。我總相信,我們有著年輕的固執(zhí)與張狂。面對夢想,我們有自己無盡的力量。
相識。軍訓
記得我們站在同一片熾烈的陽光下,記得我們鏗鏘有力的步伐,記得我們的軍歌嘹亮,記得我們一起嬉笑、暢想。就這樣,我們相識,這些要一起走過三年的人。我記住了他們的眉眼,記住了他們每一張笑顏。
從那刻起,我想,我們一定會攜手沖向未來!
相知。書海
日子總是知識與書海連接起來的。我們在一個同屋檐下,看著同樣的面龐,聞著同樣的墨香。就這樣,我們變的`熟悉、依賴,牽扯出情緒,纏繞成關系,氤氳成感情。有了對老師,對朋友的一份關懷。于是,我們的頭發(fā)長了短了,衣服新了舊了,我們站在大地上哭了笑了,都有了老師關切的話語縈繞在耳邊,有了朋友的貼心溫暖了心底。
朋友說,這日子真奇妙,就在不久前,我們還是陌生人,生活在各自的圈子里。可現(xiàn)在,我們就肩并肩的走在校園里,成了最好的朋友。
是,時間過得太快,來不急在去緬懷什么,就又開始了新的征程。但相知,使我們未來漫長的路不再寂寞,因為我們會一起為夢想拼搏!
相愛。九班
45個人,45顆心,每個人都有自己張揚的一面,個性的一面,這個大圈子里,又有了許多小圈。就是說,我們都有志趣相投的人,然后一起談論或是做我們志趣相投的事。但是,大圈子要是有了開口,那么小圈也會散落。因為我們知道也銘記這點,于是,45個人連同45顆心一起跳動,45顆心一起吶喊,45顆心互相遷就,互相安慰,互相愛惜。也許我們做不到博愛,但是我們至少要盡力做,努力過,才不會后悔。有了愛在身邊,我相信我們會實現(xiàn)我們曾許下的誓言:攜手沖向未來!
從相識到相知到相愛,我們仿佛經(jīng)歷了一個輪回,我們長大了,我們知道,時間的沙漏低端沉淀的是我們的過去,是那些我們念念不忘的日子,但我們更知道,在沙漏的上端,有等待著我們精彩演繹的未來。青春的歲月,我們身不由己,只為心中燃燒的夢想。
抬頭看看天空千絲萬縷的藍,是否向我們沙漏中的誓言一樣,美得發(fā)亮。
關于五四青年節(jié)的演講稿2老師們,同學們:
大家好!
今天是青年節(jié),祝十四周歲以上的青年同學們,節(jié)日快樂!未滿十四周歲的少年同學們,這也將是你們的節(jié)日,也祝你們節(jié)日快樂!
青年節(jié),你應該快樂。經(jīng)過上個月的體育中考和上周的達標運動會,你肯定發(fā)覺了,你比以前跳得更遠,跑得更快。身體健美了,你應該快樂。
青年節(jié),你應該快樂。經(jīng)過上周的四月調(diào)考和期中考試,你又復習鞏固了一遍各科的知識,還總結了一些經(jīng)驗和方法。智慧增長了,你應該快樂。
青年節(jié),你應該快樂。經(jīng)過__初中寄宿生活,你和同學朝夕相處,結交到尊重你的好伙伴,遇到了賞識你的老師。情感豐富了,你應該快樂。
青年節(jié),你應該快樂。經(jīng)過三個五月四日,你離求學的目標越來越近。理想快實現(xiàn)了,你應該快樂。
你體驗到了青春成長的快樂,注視著你成長的人更快樂。一個家庭的青年人成長進步了,整個家庭乃至家族都快樂。一代青年有出息了,整個國家都快樂。正所謂:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”。你看,你的快樂多么重要!你的健康成長多么重要!你,多么重要!國家設立青年節(jié),也正因為如此。
如果你不快樂,那很正常,人出世呱呱墜地,化蛹成蝶歷經(jīng)掙扎,成長伴隨煩惱。但要堅信,在你不懈的努力下,在老師和同學幫助下,過了目前的難關,你就能獲得成長的快樂,獲得走向成熟的快樂。
怎樣讓自己更快樂呢?九年級的同學學過議論文《最苦與最樂》,梁啟超說:“盡得大的責任,就得大快樂;盡得小的責任,就得小快樂。你若是要躲(避責任),倒是自投苦海,永遠不能解除了。”
國家設立“五四”青年節(jié),除了希望大家能盡到自己最基本的責任,好好學習,健康成長之外,更重要的是希望當代和未來的青年人銘記歷史,繼承我們中國青年與眾不同的五四精神,珍惜先輩用青春和生命創(chuàng)設的環(huán)境,從而把國家建設得更加美好。這是我們?nèi)康那嗄耆诵枰獡鸷捅M到的最大責任,也是我們獲得最大快樂的源泉。
從1919年五四運動以來的青年人都自覺地履行著這個責任,收獲著燦爛的人生。他們在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,在血與火的殘酷斗爭中,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血;他們在國家建設之時,響應號召,為中華之崛起而讀書,上山下鄉(xiāng),敢于直面曲折的人生,敢于正視痛苦的.現(xiàn)實。他們用燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這一種青春是多么的絢麗奪目,這一種使命感是多么的震撼人心!想到他們,我們怎能不熱血沸騰!不銘記自己的責任!
生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是為使命奮斗不息的源泉,五四不僅僅是一個祝賀快樂的節(jié)日,它更是一個精神火炬?zhèn)鬟f的廣場。
慶?!拔逅摹?,緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個世紀走過的歷程,作為當代青年,應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任。讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世界!
關于五四青年節(jié)的演講稿3尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
今天我演講的題目是《弘揚五四精神共建文明校園》
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中?!拔逅摹钡木?,需要我們青年人發(fā)揚光大??墒且霌P“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?
我們每個人在這里求學,都有一個追求,都有一個理想,都有一個志向,如果說學校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現(xiàn)我們的追求;如果說學校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現(xiàn)我們的志向;如果說學校是一只展翅飛翔的.巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。
一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì),一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個學校的文明程度取決于我們每位同學。同學們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們應堅決摒棄掉我們身上的壞習慣;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。
梁啟超先生在《少年中國說》一文中提到:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球?!?/p>
同學們讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們__一中的每一名學生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。
謝謝大家!
關于五四青年節(jié)的演講稿4尊敬的老師親愛的同學們:
大家好!
今天是五四青年節(jié),即五四運動_周年紀念日。
在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底蘊。90年前“外爭國權,內(nèi)懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。
90年來,“愛國、進步、科學、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在挺立時代潮頭的青年胸前。
紀念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命,要理想,立志報國;要勤奮學習,勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格,磨練意志,在學習文化知識的.學習做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻,在知識時代,需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應弘揚。
當今的中國仍然發(fā)展中,要想富強,還需努力!同學們,我們要發(fā)揚光大“五四”精神,這是是我們的使命!
關于五四青年節(jié)的演講稿5尊敬的各位領導、親愛的同事們:
大家下午好!
今天我演講的題目是《一校興衰,我的責任》,聽到這個題目,我們一定會想到:責任,主人。是的,從我們在新一一校工作的第一天起,我們就成了他的主人,我們是學校的主人,是我們許許多多的一校人組成了這個大家庭。為了這個家的生存開展,為了這個家的繁榮幸福,一批批的教師讓青春在這里閃光,一批批的教師讓汗水在這里盡情揮灑,從幼稚到成熟,從青絲變白發(fā),這里讓我們付出了太多的情,太多的愛,因為這里有我們熱愛的事業(yè),有我們?nèi)松淖非螅頌橐恍H?,我們自豪,因為我有一個充滿活力,銳意創(chuàng)新,不斷進取的領導班子,我們有一批特別能吃苦,特別能奉獻,特別聰明,可親可敬的.教師隊伍,我們有一群陽光可愛、德智體美勞全面開展的孩子們。更重要的是我們還有許許多多的家長給我們的那份厚重的信任。
我們是幸福的,因為我們是一校人,我們在享受著一校帶給我們的榮耀,同時我們也是自豪的,因為我們在這里更分擔著一校的責任?!疤煜屡d亡,匹夫有責”,‘一校興衰,我們每位一校人的責任’。說起責任,有人會覺得嚴肅,會覺得沉重。翻開典我得到了責任最準確的描述:責任是分內(nèi)應該做的事情,也就是承當應該承當?shù)娜蝿?,完成應當完成的使命,做好應當做好的工作?/p>
這里出現(xiàn)了幾個“應當”,我們教師的“應當”是什么?我們都知道教師的工作是一分良心活,是自己的良知和喚醒他人良知相輔相成的工作,“學校無小事,處處皆教育”,“教師無小節(jié),事事皆楷模”我們的責任充盈在學校的每一個角落,反響在學校的每一個學生的身上:學生行為標準,學生的思想品質(zhì),學生的學習習慣,校園的環(huán)境衛(wèi)生,學校的文化建設等等,哪一樣不與責任相連,哪一樣與責任無關?慶幸的是:我們勇于把這些責任承當。你看,我校領導率先垂范,團結進取,具向心力,有凝聚力。
我校的教師愛崗敬業(yè),嚴于律已,受學生愛戴,得到家長的信任,我校學生畢業(yè)成績突出,在市區(qū)等大型活動中表現(xiàn)卓越,為學校爭得許多榮譽……一切的一切,都證明著我們在承當著自己的責任,盡著自己應盡的義務。
親愛的同事們,隨著教育的改革,面對著我們學??陀^條件不可改變的事實,我們學?,F(xiàn)在面臨著許多開展的危機,但我們一定要堅信,只要大家同心協(xié)力,發(fā)揚團結拼搏的精神,積極主動承當起屬于自己的責任,我們一校的明天會更加美好。
謝謝大家!
關于五四青年節(jié)的演講稿6尊敬的各位領導、同學們:
大家下午好!
五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動的春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了又一個“五四青年節(jié)”。
青春,這個甜美而又令人向往的字眼,總是帶給人們無盡的遐想和勇往直前、拼搏進取的動力。她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿著詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛,當一個人的青春融匯到一個時代,一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點?!读一鹎啻骸分械倪@段話,時刻激勵著我們這一代年輕人。人的一生只能享受一次青春,因此作為青年一代的我們更要把這有限的青春和自身的事業(yè)緊緊相連。作為剛步入職場的年輕人,如何適應現(xiàn)在的工作,如何把所知所學運用到日常的'工作中,是我們現(xiàn)階段的重要任務。
首先,我們今天能夠有機會坐在這里,就應該擁有一顆感恩的心。感謝各級領導對我們青年同志的重視與關愛,并為我們創(chuàng)造了良好的工作和學習環(huán)境,讓我們這些年輕人能夠有表現(xiàn)的舞臺,發(fā)展的空間。我們這些年輕人擁有這么好的成長環(huán)境,并且肩負著組織寄予的厚望,我們只有把感恩的心轉(zhuǎn)化成工作的動力,才能不負組織的培養(yǎng)和重望。
其次,在平時的工作中,我們要把學習放在首位,要立足長遠,提高文化,學以致用,不斷提高自身的業(yè)務能力。有多少付出,才有多少回報。工作本領在于日積月累,嫻熟才能生巧,刻苦才能有所作為。
我們是五月的花海,就該用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,就該用生命來點燃未來。
昨天,屬于瀝血的名流。今天,屬于拼搏的勇士。明天,屬于一顆顆進取的心靈!我們踏上人生的旅程還不久,前方還會有無數(shù)的挫折需要我們?nèi)タ朔袩o數(shù)的難題需要我們?nèi)ッ鎸?,風雨也好,艷陽也好,挫折也罷,讓我們充分珍惜和利用青春年華,見證生命天空中一道道亮麗的彩虹。
關于五四青年節(jié)的演講稿7尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
我很榮幸能夠代表__年參加工作的青年教師在這里發(fā)言,心中充滿了忐忑不安!為什么會忐忑不安呢?因為我總覺得自己還做得不夠好,總覺得在座的各位老師都比我做得更好,總覺得前面的路還有很長的一段路要走。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,是??!老師們總是勸導我們說,你們的事業(yè)才剛剛開始,我們已經(jīng)工作了一輩子了,所以你們必須耐得住寂寞,守得住清貧?!凹拍焙汀扒遑殹边@兩個詞在我們選擇這份職業(yè)的時候就已經(jīng)伴隨著我們了,我們無法回避它們,我們注定要與它們?yōu)榘?,與它們相依相隨。
“少年不知愁滋味,為賦新詞強說愁”,少年更不知道寂寞的滋味。當我踏進大學校園的時候,我才真正感受到了什么是真正的寂寞。百無聊賴,手頭根本找不到值得去做的事情。我失去了充實的生活,甚至產(chǎn)生了退學的念頭。時光飛逝,如今我從事著夢寐以求的職業(yè),我感到充實,我感到自豪!每當我走在學校坑洼不平的道路上時,常常會想:人生之路不就像這條坑洼道路嗎?有起有伏才才會變得精彩;每當我手握籃球,望著像月球表面的.球場時,我就會想,如果真的在月球上多好啊,可以擺脫地球的引力,自由地扣籃;每當我獨自守在教學樓里,聽著風聲和雨聲,心思就可以自由地飛翔;每當夜深人靜,我手持紅筆批閱作業(yè),縱橫于其中,此時此刻,怎么會感到寂寞呢?我對自己說,既然選擇了教師這個職業(yè),那就要像一個快樂的陀螺一樣旋轉(zhuǎn)吧!
“采菊東籬下,悠然見南山”,那種陶淵明般的閑適和自得曾經(jīng)是我夢寐以求的。也許你們會嘲笑我這個年輕人,在這個物欲橫流、房價飛漲、物價上漲的時代,陶淵明還能夠“不為五斗米折腰”嗎?當我們拿著微薄的工資,望著房價和物價,我們能為自己的清貧感到驕傲嗎?誰來為你的房子買單?誰來為你的生活費買單?誰會為你的清貧買單?難道我們只能安于現(xiàn)狀,等待救濟,不思進取嗎?
“窮則生變”,中國民族也是在貧窮落后中崛起的,那么這注定我們不能安于現(xiàn)狀,注定我們必須努力進取,這又何嘗不好呢?既然我們還年輕,我們就有機會去努力爭取更好的生活,但是我們必須努力,必須奮斗,必須在寂寞中歌唱,在清貧中實現(xiàn)自我富足。
自我富足并不是指物質(zhì)生活上的滿足,而是指精神上的豐富。我們不要求你學富五車,也不要求你才華出眾,只要求你在閑暇的時候少打麻將、少打牌,多讀書。俗話說:“活到老,學到老”,廉頗尚未老,而我們卻倚老賣老。以書為友,以書為伴,這才是實現(xiàn)自我富足的有效途徑。
寂寞和清貧將繼續(xù)與我們?yōu)榘?,但是我們可以與書為伴,在寂寞中歌唱,在清貧中實現(xiàn)自我富足。我在這里發(fā)言只代表我個人,如有雷同,純屬巧合,如有不足之處,還請各位批評指正!
謝謝大家!
關于五四青年節(jié)的演講稿8在座的各位:
大家下午好!
充滿美好與活力的五月我們歡聚一堂,“我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來?!拔逅摹钡幕鹁?,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來。今天,我們在這里迎來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動的春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運動94周年。
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年團員應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來
19世紀中葉,一千六百多年的封建王朝走到了暮年,中國在內(nèi)憂外患中舉步維艱。1919年5月4日,一群熱血沸騰的青年爆發(fā)了他們壓抑已久的激情和為祖國的擔憂。翻開歷史的日歷,我們仿佛看見那怒形于色的人群正潮水般的涌向_前。翻開歷史的日歷,我們仿佛聽見那激越高昂的呼聲越94年的時光隧道正清晰的響在耳畔,還我青島拒簽和約,內(nèi)懲國賊、外爭國權,祖國母親豈容蹂躪,中華地哪能踏踐!
翻開五月的日歷,今天的我們駐立于新世紀的開端,再回首那94年前的風云變幻,那些勇往直前的奔放熱情,那些追逐理想的執(zhí)著步伐,甚至不惜生命的勇敢,依然令人感慨和贊嘆。但有人說,這些本來最應該屬于青年人的品質(zhì),卻似乎與我們當代的年青人擦肩而過了。在我們身上更常見的是世故,是急功近利,是務虛,是投機取巧。我們這些當代的學生的眼光越來越局限于眼前的短期利益。終日為尋的一官半職、積累社會經(jīng)驗或者出國疲于奔命,卻忽略了對這遠理想的追求。
于是,我們不得不開始審視自己:為我們的國家,為這個時代,我們已經(jīng)做過或即將做些什么?當五四的火炬?zhèn)鞯轿覀兪种袝r,它是否仍能象94年前一樣化作輝煌?
生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán),一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
青春是美好的,沒有使命感的'青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?
作為新世紀的學生,我們要樹立遠的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天,已經(jīng)成為知識分子的青年學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國和人民的人。國家的繁榮富強、人民的富裕安康、制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,才能順應時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!
生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
穿歲月峰頭,伴歷史云煙,五四青年的精神走過了94年的風雨征程。五四運動至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻;循火紅足跡,經(jīng)坎坷征程,一代代優(yōu)秀青年緊跟,始終站在時代的峰頂浪尖!青春不停步,“永遠跟黨走”!
我的演講到此結束,謝謝大家!
關于五四青年節(jié)的演講稿9各位領導,各位同事:
大家好!
很榮幸,我能參加今天的演講。我叫___,是今年剛剛加入到公務員隊伍中的一員,剛剛走出學校的大門,也是剛剛參加工作,在這短短的工作實踐中我的切身體會有很多,每天我都會學習到很多新鮮的東西,但讓我受益匪淺的還是單位每個星期都組織集中學習的黨的群眾路線教育實踐活動。
作為單位新的成員,我對怎樣當好一個公務員,怎樣在自身的崗位上發(fā)揮最大的效用,怎樣當好人民的好公仆都還很迷茫,因此我更加積極地參加群眾路線教育實踐活動的學習。在這次的學習中我深深的感受到作為一個基層公務員如何服務群眾如何密切與群眾的關系是何等的重要,至此我的奮斗目標也越發(fā)清晰起來“做好本職工作,爭做人民的好公仆”。
我們的政府,是全心全意為人民服務的政府,是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶,而我們作為一名機關工作人員,則是那座橋下的中流砥柱,是無數(shù)根紅絲帶中的一根,我們應該以黨群路線教育實踐活動的宗旨作為我們行動的指針,爭做一名合格的公務員,爭做人民的好公仆。
在牢牢把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,12個字總要求之下,堅持自我凈化、自我健全、自我革新、自我提升。在對自我的對照檢查中,我認為,對于工作,我始終秉持著踏實嚴謹?shù)膽B(tài)度,積極肯干。對于領導,始終懷揣感恩之心,珍惜處里提供的學習的平臺和發(fā)展機遇。對于同事,始終堅持真誠待人,在掌握原則的基礎上做好服務工作。對于生活,始終堅守勤儉節(jié)約,不鋪張浪費。但,自身還存在突出問題。對于工作的實踐經(jīng)驗還不夠多,處理問題想的不夠周到,膽子不夠大,對工作的熱情度還不夠,處理一些工作是不夠細心偶爾要犯一些小的錯誤。應付和處理復雜事情時,考慮還不夠周全,時間安排的不夠科學合理。下一步,要積極改善,真正把群眾路線學習活動作為自我檢討、自我推動的重要契機。
堅持走群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線,是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶,也是我們黨不斷煥發(fā)生機與活力、永葆先進性的力量源泉。深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,體現(xiàn)了我們黨對于自身所肩負的使命、責任與擔當?shù)?深刻認識,對于事業(yè)發(fā)展所面臨的困難、挑戰(zhàn)和風險的清醒判斷,對于人民群眾的愿望、要求和期待的積極響應,對于我們各位而言更是一種提升,一種進步。因此說我們各位更需要一起用高度的思想,境界的提升來進一步凝聚人心、凝聚力量實現(xiàn)我們山東移動客服一中心的和諧發(fā)展穩(wěn)步發(fā)展和科學發(fā)展。
歷史的長河,淘不盡英雄故事,歲月的長風吹不盡傾城的功績;漫長的歲月已匆匆過去,新的時期里,我們每一位移動人都應清清楚楚看昨天,扎扎實實抓今天,高高興興看明天,向昨天要經(jīng)驗與教訓,向今天要成果,向明天要動力,憑著自強的精神,科學的態(tài)度,人文的情懷,淑女的風范,紳士的風度,國際的視野,世界的胸懷,領袖的氣質(zhì)來立志高遠,心無旁鶩,努力拼搏,!在大家的用心努力下,讓每一位移動人的生活更加幸福和諧。讓你我的未來真正不是夢!
謝謝大家!
關于五四青年節(jié)的演講稿10
又是一年五四青年節(jié)的到來。誰曾憶,1919年,也是一群花一樣的少年,也是花一般的美好時光,當他們?yōu)榱藝遗d亡,走上了街頭時,用他們不屈的意志,奏出了青年一代捍衛(wèi)國家尊嚴的最強音,那聲音,大地回響。
少年富則國富,少年強則國強,今天的我們,亦是從未敢忘國恥,雖然在今天的陽光下,我們擁有了美滿的生活,但是我們肩上的擔子還很沉很沉,未來陽光下的中國,仍要由我們來振興。中國還不是發(fā)達國家,中國還不是世界強國,中國人在外仍受欺壓,我們中國人走出去,仍是低素質(zhì)的象征,而這一切的.一切,就像是用刀一般刻在了我們的心上,我們的胸膛,刻著八個大字“勿忘國恥,振興中華”。
而在團旗下,當那些少年戴上團徽,手中拿到了團章時,他們眼中那份熾熱的光芒,清晰可見,他們的心聲我們都能清楚的聽到,“中國的未來由我們振興”這莊嚴的承諾,我們堅信他們能做到,是的,他們一定能做到!他們眼中有著中華民族的驕傲,他們骨子里有著中華兒女不屈的精神。
當宣誓時,那些少年堅定地舉起了右拳,表情莊嚴肅穆地用他們最洪亮的聲音說出了
“我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團,
堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,
遵守團的章程,執(zhí)行團的決議,
履行團員義務,嚴守團的紀律,
勤奮學習,積極工作,吃苦在前,享受在后,
為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”這樣的誓言時,我們在場的每一個人都禁不住的熱血澎湃了,他們眼中那炙熱的光,讓我們相信他們未來必將是中華中流砥柱的一代,他們必將用汗水來印證他們的誓言,為中華之崛起而讀書,是的,為振興中華而奮斗!
五月的陽光下,他們的團徽閃耀著,就像是炫目無比的初升太陽!
關于五四青年節(jié)的演講稿11
各位同仁,當你面對學生求與苦渴的眼睛時,當你目視孩子們天真可愛的面龐時,當你走上神圣的講臺時,你想到了什么?——民族的發(fā)展,祖國的昌盛,孩子的未來……毫無疑問,這些都是應該思索的。但此時此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到你自己肩上的歷史責任與使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗?
青春是迷人的。非常多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”,決心把青春獻給祖國解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠不落的星辰;他們是挺立潮頭的`英雄,是無數(shù)人心中的楷模!
撫摸時代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn),英模們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個字:奉獻!各位朋友,“十年樹木,百年樹人”,我們既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻。其實,奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當一塊路碑,為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻應該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出。我們的奉獻,更像一首經(jīng)久不息的頌歌,永遠回蕩在廣袤的神州大地。
魯迅先生說過:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般,好可以在黑暗里發(fā)一點光,不必等候炬火?!彪m然時代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,適用于我們這些教育工作者。
朋友們,奉獻是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻。朋友們,憑著歲月賜約我們的年輕臂膀與滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們辟風斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻中閃光。
關于五四青年節(jié)的演講稿12各位同學:
穿歲月峰頭,伴歷史云煙,在享受和諧、安寧的幸福生活之時,每一次回首1919年五四青年英雄的奮斗歷程,我都無比的感動與震撼。風雨中走過九十二個年頭的五四青年節(jié),它從來就沒有被真正的冷落過,它總是不斷地被賦予各種各樣新的涵義。
中國,因為五四而翻開了光輝的一頁;中國青年,因為五四而譜寫出了無愧于歷史、無愧于時代的華彩樂章。五四愛國運動后,我們煤礦工人才開始擁有了今天幸福的生活,因為從那天起,中國工人階級開始以立的力量登上歷史舞臺。
聯(lián)合國認定17—24歲的人為青年。我國國家統(tǒng)計局認定11—34歲的.人為青年。共青團中12—28歲的人為青年。青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。他們曾經(jīng)在花季為中華民族的明主、科學、立拋頭顱灑熱血。
我今年24,是一名共青團員。我們在這個靚麗的季節(jié),在礦山中追尋著自我、釋放著自己青春的能量。我們同樣的有的是一腔沸騰的熱血,對黨、對人民的赤膽忠心;我們同樣靠的是一身凜然的正氣,對煤礦事業(yè)、對職責的無限忠誠。煤礦的風雨使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。礦工成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于煤礦風雨的洗禮和生活的磨礪。
青春美好,但也短暫,讓我們用短暫的青春擔負起歷史的使命,讓我們快樂的工作在礦山。
我們面對山峰,欣賞它們的風光,面對礦山,奉獻我們的青春;面對未來,爭創(chuàng)人生的輝煌,體現(xiàn)我們生命的意義。
我們緬懷五四先驅(qū)們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程。作為當代青年團員的我們應當秉承民族精神,高舉五四火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀吧!
傳承五四精神、爭做世紀青年!
關于五四青年節(jié)的演講稿13尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是__班的__,今天我演講的題目是《弘揚五四精神,做一名守紀律講道德的中學生》
剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的`火炬,已傳到了我們青年人的手中?!拔逅摹钡木?,需要我們青年人發(fā)揚光大??墒且霌P“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學校里,我們經(jīng)??吹竭@樣的場面,有的同學經(jīng)常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋,有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙,有的同學帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學校的形象,是一種嚴重破壞校風校紀的行為。
這些不良習慣為什么會產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現(xiàn)……,然而不管是什么原因,這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現(xiàn)。我們在學校里,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習,今后走向社會,是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。
我們每個人在這里求學,都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說學校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現(xiàn)我們的追求;如果說學校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現(xiàn)我們的志向;如果說學校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。
同學們,我們是21世紀的主人,是未來社會的建設者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀律講道德的中學生,將來作一名有素質(zhì)的好公民!
關于五四青年節(jié)的演講稿14尊敬的老師,同學們:
大家好!
今天我演講的主題是:弘揚五四精神,我的青春我做主。
多年前,也就是1919年五月四日,三千多名北京學生高呼:‘外爭主權,內(nèi)除國賊’,‘取消二十一條’,‘誓死收回青島’,‘拒絕在合約上簽字’等口號,游行,慷慨萬分的學生火燒趙家樓,痛打章宗祥!隨后掀起了全國性的抵抗活動,工人罷工,商人罷市。萬般有罪,愛過無罪。當值政府為平息甚至像一群手無寸鐵的大學生開槍,即使這樣也沒能撲滅這群愛國青年的一腔熱血,這就是著名的五四運動。
穿梭歲月的鋒頭,走過歷史的云煙,在人類浩瀚的旗海中,適中閃爍著一面鮮明的旗幟,那是青春樹立起來的.旗幟,這面旗幟包含著一代代優(yōu)秀青年為祖國富強,為民族振興所作出的貢獻,包含著一代代熱血青年為踏尋革命足跡,征服坎坷路途而付出的血與汗!
現(xiàn)在容許我問大家一個問題:“當你目視著五星紅旗冉冉升起的時候,當你聽到慷慨激昂國歌的時候,你想到了什么?”是烈士的鮮血?祖國的破?。坎磺目範??還是民族的振興?祖國的昌盛?和
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