09級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)實(shí)習(xí)手冊(cè)

工商管理學(xué)院實(shí)習(xí)手冊(cè)專業(yè)：市場(chǎng)營(yíng)銷班級(jí)：學(xué)號(hào)：姓名：二〇一年月本實(shí)習(xí)手冊(cè)包含以下內(nèi)容：（裝訂順序）1、工商管理學(xué)院2009級(jí)專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃2、工商管理學(xué)院2009級(jí)專業(yè)實(shí)習(xí)日程安排3、浙江工商大學(xué)本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)考勤表4、浙江工商大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)小結(jié)5、浙江工商大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定表6、專題報(bào)告（調(diào)研報(bào)告或案例分析）7、浙江工商大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)情況調(diào)查表8、浙江工商大學(xué)“分散實(shí)習(xí)”學(xué)生成績(jī)量化考核評(píng)定表9、實(shí)習(xí)單位回執(zhí)10、工商管理學(xué)院“分散實(shí)習(xí)”教師實(shí)習(xí)指導(dǎo)與檢查情況記錄表【材料1】浙江工商大學(xué)工商管理學(xué)院2009級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃實(shí)習(xí)是大學(xué)生走上工作崗位前的一次實(shí)戰(zhàn)練兵，是加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。它可以縮短學(xué)生與社會(huì)之間的差距，為今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)實(shí)習(xí)也是為畢業(yè)論文搜集實(shí)際素材的必要環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí)要求同學(xué)們了解、熟悉黨和國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)工作的各項(xiàng)方針、政策，初步掌握企業(yè)的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作和各項(xiàng)職能管理實(shí)踐；了解企業(yè)管理工作的基本情況、存在的問題及改進(jìn)對(duì)策；通過實(shí)習(xí)鞏固和完善學(xué)校里學(xué)過的理論知識(shí)，提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力，分析問題和解決問題的能力。為確保工商管理學(xué)院2009級(jí)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行，特制定本計(jì)劃。一、實(shí)習(xí)目的與要求1、目的（1）獲得相關(guān)專業(yè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)；（2）在實(shí)踐中應(yīng)用和檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)，鞏固和深化理解現(xiàn)代管理理論；（3）接觸實(shí)際，了解社會(huì)，鍛煉能力，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀點(diǎn)和工作責(zé)任感；（4）了解相關(guān)專業(yè)管理工作的法律環(huán)境與職業(yè)發(fā)展趨勢(shì)；（5）為畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）準(zhǔn)備案例，進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。2、要求（1）分散實(shí)習(xí)的學(xué)生要求獨(dú)立落實(shí)實(shí)習(xí)單位。單位或崗位必須與所學(xué)專業(yè)或今后工作、畢業(yè)論文相一致；（2）基地實(shí)習(xí)的學(xué)生以及其他形式實(shí)習(xí)的學(xué)生要求能盡快熟悉實(shí)習(xí)內(nèi)容，達(dá)到崗位要求；（3）遵守實(shí)習(xí)單位的勞動(dòng)紀(jì)律；（4）定期向指導(dǎo)老師匯報(bào)實(shí)習(xí)進(jìn)展，取得實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)；（5）全面了解實(shí)習(xí)單位的管理制度和實(shí)施情況；（6）撰寫一份《實(shí)習(xí)單位管理現(xiàn)狀（案例）分析》的實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告；（7）積極參加實(shí)習(xí)交流、討論。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間安排本次實(shí)習(xí)時(shí)間為12周，從2012年11月26日開始至2013年3月22日。如果條件允許，學(xué)生可在寒假中連續(xù)實(shí)習(xí)。返校的時(shí)間為2013年3月25日。實(shí)習(xí)內(nèi)容分為三個(gè)方面：1、管理流程學(xué)習(xí)。熟悉實(shí)習(xí)單位管理方面的規(guī)章制度，了解這些制度的實(shí)施情況。通過相關(guān)管理部門的頂崗實(shí)習(xí)，了解企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源管理、財(cái)務(wù)管理等方面的情況。注意對(duì)相關(guān)管理知識(shí)體系中的重要環(huán)節(jié)進(jìn)行全面分析，發(fā)現(xiàn)問題，虛心請(qǐng)教。2、頂崗實(shí)習(xí)。選擇實(shí)習(xí)單位需要的一個(gè)（或幾個(gè)）相關(guān)工作崗位進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，親身實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn)。熟悉企業(yè)日常的行政管理工作；調(diào)查企業(yè)、現(xiàn)代企業(yè)制度的推行情況等。3、專題調(diào)研，完成實(shí)習(xí)報(bào)告。結(jié)合畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）相關(guān)內(nèi)容，運(yùn)用專業(yè)調(diào)查工具，收集有關(guān)數(shù)據(jù)與資料，根據(jù)實(shí)習(xí)過程中遇到的問題，完成實(shí)習(xí)報(bào)告，實(shí)習(xí)報(bào)告要求必須采用一手資料，字?jǐn)?shù)在5000字以上。時(shí)間分配：以上三個(gè)階段中，完成實(shí)習(xí)報(bào)告階段不占用實(shí)習(xí)時(shí)間，前兩個(gè)階段的實(shí)習(xí)時(shí)間分配為：第一階段的頂崗實(shí)習(xí)應(yīng)占總時(shí)間的80%，第二階段專題調(diào)研占總時(shí)間的20%。具體時(shí)間安排，可根據(jù)實(shí)際情況在導(dǎo)師的指導(dǎo)下作相應(yīng)調(diào)整。三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)與方式1、實(shí)習(xí)地點(diǎn)（1）由學(xué)生根據(jù)就近（指原籍）、相關(guān)（指專業(yè)）和安全的原則自己選擇地點(diǎn)和單位。實(shí)習(xí)單位可以是各類企業(yè)，也可以是事業(yè)單位和黨政機(jī)關(guān)的相關(guān)部門。原則上不要調(diào)換實(shí)習(xí)單位，如須調(diào)整也請(qǐng)?jiān)陂_始實(shí)習(xí)兩周內(nèi)調(diào)好，主要的實(shí)習(xí)單位必須連續(xù)實(shí)習(xí)6周以上。（2）實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)，學(xué)院指派學(xué)生到簽約的實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)。（3）其他實(shí)習(xí)方式認(rèn)可的實(shí)習(xí)地點(diǎn)。2、實(shí)習(xí)方式。（1）基地集中實(shí)習(xí)。即由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師帶隊(duì)去校外實(shí)習(xí)基地進(jìn)行集中實(shí)習(xí)。（2）崗前培訓(xùn)實(shí)習(xí)。即由學(xué)院聘請(qǐng)有實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)際工作者進(jìn)校為畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行崗前培訓(xùn)或組織學(xué)生到校外實(shí)務(wù)部門進(jìn)行集中崗前培訓(xùn)。（3）自主分散實(shí)習(xí)。即由學(xué)生自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位進(jìn)行分散實(shí)習(xí)。（4）國(guó)（境）外專業(yè)實(shí)習(xí)。即由學(xué)生自主或通過中介公司聯(lián)系到國(guó)（境）外進(jìn)行與專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)。（5）校內(nèi)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)。即學(xué)生在校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心模擬完成與專業(yè)相關(guān)的整套業(yè)務(wù)操作流程或工藝操作流程等并達(dá)到考核要求的實(shí)習(xí)。（6）學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。即學(xué)生在校期間自主創(chuàng)業(yè)，舉辦實(shí)體并實(shí)際運(yùn)行，可以替代畢業(yè)實(shí)習(xí)。四、組織領(lǐng)導(dǎo)1、成立學(xué)院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，由主管教學(xué)工作的院長(zhǎng)（任組長(zhǎng)）、各系主任、院辦公室主任、教學(xué)秘書、輔導(dǎo)員組成，負(fù)責(zé)整個(gè)實(shí)習(xí)過程的領(lǐng)導(dǎo)工作。2、實(shí)行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制，安排有一定學(xué)術(shù)科研水平的本院教師擔(dān)任實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)老師，定期與學(xué)生進(jìn)行雙向溝通，指導(dǎo)與督促學(xué)生按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)習(xí)，幫助學(xué)生解決實(shí)習(xí)過程中出現(xiàn)的各種困難。3、要求實(shí)習(xí)單位指定一位有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的同志擔(dān)任實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)老師，對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行思想上、業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)與監(jiān)督。4、由院里配備一定的編輯力量和提供一定的資金編輯《實(shí)習(xí)通訊》，具體指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)習(xí)，解答學(xué)生普遍關(guān)心的問題，刊登學(xué)生的實(shí)習(xí)心得、交流經(jīng)驗(yàn)等。5、在實(shí)習(xí)過程中，由院里選派一定數(shù)量的老師對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行巡回檢查與指導(dǎo)。指導(dǎo)教師也安排適當(dāng)時(shí)間就近對(duì)所指導(dǎo)的學(xué)生的實(shí)習(xí)單位進(jìn)行巡回指導(dǎo)，及時(shí)了解情況，解決實(shí)習(xí)中存在的問題。五、實(shí)習(xí)考核及成績(jī)?cè)u(píng)定1、考核項(xiàng)目（標(biāo)準(zhǔn)分制）：實(shí)習(xí)單位評(píng)價(jià)（包括實(shí)習(xí)鑒定和其他反饋材料）、考勤表、個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)、調(diào)研報(bào)告（或案例分析等）、實(shí)習(xí)交流情況等構(gòu)成。2、成績(jī)?cè)u(píng)定（詳見實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定表，材料8）。3、本專業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)總學(xué)分為7學(xué)分。六、學(xué)生實(shí)習(xí)中的注意事項(xiàng)1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵紀(jì)守法，講文明、講禮貌。虛心向?qū)嵙?xí)單位的同志學(xué)習(xí)，自覺接受他們的指導(dǎo)。嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，自覺參加所在單位的政治學(xué)習(xí)和黨團(tuán)組織生活。2、嚴(yán)守國(guó)家和企業(yè)機(jī)密，保護(hù)企業(yè)財(cái)產(chǎn)。借閱的文件和資料不得丟失和損壞，未經(jīng)實(shí)習(xí)單位同意，不得公開引用數(shù)據(jù)資料。3、認(rèn)真執(zhí)行實(shí)習(xí)計(jì)劃。實(shí)習(xí)的順序可視具體情況作些靈活調(diào)整，但規(guī)定的實(shí)習(xí)任務(wù)必須完成。在實(shí)習(xí)中要積極主動(dòng)地完成承擔(dān)的任務(wù)，加強(qiáng)實(shí)際操作能力的鍛煉。4、認(rèn)真填寫半月一次的匯報(bào)表，并按規(guī)定的時(shí)間寄給指導(dǎo)老師。積極向《實(shí)習(xí)通訊》投稿。實(shí)習(xí)結(jié)束后，及時(shí)將專題調(diào)查報(bào)告送指導(dǎo)老師評(píng)閱，認(rèn)真寫好個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)，踴躍參加小組交流。浙江工商大學(xué)工商管理學(xué)院2012年11月【材料2】浙江工商大學(xué)工商管理學(xué)院2009級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)日程安排1、專業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員時(shí)間：20122、專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間：2012年11月26日—3、實(shí)習(xí)期間要求每位學(xué)生和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師至少半個(gè)月聯(lián)系一次。4、2013年4月5日《實(shí)習(xí)通訊》第一期刊出，由工商0901、095、2013年4月12日《實(shí)習(xí)通訊》第二期刊出，由營(yíng)銷0901、0902班負(fù)責(zé)，在杭同學(xué)組成編委，由顧春梅老師、李穎浩老師、6、2013年4月19日《實(shí)習(xí)通訊》第三期刊出，由人力097、2013年4月26日《實(shí)習(xí)通訊》第四期刊出，由工程08、2013年5月10日《實(shí)習(xí)通訊》第五期刊出，由工商09甲、09乙、09、2013年5月17日《實(shí)習(xí)通訊》第六期刊出，由營(yíng)銷09甲、營(yíng)銷09乙、人力010、2013年11、201312、201313、201314、201315、201316、逾期交各項(xiàng)資料的學(xué)生將在實(shí)習(xí)考核中適當(dāng)扣分直至延期畢業(yè)。17、有關(guān)畢業(yè)實(shí)習(xí)手冊(cè)及相關(guān)資料可到工商管理學(xué)院網(wǎng)站下載：/18、圖書借還：（1）2013年1月1日已到期的圖書應(yīng)在2013年1月1日前還清，若在實(shí)習(xí)結(jié)束后歸還，則從借書之日起學(xué)校將按逾期處理。（2）實(shí)習(xí)結(jié)束，2013年4月1日前還清所有圖書，否則從借書之日起按逾期處理。（3）若實(shí)習(xí)期間有借還圖書記錄，則按原規(guī)定期限借還圖書，不予延長(zhǎng)。19、實(shí)習(xí)補(bǔ)貼每人每天1.5元，雙休日除外，實(shí)習(xí)結(jié)束后發(fā)放。20、醫(yī)療費(fèi)報(bào)銷，外地就診必須固定一家地縣級(jí)以上公立醫(yī)院，并有詳細(xì)病歷記載。21、同學(xué)們?cè)瓌t上回原籍或就業(yè)單位實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)單位不能多次變更（專業(yè)調(diào)查例外），如果變更兩次以上成績(jī)將不能得優(yōu)。浙江工商大學(xué)工商管理學(xué)院2012年11月【材料3】浙江工商大學(xué)本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)考勤表學(xué)院名稱：實(shí)習(xí)形式：姓名學(xué)號(hào)班級(jí)專業(yè)實(shí)習(xí)單位名稱電話單位通訊地址郵編畢業(yè)實(shí)習(xí)考勤情況月日考勤月日考勤月日考勤月日考勤月日考勤120827152219281632210291742311301852412311962513120726142218271532292816423102917524113018625123119726131208271422192815322102916423113017524123118625131972614實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師簽名：實(shí)習(xí)單位蓋章年月日1、本表經(jīng)實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師簽字和蓋章后，交實(shí)習(xí)指導(dǎo)（帶隊(duì)）教師。2、考勤符號(hào)：出勤√，缺勤×，病假，遲到，早退?。3、本表在實(shí)習(xí)動(dòng)員時(shí)，由學(xué)院發(fā)給學(xué)生?！静牧?】浙江工商大學(xué)工商管理學(xué)院學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)小結(jié)專業(yè)班級(jí)學(xué)號(hào)姓名實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)時(shí)間年月日至年月日實(shí)習(xí)小結(jié)（1000字以上，本頁(yè)不夠可附頁(yè)）【材料5】浙江工商大學(xué)本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表學(xué)院名稱：姓名學(xué)號(hào)班級(jí)實(shí)習(xí)單位地址郵編實(shí)習(xí)時(shí)間年月日至年月日實(shí)習(xí)形式實(shí)習(xí)學(xué)生個(gè)人小結(jié)實(shí)習(xí)單位（部門）評(píng)價(jià)（請(qǐng)?jiān)趽穸ǖ姆?hào)上打：＂√＂，A優(yōu)、B良、C中、D合格、E不合格）實(shí)習(xí)紀(jì)律與態(tài)度□A□B□C□D□E尊師好學(xué)□A□B□C□D□E工作能力□A□B□C□D□E專業(yè)知識(shí)水平面□A□B□C□D□E考核成績(jī)□A□B□C□D□E實(shí)習(xí)單位對(duì)該學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)的總體評(píng)價(jià)□優(yōu)秀□良好□中等□合格□不合格實(shí)習(xí)單位鑒定實(shí)習(xí)單位（部門）蓋章實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師簽字：年月日學(xué)院或指導(dǎo)教師對(duì)該學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)的總體評(píng)價(jià)□優(yōu)秀□良好□中等□合格□不合格學(xué)院或指導(dǎo)教師鑒定學(xué)院或指導(dǎo)教師簽名：年月日備注實(shí)習(xí)學(xué)生做好小結(jié)后交實(shí)習(xí)指導(dǎo)師傅，請(qǐng)實(shí)習(xí)單位（部門）作出鑒定蓋章。由學(xué)生交學(xué)院或指導(dǎo)教師?！静牧?】浙江工商大學(xué)工商管理學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)專題調(diào)研報(bào)告或案例分析班級(jí)： 學(xué)號(hào)： 姓名：（專題報(bào)告要求字?jǐn)?shù)不少于5000字，可另附頁(yè)）【材料7】浙江工商大學(xué)本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)情況調(diào)查表學(xué)院：班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：1、實(shí)習(xí)單位：計(jì)劃規(guī)定實(shí)習(xí)天數(shù)：實(shí)際實(shí)習(xí)時(shí)間：年月日至年月日實(shí)際實(shí)習(xí)天數(shù)實(shí)習(xí)時(shí)間完成率=ⅹ100%=實(shí)習(xí)計(jì)劃規(guī)定實(shí)習(xí)天數(shù)2、落實(shí)實(shí)習(xí)單位的途徑（自己獨(dú)立聯(lián)系、通過各種關(guān)系聯(lián)系、學(xué)校統(tǒng)一聯(lián)系）及在聯(lián)系實(shí)習(xí)單位時(shí)遇到的困難？3、是否按規(guī)定完成每個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)？4、在實(shí)習(xí)期間做出了哪些工作成績(jī)？為單位解決了什么問題？效益如何？為單位撰寫過哪些材料？在實(shí)習(xí)期間有沒有得到實(shí)習(xí)單位的書面表?yè)P(yáng)或批評(píng)？5、實(shí)習(xí)期間有沒有得到報(bào)酬，數(shù)額多少？6、通過實(shí)習(xí)，您覺得哪些課程比較有用？您對(duì)本專業(yè)的課程設(shè)置有什么意見和建議？你認(rèn)為在校期間哪些基本功需要進(jìn)一步加強(qiáng)？7、實(shí)習(xí)單位是否有意歡迎您畢業(yè)后去該單位工作？是否歡迎我校今后再派學(xué)生去實(shí)習(xí)？8、您對(duì)本次實(shí)習(xí)模式的評(píng)價(jià)如何（好、較好、一般、差）？有什么改進(jìn)意見和建議？您認(rèn)為今后學(xué)生參加實(shí)習(xí)應(yīng)注意些什么問題？【材料8-1】浙江工商大學(xué)本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)量化考核評(píng)定表（一）（適用基地實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)）學(xué)院：姓名：學(xué)號(hào)：班級(jí)：序號(hào)評(píng)分內(nèi)容分值得分一實(shí)習(xí)單位評(píng)分601實(shí)習(xí)任務(wù)完成情況202實(shí)習(xí)出勤率95%以上18-2085%至95%（含）16-1875%至85%（含）12-1675%以下0-123實(shí)習(xí)總體評(píng)價(jià)優(yōu)秀18-20良好16-18中等14-16合格12-14不合格0-12實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師簽名（單位蓋章）二實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師評(píng)分401實(shí)習(xí)總體評(píng)價(jià)優(yōu)秀18-20良好16-18中等14-16合格12-14不合格0-122實(shí)習(xí)材料質(zhì)量好8-10較好6-8一般4-63被推薦參加學(xué)院實(shí)習(xí)交流發(fā)言54《實(shí)習(xí)通訊》編者5分；投稿一篇得2分，錄用3分5三畢業(yè)實(shí)習(xí)總得分注：本表由基地集中實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師或分散實(shí)習(xí)所在單位和學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師共同負(fù)責(zé)量化考核評(píng)定，實(shí)習(xí)單位評(píng)分占60%，學(xué)校指導(dǎo)教師評(píng)分占40%。滿分小于等于100分。學(xué)院實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師簽名：年月日學(xué)院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人簽名：年月日【材料8-2】浙江工商大學(xué)本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)量化考核評(píng)定表（二）（適用崗前培訓(xùn)實(shí)習(xí)、國(guó)境外實(shí)習(xí)、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)和自主創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)）學(xué)院：姓名：學(xué)號(hào)：班級(jí)：序號(hào)實(shí)習(xí)形式考核方式分值得分一崗前培訓(xùn)實(shí)習(xí)考試、考查或其他100二國(guó)（境）外實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)出勤率30實(shí)習(xí)任務(wù)完成情況30實(shí)習(xí)總體表現(xiàn)情況40國(guó)（境）外單位指導(dǎo)教師簽名（蓋章）三校內(nèi)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)流程操作、考試或其他100四自主創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)創(chuàng)辦實(shí)體注冊(cè)情況30創(chuàng)辦實(shí)體管理情況20創(chuàng)辦實(shí)體經(jīng)營(yíng)規(guī)模30創(chuàng)辦實(shí)體經(jīng)營(yíng)效益20學(xué)院實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師在5分范圍內(nèi)調(diào)整±5畢業(yè)實(shí)習(xí)總得分備注1、根據(jù)普通本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)管理辦法（試行）［浙商大（2011）124號(hào)］文件中規(guī)定，崗前培訓(xùn)、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)經(jīng)考核后取得實(shí)習(xí)成績(jī)。2、學(xué)生實(shí)習(xí)考核最終得分由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師調(diào)整后得出，由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師按班級(jí)匯總給出學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)單。3、畢業(yè)實(shí)習(xí)最終得分應(yīng)小于等于100。4、如果選擇2種實(shí)習(xí)方式，畢業(yè)實(shí)習(xí)總成績(jī)按各50%加權(quán)計(jì)算。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師簽名：年月日學(xué)院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人簽名：年月日【材料9】班級(jí)：學(xué)號(hào)：姓名：校指導(dǎo)老師：學(xué)生本人聯(lián)系電話（手機(jī)）：回執(zhí)浙江工商大學(xué)工商管理學(xué)院：經(jīng)研究同意接收同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)，并根據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃派指導(dǎo)師傅。食宿問題，按下列途徑解決。1、單位幫助解決2、學(xué)生投親靠友3、其它方式解決單位：（蓋章）地址： 郵政編碼： 聯(lián)系電話： 【材料10】浙江工商大學(xué)2009級(jí)畢業(yè)實(shí)習(xí)教師指導(dǎo)、檢查情況記錄表學(xué)院：實(shí)際巡回指導(dǎo)時(shí)間年月日至年月日，共天指導(dǎo)檢查人員姓名實(shí)習(xí)學(xué)生姓名實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)或檢查方式實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師隨記填表人：填表日期：年月日本文可以自由編輯本文可以自由編輯【最新資料Word版可自由編輯！】【最新資料Word版可自由編輯！】1111111111111111111111111111111111111111111獎(jiǎng)品名稱：500萬(wàn)U豆體驗(yàn)卡卡號(hào)：50Dd4fea7001everageD、stain７、Thewordsbelowequalstooneanotherexcept（）.A、thehighseasonB、thebusyseasonC、thepeakseasonD.theoffseason8、Sichuancuisineis()andcontainschili.A、sourB、sweetC、hotD、salty９、Theword“cuisine”means（）..A、熱辣的B、菜系C、苦干的D、大堂吧10、ThewordA、確認(rèn)B、算賬C、結(jié)賬D、算錯(cuò)賬11、C、聚會(huì)D、黨員12、“PC”isshortfor（）A、potatochipsB、portablecomputerC、personalcomputerD、bothBandC13、whatshouldthereservationclerksaysfirstwhenhe/sheanswersthephone?Au?B、welcometoourhotel.C、pleasecometoourhotelD、please14、TheobjectsbelowareneededinRecreationServicAbootBboothCbuffetDbeverage多選題：（每題2分，共20分。多選、少選、漏選均不得分）1、Whatshouldbepreparedforaprivatesecretary?（）A、yogaB、PCC、copierD、printer2、Inwhatwayscantheguestsmakeareservation?（）。A、talkingbypersonB、byphoneC、bymailD、byfax3、Whichcanbeorderedinarestaurantofahotel?（）。A、specialspicychickenB、twice–cookedporkslicesC、barbellD、snooker4、ThefacilitiesusedinRecreationalServiceare()0361f04c獎(jiǎng)品名稱：500萬(wàn)U豆體驗(yàn)卡卡號(hào)：50Dd4fea7001everageD、stain７、Thewordsbelowequalstooneanotherexcept（）.A、thehighseasonB、thebusyseasonC、thepeakseasonD.theoffseason8、Sichuancuisineis()andcontainschili.A、sourB、sweetC、hotD、salty９、Theword“cuisine”means（）..A、熱辣的B、菜系C、苦干的D、大堂吧10、ThewordA、確認(rèn)