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文檔簡介

山水·游記一、閱讀下面的文言文,完成1~4題。戊子中秋記游[清]袁枚佳節(jié)也,勝景也,四方之名流也:三者合,非偶然也。以不偶然之事,而偶然得之,樂也。樂過而慮其忘,則必假文字以存之。古之人皆然。乾隆戊子中秋,姑蘇唐眉岑挈其兒主隨園,數(shù)烹飪之能,于蒸彘首也尤,且曰:“茲物難獨啖,就辦治,顧安得客?”余曰:“姑置具??蛠懋斢胁凰僬??!币讯?,涇邑翟進士云九至。亡何,真州尤貢父至。又頃之,南郊陳古漁至。日猶未失。眉岑曰:“予四人皆他鄉(xiāng),未攬金陵勝,盍小游乎?”三人者喜,納屨起,趨趨以數(shù),而不知眉岑之欲饑客以柔其口也。從園南穿籬出,至小龍窩,雙峰夾長溪,桃麻鋪芬。一漁者來,道客登大倉山,見西南角爛銀坌涌,曰:“此江也?!苯蟹珯{,如月中桂影,不可辨。沿山而東至蝦蟆石,高壤穹然。金陵全局下浮,曰謝公墩也。余久居金陵,屢見人指墩處,皆不若茲之曠且周。竊念墩不過土一抔耳,能使公有遺世想,必此是耶?就使非是,而公九原有靈,亦必不舍此而之他也。從蛾眉嶺登永慶寺亭,則日已落,蒼煙四生,望隨園樓臺,如障輕容紗,參錯掩映,又如取鏡照影,自喜其美。方知不從其外觀之,竟不知居其中者之若何樂也。還園,月大明,羹定酒良,彘首如泥,客皆甘而不能絕于口以醉。席間各分八題,以記屬予。嘻!余過來五十三中秋矣,幼時不能記,長大后無可記。今以一彘首故,得與群賢披煙云,辨古跡,遂歷歷然若真可記者。然則人生百年,無歲不逢節(jié),無境不逢人,而其間可記者幾何也!余又以是執(zhí)筆而悲也。(選自《小倉山房文集》,有刪改)1.對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是()A.姑蘇唐眉岑挈其兒主隨園挈:帶領。B.客來當有不速者速:快速。C.從園南穿籬出穿:穿過。D.竊念墩不過土一抔耳竊:私下。答案B[速:邀請。]2.以下六句話分別編為四組,全都屬于作者一行所覽勝景的一組是()①雙峰夾長溪,桃麻鋪芬②則日已落,蒼煙四生③如障輕容紗,參錯掩映④江中帆檣,如月中桂影,不可辨⑤從蛾眉嶺登永慶寺亭⑥竟不知居其中者之若何樂也A.①②③B.②④⑤C.③⑤⑥D(zhuǎn).①④⑥答案A[⑤屬于對作者一行人的行蹤的描述;⑥是作者的感受。]3.下列對原文有關內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是()A.中秋節(jié)這一天,來自四面八方的名人在隨園聚會,一起游覽金陵名勝,作者認為這是一件快樂的事情。B.姑蘇唐眉岑帶著主人的兒子到隨園來玩,他做飯的手藝很好,以蒸豬頭最為拿手。C.在漁夫的指點下,一行人登上大倉山,看到西南角有閃著銀白色光亮的水波奔涌而出,那就是長江。D.作者從旁觀者的角度給我們描繪了一幅隨園鳥瞰圖,向讀者展現(xiàn)了隨園的美。答案B[“主人的兒子”錯誤,應是唐眉岑自己的兒子。]4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)樂過而慮其忘,則必假文字以存之。古之人皆然。譯文:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)江中帆檣,如月中桂影,不可辨。譯文:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________答案(1)快樂過后想到會把它忘記,就必須借助文章使它保存下來,古代的人都是這樣做的。(2)江中帆船如月亮中的桂樹影一般,分辨不清?!緟⒖甲g文】佳節(jié)、勝景、四方的名流,這三者會合到一起,不是偶然的事。因為不是偶然的事,卻能偶然得到,真是快樂??鞓愤^后想到會把它忘記,就必須借助文章使它保存下來。古代的人都是這樣做的。乾隆戊子年中秋節(jié),蘇州唐眉岑帶著他的兒子住在隨園,向我列舉他的烹飪本領,以蒸豬頭最為拿手。而且說:“這東西一個人難以吃下,如果現(xiàn)在做好,哪里就有客人來呢?”我說:“暫且置辦齊,或許會有不速之客來?!辈痪?,涇縣翟云九進士來了。過一會兒,真州尤貢父到了。又過一會兒,南郊陳古漁到了,這時太陽還沒有落下。眉岑說:“我們四個人都是外地人,沒有游覽過金陵的勝景,何不出去游玩一下?”這三人很高興,穿上鞋站起來,快速(向外走),卻不知道眉岑是想要讓客人饑餓以便使他們有好胃口。從隨園南面穿過籬笆出來,到了小龍窩,兩個山峰之間夾著一條長長的溪流,桃林和麻田散發(fā)著清香。來了一個漁夫,引領著客人登上大倉山,見西南角閃著銀白色光亮的水波奔涌而出,漁夫說:“這就是長江?!苯蟹缭铝林械墓饦溆耙话惴直娌磺?。沿著山向東到蛤蟆石,高起的土地像天空一樣中間高四面低。整個金陵都在腳下漂浮,漁夫說這是謝公墩。我長久居住在金陵,多次見人指點謝公墩的位置,都不如這里空闊且四面都可看到。我私下想這墩不過是一堆土罷了,能夠使謝公產(chǎn)生出世思想的,必定是這里!即使并非如此,而謝公地下有靈,也一定不會離開這個地方而去其他地方的。從蛾眉嶺登上永慶寺的亭子,太陽已經(jīng)落山,四處升起了蒼茫的云霧,遠看隨園的樓臺,像罩上了一層輕薄的面紗,參差交錯互相遮掩襯托,又像用鏡子看自己的影子,自己喜愛自己的俊美。(我)這才知道不從它的外面觀看,竟然不知道住在里面的人是多么快樂?;氐诫S園時,月亮十分明亮,飯菜已經(jīng)完備,美酒已經(jīng)斟好,那豬頭蒸得爛如泥,客人都覺得味道鮮美而吃個不停,直到大醉。酒席上分了八個題目各作詩文,叫我作記。唉!我過了五十三個中秋節(jié),年幼時的情景已不記得,長大后沒有什么好記的。如今因為一個豬頭的緣故,能和眾賢才沐浴在云山霧海之中,游遍古跡,于是清清楚楚好像真值得記下來。然而人生在世百年,沒有哪一年不逢節(jié)日的,沒有哪一處不遇到朋友的,這中間真值得記的事又有多少??!因為這個緣故,我握著筆又感到很悲哀。二、閱讀下面的文言文,完成5~8題。獨樂園記司馬光孟子曰:“獨樂樂不如與人樂樂,與少樂樂不如與眾樂樂?!贝送豕笕酥畼?,非貧賤者所及也??鬃釉唬骸帮埵撸ㄊ瑁┦筹嬎?,曲肱而枕之,樂在其中矣?!鳖佔印耙缓勈?,一瓢飲”,“不改其樂”;此圣賢之樂,非愚者所及也。若夫“鷦鷯①巢林,不過一枝;偃鼠飲河,不過滿腹②”,各盡其分而安之。此乃迂叟③之所樂也。熙寧四年迂叟始家洛④,六年,買田二十畝于尊賢坊北關,以為園。其中為堂,聚書出五千卷,命之曰讀書堂。堂南有屋一區(qū),引水北流,貫宇下,中央為沼,方深各三尺。疏水為五派,注沼中,若虎爪;自沼北伏流出北階,懸注庭中,若象鼻;自是分而為二渠,繞庭四隅,會于西北而出,命之曰弄水軒。堂北為沼,中央有島,島上植竹,圓若玉玦,圍三丈,攬結(jié)其杪,如漁人之廬,命之曰釣魚庵。沼北橫屋六楹,厚其墉茨,以御烈日。開戶東出,南北軒牖,以延涼飔,前后多植美竹,為清暑之所,命之曰種竹齋。沼東治地為百有二十畦,雜蒔草藥,辨其名物而揭之。畦北植竹,方若棋局,徑一丈,屈其杪,交桐掩以為屋。植竹于其前,夾道如步廊,皆以蔓藥覆之,四周植木藥為藩援,命之曰采藥圃。圃南為六欄,芍藥、牡丹、雜花,各居其二,每種止植兩本,識其名狀而已,不求多也。欄北為亭,命之曰澆花亭。洛城距山不遠,而林薄茂密,常若不得見,乃于園中筑臺,構(gòu)屋其上,以望萬安、轘轅,至于太室,命之曰見山臺。迂叟平日多處堂中讀書,上師圣人,下友群賢,窺仁義之源,探禮樂之緒,自未始有形之前,暨四達無窮之外,事物之理,舉集目前。所病者,學之未至,夫又何求于人,何待于外哉!志倦體疲,則投竿取魚,執(zhí)纴⑤采藥,決渠灌花,操斧伐竹,濯熱盥手,臨高縱目,逍遙相羊,惟意所適。明月時至,清風自來,行無所牽,止無所框,耳目肺腸,悉為己有。踽踽焉,洋洋焉,不知天壤之間復有何樂可以代此也。因合而命之曰獨樂園?;蚓逃刿旁唬骸拔崧劸铀鶚繁嘏c人共之,今吾子獨取足于己不及人,其可乎?”迂叟謝曰:“叟愚,何得比君子?自樂恐不足,安能及人?況叟之所樂者薄陋鄙野,皆世之所棄也,雖推以與人,人且不取,豈得強之乎?必也有人肯同此樂,則再拜而獻之矣,安敢專之哉!【注】①鷦鷯(jiāoliáo):一種鳥。②“若夫”四句:語出《莊子·逍遙游》。③迂叟:作者自稱。④熙寧四年(公元1071年),作者在政治上失意,便退居洛陽,全力編修《資治通鑒》。⑤纴(rèn):紡織。5.對下列句子中加點的詞語的解釋不正確的一項是()A.熙寧四年迂叟始家洛家:定居,安家B.雜蒔草藥蒔:種植,移植C.各居其二,每種止植兩本居:占,占有D.而林薄茂密?。嚎拷?,迫近答案D[“薄”為”“草木茂盛”意,“林薄”為“交錯叢生的草木”,《楚辭》:“露申辛夷,死林薄兮。王逸注:“叢木曰林,草木交錯曰薄。]6.以下句子編為四組,全都能表現(xiàn)作者“獨樂”情趣的一組是()

①鷦鷯巢林,不過一枝;偃鼠飲河,不過滿腹②開戶東出,南北軒牖以延涼飔③志倦體疲,則投竿取魚,執(zhí)纴采藥④行無所牽,止無所框,耳目肺腸悉為己有⑤不知天壤之間復有何樂可以代此也⑥今吾子獨取足于己不及人,其可乎

A.①②⑤B.③④⑤C.②④⑥D(zhuǎn).①③⑥答案B[②是介紹“獨樂園”的情況,⑥是別人對作者的評論,不是作者自己的情趣表現(xiàn)。]7.下列對原文的理解和分析,不準確的一項是()A.文章開篇引用孟子、孔子、顏子、莊子等人關于樂趣的論述,目的是通過對比,引出下文對獨樂園的描寫。B.作者精心具體地描繪了獨樂園的布局及構(gòu)筑,每一處都突出了他對獨樂園的喜愛之情,同時也寫了作者置身其內(nèi)伺花弄草、自得其樂的閑趣。

C.整篇作品,不論是對獨樂園的寫景狀物還是抒情議論,除作者外,沒有提及第二位家人或友人,這一構(gòu)思符合文章“獨樂之趣”的宗旨。

D.本篇名為敘寫作者居住于“獨樂園”的種種樂趣,實則表達了作者政治上失意后,退隱洛陽的孤獨寂寞、憤世嫉俗、不再出仕的情感。答案D[D項,文中并未表達作者不再出仕的意思。]8.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。⑴所病者,學之未至,夫又何求于人,何待于外哉!譯文:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________⑵吾聞君子所樂必與人共之,今吾子獨取足于己不及人,其可乎?譯文:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________答案(1)所擔憂的是學來有所成,對人又有什么祈求,對外又有什么依靠(期待)呢?(2)我聽說君子有所快樂必定和別人共享,現(xiàn)在您只為自己獲得滿足卻不顧及別人,這難道可以嗎?”【參考譯文】孟子說:一個人欣賞音樂的樂趣,不如與別人一起欣賞更快樂,與少數(shù)人一起欣賞音樂的樂趣,不如與眾人一起欣賞更快樂。這是王公貴族的樂趣,不是貧賤的人所能達到的(境界)??鬃诱f:“吃粗糧,喝冷水,彎著胳膊當枕頭睡覺,其中也自有它的樂趣。顏回“一簞飯(盛飯的圓形竹器),一瓢水”,“不改變他的樂趣”。這是圣人賢人的樂趣,不是愚笨的人所能達到的(境界)。像那“鷦鷯(jiāoliáo,是一類小型、短胖、十分活躍的鳥)在林中筑巢,不過占據(jù)一根樹枝;偃鼠到河中飲水,不過喝飽肚子”,各盡自己的本分而相安無事。這才是我(迂叟)所追求的樂趣。熙寧四年,我才舉家定居洛陽,六年,在尊賢坊北關買了二十畝田作為家園,它的中間作為廳堂,(在堂中)集中了五千卷書,把它命名為讀書堂。讀書堂的南邊有一處屋子,引水往北流貫連屋下,中間作為水池,方圓和深度各為三尺。疏導水流分五處注入水池中,(形狀)像老虎的爪子;從水池的北面隱蔽流出北面的臺階,懸空注入庭院下面,(形狀)像大象的鼻子;(水)從這里又分為二條小渠環(huán)繞庭院的四角然后在西北面匯合流出,把它命名為弄水軒。廳堂的北面又有一個水池,中間有島,島上種了竹子,(島)像玉玦一樣呈圓形,環(huán)繞有三丈方圓,將竹梢收攏打成結(jié),像打漁人的草屋,把它命名為釣魚庵。水池的北面有六間并排的屋子,加厚了它的墻壁和屋頂來抵御烈日。開門往東,南北的窗子可以吹來涼風,前后多種植優(yōu)雅的竹子作為清涼消暑的所在,把它命名為種竹齋。水池的東邊,整治出一百二十畦田,錯雜地種植著花草藥材,為了辨識它們的種類名稱,給它們(掛上字牌)作為標志。畦的北面也種了竹子,像棋盤一樣呈方形,直徑一丈左右,彎曲它的頂梢,使它交錯通達遮蔽作為屋子。在它的前面種上竹子,形成像步廊一樣的夾道,都用藤蔓芍藥等覆蓋著它,四周種植草木藥材等作為藩籬,把它命名為采藥圃。藥圃的南面有六個圍欄,芍藥、牡丹、雜花各占二個,每種(花)只種了兩叢,(為了)辨識它的名稱形狀罷了,不求多種。圍欄的北面有個亭子,把它命名為澆花亭。洛陽城距離山不遠,但樹木叢生茂密,常??床坏?,于是在園中砌筑石臺,在它的上面修建屋子,來眺望萬安、轘轅,直到太室(都能看見),把它命名為見山臺。我平日大多在讀書堂中讀書,上以先哲圣人為老師,下以諸多賢人為朋友,究查仁義的源頭,探索禮樂的開端,期望在未曾獲得成就之前就達到進入無窮之外(的境界),把事物的原理,全部集中到眼前。所擔憂的是學未有所成,對人又有什么祈求,對外又有什么依靠(期待)呢?神志倦怠了,身體疲憊了,就手執(zhí)魚竿釣魚,學習紡織采摘藥草,挖開渠水澆灌花草,揮動

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