3.2函數(shù)的基本性質(zhì)（用計(jì)算機(jī)繪制函數(shù)圖象）課件高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版

用計(jì)算機(jī)繪制函數(shù)圖象信息技術(shù)應(yīng)用四川省仁壽第一中學(xué)校北校區(qū)

郭靜教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)》》》會用GeoGebra繪制函數(shù)圖象

》》》會觀察函數(shù)圖象并概括函數(shù)性質(zhì)

》》》熟練運(yùn)用GeoGebra繪圖軟件繪制基本函數(shù)圖象

用計(jì)算機(jī)繪制函數(shù)圖象核心素養(yǎng)》》》培養(yǎng)學(xué)生直觀想象，數(shù)學(xué)建模，數(shù)學(xué)抽象等核心素養(yǎng)你能畫

的圖象嗎？作圖步驟列表描點(diǎn)連線xoy手動描點(diǎn)作圖的局限性1、賦值受限制2、描點(diǎn)個(gè)數(shù)限制3、連線是否光滑以上因素都會影響作圖的精確度和美觀可以觀察出函數(shù)的最值，單調(diào)性等利用計(jì)算機(jī)軟件可以便捷、迅速地制作各種函數(shù)圖象。不同的計(jì)算機(jī)軟件繪制函數(shù)的具體操作不盡相同，但都是基于我們熟悉的描點(diǎn)作圖，即給自變量賦值，用計(jì)算法則算出相應(yīng)的函數(shù)值，再由這些對應(yīng)值生成一系列的點(diǎn)，最后連接這些點(diǎn)描繪出函數(shù)圖象。新課講解：下面以軟件<<GeoGbra>>為例，介紹用

計(jì)算機(jī)軟件繪制函數(shù)圖象

的方法軟件《GeoGebra》為例，介紹

計(jì)算機(jī)軟件繪制函數(shù)的圖象的方法思考：從圖象上能觀察出函數(shù)的那些性質(zhì)？動動腦：思考如何繪制

的圖象思考：從圖象上能觀察出函數(shù)的那些性質(zhì)？定義域值域奇偶性單調(diào)性繪制含參數(shù)b的函數(shù)

的圖象思考：滑動b的位置，觀察圖象變化特點(diǎn)思考：繪制

的圖象思考：分別滑動a,b,c的位置時(shí)，觀察圖象變化特點(diǎn)動動手：繪制

的圖象思考：從圖象上能觀察出函數(shù)的那些性質(zhì)？定義域值域當(dāng)x>0時(shí)，y的最小值當(dāng)x<0時(shí)，y的最大值奇偶性單調(diào)性動動手：繪制

的圖象思考：從圖象上能觀察出函數(shù)單調(diào)區(qū)間嗎？作業(yè)：用<<GeoGebra>>繪制下列函數(shù)圖象觀察圖象并結(jié)合解析式，講你發(fā)現(xiàn)的

結(jié)論寫在下列表內(nèi)。定義域值域奇偶性單調(diào)性課堂小結(jié)：1.用《GeoGebra》繪制函數(shù)圖象的基本流程2.用《GeoGebra》繪制含參數(shù)的函數(shù)圖象的基本流程3.用《GeoGebra》繪制函數(shù)圖象并研究其性質(zhì)少