天津市紅橋區(qū)第二區(qū)重點中學2021-2022學年中考化學五模試卷含解析

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．把少量下列物質分別放入水中，充分攪拌后，不能形成溶液的是（）A．純堿 B．蔗糖 C．酒精 D．花生油2．最近媒體曝出某公司生產劣質外賣調料包，該事件讓食品安全再次成為大家關注的焦點。下列有關做法正確的是A．用工業(yè)酒精勾兌白酒B．莓變的大米清洗干凈后再次食用C．用活性炭脫色制白糖D．用亞硝酸鈉腌制食物3．下列圖像能正確反映對應變化關系的是A．在一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鐵粉至過量B．用胃舒平[主要成分Al

(OH)3

]治療胃酸過多時胃液pH的情況C．向盛有一定量氧化銅粉末的燒杯中不斷加入稀硫酸至過量D．加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳固體混合物4．有化合價升降的反應是氧化還原反應。下列一定不是氧化還原反應的是（）A．化合反應 B．分解反應 C．置換反應 D．復分解反應5．2019年1月22日,某高速公路上發(fā)生濃硫酸泄漏事故，救災人員通過沙土堵截、石灰掩埋等措施,化解了險情。針對下列意外情況所采取的措施正確的是A．高層樓房發(fā)生火災,立即乘電梯逃生B．手上濺到少量濃硫酸,立即涂上石灰水C．夜間發(fā)生燃氣泄漏，立即關閉閥門D．誤服氯化鋇中毒,立即服用碳酸鈉溶液6．通常情況下，下列能體現“1+1=2”這一結論的是A．1mL酒精加1mL水得到2mL溶液B．1g酒精加1g水得到2g酒精的水溶液C．1個氫分子加1個氧分子點燃后完全反應得到2個水分子D．1g碳加1g氧氣點燃后完全反應得到2g二氧化碳7．下列除雜、提純的方法或選用的試劑中，不正確的是選項物質所含雜質除雜或提純的方法A硝酸鉀少量氯化鈉降溫結晶BN2O2通過灼熱的銅網CCaCl2溶液稀鹽酸加入過量碳酸鈣，過濾DFe鐵銹稀硫酸A．A B．B C．C D．D8．下列幾種物質中，其重要成分不屬于人體所需基本營養(yǎng)素的是A．白糖 B．白面 C．白酒 D．白開水9．下列除去雜質所用的藥品、加入藥品的量及所用的操作方法均正確的是物質所含雜質所加藥品（適量）操作ANaCl溶液NaOH和Na2CO3稀鹽酸加稀鹽酸至恰好不再產生氣泡BCuO粉末C稀鹽酸加入稀鹽酸，充分反應后過濾CZnCuCl2固體水加水溶解后，過濾，洗滌，干燥DK2SO4溶液CuSO4氫氧化鉀溶液加入氫氧化鉀溶液，蒸發(fā)A．A B．B C．C D．D10．如圖是元素Sr的原子結構示意圖,下列說法錯誤的是（）A．X的值是38 B．該粒子含有5個電子層C．該粒子容易得到2個電子 D．該粒子屬于金屬元素二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．實驗小組的同學研討初中常見物質之間的反應關系，其操作及部分現象如下圖所示?；卮鹣铝袉栴}：A的水溶液呈________性(填“酸”、“中”或“堿”)。氣體B的化學式是________，②中發(fā)生反應的化學方程式是_______。溶液C中的溶質可能是______，③中產生渾濁現象的原因是______(用化學方程式表示)。溶液D的溶質由兩種元素組成，⑤中產生氣體反應的化學方程式是_____________。實驗最后所得溶液中的溶質為_______________(指示劑除外)。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．某興趣小組測定純堿樣品中碳酸鈉的質量分數（假設該樣品中只含有氯化鈉一種雜質），取樣品13.25g逐滴加入稀鹽酸，生成CO2氣體的質量與滴加稀鹽酸的質量關系如圖所示，求：生成二氧化碳的質量為______g；樣品中碳酸鈉的質量分數________；計算恰好完全反應時，所得溶液中溶質的質量分數______________．四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．汽車是現代生活中常見的一種交通工具。①噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕，防銹原理是___。②天然氣(主要成分是甲烷)可做環(huán)保汽車的燃料，它完全燃燒的化學方程式是___；天然氣和液化石油氣(主要成分是丙烷和丁烷)中碳元素的質量分數分別約為75%和82.3%，通過該數據分析：相同條件下，用天然氣作燃料(充分燃燒)比液化石油氣更環(huán)保的理由___。③目前汽車尾氣多采用催化轉化的方法加以治理，寫出在催化劑作用下氮的氧化物(用NO表示)與CO反應生成二氧化碳和氮氣的化學方程式：___。14．“如圖”表示元素的化合價與物質類別關系。若它表示氮元素的部分關系圖。則:A點對應的物質類別是_____；B點表示物質的化學式為______。某化合物的化學式為KNO3，它代表的點是_______(填字母)；寫出由D點表示的物質與水發(fā)生反應生成E的化學方程式___________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某化學興趣小組做鎂條在空氣中燃燒實驗時，發(fā)現生成物中有黑色固體。針對這一現象，該小組同學猜想可能是鎂與N2或CO2反應生成黑色固體。于是他們設計以下實驗探究活動：猜想I：鎂在空氣中燃燒產生的黑色固體是鎂與N2反應生成的。猜想Ⅱ：鎂在空氣中燃燒產生的黑色固體是鎂與CO2反應生成的。鎂帶與氮氣的反應以下是獲取氮氣的方法及裝置，其中得到氮氣較純的是_____（填字母）燃燒鎂帶，觀察現象：將鎂帶打磨光亮，點燃，伸入盛N2的集氣瓶中，瓶內壁附著一層淡黃色的固體。實驗結論：鎂與氮氣在點燃的條件下發(fā)生化學反應，生成淡黃色的_____（用化學式表示）。實驗反思：空氣中N2的含量遠大于O2的含量，而鎂條在空氣中燃燒生成的氧化鎂卻遠多于氮化鎂？原因是_____。鎂帶與二氧化碳的反應將燃著的鎂帶伸入盛CO2的集氣瓶中，鎂帶劇烈燃燒，瓶內產生氧化鎂和一種黑色固體單質，該反應的化學方程式是_____。通過實驗可以得出猜想_____是正確的。小組同學通過以上實驗發(fā)現鎂在二氧化碳中也能燃燒，由此他們認為燃燒并不一定需要_____。16．小剛在化學實驗室發(fā)現，盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口和橡皮塞上出現了白色粉末。小剛叫來小軍和小紅，共同探究這種白色粉末的成分。（提出問題）白色粉末的成分是什么？（進行猜想）他們依據所學的化學知識，對這種白色粉末的成分作了如下猜想：①可能是NaOH；②可能是Na2CO3；③可能是NaOH與Na2CO3

的混合物。（設計實驗）（1）為了驗證猜想，小軍做了下面的實驗：序號實驗操作實驗現象結論1取少量白色粉末，滴加足量稀鹽酸氣體生成猜想______不正確2取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加無色酚酞溶液________________猜想③正確（反思改進）（2）小紅認為小軍實驗2不能得出猜想③正確，請說明理由__________________（3）小剛認為小紅說的對，為了驗證猜想③，設計以下實驗：序號實驗操作實驗現象結論Ⅰ取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加過量_________溶液產生白色沉淀猜想③正確Ⅱ取實驗Ⅰ的上清液，向溶液中滴加FeCl3溶液_______________請你寫出實驗Ⅰ中反應的化學方程式____________。（反思應用）氫氧化鈉易潮解，且容易與空氣中CO2發(fā)生反應，所以氫氧化鈉固體應該_________保存。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

A、純堿的主要成分是碳酸鈉，碳酸鈉易溶于水，可以和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故不符合題意；B、蔗糖易溶于水，可以和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故不符合題意；C、酒精易溶于水，可以和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故不符合題意；D、花生油不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液，故符合題意；2、C【解析】

A、工業(yè)酒精中含有甲醇，甲醇有較強的毒性，攝入少量甲醇能造成雙目失明，引入大量的甲醇會導致死亡。A錯誤；B、霉變的食物中含有有毒的黃曲霉素，所以霉變的花生清洗干凈后也不能食用。B錯誤；C、活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味，所以工業(yè)中利用活性炭脫色以制白糖。C正確；D、亞硝酸鈉有毒，不能用亞硝酸鈉腌制食物。D錯誤。故選C。3、C【解析】根據所學知識和題中信息知，A、在一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鐵粉至過量，鐵比銅活潑，銅比銀活潑，鐵與硝酸銀溶液反應生成硝酸亞鐵和銀，鐵與硝酸銅溶液反應生成硝酸亞鐵和銅，硝酸銅的質量分數最后應變?yōu)榱?，故A錯誤；B、用胃舒平[主要成分Al

(OH)3

]治療胃酸過多時胃液pH的情況，氫氧化鋁與鹽酸反應生成氯化鋁和水，氫氧化鋁屬于固體，pH值不可能超過7，故B錯誤；C、向盛有一定量氧化銅粉末的燒杯中不斷加入稀硫酸至過量，氧化銅與稀硫酸反應生成硫酸銅和水，溶液中銅元素的質量應先增加，后達一定值，故C正確；D、加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳固體混合物，二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑，氯酸鉀分解為氯化鉀和氧氣，固體中二氧化錳的質量分數應先增加，后達一定值，故D錯誤。點睛∶鐵比銅活潑，銅比銀活潑，鐵與硝酸銀溶液反應生成硝酸亞鐵和銀，鐵與硝酸銅溶液反應生成硝酸亞鐵和銅。二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑。4、D【解析】氧化還原反應指得是反應過程中存在得失氧的過程，氧化劑失氧被還原，一般生成單質，反應過程中最明顯的特征就是元素化合價會發(fā)生變化。而復分解反應的特點是“首尾交換價不變”，即兩種化合物之間相互交換成份，而元素化合價保持不變，所以不可能是氧化還原反應。5、C【解析】

A.發(fā)生火災時不能乘坐電梯逃生，以防斷電后被困電梯內，直接威脅到人的生命，選項錯誤；B.手上濺到少量濃硫酸，立即用大量的水沖洗，然后涂上3%—5%的碳酸氫鈉溶液，選項錯誤；C.夜間發(fā)生燃氣泄漏，應立即關閉閥門，打開門窗，防止發(fā)生爆炸，選項正確；D.誤服氯化鋇中毒，可立即服用硫酸鈉溶液，因硫酸鈉和氯化鋇生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀，碳酸鈉和氯化鋇反應生成的碳酸鋇沉淀能與胃酸（鹽酸）反應生成易溶于水的氯化鋇，使人中毒，選項錯誤。故選C。6、B【解析】

A、1毫升酒精加1毫升水混合，分子之間有間隔，一部分水分子和酒精分子會互相占據分子之間的間隔，得到酒精的水溶液小于2毫升，故選項錯誤。

B、酒精易溶于水，1克酒精加1克水得到2克酒精的水溶液，故選項正確。

C、氫氣在氧氣中燃燒生成水，由反應的方程式2H2+O22H2O可知，2個氫分子和1個氧分子點燃后完全反應得到2個水分子，故選項錯誤。

D、碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳，由反應的方程式C+O2CO2可知，每12份質量的碳和32份質量的氧氣完全反應能生成44份質量的二氧化碳，而不是按1：1的比例反應，故選項錯誤。

故選：B。7、D【解析】

A、因為硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大且變化較大，氯化鈉的溶解度受溫度影響較小，所以硝酸鉀中混有少量氯化鈉，可以采用降溫結晶的方法提純硝酸鉀，選項A正確；B、氮氣不能跟灼熱的銅反應，氧氣通過灼熱的銅網時銅和氧氣反應生成氧化銅，因此氮氣中混有氧氣時可以將混合氣體通過灼熱的銅網，氧氣和銅反應生成氧化銅而除去，從而得到純凈的氮氣，選項B正確；C、CaCl2溶液中含有稀鹽酸，加入過量的碳酸鈣，稀鹽酸和碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，然后過濾得到氯化鈣溶液，選項C正確；D、鐵中混有鐵銹，加入稀硫酸，鐵和鐵銹都能和稀硫酸反應，在除去鐵銹的同時也使鐵減少，不符合除雜原則，選項D不正確。故選D。【點睛】除雜時一定要注意：“不增”、“不減”、“易分離”。8、C【解析】人體所需的六大營養(yǎng)素是蛋白質，糖類，脂肪，水，無機鹽和維生素。不屬于人體所需基本營養(yǎng)素的是白酒，白糖屬于糖類；白面主要成分是淀粉，屬于糖類；白開水也是人體所需基本營養(yǎng)素。故選C。9、A【解析】

除雜（提純），是指除去雜質，同時被提純物質不得改變?！驹斀狻緼、NaOH和Na2CO3均能與稀鹽酸反應，生成氯化鈉溶液，至恰好不再產生氣泡，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故A正確；B、CuO能與稀鹽酸反應生成氯化銅和水，C不與稀鹽酸反應，反而會把原物質除去，不符合除雜原則，故B不正確；C、加水溶解后，鋅能與氯化銅溶液反應生成氯化鋅溶液和銅，不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則，故C不正確；D、CuSO4能與氫氧化鉀溶液反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鉀，應再進行過濾，故D不正確。故選A。【點睛】除雜條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質。10、C【解析】

A、原子中，質子數等于核外電子數，所以x=2+8+18+8+2=38，選項正確；B、由原子結構示意圖可知，Sr原子的核外有5個電子層，選項正確；C、由圖可知，Sr原子的最外層電子數為2，在化學反應中容易失去電子，選項錯誤；D、由圖可知，Sr原子的最外層電子數為2，屬于金屬元素，選項正確，故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、堿CO22NaOH＋CO2===Na2CO3＋H2OCa(OH)2Na2CO3＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋2NaOHNa2CO3＋2HCl===NaCl＋H2O＋CO2↑NaCl、HCl【解析】試題分析：（1）石蕊試液遇到酸性物質變紅色，遇到堿性物質變藍色，故A的水溶液呈堿性；（2）氣體B的化學式是CO2，②中發(fā)生反應的化學方程式是：2NaOH+CO2Na2CO3+H2O；（3）溶液C中的溶質可能是Ca(OH)2；③中產生渾濁現象的原因是：Na2CO3+Ca(OH)2CaCO3↓+2NaOH；（4）溶液D的溶質由兩種元素組成，⑤中產生氣體反應的化學方程式是：Na2CO3+2HClNaCl+H2O+CO2↑（5）實驗最后所得溶液中的溶質為：NaCl、HCl。考點：酸堿指示劑；化學方程式；物質推斷。點評：石蕊試液遇到酸性物質變紅色，遇到堿性物質變藍色。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、1.1．80%，20%，【解析】

碳酸鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，根據反應的化學方程式和提供的數據可以進行相關方面的計算?！驹斀狻浚?）由圖中數據可知，生成二氧化碳的質量為1.1g；（2）解：設樣品13.25g中碳酸鈉的質量為x，與62.9g稀鹽酸恰好完全反應時，生成氯化鈉的質量為y，Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑，106

117

11x

y

1.1g

106xx=10.6g，y=11.7g，碳酸鈉的質量分數為：10.6g13.25g（3）樣品中含有的NaCl的質量為：13.25g-10.6g=2.65g，恰好完全反應時，所得溶液的質量為：13.25g+62.9g-1.1g=71.75g，恰好安全反應時，所得溶液中溶質的質量分數為：2.65g+11.7g71.75g答：樣品中碳酸鈉的質量分數為80%，恰好完全反應時，所得溶液中溶質的質量分數為20%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、隔絕氧氣和水CH4+2O2CO2+2H2O等質量的天然氣燃燒比等質量的液化石油氣燃燒，釋放的二氧化碳更少【解析】

①鐵在空氣中銹蝕，實際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結果，噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕，其防銹原理是隔絕氧氣和水；②甲烷完全燃燒的化學方程式為CH4+2O2CO2+2H2O；天然氣中碳元素的含量低于液化石油氣中碳元素的含量，燃燒相同質量的天然氣和液化石油氣時，燃燒天然氣排放的二氧化碳比燃燒液化石油氣排放的二氧化碳少，所以相同條件下，用天然氣作燃料比液化石油氣更環(huán)保；③在催化劑作用下氮的氧化物（用NO表示）與CO反應生成二氧化碳和氮氣的化學方程式為【點睛】本題難度不大，掌握防止鐵制品生銹的原理（隔絕氧氣和水）、使用乙醇汽油的優(yōu)點（節(jié)省石油資源、減少汽車尾氣的污染等）、化學方程式的書寫方法等是正確解答本題的關鍵。14、單質NOFN2O5+H2O=2HNO3【解析】(1)根據單質的化合價為0解答；根據B點中氮的氧化物中氮元素的化合價為+2價解答；(2)根據KNO3屬于鹽及KNO3中氮元素的化合價分析解答；根據D點中氮的氧化物中氮元素顯+5價及E點表示的酸中氮元素的化合價為+5價分析解。(1)A點時氮元素的化合價為0，對應的物質類別是單質；B點中氮的氧化物中氮元素的化合價為+2價，氧元素通常顯-2價，故B點表示物質的化學式為NO；(2)KNO3屬于鹽；KNO3中鉀元素顯+1價，氧元素顯-2價，根據化合物中各元素正負化合價代數和為0可得氮元素的化合價為+5價，故它代表的點是F；D點表示+5價氮的氧化物N2O5，E點表示的酸中氮元素顯+5價，即為HNO3；N2O5與H2O反應生成HNO3，反應的化學方程式為N2O5+H2O=2HNO3。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、CMg3N2氧氣的化學性質比氮氣活潑Ⅱ氧氣【解析】

[實驗一]（1）A、硫磺在空氣中能夠燃燒生成二氧化硫氣體，雖除去氧氣，而增加了新的氣體二氧化硫，盡管石灰水能吸收二氧化硫，但由于氫氧化鈣的溶解度較小，石灰水中溶解的氫氧化鈣較少，不能全部吸收二氧化硫，不能得到較純凈的氮氣，不符合題意；B、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳氣體或者一