葫蘆島教師招聘真題2023

2/2收集整理，僅供參考葫蘆島市教師招聘真題2023（滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.從倫理學(xué)的角度看，教師要公正地對(duì)待學(xué)生，首先是要真正（）。A.給學(xué)生權(quán)利B.尊重學(xué)生家長(zhǎng)C.尊重和信任學(xué)生D.教給學(xué)生知識(shí)【答案】：C2.（）用目標(biāo)參照性測(cè)驗(yàn)對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行評(píng)定，它依據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教材編制試題來(lái)測(cè)量學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，判斷學(xué)生是否達(dá)到了教學(xué)目的的要求。A.相對(duì)性評(píng)價(jià)B.總結(jié)性評(píng)價(jià)C.絕對(duì)性評(píng)價(jià)D.診斷性評(píng)價(jià)【答案】：C3.班主任以教育目的為指導(dǎo)思想，以《中小學(xué)生守則》為基本依據(jù)，對(duì)學(xué)生一個(gè)學(xué)期內(nèi)在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活、品行等方面進(jìn)行小結(jié)與評(píng)價(jià)。這項(xiàng)工作是（）。A.建立學(xué)生檔案B.操作評(píng)定C.班主任工作計(jì)劃D.班主任工作總結(jié)【答案】：B4.在教師主導(dǎo)下發(fā)揮學(xué)生自覺(jué)性、創(chuàng)造性與獨(dú)立性，最為重要的是（）。A.確保學(xué)生主體地位B.培養(yǎng)學(xué)生問(wèn)題意識(shí)C.引導(dǎo)學(xué)生研究學(xué)習(xí)D.增強(qiáng)學(xué)生參與意識(shí)【答案】：A5.人們常說(shuō)的“聰明早慧”或“大器晚成”是指?jìng)€(gè)體身心發(fā)展的（）。A.個(gè)別差異性B.互補(bǔ)性C.階段性D.不平衡性【答案】：A6.有的學(xué)生在限定的時(shí)間內(nèi)能產(chǎn)生較多的解決問(wèn)題的方案，這是發(fā)散思維的（）特點(diǎn)A.靈活性B.流暢性C.變通性D.獨(dú)特性【答案】：B7.環(huán)境文化和設(shè)施文化屬于（）。A.學(xué)校組織和制度文化B.學(xué)校精神文化C.學(xué)校物質(zhì)文化D.學(xué)生亞文化【答案】：C8.把“課程”用于教育科學(xué)的專(zhuān)門(mén)術(shù)語(yǔ)始于（）。A.杜威B.赫爾巴特C.泰勒D.斯賓塞【答案】：D9.“不聞不若聞之，聞之不若見(jiàn)之?！边@句話反映的是（）。A.直觀性原則B.系統(tǒng)性原則C.鞏固性原則D.啟發(fā)性原則【答案】：A10.教師職業(yè)的特點(diǎn)就是以人格來(lái)培養(yǎng)人格，以靈魂來(lái)塑造靈魂，這說(shuō)明教師應(yīng)該（）。A.嚴(yán)于律己，勇于自責(zé)B.學(xué)為人師，行為示范C.言行一致，身體力行D.以上都是【答案】：B11.（）是指在一定教學(xué)思想或教學(xué)理論指導(dǎo)下建立起來(lái)的較為穩(wěn)定的教學(xué)活動(dòng)結(jié)構(gòu)框架和活動(dòng)程序。A.教學(xué)模式B.教學(xué)C.教學(xué)策略D.教學(xué)方法【答案】：A12.新知識(shí)的生長(zhǎng)點(diǎn)，也是學(xué)生學(xué)習(xí)遷移的前提的是（）。A.積極的心理準(zhǔn)備B.科學(xué)的學(xué)習(xí)策略C.豐富的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)D.結(jié)構(gòu)化的教學(xué)內(nèi)容【答案】：C13.教師道德品質(zhì)通過(guò)（）才能表現(xiàn)出來(lái)。A.道德情感B.道德認(rèn)識(shí)C.道德意志D.道德行為【答案】：D14.以下哪點(diǎn)不屬于個(gè)性特征范疇（）。A.能力B.需要C.性格D.氣質(zhì)【答案】：B15.根據(jù)科爾伯格的道德發(fā)展階段理論，“好孩子”的道德取向?qū)儆冢ǎ?。A.前習(xí)俗水平B.道德水平C.后習(xí)俗水平D.習(xí)俗水平【答案】：D16.下列哪種課程觀沒(méi)有體現(xiàn)“學(xué)習(xí)者是課程主體”的思想（）。A.課程即復(fù)雜會(huì)話B.課程即活動(dòng)C.課程即知識(shí)D.課程即經(jīng)驗(yàn)【答案】：C17.“衡量一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)了什么，而不應(yīng)該看他索取了什么”這句話反映了哪一項(xiàng)職業(yè)道德規(guī)范。（）A.誠(chéng)實(shí)守信B.遵紀(jì)守法C.愛(ài)崗敬業(yè)D.奉獻(xiàn)社會(huì)【答案】：D18.下列歷史人物與其言論對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是____。A.“水則載舟，水則覆舟”－荀子B.“天行健，君子以自強(qiáng)不息”-老子C.“天下興亡，匹夫有責(zé)”-顧炎武D.“靜以修身，儉以養(yǎng)德”-諸葛亮【答案】：B19.（）是國(guó)民生產(chǎn)總值扣除固定資產(chǎn)折舊后的余額。A.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)凈值B.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值C.國(guó)民生產(chǎn)凈值D.國(guó)民收入【答案】：C20.利用地窖儲(chǔ)存種子、果蔬在我國(guó)歷史悠久，地窖中的二氧化碳濃度較高，有利于（）。A.降低呼吸作用B.降低蒸騰作用C.促進(jìn)果實(shí)成熟D.增強(qiáng)光合作用【答案】：A21.為保護(hù)水資源，提倡洗衣時(shí)用無(wú)磷洗衣粉，原因是磷進(jìn)入河湖后致使（）。A.大量魚(yú)死亡B.水體富營(yíng)養(yǎng)化，水生物大量死亡，水變臭C.磷抑制藻類(lèi)生長(zhǎng)，使魚(yú)缺乏餌料死亡D.磷和某些有機(jī)物發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，使水變臭，生物死亡【答案】：B22.“弱冠”指得就是男子多少歲?（）A.二十歲B.十五歲【答案】：A23.關(guān)于疾病與維生素之間的關(guān)系，下列對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：（）A.壞血病與缺乏維C有關(guān)B.腳氣病與缺乏維B1有關(guān)C.佝僂病與缺乏維D有關(guān)D.糙皮病與缺乏維A有關(guān)【答案】：D24.(單選題)“東風(fēng)夜放花千樹(shù)，更吹落，星如雨”，“不效艾符趨習(xí)俗，但祈蒲酒話升平”，“十輪霜影轉(zhuǎn)庭梧，此夕羈人獨(dú)向隅”，“不堪今日望鄉(xiāng)意，強(qiáng)插茱萸隨眾人”四句詩(shī)詞描繪的傳統(tǒng)節(jié)日分別是（）。A.元宵節(jié)，端午節(jié)，中秋節(jié)，重陽(yáng)節(jié)B.中秋節(jié)，端午節(jié)，元宵節(jié)，重陽(yáng)節(jié)C.中秋節(jié)，元宵節(jié)，重陽(yáng)節(jié)，端午節(jié)D.元宵節(jié)，端午節(jié)，重陽(yáng)節(jié)，中秋節(jié)【答案】：A25.“據(jù)理力爭(zhēng)”不是最佳的表達(dá)方式，太用力，太急切地想說(shuō)明道理，反而少了從容淡定。它反映出“力爭(zhēng)”者的不夠自信，也表明他對(duì)聽(tīng)眾辨別事理能力的低估。以下與作者表述的觀點(diǎn)最接近的是（）A.公道自在人心B.此時(shí)無(wú)聲勝有聲C.有理不在聲高D.針尖不必對(duì)麥芒【答案】：C26.王國(guó)維讀書(shū)治學(xué)的一個(gè)重要方法，就是對(duì)一個(gè)問(wèn)題，總是先（）地收集資料，然后（）地予以分析，最后進(jìn)行綜合性的總結(jié)，從而達(dá)到對(duì)這一問(wèn)題深刻的認(rèn)識(shí)。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.仔細(xì)B.謹(jǐn)慎C.全面D.廣泛【答案】：A27.真正美的東西，都是充滿(mǎn)了感情的。面對(duì)美的東西，我們常常一往情深，或者一見(jiàn)鐘情。而感情這個(gè)東西很奇怪，一方面，它是個(gè)人的，富有極端強(qiáng)烈的個(gè)性色彩，只有達(dá)到高度個(gè)性化的時(shí)候，它才是最真摯的。正是因?yàn)檫@樣，感情這個(gè)東西，常常是隱秘的。人與人之間，難于傳達(dá)，所謂父不能喻之于子，夫不能喻之于妻。然而，另一方面，感情這個(gè)東西卻又最具有社會(huì)性，最需要普遍的傳達(dá)，最需要人與人之間的交流。這段文字意在說(shuō)明：A.感情既是個(gè)人的，又是社會(huì)的B.人們?nèi)菀讓?duì)美的東西產(chǎn)生真情C.人們之間的感情是隱秘的，不易傳達(dá)D.充分體現(xiàn)了個(gè)人意志的情感才是真摯的【答案】：A28.一年半之前，孫某病危時(shí)曾當(dāng)著2個(gè)兒子和4位醫(yī)護(hù)人員的面說(shuō)：“我死后家里的一切財(cái)產(chǎn)都留給老大”，后經(jīng)搶救治療，孫某病愈出院。一年半后，孫某舊病復(fù)發(fā)死亡。孫某大兒子把孫某的全部遺產(chǎn)據(jù)為己有，理由是一年半前孫某病危時(shí)立了口頭遺囑。孫某的口頭遺囑（）A.由大兒子告知其他親屬后有效B.有效C.經(jīng)醫(yī)護(hù)人員證明后有效D.無(wú)效【答案】：D29.攀比效應(yīng)就是指社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中某些相關(guān)的經(jīng)濟(jì)變量之間或經(jīng)濟(jì)利益主體在利益分配方面存在的相互影響、輪番推進(jìn)的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于攀比效應(yīng)的一項(xiàng)是（）。A.企業(yè)職工在工資收入方面互相對(duì)比，并要求本單位上調(diào)工資，增加收入B.甲公司技術(shù)人員到乙公司車(chē)間參觀，暗下決心要向乙公司學(xué)習(xí)C.甲與乙比誰(shuí)的妻子漂亮，并約定輸者請(qǐng)對(duì)方喝酒D.省公安廳比較兩縣公安局抓獲小偷數(shù)量后，認(rèn)為甲縣治安良好【答案】：A30.生命是如此細(xì)復(fù)雜，以至于幾乎每一位生物學(xué)家都只能在一個(gè)很小的領(lǐng)域進(jìn)行探索。盡管在每一個(gè)領(lǐng)域都產(chǎn)生了大量的描述性數(shù)據(jù)，但是科學(xué)家能夠從這些海量的數(shù)據(jù)中得出一個(gè)整體的概念嗎？例如，生物是如何運(yùn)作的？系統(tǒng)生物學(xué)這門(mén)正在形成的學(xué)科為回答這些問(wèn)題提供了一些希望。它試圖把生物學(xué)的各個(gè)分支聯(lián)系起來(lái)，利用數(shù)學(xué)、工程和計(jì)算機(jī)科學(xué)的方法讓生物學(xué)研究更加量化。不過(guò)，現(xiàn)在還無(wú)法得知這些方法是否能夠最終讓科學(xué)家理解生物運(yùn)作的整體圖景。這段文字意在說(shuō)明（）。A.系統(tǒng)生物學(xué)為解開(kāi)生命之謎提供了可能B.對(duì)生物運(yùn)作的整體圖景進(jìn)行科學(xué)解釋即將成為現(xiàn)實(shí)C.如何從生物學(xué)數(shù)據(jù)中得到生命全景還是未知D.獲取描述性數(shù)據(jù)是生物研究的必要條件【答案】：A31.子時(shí)的炮竹聲還未遠(yuǎn)去，返程的腳步便________了起來(lái)。這個(gè)春節(jié)，近30億人次中國(guó)人踏上回家又離家的旅程。人們歸心似箭，日夜兼程，________了人類(lèi)歷史上最為壯觀宏大，最為激動(dòng)人心的遷徙。

依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.匆忙成就B.匆忙完成C.急促形成D.急促促成【答案】：A32.中國(guó)古代教育有兩條線索，官學(xué)和私學(xué)。官學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是：有正式的場(chǎng)所，有講堂，藏書(shū)樓，有固定的學(xué)田，經(jīng)濟(jì)上有____，私學(xué)的長(zhǎng)處是：可以自由講學(xué)，老師以個(gè)人身份講學(xué)，不一定是朝廷的官員，因此思想____。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.來(lái)源進(jìn)步B.保障活躍C.供給自由D.支撐開(kāi)放【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.近代教育家陶行知提出（）A.要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，教職員躬親共學(xué)B.要學(xué)生做的事，教職員躬親共做C.要學(xué)生守的規(guī)矩，教職員躬親共守D.要學(xué)生完成的作業(yè)，教職員先完成【答案】：ABC34.有效推進(jìn)社會(huì)動(dòng)員的策略有（）。A.靠領(lǐng)導(dǎo)人的帶頭作用B.必須以實(shí)際利益為動(dòng)員核心C.利用大眾傳播媒介D.依靠法治和制度的有序動(dòng)員【答案】：BCD35.在日常工作中，從業(yè)人員踐行“誠(chéng)信”職業(yè)道德規(guī)范，必須（）。A.始終把企業(yè)利益放在第一位，堅(jiān)決維護(hù)企業(yè)利益B.有利則誠(chéng)、則信，顧及各種利益關(guān)系C.不管對(duì)方是否誠(chéng)信，自己要始終堅(jiān)持誠(chéng)信D.不欺騙對(duì)方，也不欺騙自己【答案】：AC36.下列選項(xiàng)中，反映中國(guó)傳統(tǒng)職業(yè)道德的精華的內(nèi)容是（）。A.誠(chéng)實(shí)守信的基本要求B.公忠為國(guó)的社會(huì)責(zé)任感C.恪盡職守的敬業(yè)精神D.自強(qiáng)不息的拼搏精神【答案】：BC37.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的功能有（）。A.啟動(dòng)B.定向C.維持D.監(jiān)督【答案】：ABC38.成就目標(biāo)具有（）。A.情境性的特點(diǎn)B.自主性的特點(diǎn)C.相對(duì)穩(wěn)定性的特點(diǎn)D.效價(jià)性的特點(diǎn)【答案】：AC39.下列反映職業(yè)道德具體功能的是（）。A.整合功能B.導(dǎo)向功能C.規(guī)范功能D.協(xié)調(diào)功能【答案】：AB40.人的心理過(guò)程包括（）。A.意志過(guò)程B.行為過(guò)程C.情緒情感過(guò)程D.認(rèn)知過(guò)程【答案】：ACD41.從依賴(lài)性學(xué)習(xí)到自主性學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，體現(xiàn)了（）。A.學(xué)習(xí)內(nèi)容的變化B.學(xué)習(xí)觀的變化C.師生關(guān)系的變化D.學(xué)習(xí)方式的變化【答案】：BCD42.以下說(shuō)法正確的是（）。A.誠(chéng)實(shí)守信不能帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益B.誠(chéng)實(shí)守信是每一個(gè)勞動(dòng)者都應(yīng)具有的品質(zhì)C.在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，信守承諾者更能贏得合作者得信賴(lài)D.辦事公道是對(duì)廠長(zhǎng)，經(jīng)理職業(yè)道德要求，與普通工人關(guān)系不大【答案】：BC43.馬克思對(duì)階級(jí)斗爭(zhēng)學(xué)說(shuō)的新貢獻(xiàn)是（）。A.發(fā)現(xiàn)階級(jí)和階級(jí)斗爭(zhēng)的存在B.說(shuō)明無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政是達(dá)到消滅一切階級(jí)和進(jìn)入無(wú)階級(jí)社會(huì)的過(guò)渡C.說(shuō)明階級(jí)斗爭(zhēng)必然導(dǎo)致無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政D.論證階級(jí)的存在與生產(chǎn)發(fā)展的一定歷史階段相聯(lián)系【答案】：BCD44.下列關(guān)于企業(yè)計(jì)劃和績(jī)效的關(guān)系，正確的有（）。A.正式的計(jì)劃往往能帶來(lái)較高的財(cái)務(wù)結(jié)果B.計(jì)劃并不必然導(dǎo)致高績(jī)效，外部環(huán)境的影響起著重要的調(diào)節(jié)作用C.只要做了正式的計(jì)劃，績(jī)效的改進(jìn)是立竿見(jiàn)影的D.實(shí)施計(jì)劃的適當(dāng)措施通常比計(jì)劃本身對(duì)績(jī)效的影響更大【答案】：ABD45.下列作者與著作匹配正確的是（）。A.關(guān)漢卿——《竇娥冤》B.湯顯祖——《梧桐雨》C.孔尚任——《桃花扇》D.馬致遠(yuǎn)——《漢宮秋》【答案】：ACD46.市場(chǎng)運(yùn)行中最基本的機(jī)制是（）。A.競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制B.交易機(jī)制C.利率機(jī)制D.價(jià)格機(jī)制【答案】：AD47.對(duì)資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造經(jīng)歷了哪些步驟？（）。A.實(shí)行全行業(yè)的公私合營(yíng)B.實(shí)行個(gè)別企業(yè)的公私合營(yíng)C.實(shí)行初級(jí)形式的國(guó)家資本主義D.實(shí)行小范圍的國(guó)家資本主義【答案】：ABC48.信息采集類(lèi)別中的特殊人群信息包括：（）。A.重點(diǎn)上訪人員B.刑滿(mǎn)釋放人員C.社區(qū)矯正人員D.肇事肇禍等嚴(yán)重精神障礙患者【答案】：ABCD49.勞動(dòng)保障行?政部門(mén)實(shí)施?勞動(dòng)保障監(jiān)?察，履行下列職?責(zé)：（）A.檢查用人單?位遵守勞動(dòng)?保障法律、法規(guī)和規(guī)章?的情況B.宣傳勞動(dòng)保?障法律、法規(guī)和規(guī)章?，督促用人單?位貫徹執(zhí)行?C.依法糾正和?查處違反勞?動(dòng)保障法律?、法規(guī)或者規(guī)?章的行為D.受理對(duì)違反?勞動(dòng)保障法?律、法規(guī)或者規(guī)?章的行為的?舉報(bào)、投訴【答案】：ABCD50.小劉因?yàn)楦星槔_接受社會(huì)工作者小王的個(gè)案服務(wù)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的干預(yù)，雙方都認(rèn)為當(dāng)前的服務(wù)目標(biāo)已實(shí)現(xiàn)，小王計(jì)劃結(jié)案。此時(shí)，小王需要做的工作有（）。A.鼓勵(lì)小劉表達(dá)對(duì)結(jié)案的看法和感受B.預(yù)先告知小劉結(jié)案的時(shí)間和要求C.同理小劉遭遇感情困擾時(shí)的感受D.與小劉回顧服務(wù)過(guò)程，鞏固其獲得的改變【答案】：AB51.木材燃燒痕跡的證明作用有（）。A.證明火場(chǎng)溫度B.證明火勢(shì)蔓延方向C.證明起火點(diǎn)D.證明火災(zāi)性質(zhì)【答案】：BD52.行政強(qiáng)制措施的種類(lèi)（）A.扣押財(cái)物；B.