2024屆普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試青桐鳴大聯(lián)考理綜生物試題（解析版）

高級中學(xué)名校試卷PAGEPAGE22024屆普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試青桐鳴大聯(lián)考理綜全卷滿分300分，考試時間150分鐘。注意事項(xiàng)：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、班級、考場號、座位號、考生號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時，選出每小題〖答案〗后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的〖答案〗標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他〖答案〗標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將〖答案〗寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共13小題，每小題6分，共78分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹鲋?，正確的是（）A.載體蛋白和通道蛋白都能介導(dǎo)物質(zhì)順濃度梯度的跨膜運(yùn)輸B.水分子更多是通過磷脂分子的縫隙以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)出細(xì)胞C.細(xì)胞可通過主動運(yùn)輸?shù)姆绞降荒芡ㄟ^協(xié)助擴(kuò)散的方式運(yùn)輸K+D.大分子有機(jī)物需通過轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的作用進(jìn)入細(xì)胞，并且消耗能量〖答案〗A〖祥解〗細(xì)胞膜上的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白可以分為載體蛋白和通道蛋白兩種類型。載體蛋白只容許與自身結(jié)合部位相適應(yīng)的分子或離子通過，通道蛋白只容許與自身通道的直徑和形狀相適配、大小和電荷相適宜的分子或離子通過。【詳析】A、載體蛋白和通道蛋白都能介導(dǎo)物質(zhì)順濃度梯度的跨膜運(yùn)輸，A正確；B、水分子更多是通過協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞，B錯誤；C、細(xì)胞可以通過主動運(yùn)輸和協(xié)助擴(kuò)散的方式運(yùn)輸鉀離子，C錯誤；D、大分子通過胞吞的方式進(jìn)入細(xì)胞，不經(jīng)過轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白，消耗能量，D錯誤。故選A。2.下列關(guān)于高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述中，正確的是（）A.提取綠葉中色素時未加入CaCO3，會使濾紙條最上面的兩條色素帶變窄B.在過氧化氫溶液中滴加肝臟研磨液后有大量氣泡產(chǎn)生，說明酶具有高效性C.應(yīng)將酵母菌的培養(yǎng)時間適當(dāng)延長，以免未耗盡的葡萄糖與酸性重鉻酸鉀發(fā)生顏色反應(yīng)D.探究土壤微生物的分解作用時，應(yīng)將對照組的土壤滅菌處理以排除土壤微生物的作用〖答案〗C〖祥解〗綠葉中的色素能夠溶解在有機(jī)溶劑無水乙醇中，所以，可以用無水乙醇提取綠葉中的色素。綠葉中的色素不只一種，它們都能溶解在層析液中，然而，它們在層析液中的溶解度不同，溶解度高的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得快，反之則慢。【詳析】A、CaCO3的作用是保護(hù)葉綠素，所以提取色素時不加碳酸鈣，會使藍(lán)綠色（葉綠素a）、黃綠色（葉綠素b）的色素帶變窄，即濾紙條最下面的兩條色素帶變窄，A錯誤；B、在過氧化氫溶液中滴加肝臟研磨液后有大量氣泡產(chǎn)生，若與無機(jī)催化劑那組比較，則說明酶具有高效性。若與常溫處理組比較，則說明酶具有催化作用，B錯誤；C、葡萄糖與酸性重鉻酸鉀也會發(fā)生反應(yīng)，出現(xiàn)顏色變化，為了防止對實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響，應(yīng)將酵母菌培養(yǎng)時間適當(dāng)延長，以消耗培養(yǎng)液中的葡萄糖，C正確。D、探究土壤微生物的分解作用時，應(yīng)將實(shí)驗(yàn)組土壤滅菌以排除土壤微生物的作用，D錯誤。故選C。3.2005～2007年，研究人員對褐花杓蘭和西藏杓蘭的生長區(qū)域進(jìn)行了考察。結(jié)果表明，二者形態(tài)特征相似，分布區(qū)存在明顯重疊，均由熊蜂傳粉，具有相似的傳粉機(jī)制；調(diào)查區(qū)域內(nèi)普遍存在兩者間的一系列形態(tài)過渡類型。褐花杓蘭與西藏杓蘭的雜交授粉結(jié)果如表所示。下列敘述錯誤的是（）雜交組合花數(shù)果數(shù)結(jié)實(shí)率（%）褐花杓蘭♀×西藏杓蘭♂10880褐花杓蘭♂×西藏杓蘭♀10880A.二者在自然條件下能雜交可能與二者具有相似的傳粉機(jī)制有關(guān)B.兩者間的一系列形態(tài)過渡類型的產(chǎn)生可能與二者能雜交結(jié)出果實(shí)有關(guān)C.褐花杓蘭與西藏杓蘭的分布區(qū)明顯重疊，不存在地理隔離D.二者雜交授粉后能結(jié)出果實(shí)，證明二者屬于同一物種〖答案〗D〖祥解〗共同進(jìn)化：不同物種之間，生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，這就是共同進(jìn)化?！驹斘觥緼、結(jié)合題意可知，二者在自然條件下能雜交，其原因可能與二者具有相似的傳粉機(jī)制有關(guān)，A正確；B、兩者間的一系列形態(tài)過渡類型的產(chǎn)生，極有可能與二者自然狀態(tài)下能雜交結(jié)出果實(shí)有關(guān)，B正確；C、黃花杓蘭與西藏杓蘭的開花時間和分布區(qū)均有所重疊，因此黃花杓蘭與西藏杓蘭不存在地理隔離，C正確；D、二者雜交授粉后能結(jié)出果實(shí)，但題目中并未說明其后代是否可育，因而不能證明二者屬于同一物種，D錯誤。故選D4.CHO細(xì)胞是從倉鼠卵巢細(xì)胞中分離出來的能無限增殖的細(xì)胞。研究發(fā)現(xiàn)缺乏二氫葉酸還原酶（dhfr）的CHO細(xì)胞在培養(yǎng)基上不能生長，將含目的基因的質(zhì)粒和含dhfr基因的質(zhì)粒同時導(dǎo)人缺乏dhfr的CHO細(xì)胞，得到能在培養(yǎng)基上生長的CHO細(xì)胞（簡稱M）。dhfr可被氨甲喋呤抑制，dhfr基因能在受體細(xì)胞中大量擴(kuò)增以抵消氨甲喋呤的抑制，若導(dǎo)入受體細(xì)胞的dhfr基因與目的基因連在一起，則目的基因也會大量擴(kuò)增，使CHO細(xì)胞高水平表達(dá)目標(biāo)蛋白，且CHO細(xì)胞抵消氨甲喋呤的抑制效應(yīng)越強(qiáng)，目標(biāo)蛋白的表達(dá)水平越高。下列敘述正確的是（）A.構(gòu)建重組質(zhì)粒時常用的工具酶有限制酶、DNA連接酶和載體B.M中一定發(fā)生了目的基因和dhfr基因的重組C.通過不斷提高培養(yǎng)基中氨甲喋呤的濃度，可篩選出高效表達(dá)目標(biāo)蛋白的細(xì)胞D.培養(yǎng)目標(biāo)細(xì)胞時，需將其置于含95%O2和5%CO2的混合氣體的CO2培養(yǎng)箱中〖答案〗C〖祥解〗構(gòu)建重組質(zhì)粒時常用的工具酶有限制酶（切割目的基因和載體）、DNA連接酶（連接目的基因和載體）和載體。由題意可知，dhfr可被氨甲喋呤抑制，若氨甲喋呤的濃度過高，可能導(dǎo)致不能dhfr不能表達(dá)，進(jìn)而導(dǎo)致CHO細(xì)胞在培養(yǎng)基上不能生長?！驹斘觥緼、構(gòu)建重組質(zhì)粒時常用的工具酶有限制酶（切割目的基因和載體）、DNA連接酶（連接目的基因和載體），但載體不屬于工具酶，A錯誤；B、M中不一定發(fā)生目的基因和dhfr基因的重組，可能二者單獨(dú)表達(dá)發(fā)揮作用，B錯誤；C、由題意可知，dhfr可被氨甲喋呤抑制，dhfr基因能在受體細(xì)胞中大量擴(kuò)增以抵消氨甲喋呤的抑制，則隨著培養(yǎng)基中氨甲喋呤的濃度的提高，可篩選出高效表達(dá)目標(biāo)蛋白的細(xì)胞，C正確；D、培養(yǎng)目標(biāo)細(xì)胞時，需將其置于含95%空氣和5%CO2的混合氣體的CO2培養(yǎng)箱中，D錯誤。故選C。5.下列關(guān)于免疫系統(tǒng)組成和功能的敘述中，正確的是（）A.免疫活性物質(zhì)是由免疫細(xì)胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)B.T細(xì)胞、B細(xì)胞、樹突狀細(xì)胞都能攝取、加工處理和呈遞抗原C.發(fā)揮免疫防御功能時，人體的三道防線同時起作用D.免疫自穩(wěn)功能異常時容易發(fā)生自身免疫病〖答案〗D〖祥解〗人體有三道防線來抵御病原體的攻擊。皮膚、黏膜是保衛(wèi)人體的第一道防線；體液中的殺菌物質(zhì)（如溶菌酶）和吞噬細(xì)胞（如巨噬細(xì)胞和樹突狀細(xì)胞）是保衛(wèi)人體的第二道防線。這兩道防線人人生來就有，是機(jī)體在長期進(jìn)化過程中遺傳下來的，不針對某一類特定的病原體，而是對多種病原體都有防御作用，因此叫作非特異性免疫。第三道防線是機(jī)體在個體發(fā)育過程中與病原體接觸后獲得的，主要針對特定的抗原起作用，因而具有特異性，叫作特異性免疫?！驹斘觥緼、免疫活性物質(zhì)是由免疫細(xì)胞或其他細(xì)胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)，A錯誤；B、B細(xì)胞、樹突狀細(xì)胞和巨噬細(xì)胞都能攝取和加工處理抗原，這些細(xì)胞統(tǒng)稱為抗原呈遞細(xì)胞，T細(xì)胞不能攝取、加工處理和呈遞抗原，B錯誤；C、免疫系統(tǒng)發(fā)揮防御功能時，人體的三道防線是依次起作用的，C錯誤；D、免疫自穩(wěn)是指機(jī)體清除衰老或損傷的細(xì)胞，進(jìn)行自身調(diào)節(jié)，維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的功能，異常時容易發(fā)生自身免疫病，D正確。故選D。6.分布在東北地區(qū)的紫貂和黃鼬是中小型食肉動物，黃喉貂是它們的天敵，為了解三者的共存機(jī)制，研究人員對它們的活動節(jié)律和棲息地進(jìn)行了研究。它們?nèi)栈顒庸?jié)律的重疊情況如圖所示。研究發(fā)現(xiàn)，紫貂主要分布在遠(yuǎn)離居民區(qū)的高海拔的針葉林下，主食的嚙齒類動物主要在夜間活動；黃喉貂對人為干擾敏感，它喜歡捕食的西伯利亞狍偏好于在中高海拔的針葉林下棲息；黃鼬選擇在夜間活動，其抗人類干擾的能力強(qiáng)，主要分布在居民區(qū)附近。下列敘述錯誤的是（）A.紫貂選擇在夜間活動，可降低自身被捕食的風(fēng)險和提高捕食成功率B.黃鼬通過與紫貂在活動時間上的分化，來實(shí)現(xiàn)與紫貂的共存C.黃喉貂可通過對分布區(qū)域的選擇降低人類對它的干擾和提高捕食狍的成功率D.群落中每種生物都占據(jù)著相對穩(wěn)定的生態(tài)位，這是協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果〖答案〗B〖祥解〗生態(tài)位是指一個種群在生態(tài)系統(tǒng)中，在時間空間上所占據(jù)的位置及其與相關(guān)種群之間的功能關(guān)系與作用。所謂“生態(tài)位寬度”是指被一個生物所利用的各種不同資源的總和。在沒有任何競爭或其它敵害情況下，被利用的整組資源稱為“原始”生態(tài)位。因種間競爭，一種生物不可能利用其全部原始生態(tài)位，所占據(jù)的只是現(xiàn)實(shí)生態(tài)位?！驹斘觥緼、由圖可知，紫貂選擇在夜間活動，可降低自身被捕食的風(fēng)險和提高捕食成功率，A正確；B、由圖可知，黃鼬和紫貂的活動時間相差不大，二者可能是在活動地域上有分化，B錯誤；C、黃喉貂對人為干擾敏感，它喜歡捕食的西伯利亞狍偏好于在中高海拔的針葉林下棲息，黃喉貂可通過對分布區(qū)域的選擇降低人類對它的干擾和提高捕食狍的成功率，C正確；D、群落中每種生物都占據(jù)著相對穩(wěn)定的生態(tài)位，這是生物與生物、生物與環(huán)境之間協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果，D正確。故選B。三、非選擇題：本題共14小題，共174分。7.1937年，植物生理學(xué)家希爾發(fā)現(xiàn)，將葉綠體分離制備成葉綠體懸浮液后（懸浮液中有H2O，沒有CO2），若在試管中加入適當(dāng)?shù)摹半娮邮荏w”，則在光照下可以釋放出氧氣，同時電子受體被還原，這就是著名的希爾反應(yīng)。請回答下列問題：（1）若要將葉肉細(xì)胞中的葉綠體與線粒體等其他細(xì)胞器分離，可以采用的方法是________。葉綠體分離后，________（填“能”或“不能”）用清水制備葉綠體懸浮液，原因是________。（2）發(fā)生希爾反應(yīng)時在試管中加入的“電子受體”與光合作用中________（填“NADP+”或“NADPH”）的作用相似。希爾反應(yīng)屬于光合作用的________階段，該階段的發(fā)生場所是葉肉細(xì)胞中葉綠體的________。（3）科研人員為了研究暗反應(yīng)的過程，做了以下研究：①科研人員將葉綠體提取液放置在光照、CO2濃度適宜的環(huán)境中，發(fā)現(xiàn)C3和C5的含量很快達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)，糖類的含量在不斷增加，由此可推測出________是暗反應(yīng)的最終產(chǎn)物。②光照一定的情況下，科研人員突然停止向葉綠體提取液中供應(yīng)CO2，觀察到葉綠體中C3和C5含量變化分別為________和________（填“上升”“不變”或“下降”），說明碳元素的轉(zhuǎn)移途徑為?！即鸢浮剑?）①.差速離心法②.不能③.葉綠體分離后，無細(xì)胞壁保護(hù)，在清水中會導(dǎo)致吸水漲破（2）①.NADP+②.光反應(yīng)③.類囊體薄膜（3）①.糖類②.下降③.上升〖祥解〗希爾在分離的葉綠體懸浮液中加入適當(dāng)?shù)碾娮邮荏w，照光時可使水分解而釋放氧氣，由此可見其模擬了葉綠體光合作用中光反應(yīng)的部分階段。光合作用可分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段，前者的場所是類囊體薄膜，后者的場所是葉綠體基質(zhì)?！拘?詳析】根據(jù)不同細(xì)胞器的質(zhì)量不同，可采用差速離心法分離細(xì)胞器。由于葉綠體分離后，無細(xì)胞壁的保護(hù)，不能用清水制備葉綠體懸浮液，否則會導(dǎo)致葉綠體吸水漲破?！拘?詳析】根據(jù)光反應(yīng)可知，“電子受體”與光合作用中NADP+的作用相似，希爾反應(yīng)是產(chǎn)生氧氣的階段，相當(dāng)于光合作用中的光反應(yīng)階段，光反應(yīng)發(fā)生在葉綠體類囊體薄膜上?！拘?詳析】①光照、CO2濃度適宜的環(huán)境中，發(fā)現(xiàn)C3和C5的含量很快達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)，糖類的含量在不斷增加，由此可推測出糖類是暗反應(yīng)的最終產(chǎn)物，而C3和C5是中間產(chǎn)物。②突然停止向葉綠體提取液中供應(yīng)CO2，CO2的固定停止，C3的還原正常進(jìn)行，所以C3減少，C5增加。8.甲狀腺受交感和副交感神經(jīng)的雙重支配，交感神經(jīng)興奮可促進(jìn)甲狀腺激素的分泌。圖甲是甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)過程，圖中序號代表調(diào)節(jié)過程。請回答下列問題：（1）據(jù)圖甲可知，直接影響甲狀腺激素分泌的信號分子有________。甲狀腺激素含量較低時，對下丘腦的作用是________（填“促進(jìn)”或“抑制”），這屬于________調(diào)節(jié)。在內(nèi)外環(huán)境急劇變化時，圖甲中過程________（填序號）的存在確保機(jī)體在應(yīng)急狀態(tài)下所需激素的水平。（2）少量的TRH可以使垂體分泌大量的TSH，而TSH又會使甲狀腺分泌更多的甲狀腺激素，這體現(xiàn)了________。（3）若患者的TSH受體發(fā)生突變引起TSH受體的自發(fā)性激活，則其體內(nèi)的甲狀腺激素水平比正常值________（填“偏高”或“偏低”）。若患者體內(nèi)存在激活TSH受體的抗體，則患者血液中TSH含量比正常值________（填“偏高”或“偏低”）。（4）患病小鼠表現(xiàn)為甲狀腺激素水平低下。為了確定患病小鼠的病變部位是垂體還是下丘腦，分別給健康小鼠和患病小鼠注射適量的TRH，測定小鼠注射前后的TSH濃度，結(jié)果如圖乙。據(jù)圖可知患病小鼠的________功能異常，作出此推斷的原因是________?！即鸢浮剑?）①.TSH和神經(jīng)遞質(zhì)②.抑制③.反饋##負(fù)反饋④.④（2）激素調(diào)節(jié)的分級調(diào)節(jié)（3）①.偏高②.偏低（4）①.下丘腦②.患病小鼠TSH濃度明顯低于健康小鼠，注射后患病小鼠與健康小鼠的TSH濃度相同，說明垂體能正常分泌TSH，患病小鼠的下丘腦異常，不能分泌足量的TRH導(dǎo)致其TSH濃度降低〖祥解〗圖中①表示下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體，促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素，②表示垂體分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺，促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，③表示甲狀腺分泌甲狀腺激素反作用抑制下丘腦和垂體分泌相應(yīng)的激素，④表示下丘腦直接通過交感神經(jīng)調(diào)控甲狀腺分泌甲狀腺激素?！拘?詳析】由圖甲可知，TSH直接作用于甲狀腺，影響甲狀腺激素的分泌，同時通過④途徑，神經(jīng)遞質(zhì)也也能直接作用與甲狀腺。甲狀腺激素含量較低時，對下丘腦的作用是抑制作用減弱，通過這種負(fù)反饋調(diào)節(jié)，保證機(jī)體內(nèi)甲狀腺激素保持在一定范圍內(nèi)。機(jī)體在應(yīng)急狀態(tài)下，圖甲中④（神經(jīng)調(diào)節(jié)具有作用迅速的特點(diǎn)）的存在確保機(jī)體所需激素的水平?！拘?詳析】少量的TRH可以使垂體分泌大量的TSH，而TSH又會使甲狀腺分泌更多的甲狀腺激素，這體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)的分級調(diào)節(jié)?！拘?詳析】TSH受體存在于甲狀腺細(xì)胞膜上，可識別TSH。若患者的TSH受體發(fā)生突變引起TSH受體的自發(fā)性激活，則導(dǎo)致甲狀腺分泌功能增強(qiáng)，其體內(nèi)的甲狀腺激素水平比正常值偏高。若患者體內(nèi)存在激活TSH受體的抗體，則甲狀腺激素分泌增多，抑制了垂體分泌TSH，故患者血液中TSH含量比正常值偏低?！拘?詳析】由圖可知，注射前，患病小鼠TSH濃度明顯低于健康小鼠，注射后患病小鼠與健康小鼠的TSH濃度相同，說明垂體能正常分泌TSH，患病小鼠的下丘腦異常，不能分泌足量的TRH導(dǎo)致其TSH濃度降低。9.小天鵝是長途遷徒鳥類，一年中會有兩次往返于越冬棲息地和繁殖棲息地的遷徒行為。鄱陽湖是小天鵝重要的越冬棲息地，科研人員在2003～2015年的每年冬季，對整個鄱陽湖區(qū)的95個子湖泊進(jìn)行小天鵝越冬種群同步調(diào)查（在同一日期，定點(diǎn)、同步對湖區(qū)小天鵝進(jìn)行種群統(tǒng)計(jì)）。2003～2015年冬季鄱陽湖區(qū)超過10年記錄到有小天鵝分布的湖泊中，小天鵝被記錄次數(shù)（利用頻次）及其平均數(shù)量如圖所示。請回答下列問題：（1）在鄱陽湖地區(qū)，決定小天鵝越冬種群大小的種群數(shù)量特征是________。（2）據(jù)圖可知，小天鵝最青睞的越冬地是________，判斷理由是________。（3）通過建立鄱陽湖國家級自然保護(hù)區(qū)對小天鵝實(shí)施保護(hù)的措施屬于________，該措施能保護(hù)小天鵝的原因是________。（4）小天鵝的食性特征、種群數(shù)量及動態(tài)等領(lǐng)域尚有很多未知的生態(tài)學(xué)問題，可供科研工作者研究，小天鵝的這種價值屬于________?！即鸢浮剑?）遷入率和遷出率，出生率和死亡率（2）①.大湖池②.大湖池的小天鵝被記錄次數(shù)（利用頻次）及其平均數(shù)量均高于其他地方（3）①.就地保護(hù)②.建立自然保護(hù)區(qū)進(jìn)行就地保護(hù)，擴(kuò)大了小天鵝的生存空間，改善棲息環(huán)境，從而提高其K值（4）直接價值〖祥解〗種群的數(shù)量特征包括種群密度，遷入率和遷出率，出生率和死亡率，年齡結(jié)構(gòu)和性別比例，其中遷入率和遷出率，出生率和死亡率直接決定種群密度，性別比列通過影響出生率間接影響種群密度，年齡結(jié)構(gòu)分為增長型、穩(wěn)定型和衰退型，可預(yù)測種群密度的變化趨勢。【小問1詳析】遷入率和遷出率，出生率和死亡率是決定種群密度（種群大?。┑姆N群數(shù)量特征?！拘?詳析】結(jié)合圖中小天鵝被記錄次數(shù)（利用頻次）及其平均數(shù)量可知，大湖池的小天鵝被記錄次數(shù)（利用頻次）及其平均數(shù)量均高于其他地方，說明小天鵝最青睞的越冬地是大湖池?！拘?詳析】建立自然保護(hù)區(qū)屬于就地保護(hù)，建立自然保護(hù)區(qū)可使被保護(hù)的物種就地得到有效保護(hù)，實(shí)質(zhì)上是通過擴(kuò)大其生存空間，改善棲息環(huán)境，從而提高其K值?！拘?詳析】生物多樣性的科研價值屬于直接價值。10.太空育種是將作物種子或誘變材料搭乘返回式衛(wèi)星送到太空，利用太空特殊的環(huán)境誘變作用，使種子產(chǎn)生變異，再返回地面培育新品種作物的育種技術(shù)，請回答下列問題：（1）蔬菜瓜果、咖啡、茶葉、菌種和中藥材等都有了太空育種的變異品種，這體現(xiàn)了基因突變的________?；蛲蛔冎饕l(fā)生在________期。（2）經(jīng)太空育種，培育出了黃色番茄M。研究發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞核中的PSY1基因是番茄紅素合成酶基因，若番茄紅素?zé)o法合成，則番茄呈現(xiàn)黃色，關(guān)于太空黃色番茄M產(chǎn)生的原因科研人員提出三種假設(shè)：假設(shè)一：PSY1基因發(fā)生突變。假設(shè)二：PSY1基因所在染色體斷裂，含有PSY1基因的片段缺失。假設(shè)三：PSY1基因所在染色體丟失導(dǎo)致。①黃色番茄的形成體現(xiàn)了基因通過________，進(jìn)而控制生物體的性狀。②假設(shè)二涉及的變異是________，該種變異________（填“能”或“不能”）通過顯微鏡鏡檢的方式來確定。③若假設(shè)一正確，讓黃色番茄M自交以探究其PSY1基因發(fā)生的是隱性突變還是一個基因顯性突變。若________，則________________。若________，則________________。④若黃色番茄均為單對基因隱性突變所致?，F(xiàn)有另外一株黃色番茄N，設(shè)計(jì)一個雜交實(shí)驗(yàn)確定這兩個隱性突變個體是否為同一對基因突變所致，寫出實(shí)驗(yàn)思路并預(yù)期結(jié)果。（假設(shè)黃色番茄M、N均為純種品系）________________?！即鸢浮剑?）①.普遍性②.有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂前的間（2）①.控制酶的合成控制代謝過程②.染色體結(jié)構(gòu)變異③.能④.子代全為黃色⑤.PSY1基因發(fā)生的是隱性突變⑥.子代出現(xiàn)紅色⑦.PSY1基因發(fā)生的是一個基因顯性突變⑧.實(shí)驗(yàn)思路：將M和N雜交，并觀察子代表型。

預(yù)期結(jié)果：若子代全為黃色，則兩個隱性突變個體為同一對基因突變所致；若子代全為紅色，則則兩個隱性突變個體不是由同一對基因突變所致?！枷榻狻秸T變育種：（1）概念：在人為的條件下，利用物理、化學(xué)等因素，誘發(fā)生物體產(chǎn)生突變，從中選擇，培育成動植物和微生物的新品種。（2）方法：用射線、激光、化學(xué)藥物處理。（3）原理：基因突變。（4）優(yōu)缺點(diǎn)：加速育種，改良性狀，但有利個體不多，需大量處理。（5）實(shí)例：高產(chǎn)量青霉素菌株?！拘?詳析】基因突變具有普遍性、隨機(jī)性、不定向性、低頻性、多害少利性的特點(diǎn)。蔬菜瓜果、咖啡、茶葉、菌種和中藥材等都有了太空育種的變異品種，這體現(xiàn)了基因突變的普遍性。基因突變主要發(fā)生在有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂前的間期，此時DNA發(fā)生復(fù)制，雙鏈打開，DNA分子不穩(wěn)定易發(fā)生基因突變。【小問2詳析】①PSY1基因是番茄紅素合成酶基因，基因表達(dá)則具備番茄紅素合成酶，進(jìn)而可合成紅色素，如缺乏該基因或該酶，紅色素不能合成，則番茄呈現(xiàn)黃色，因此可判斷黃色番茄的形成體現(xiàn)了基因通過控制酶的合成控制代謝過程，進(jìn)而控制生物性狀。②假設(shè)二為PSY1基因所在染色體斷裂，含有PSY1基因的片段缺失，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失，染色體結(jié)構(gòu)變異可通過顯微鏡鏡檢的方式來確定。③若假設(shè)一正確，即PSY1基因發(fā)生突變，若發(fā)生的是隱性突變，則番茄M為隱形純合子，自交后代都是黃色；若發(fā)生的是一個基因顯性突變，則番茄M是顯性雜合子，自交后代會出現(xiàn)性狀分離。因此若子代全為黃色，則說明PSY1基因發(fā)生的是隱性突變；若子代有黃色有紅色，說明PSY1基因發(fā)生的是一個基因顯性突變。④若黃色番茄均為單對基因隱性突變所致，該性狀用A\a表示，則該黃色個體的基因型為aa，另外一株黃色番茄N，兩個隱性突變個體可能是同一對基因突變所致，也可能是不同對的基因突變所致，若是同一對基因突變所致，M基因型為aa，N基因型為aa，則兩者雜交后代還是（aa）黃色；若不是同一對基因突變，即是由兩對等位基因突變導(dǎo)致的，如若紅色基因型為AABB，M基因型為aaBB，N基因型為AAbb，則M和N雜交后代基因型為AaBb，表型為紅色。因此實(shí)驗(yàn)思路為：將M和N雜交，并觀察子代表型。預(yù)期結(jié)果：若子代全為黃色，則兩個隱性突變個體為同一對基因突變所致；若子代全為紅色，則則兩個隱性突變個體不是由同一對基因突變所致。11.臭鱖魚是利用新鮮鱖魚為原料，配以食鹽、花椒等輔料，由乳酸菌等多種微生物共同發(fā)酵制得的魚制品?？蒲腥藛T利用MRS-溴甲酚綠培養(yǎng)基（配方如表），從傳統(tǒng)臭鱖魚中分離篩選到一株乳酸菌，并研究其對多種微生物的抑菌能力。請回答下列問題：物質(zhì)含量胰蛋白胨10g/L牛肉膏10g/L酵母粉10g/L番茄汁200g/L葡萄糖10g/L碳酸鈣20g/L溴甲酚綠0.1g/L瓊脂18g/L注明：乳酸能與碳酸鈣反應(yīng)出現(xiàn)溶鈣圈；溴甲酚綠為pH顯色劑，酸性顯示黃色、堿性顯示藍(lán)綠色。（1）科研人員在無菌條件下，取臭鱖魚魚肉打成魚糜，將其稀釋至適當(dāng)濃度，在MRS-溴甲酚綠平板上劃線，在溫度適宜且__________（填“有氧”或“無氧”）的環(huán)境下倒置培養(yǎng)48h。挑取平板上__________的菌落進(jìn)行重復(fù)劃線培養(yǎng)，直至菌株純化。（2）用試劑盒提取該菌株的基因組DNA并以此為模板，加入__________等對菌株的16SrDNA序列進(jìn)行定向擴(kuò)增以確定該菌株的類型，常用__________來鑒定PCR的產(chǎn)物。（3）為了檢測該株乳酸菌代謝產(chǎn)物對大腸桿菌、金黃色葡萄球菌、腐生葡萄球菌、丁香假單胞菌四種病原菌的抑制效果，科研人員將分別含有四種病原菌的培養(yǎng)基倒入A～D四個培養(yǎng)皿中，并使每個培養(yǎng)基上形成4個大小相同的小孔，標(biāo)號為1～4。向1號孔中加入__________作為對照，向2～4號孔中分別加入100μL含有該株乳酸菌代謝產(chǎn)物的液體培養(yǎng)基，在適宜條件下靜置培養(yǎng)24h，測量抑菌圈的直徑，結(jié)果如圖：根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出的結(jié)論是____________________?！即鸢浮剑?）①.無氧②.具有溶鈣圈（2）①.分別與兩條模板相結(jié)合的兩種引物、四種脫氧核苷酸、耐熱的DNA聚合酶②.瓊脂糖凝膠電泳（3）①.100μL無菌水②.該株乳酸菌代謝產(chǎn)物對丁香假單胞菌的抑制效果最好〖祥解〗1、由題干可知，制作臭鱖魚利用的是乳酸菌，乳酸菌是厭氧菌，在無氧條件下，乳酸菌將葡萄糖分解成乳酸。2、培養(yǎng)基：人們按照微生物對營養(yǎng)物質(zhì)的不同需求，配制出供其生長繁殖的營養(yǎng)基質(zhì)，是進(jìn)行微生物培養(yǎng)的物質(zhì)基礎(chǔ)。培養(yǎng)基的基本成分包括：碳源、氮源、水和無機(jī)鹽。3、PCR是聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的簡稱，是體外酶促合成特異DNA片段的一種方法，需要模板DNA、引物、ATP、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)和游離的脫氧核糖核苷酸。它是利用DNA雙鏈復(fù)制的原理，將基因的核苷酸序列不斷的加以復(fù)制，使其數(shù)量呈指數(shù)方式增加?！拘?詳析】乳酸菌是嚴(yán)格的厭氧型細(xì)菌，所以培養(yǎng)時應(yīng)在無氧條件下進(jìn)行培養(yǎng)；酸菌能利用CaCO3，所以應(yīng)挑選具有透明圈的菌落進(jìn)行純化培養(yǎng)；通過觀察菌落的形態(tài)、大小等來判斷是否達(dá)到了純化?！拘?詳析】對菌株的16SrDNA序列進(jìn)行定向擴(kuò)增時，以取該菌株的基因組DNA為模板，加入與兩條模板相結(jié)合的兩種引物、四種脫氧核苷酸和耐熱的DNA聚合酶進(jìn)行PCR擴(kuò)增，常用瓊脂糖凝膠電泳鑒定PCR的產(chǎn)物。【小問3詳析】根據(jù)題意，該實(shí)驗(yàn)的目的是檢測分離出的一株乳桿菌的代謝產(chǎn)物，對大腸桿菌、金黃色葡萄球菌、腐生葡萄球菌、丁香假單胞菌等4種病原菌的抑制效果。根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)遵循的等量原則和對照性原則，向1號孔中加入的液體應(yīng)該是100uL無菌水作為對照組，向2、3、4號孔中分別加入100uL含有該株乳桿菌代謝產(chǎn)物的液體培養(yǎng)基，在適宜條件下靜置培養(yǎng)24h，由圖可知，丁香假單胞菌組的抑制圈最大，說明該株乳桿菌的代謝產(chǎn)物對丁香假單胞菌的抑制效果最好。2024屆普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試青桐鳴大聯(lián)考理綜全卷滿分300分，考試時間150分鐘。注意事項(xiàng)：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、班級、考場號、座位號、考生號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時，選出每小題〖答案〗后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的〖答案〗標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他〖答案〗標(biāo)號。回答非選擇題時，將〖答案〗寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共13小題，每小題6分，共78分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹鲋?，正確的是（）A.載體蛋白和通道蛋白都能介導(dǎo)物質(zhì)順濃度梯度的跨膜運(yùn)輸B.水分子更多是通過磷脂分子的縫隙以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)出細(xì)胞C.細(xì)胞可通過主動運(yùn)輸?shù)姆绞降荒芡ㄟ^協(xié)助擴(kuò)散的方式運(yùn)輸K+D.大分子有機(jī)物需通過轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的作用進(jìn)入細(xì)胞，并且消耗能量〖答案〗A〖祥解〗細(xì)胞膜上的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白可以分為載體蛋白和通道蛋白兩種類型。載體蛋白只容許與自身結(jié)合部位相適應(yīng)的分子或離子通過，通道蛋白只容許與自身通道的直徑和形狀相適配、大小和電荷相適宜的分子或離子通過。【詳析】A、載體蛋白和通道蛋白都能介導(dǎo)物質(zhì)順濃度梯度的跨膜運(yùn)輸，A正確；B、水分子更多是通過協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞，B錯誤；C、細(xì)胞可以通過主動運(yùn)輸和協(xié)助擴(kuò)散的方式運(yùn)輸鉀離子，C錯誤；D、大分子通過胞吞的方式進(jìn)入細(xì)胞，不經(jīng)過轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白，消耗能量，D錯誤。故選A。2.下列關(guān)于高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述中，正確的是（）A.提取綠葉中色素時未加入CaCO3，會使濾紙條最上面的兩條色素帶變窄B.在過氧化氫溶液中滴加肝臟研磨液后有大量氣泡產(chǎn)生，說明酶具有高效性C.應(yīng)將酵母菌的培養(yǎng)時間適當(dāng)延長，以免未耗盡的葡萄糖與酸性重鉻酸鉀發(fā)生顏色反應(yīng)D.探究土壤微生物的分解作用時，應(yīng)將對照組的土壤滅菌處理以排除土壤微生物的作用〖答案〗C〖祥解〗綠葉中的色素能夠溶解在有機(jī)溶劑無水乙醇中，所以，可以用無水乙醇提取綠葉中的色素。綠葉中的色素不只一種，它們都能溶解在層析液中，然而，它們在層析液中的溶解度不同，溶解度高的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得快，反之則慢?！驹斘觥緼、CaCO3的作用是保護(hù)葉綠素，所以提取色素時不加碳酸鈣，會使藍(lán)綠色（葉綠素a）、黃綠色（葉綠素b）的色素帶變窄，即濾紙條最下面的兩條色素帶變窄，A錯誤；B、在過氧化氫溶液中滴加肝臟研磨液后有大量氣泡產(chǎn)生，若與無機(jī)催化劑那組比較，則說明酶具有高效性。若與常溫處理組比較，則說明酶具有催化作用，B錯誤；C、葡萄糖與酸性重鉻酸鉀也會發(fā)生反應(yīng)，出現(xiàn)顏色變化，為了防止對實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響，應(yīng)將酵母菌培養(yǎng)時間適當(dāng)延長，以消耗培養(yǎng)液中的葡萄糖，C正確。D、探究土壤微生物的分解作用時，應(yīng)將實(shí)驗(yàn)組土壤滅菌以排除土壤微生物的作用，D錯誤。故選C。3.2005～2007年，研究人員對褐花杓蘭和西藏杓蘭的生長區(qū)域進(jìn)行了考察。結(jié)果表明，二者形態(tài)特征相似，分布區(qū)存在明顯重疊，均由熊蜂傳粉，具有相似的傳粉機(jī)制；調(diào)查區(qū)域內(nèi)普遍存在兩者間的一系列形態(tài)過渡類型。褐花杓蘭與西藏杓蘭的雜交授粉結(jié)果如表所示。下列敘述錯誤的是（）雜交組合花數(shù)果數(shù)結(jié)實(shí)率（%）褐花杓蘭♀×西藏杓蘭♂10880褐花杓蘭♂×西藏杓蘭♀10880A.二者在自然條件下能雜交可能與二者具有相似的傳粉機(jī)制有關(guān)B.兩者間的一系列形態(tài)過渡類型的產(chǎn)生可能與二者能雜交結(jié)出果實(shí)有關(guān)C.褐花杓蘭與西藏杓蘭的分布區(qū)明顯重疊，不存在地理隔離D.二者雜交授粉后能結(jié)出果實(shí)，證明二者屬于同一物種〖答案〗D〖祥解〗共同進(jìn)化：不同物種之間，生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，這就是共同進(jìn)化?！驹斘觥緼、結(jié)合題意可知，二者在自然條件下能雜交，其原因可能與二者具有相似的傳粉機(jī)制有關(guān)，A正確；B、兩者間的一系列形態(tài)過渡類型的產(chǎn)生，極有可能與二者自然狀態(tài)下能雜交結(jié)出果實(shí)有關(guān)，B正確；C、黃花杓蘭與西藏杓蘭的開花時間和分布區(qū)均有所重疊，因此黃花杓蘭與西藏杓蘭不存在地理隔離，C正確；D、二者雜交授粉后能結(jié)出果實(shí)，但題目中并未說明其后代是否可育，因而不能證明二者屬于同一物種，D錯誤。故選D4.CHO細(xì)胞是從倉鼠卵巢細(xì)胞中分離出來的能無限增殖的細(xì)胞。研究發(fā)現(xiàn)缺乏二氫葉酸還原酶（dhfr）的CHO細(xì)胞在培養(yǎng)基上不能生長，將含目的基因的質(zhì)粒和含dhfr基因的質(zhì)粒同時導(dǎo)人缺乏dhfr的CHO細(xì)胞，得到能在培養(yǎng)基上生長的CHO細(xì)胞（簡稱M）。dhfr可被氨甲喋呤抑制，dhfr基因能在受體細(xì)胞中大量擴(kuò)增以抵消氨甲喋呤的抑制，若導(dǎo)入受體細(xì)胞的dhfr基因與目的基因連在一起，則目的基因也會大量擴(kuò)增，使CHO細(xì)胞高水平表達(dá)目標(biāo)蛋白，且CHO細(xì)胞抵消氨甲喋呤的抑制效應(yīng)越強(qiáng)，目標(biāo)蛋白的表達(dá)水平越高。下列敘述正確的是（）A.構(gòu)建重組質(zhì)粒時常用的工具酶有限制酶、DNA連接酶和載體B.M中一定發(fā)生了目的基因和dhfr基因的重組C.通過不斷提高培養(yǎng)基中氨甲喋呤的濃度，可篩選出高效表達(dá)目標(biāo)蛋白的細(xì)胞D.培養(yǎng)目標(biāo)細(xì)胞時，需將其置于含95%O2和5%CO2的混合氣體的CO2培養(yǎng)箱中〖答案〗C〖祥解〗構(gòu)建重組質(zhì)粒時常用的工具酶有限制酶（切割目的基因和載體）、DNA連接酶（連接目的基因和載體）和載體。由題意可知，dhfr可被氨甲喋呤抑制，若氨甲喋呤的濃度過高，可能導(dǎo)致不能dhfr不能表達(dá)，進(jìn)而導(dǎo)致CHO細(xì)胞在培養(yǎng)基上不能生長。【詳析】A、構(gòu)建重組質(zhì)粒時常用的工具酶有限制酶（切割目的基因和載體）、DNA連接酶（連接目的基因和載體），但載體不屬于工具酶，A錯誤；B、M中不一定發(fā)生目的基因和dhfr基因的重組，可能二者單獨(dú)表達(dá)發(fā)揮作用，B錯誤；C、由題意可知，dhfr可被氨甲喋呤抑制，dhfr基因能在受體細(xì)胞中大量擴(kuò)增以抵消氨甲喋呤的抑制，則隨著培養(yǎng)基中氨甲喋呤的濃度的提高，可篩選出高效表達(dá)目標(biāo)蛋白的細(xì)胞，C正確；D、培養(yǎng)目標(biāo)細(xì)胞時，需將其置于含95%空氣和5%CO2的混合氣體的CO2培養(yǎng)箱中，D錯誤。故選C。5.下列關(guān)于免疫系統(tǒng)組成和功能的敘述中，正確的是（）A.免疫活性物質(zhì)是由免疫細(xì)胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)B.T細(xì)胞、B細(xì)胞、樹突狀細(xì)胞都能攝取、加工處理和呈遞抗原C.發(fā)揮免疫防御功能時，人體的三道防線同時起作用D.免疫自穩(wěn)功能異常時容易發(fā)生自身免疫病〖答案〗D〖祥解〗人體有三道防線來抵御病原體的攻擊。皮膚、黏膜是保衛(wèi)人體的第一道防線；體液中的殺菌物質(zhì)（如溶菌酶）和吞噬細(xì)胞（如巨噬細(xì)胞和樹突狀細(xì)胞）是保衛(wèi)人體的第二道防線。這兩道防線人人生來就有，是機(jī)體在長期進(jìn)化過程中遺傳下來的，不針對某一類特定的病原體，而是對多種病原體都有防御作用，因此叫作非特異性免疫。第三道防線是機(jī)體在個體發(fā)育過程中與病原體接觸后獲得的，主要針對特定的抗原起作用，因而具有特異性，叫作特異性免疫。【詳析】A、免疫活性物質(zhì)是由免疫細(xì)胞或其他細(xì)胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)，A錯誤；B、B細(xì)胞、樹突狀細(xì)胞和巨噬細(xì)胞都能攝取和加工處理抗原，這些細(xì)胞統(tǒng)稱為抗原呈遞細(xì)胞，T細(xì)胞不能攝取、加工處理和呈遞抗原，B錯誤；C、免疫系統(tǒng)發(fā)揮防御功能時，人體的三道防線是依次起作用的，C錯誤；D、免疫自穩(wěn)是指機(jī)體清除衰老或損傷的細(xì)胞，進(jìn)行自身調(diào)節(jié)，維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的功能，異常時容易發(fā)生自身免疫病，D正確。故選D。6.分布在東北地區(qū)的紫貂和黃鼬是中小型食肉動物，黃喉貂是它們的天敵，為了解三者的共存機(jī)制，研究人員對它們的活動節(jié)律和棲息地進(jìn)行了研究。它們?nèi)栈顒庸?jié)律的重疊情況如圖所示。研究發(fā)現(xiàn)，紫貂主要分布在遠(yuǎn)離居民區(qū)的高海拔的針葉林下，主食的嚙齒類動物主要在夜間活動；黃喉貂對人為干擾敏感，它喜歡捕食的西伯利亞狍偏好于在中高海拔的針葉林下棲息；黃鼬選擇在夜間活動，其抗人類干擾的能力強(qiáng)，主要分布在居民區(qū)附近。下列敘述錯誤的是（）A.紫貂選擇在夜間活動，可降低自身被捕食的風(fēng)險和提高捕食成功率B.黃鼬通過與紫貂在活動時間上的分化，來實(shí)現(xiàn)與紫貂的共存C.黃喉貂可通過對分布區(qū)域的選擇降低人類對它的干擾和提高捕食狍的成功率D.群落中每種生物都占據(jù)著相對穩(wěn)定的生態(tài)位，這是協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果〖答案〗B〖祥解〗生態(tài)位是指一個種群在生態(tài)系統(tǒng)中，在時間空間上所占據(jù)的位置及其與相關(guān)種群之間的功能關(guān)系與作用。所謂“生態(tài)位寬度”是指被一個生物所利用的各種不同資源的總和。在沒有任何競爭或其它敵害情況下，被利用的整組資源稱為“原始”生態(tài)位。因種間競爭，一種生物不可能利用其全部原始生態(tài)位，所占據(jù)的只是現(xiàn)實(shí)生態(tài)位。【詳析】A、由圖可知，紫貂選擇在夜間活動，可降低自身被捕食的風(fēng)險和提高捕食成功率，A正確；B、由圖可知，黃鼬和紫貂的活動時間相差不大，二者可能是在活動地域上有分化，B錯誤；C、黃喉貂對人為干擾敏感，它喜歡捕食的西伯利亞狍偏好于在中高海拔的針葉林下棲息，黃喉貂可通過對分布區(qū)域的選擇降低人類對它的干擾和提高捕食狍的成功率，C正確；D、群落中每種生物都占據(jù)著相對穩(wěn)定的生態(tài)位，這是生物與生物、生物與環(huán)境之間協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果，D正確。故選B。三、非選擇題：本題共14小題，共174分。7.1937年，植物生理學(xué)家希爾發(fā)現(xiàn)，將葉綠體分離制備成葉綠體懸浮液后（懸浮液中有H2O，沒有CO2），若在試管中加入適當(dāng)?shù)摹半娮邮荏w”，則在光照下可以釋放出氧氣，同時電子受體被還原，這就是著名的希爾反應(yīng)。請回答下列問題：（1）若要將葉肉細(xì)胞中的葉綠體與線粒體等其他細(xì)胞器分離，可以采用的方法是________。葉綠體分離后，________（填“能”或“不能”）用清水制備葉綠體懸浮液，原因是________。（2）發(fā)生希爾反應(yīng)時在試管中加入的“電子受體”與光合作用中________（填“NADP+”或“NADPH”）的作用相似。希爾反應(yīng)屬于光合作用的________階段，該階段的發(fā)生場所是葉肉細(xì)胞中葉綠體的________。（3）科研人員為了研究暗反應(yīng)的過程，做了以下研究：①科研人員將葉綠體提取液放置在光照、CO2濃度適宜的環(huán)境中，發(fā)現(xiàn)C3和C5的含量很快達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)，糖類的含量在不斷增加，由此可推測出________是暗反應(yīng)的最終產(chǎn)物。②光照一定的情況下，科研人員突然停止向葉綠體提取液中供應(yīng)CO2，觀察到葉綠體中C3和C5含量變化分別為________和________（填“上升”“不變”或“下降”），說明碳元素的轉(zhuǎn)移途徑為?！即鸢浮剑?）①.差速離心法②.不能③.葉綠體分離后，無細(xì)胞壁保護(hù)，在清水中會導(dǎo)致吸水漲破（2）①.NADP+②.光反應(yīng)③.類囊體薄膜（3）①.糖類②.下降③.上升〖祥解〗希爾在分離的葉綠體懸浮液中加入適當(dāng)?shù)碾娮邮荏w，照光時可使水分解而釋放氧氣，由此可見其模擬了葉綠體光合作用中光反應(yīng)的部分階段。光合作用可分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段，前者的場所是類囊體薄膜，后者的場所是葉綠體基質(zhì)?！拘?詳析】根據(jù)不同細(xì)胞器的質(zhì)量不同，可采用差速離心法分離細(xì)胞器。由于葉綠體分離后，無細(xì)胞壁的保護(hù)，不能用清水制備葉綠體懸浮液，否則會導(dǎo)致葉綠體吸水漲破?！拘?詳析】根據(jù)光反應(yīng)可知，“電子受體”與光合作用中NADP+的作用相似，希爾反應(yīng)是產(chǎn)生氧氣的階段，相當(dāng)于光合作用中的光反應(yīng)階段，光反應(yīng)發(fā)生在葉綠體類囊體薄膜上?！拘?詳析】①光照、CO2濃度適宜的環(huán)境中，發(fā)現(xiàn)C3和C5的含量很快達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)，糖類的含量在不斷增加，由此可推測出糖類是暗反應(yīng)的最終產(chǎn)物，而C3和C5是中間產(chǎn)物。②突然停止向葉綠體提取液中供應(yīng)CO2，CO2的固定停止，C3的還原正常進(jìn)行，所以C3減少，C5增加。8.甲狀腺受交感和副交感神經(jīng)的雙重支配，交感神經(jīng)興奮可促進(jìn)甲狀腺激素的分泌。圖甲是甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)過程，圖中序號代表調(diào)節(jié)過程。請回答下列問題：（1）據(jù)圖甲可知，直接影響甲狀腺激素分泌的信號分子有________。甲狀腺激素含量較低時，對下丘腦的作用是________（填“促進(jìn)”或“抑制”），這屬于________調(diào)節(jié)。在內(nèi)外環(huán)境急劇變化時，圖甲中過程________（填序號）的存在確保機(jī)體在應(yīng)急狀態(tài)下所需激素的水平。（2）少量的TRH可以使垂體分泌大量的TSH，而TSH又會使甲狀腺分泌更多的甲狀腺激素，這體現(xiàn)了________。（3）若患者的TSH受體發(fā)生突變引起TSH受體的自發(fā)性激活，則其體內(nèi)的甲狀腺激素水平比正常值________（填“偏高”或“偏低”）。若患者體內(nèi)存在激活TSH受體的抗體，則患者血液中TSH含量比正常值________（填“偏高”或“偏低”）。（4）患病小鼠表現(xiàn)為甲狀腺激素水平低下。為了確定患病小鼠的病變部位是垂體還是下丘腦，分別給健康小鼠和患病小鼠注射適量的TRH，測定小鼠注射前后的TSH濃度，結(jié)果如圖乙。據(jù)圖可知患病小鼠的________功能異常，作出此推斷的原因是________。〖答案〗（1）①.TSH和神經(jīng)遞質(zhì)②.抑制③.反饋##負(fù)反饋④.④（2）激素調(diào)節(jié)的分級調(diào)節(jié)（3）①.偏高②.偏低（4）①.下丘腦②.患病小鼠TSH濃度明顯低于健康小鼠，注射后患病小鼠與健康小鼠的TSH濃度相同，說明垂體能正常分泌TSH，患病小鼠的下丘腦異常，不能分泌足量的TRH導(dǎo)致其TSH濃度降低〖祥解〗圖中①表示下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體，促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素，②表示垂體分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺，促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，③表示甲狀腺分泌甲狀腺激素反作用抑制下丘腦和垂體分泌相應(yīng)的激素，④表示下丘腦直接通過交感神經(jīng)調(diào)控甲狀腺分泌甲狀腺激素?！拘?詳析】由圖甲可知，TSH直接作用于甲狀腺，影響甲狀腺激素的分泌，同時通過④途徑，神經(jīng)遞質(zhì)也也能直接作用與甲狀腺。甲狀腺激素含量較低時，對下丘腦的作用是抑制作用減弱，通過這種負(fù)反饋調(diào)節(jié)，保證機(jī)體內(nèi)甲狀腺激素保持在一定范圍內(nèi)。機(jī)體在應(yīng)急狀態(tài)下，圖甲中④（神經(jīng)調(diào)節(jié)具有作用迅速的特點(diǎn)）的存在確保機(jī)體所需激素的水平?！拘?詳析】少量的TRH可以使垂體分泌大量的TSH，而TSH又會使甲狀腺分泌更多的甲狀腺激素，這體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)的分級調(diào)節(jié)。【小問3詳析】TSH受體存在于甲狀腺細(xì)胞膜上，可識別TSH。若患者的TSH受體發(fā)生突變引起TSH受體的自發(fā)性激活，則導(dǎo)致甲狀腺分泌功能增強(qiáng)，其體內(nèi)的甲狀腺激素水平比正常值偏高。若患者體內(nèi)存在激活TSH受體的抗體，則甲狀腺激素分泌增多，抑制了垂體分泌TSH，故患者血液中TSH含量比正常值偏低。【小問4詳析】由圖可知，注射前，患病小鼠TSH濃度明顯低于健康小鼠，注射后患病小鼠與健康小鼠的TSH濃度相同，說明垂體能正常分泌TSH，患病小鼠的下丘腦異常，不能分泌足量的TRH導(dǎo)致其TSH濃度降低。9.小天鵝是長途遷徒鳥類，一年中會有兩次往返于越冬棲息地和繁殖棲息地的遷徒行為。鄱陽湖是小天鵝重要的越冬棲息地，科研人員在2003～2015年的每年冬季，對整個鄱陽湖區(qū)的95個子湖泊進(jìn)行小天鵝越冬種群同步調(diào)查（在同一日期，定點(diǎn)、同步對湖區(qū)小天鵝進(jìn)行種群統(tǒng)計(jì)）。2003～2015年冬季鄱陽湖區(qū)超過10年記錄到有小天鵝分布的湖泊中，小天鵝被記錄次數(shù)（利用頻次）及其平均數(shù)量如圖所示。請回答下列問題：（1）在鄱陽湖地區(qū)，決定小天鵝越冬種群大小的種群數(shù)量特征是________。（2）據(jù)圖可知，小天鵝最青睞的越冬地是________，判斷理由是________。（3）通過建立鄱陽湖國家級自然保護(hù)區(qū)對小天鵝實(shí)施保護(hù)的措施屬于________，該措施能保護(hù)小天鵝的原因是________。（4）小天鵝的食性特征、種群數(shù)量及動態(tài)等領(lǐng)域尚有很多未知的生態(tài)學(xué)問題，可供科研工作者研究，小天鵝的這種價值屬于________?！即鸢浮剑?）遷入率和遷出率，出生率和死亡率（2）①.大湖池②.大湖池的小天鵝被記錄次數(shù)（利用頻次）及其平均數(shù)量均高于其他地方（3）①.就地保護(hù)②.建立自然保護(hù)區(qū)進(jìn)行就地保護(hù)，擴(kuò)大了小天鵝的生存空間，改善棲息環(huán)境，從而提高其K值（4）直接價值〖祥解〗種群的數(shù)量特征包括種群密度，遷入率和遷出率，出生率和死亡率，年齡結(jié)構(gòu)和性別比例，其中遷入率和遷出率，出生率和死亡率直接決定種群密度，性別比列通過影響出生率間接影響種群密度，年齡結(jié)構(gòu)分為增長型、穩(wěn)定型和衰退型，可預(yù)測種群密度的變化趨勢?！拘?詳析】遷入率和遷出率，出生率和死亡率是決定種群密度（種群大小）的種群數(shù)量特征?！拘?詳析】結(jié)合圖中小天鵝被記錄次數(shù)（利用頻次）及其平均數(shù)量可知，大湖池的小天鵝被記錄次數(shù)（利用頻次）及其平均數(shù)量均高于其他地方，說明小天鵝最青睞的越冬地是大湖池。【小問3詳析】建立自然保護(hù)區(qū)屬于就地保護(hù)，建立自然保護(hù)區(qū)可使被保護(hù)的物種就地得到有效保護(hù)，實(shí)質(zhì)上是通過擴(kuò)大其生存空間，改善棲息環(huán)境，從而提高其K值。【小問4詳析】生物多樣性的科研價值屬于直接價值。10.太空育種是將作物種子或誘變材料搭乘返回式衛(wèi)星送到太空，利用太空特殊的環(huán)境誘變作用，使種子產(chǎn)生變異，再返回地面培育新品種作物的育種技術(shù)，請回答下列問題：（1）蔬菜瓜果、咖啡、茶葉、菌種和中藥材等都有了太空育種的變異品種，這體現(xiàn)了基因突變的________?；蛲蛔冎饕l(fā)生在________期。（2）經(jīng)太空育種，培育出了黃色番茄M。研究發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞核中的PSY1基因是番茄紅素合成酶基因，若番茄紅素?zé)o法合成，則番茄呈現(xiàn)黃色，關(guān)于太空黃色番茄M產(chǎn)生的原因科研人員提出三種假設(shè)：假設(shè)一：PSY1基因發(fā)生突變。假設(shè)二：PSY1基因所在染色體斷裂，含有PSY1基因的片段缺失。假設(shè)三：PSY1基因所在染色體丟失導(dǎo)致。①黃色番茄的形成體現(xiàn)了基因通過________，進(jìn)而控制生物體的性狀。②假設(shè)二涉及的變異是________，該種變異________（填“能”或“不能”）通過顯微鏡鏡檢的方式來確定。③若假設(shè)一正確，讓黃色番茄M自交以探究其PSY1基因發(fā)生的是隱性突變還是一個基因顯性突變。若________，則________________。若________，則________________。④若黃色番茄均為單對基因隱性突變所致?，F(xiàn)有另外一株黃色番茄N，設(shè)計(jì)一個雜交實(shí)驗(yàn)確定這兩個隱性突變個體是否為同一對基因突變所致，寫出實(shí)驗(yàn)思路并預(yù)期結(jié)果。（假設(shè)黃色番茄M、N均為純種品系）________________?！即鸢浮剑?）①.普遍性②.有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂前的間（2）①.控制酶的合成控制代謝過程②.染色體結(jié)構(gòu)變異③.能④.子代全為黃色⑤.PSY1基因發(fā)生的是隱性突變⑥.子代出現(xiàn)紅色⑦.PSY1基因發(fā)生的是一個基因顯性突變⑧.實(shí)驗(yàn)思路：將M和N雜交，并觀察子代表型。

預(yù)期結(jié)果：若子代全為黃色，則兩個隱性突變個體為同一對基因突變所致；若子代全為紅色，則則兩個隱性突變個體不是由同一對基因突變所致?！枷榻狻秸T變育種：（1）概念：在人為的條件下，利用物理、化學(xué)等因素，誘發(fā)生物體產(chǎn)生突變，從中選擇，培育成動植物和微生物的新品種。（2）方法：用射線、激光、化學(xué)藥物處理。（3）原理：基因突變。（4）優(yōu)缺點(diǎn)：加速育種，改良性狀，但有利個體不多，需大量處理。（5）實(shí)例：高產(chǎn)量青霉素菌株?！拘?詳析】基因突變具有普遍性、隨機(jī)性、不定向性、低頻性、多害少利性的特點(diǎn)。蔬菜瓜果、咖啡、茶葉、菌種和中藥材等都有了太空育種的變異品種，這體現(xiàn)了基因突變的普遍性?；蛲蛔冎饕l(fā)生在有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂前的間期，此時DNA發(fā)生復(fù)制，雙鏈打開，DNA分子不穩(wěn)定易發(fā)生基因突變。【小問2詳析】①PSY1基因是番茄紅素合成酶基因，基因表達(dá)則具備番茄紅素合成酶，進(jìn)而