信息社團活動總結

———信息社團活動總結信息社團活動總結1我們學校是xxx學校信息技術課程研究發(fā)展中心，具有兩位專職的信息技術技術老師，一位是xxx學校信息技術學科帶頭人，一位老師獲得了xxx2A級優(yōu)質課稱呼，教科新秀，兩位兼職老師，學校配有2個標準的計算機教室，硬件設備能適應學校信息技術教學的需要。為了進一步提升學生的信息技術素養(yǎng)，提高學生學習信息技術的興趣，發(fā)展學有余力學生的特長，學校成立了兩個電腦社團。本社團由五、六班級10名學生構成，社團團長是六3班的李傳熙同學。聘請陳xx老師擔負本社團的輔導老師。本學期社團學習的內容重要有兩項：漢字輸入和LOGO語言。漢字輸入組由四位同學構成，他們每次都利用縱橫漢字輸入競賽軟件進行漢字輸入的練習。引導老師定期更換輸入的文字素材，不絕提高漢字輸入的速度，從本學期的訓練情況來看，四位同學都有不同程度的提高，為他們參加蘇州市的漢字輸入競賽打下基礎。LOGO語言組由六班級的6位同學構成，由于他們的基礎不同，引導老師采取學生自學，老師布置作業(yè)，引導學生完成的方式進行。學生依據本身的基礎，通過學習引導老師供應的電子教材進行學習，如有問題，可以向老師提問，在完成老師的作業(yè)同時。對于基礎比較堅固結實的學生，引導老師為他們購買了LOGO語言輔導用書，讓他們通過自學、老師引導，提高成績。本學期的社團活動，由于老師比較忙，每次活動的時間也比較段（大課間30分鐘），讓孩子們深入的學習比較困難。學生社團中如何發(fā)揮同學們的自學本領需要進一步探究。信息社團活動總結2本學期，依據我校提高綜合素養(yǎng)學生社團的布置，我負責了學校的電腦制作社團活動，學期初依據學生自己樂意報名與班級布置相結合的原則，初高中非畢業(yè)班共有30多人參加到社團活動中來，到目前為止，本社團共開展了近20次社團活動。經過一學期的工作與摸索，下面就社團活動情況、經驗與提高措施等總結如下。1、在日常課堂教學中向學生宣傳電腦制作活動，以欣賞獲獎作品的方式提高學生的興趣，如在七班級上冊第二單元制作動畫的幾節(jié)課中，我在課堂上帶同學們欣賞了歷年來電腦動畫項目組的獲獎作品，他們也表現出了很大的興趣，；同時在課堂教學中普及相關應用軟件的基本常識和技巧，如FLASH動畫中形狀漸更改畫和動作漸更改畫的.區(qū)別，什么是遮罩動畫，為下一屆社團成員的培養(yǎng)做好準備。2、引導、動員社團成員樂觀參加當年的電腦制作作品創(chuàng)作，20xx年我校社團成員共創(chuàng)作了11件作品參加當年的電腦制作活動，其中有7件作品獲得縣級獎項，一名同學獲得市級獎項。3、在日常社團活動中進行相關應用軟件教學，在過去一學期中我通過集中教學的方式在每周一次的社團活動中教授學生進行FLASH動畫軟件的基礎知識和中高級操作技巧。20xx年我將連續(xù)做好電腦制作社團的日常工作，為豐富我校學生特色學習，推動素養(yǎng)教育開展盡一份力。4、發(fā)揮小老師的作用，激發(fā)學習興趣。在上機實踐中，老師由于各種原因不能兼顧到每一位學生，這時可以讓一部分本領較強的學生充當小老師，對其他同學遇到的一些難題予以解答，互幫互助，共同學習。學生當小老師轉變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識的方式，使學生由知識的被動接受變化為知識的教授者，發(fā)揮了學生的主體作用。5、存在的問題與改進措施個性化教育實踐也并不是一帆風順的。在活動開展中，我們也遇到了一些困難。首先是學生的自制力問題，學生在上機實踐時，總有少部分自制力較差的學生借機會上網閑談甚至玩游戲，造成很不好的影響。其二，學生視野不開闊，這重要表現在不擅長從大量素材中選擇合適的素材，制作手法不足大氣，配色所需的美術功底也欠缺。信息社團活動總結3經過一學期的電腦繪畫社團的活動，在老師和學生的共同努力，基本實現了預期的效果，社團的學生在信息技術方面成為學生們學習計算機的領頭羊，激發(fā)了學生對信息技術知識的興趣，提高了學生對計算機的操作水平。同時，提高了老師教學本領，掌握了新的教學方式，為今后工作積累了寶貴經驗?，F就小組的活動情況總結如下：（一）輔導內容依據學生的特點我選擇了電腦繪畫（重要使用軟件是Flash8、畫圖）相關知識進行講解，學生可以選擇一種軟件為主，進行學習和作品制作。（二）出勤情況：作為輔導老師每次我均能提前到達微機教室，做好本節(jié)課的準備工作，學生也做到了定時到、定時走，身體不舒適能及時向老師請假?；顒娱_始前實行點名制，及時記錄每次學生的出勤情況。（三）管理情況：為了便于管理，我在每次上課時都能和學生平等對話，讓他們自發(fā)遵守課堂紀律，鼓舞他們的點滴進步，加強他們的自信心。這樣每次活動時都能保證遵守課堂紀律、訓練時間不揮霍、課堂效果良好。課前精心準備，備好教學內容和備好學生，以便取得更好的。（四）存在問題及下學期計劃盡管有了一些進步，但電腦繪畫社團還是存在著不足：學生方面的問題：（1）學生的繪畫的基礎本領長短不一，有的學生在創(chuàng)作本身作品的時候感覺無從下手。（2）學生對顏色的搭配還不是很熟識。（3）學生的訓練的時間不足。老師方面的問題：（1）老師的美術功底孱弱，應加強學習，提高美術本領。（2）授課的內容需進一步的精選，上課要有肯定的目的.性，不能完全放開讓學生本身去創(chuàng)作，這樣有可能使一些學生無從下手，從而降低課堂效率。下學年我的計劃：在進一步加強學生電腦繪畫技能訓練的同時，與美術老師搭配，加強學生對構思、構圖、顏色搭配等方面的本領，提高美術功底。俗話說的好，要想讓學生有一杯水，首先老師要有一桶水，今年寒假開始，我準備多買一些兒童繪畫書籍來看，同時也應不時向美術老師請教，盡快提高本身的美術功底和審美本領。明年連續(xù)參加區(qū)電腦作品評比，盡本身最大的努力提高學生的操作技能和制作出優(yōu)秀的電腦作品來。信息社團活動總結4轉瞬間，微機社團活動已經開展了一個學期，在這個學期里，社團的建立到發(fā)展，我不絕地摸索著前進，在這個過程中，看到孩子們的笑容，樂觀參加的態(tài)度，感到欣慰。在教學過程中的體驗到了得與失，現總結如下：1、社團的組織要嚴格，既兼顧學生的樂觀性，又要做好成員參加社團的動機的甄別。有些同學是為了學到更多的電腦知識，上課也很認真、樂觀，這樣的孩子我們很歡迎。有些同學是為了躲避學習的壓力，利用社團活動時間來玩游戲放松心情，來娛樂，這樣的學生在引導教育不成功的時候要勇于剔除。2、加強社團的`管理，建立干部制度，老師做好管理的引導，注意培養(yǎng)管理人員，使社團活動正?；⑷诵曰?、實現高效、敏捷的效果。3、活動內容的選擇要注意既能激發(fā)學生的興趣，又能保證對學生本領、知識、技能的訓練。本身能提前備課，課堂上給學生大量的練習時間，充分發(fā)揮學生間相互幫忙，相互學習的本領，發(fā)揮學生的自主性和能動性，挖掘學生的潛力。4、在這這學期的社團活動中，我結合四五班級學生的興趣特點和信息技術教學的要求，對學生進行了電腦繪畫、Word方面的培訓。在課堂上講10分鐘，練習20分鐘，給學生分發(fā)相關學習料子，充分發(fā)揮學生自主學習的本領。學生在學獲得繪知識的同時，磨練了思維，開發(fā)了想象力。其中，葉思怡、蔣宇鑫、陳晨希同學能自主創(chuàng)作手繪作品，也讓我大為贊揚。5、我們的學生都是農村莊女，學生的素養(yǎng)并不是特別好。在活動中我重視了活動的長期性，堅持依照學校的布置正常進行，讓知識和本領有一個積累的過程，為培養(yǎng)信息技術后備人才下足功夫。6、對以后活動的想法：連續(xù)堅持社團活動定時正常開展，可以開展形式、能容多樣的社團活動，不絕汲取新學員，開發(fā)學生的潛力，讓社團活動真正成為學生學習的催化劑。信息社團活動總結5本學期，我擔負了學校信息技術興趣小組的輔導老師。本社團每次活動人數平均保持在25人左右，全部為五、六班級學生。社團的學生對電腦興趣濃厚，但操作水平參差不平，本學期共開展了8次教學活動。在這整整一學期的興趣小組活動中，我認真負責地進行輔導，讓每一個參加活動的同學都能獲得收獲，取得進步。在興趣小組活動開始，首先我認真訂立了一份教學計劃，希望學生能學到豐富的知識。但在第一次活動之后，在我了解了每一個學生的興趣、特點之后，我發(fā)現原來的教學計劃內容涉及太多，很難讓學生體會到其中的重點。接著，我又重新訂立了一份更符合學生實際，更有針對性的教學計劃。計劃訂立之后，我開始認真地授課和輔導。由于本學期輔導的重點是word排版和表格制作的.學習，所以我在每次活動中都力求激發(fā)學生的興趣，讓學生在循序漸進中不絕提高。如：在打字練習的時候我化枯燥的打字練習為有趣味的打字游戲或打字競賽，讓不同班級的學生進行生死時速，讓學生在歡樂中學習打字；在學習表格制作的時候先演示一些表格設置的技巧，學生覺得很神奇，操作時特別認真。又由于興趣小組是五至六班級的選擇出來的優(yōu)秀學生構成的，所以我充分利用了學生的競爭欲望，使學生學習的時候更有動力。在進行教學活動中，學生不但對信息技術更感興趣了，而且每一個學生都在活動中取得了進步，譬如：五、六班級的同學在打字的基礎上加深了對電子作品的排版，以及電子表格格式的設置和美化。存在的問題與改進措施：在興趣班的活動開展活動中，我們也遇到了一些困難。首先是學生的自制力問題，有的學生的自制力較差，總有部分自制力較差的學生借機會上網閑談甚至玩游戲，造成不好的影響。其二，學生視野不開闊，不擅長從大量素材中選擇合用的素材，制作手法不足大氣，配色所需的美術功底也欠缺。因此，對于今后的興趣班活動，我計劃從以下幾個方面提愉快趣班活動質量：1、加強管理。管束學生的上網閑談和玩游戲行為，高效應用興趣班時間。2、與美術老師搭配工作。在適當的時候請美術老師講授有關顏色搭配的知識，加強學生對顏色的感覺，提高美術功底。3、加強學生參加競賽的應試本領，在條件許可的情況下，舉辦打字競賽、電腦繪圖競賽、小報制作競賽。在這一學期的興趣小組輔導工作中，我學到了很多經驗，學生也取得很多進步，希望來年的興趣小組活動能夠讓我們獲得更大的收獲！信息社團活動總結6時間荏苒，信息技術社團已經1歲了，在這一年的過程中，從社團的建立到發(fā)展，我們摸索著前進，談不上什么成績，但是有過程，在過程中體驗也讓我們瞧到了得與失，特總結如下：1、社團的組織要嚴格，即兼顧學生的樂觀性，又要做好成員參加社團的動機的甄別，有些同學是為了躲避學習的壓力，利用上機時間上網來放松心情，來娛樂，這樣的學生在引導教育不成功的`時候要勇于剔除。2、加強社團的管理，建立學長制，老師做好管理的引導，注意培養(yǎng)管理人員，使社團活動正?；?，人性化，實現高效、敏捷的效果。3、活動內容的選擇要注意即能激發(fā)學生興趣，又能保證對學生本領、知識、技能的訓練，老師備課要充分，給學生大量的活動時間，充分發(fā)揮學生間相互協(xié)作的本領，發(fā)揮學生的自主性和能動性，開發(fā)學生的潛力。4、在一年的社團活動中，我重點進行了運用電腦進行繪畫的活動，在活動中，讓學生多練習，充分利用多媒體技術，給學生印發(fā)相關料子，充分發(fā)揮學生的自主性，學生在學到知識的同時，磨練了思維，開發(fā)了創(chuàng)造力。5、在活動中注意了活動的長期性，堅持每周活動兩次，讓知識和本領有了一個積累的過程。6、對以后活動的想法：連續(xù)堅持社團活動定時正常開展，將程序設計與多媒體設計、電腦制作相聯系，穿插進行，不絕汲取新成員，開發(fā)學生的潛力，讓社團活動真正成為學生學習的催化劑。信息社團活動總結7本學期，我負責計算機社團活動的組織與教學工作。經過一個學期的工作與摸索，積累了一些經驗，下面就小組活動情況、教學組織措施、經驗與提高措施等幾個方面進行總結。一、本興趣小組活動情況：依據學生自己樂意報名與老師選拔相結合的原則，興趣小構成員由七八班級學生構成，興趣小組堅持周二下午課外活動課時間進行活動。學生態(tài)度樂觀，效果良好。二、本興趣小組的組織與教學進展情況：本興趣小組在本學期進行了圖像合成的學習。提高學生的創(chuàng)作本領。三、經驗總結：計算機學科是一門實踐操作極強的學科，學生上機操作的過程是一個融閱讀、理解思考和察看驗證于一體的過程。學生的興趣有可能隨著時間的推移而趨淡，這就要求我們老師在活動開展過程中明確每次活動的學習目標并設置疑難問題，讓學生本身去思考問題、上機實踐探究解決問題的方法，給學生“自動發(fā)展”的空間。當學生通過本身的努力完成某項任務或發(fā)現某項事實時，必定能夠嫻熟掌握該項操作技能并加添一份喜悅之情，從而提高學習熱誠。四、工作總結：計算機作為信息處理的工具，廣泛地應用于我們生活的各個方面。為適應時代的發(fā)展，計算機課程已被納入到各級學校必修課程之中。為了適應現代教育形勢發(fā)展的要求，為了充分培養(yǎng)學生的本領，促進學生的特長與本領協(xié)調發(fā)展，本學期我校將開展信息技術興趣小組活動，并努力提高活動質量，使學生學有所得，學有所長。五、活動措施：1、為能更好地完成課外活動的學習目標，能做到認真?zhèn)湔n，耐心輔導，全面關懷愛惜學生，管理組織教育好學生遵守學生日常行為規(guī)范，文明守紀，講究衛(wèi)生，更要愛惜來之不易的`計算機設備。2、學生上機操作的過程是一個融閱讀、理解思考和察看、驗證于一體的過程。學生剛開始學習時還有興趣，但漸漸地對計算機的熱誠就會下降，不感興趣。這就要求我們老師在上課過程中明確每節(jié)課的教學目標，設下疑難問題，讓學生本身去思考問題、上機實踐探究解決問題的方法，給學生“自動發(fā)展”的空間，同時要保證學生充裕的上機時間，側重培養(yǎng)和磨練學生的操作技能。當學生通過本身的上機操作能夠